福建福州市福九联盟2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

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2026-07-09
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期期末适应性练习 高中 一 年 历 史 科 答案 一、单项选择题(每小题2分,共60分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C D B C B B C D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B C C D D B B C C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B C D C A D C C D C 2、 非选择题:本题组共4小题,第31题8分,第32题、第33题各12分,第34     题8分,共40分。  31.【答案】(8分)   重点:社会主义革命和国家建设。 (2分,言之有理即可)   背景:中华人民共和国的建立;    社会主义建设的需要;     人民改变落后面貌的迫切愿望; 应对国际形势变化的需要。                      (6分,任答符合题意的3点即可) 32.【答案】(12分) (1) 特征:多元化;不平衡性;多分布在大河流域。 (任意2点即得4分)       (2) 变化:由欧亚区域贸易向国际贸易转变;      世界贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸;      商品流通种类增加;      新航路开辟后的世界贸易伴随着殖民掠夺。 (任意2点即得4分)                            影响:密切了世界物质和文化交流联系; 促进了世界经济发展;        引发了欧洲的商业革命和价格革命;推动了人类社会的大变革;         造成非洲劳动力匮乏;      客观上推动了美洲的发展。                        (任意2点即得4分) 33. 【答案】(12分)  示例1:选取事件:文艺复兴运动、启蒙运动、英国 “光荣革命”(2 分)    论题:思想解放运动推动近代资产阶级革命的发展。(2 分)    阐释:文艺复兴倡导人文主义,破除中世纪神权至上的思想禁锢,解放民众思想,孕育近代资产阶级反封建意识,是近代思想解放的开端。启蒙运动立足理性视角,抨击封建专制统治与教会特权,系统阐释天赋人权、分权制衡等民主构想,形成成熟的资产阶级革命理论。文艺复兴传播的人本理念长期浸润英国社会,催生资产阶级反抗王权的诉求,促成光荣革命爆发并确立君主立宪制;光荣革命的民主实践,又佐证、丰富了启蒙运动的政治理论。综上,文艺复兴、启蒙运动两场思想解放运动,从思想萌芽到理论成熟,持续为英国光荣革命这类近代资产阶级革命提供精神动力与理论支撑,推动资产阶级革命开展与资本主义制度的确立。(8 分) 示例2:选取事件:新航路开辟、近代科学革命、欧洲工人运动兴起(2分) 论题:近代世界市场形成与科技进步推动社会结构变革。(2分) 阐释:15—16世纪新航路开辟打破世界隔绝状态,世界市场雏形初现,促进资本主义经济发展。16—17世纪近代科学革命兴起,牛顿等科学家奠定近代科学基础,为技术革新提供理论支撑。资本主义经济与科技发展推动工业文明到来,社会日益分裂为资产阶级和无产阶级,19世纪上半期欧洲工人运动兴起,无产阶级登上历史舞台。新航路开辟拓展经济空间,科学革命提供技术动力,二者共同推动资本主义发展,进而引发社会阶级结构巨变,推动工人运动兴起(8分) 示例3:选取事件:《共产党宣言》发表、国际工人协会成立、巴黎公社建立(2分) 论题:马克思主义诞生推动国际工人运动发展。(2分) 阐释:1848年《共产党宣言》发表,标志马克思主义诞生,为无产阶级斗争提供科学理论指导。在其影响下,1864年国际工人协会成立,各国工人运动走向联合。1871年巴黎公社建立,是无产阶级推翻资产阶级统治、建立政权的第一次伟大尝试,实践并丰富了马克思主义。马克思主义使工人运动从自发走向自觉,国际工人协会加强工人运动的联合,巴黎公社进行伟大实践,三者相互关联,共同推动国际工人运动进入新阶段,对世界历史发展产生深远影响。(8分) 34.【答案】(8分)   认识:一战后,战胜国以强权政治原则建立的凡尔赛—华盛顿体系,为新的国际冲突埋下了祸根;经济危机的爆发暴露了资本主义社会的弊端;各国随意提高关税的利己主义措施恶化了国际关系;德意日走上了法西斯道路,不断对外侵略扩张;英法等国的绥靖政策,助长了法西斯国家的侵略气焰。(任意3点6分)   举例:研究第二次世界大战的起源时,可补充的资料来源包括外交档案、经济数据、军事计划等。例如,外交档案中的《慕尼黑协定》相关文件能够揭示英法等国对纳粹德国的绥靖政策,体现其如何通过妥协助长侵略野心,为战争埋下隐患。这类原始材料可直接反映当时国际政治决策的逻辑与后果。 (任意1点2分) 高一历史试卷 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期末适应性练习 高中一年历史科 完卷时间:75分钟 满分:100分 一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下图是1950—1956年我国工业各种经济成分的变化情况(以工业总产值为100,不包括手工业)。这一变化反映了( ) A.国民经济得到了恢复和发展 B.新民主主义革命最终取得胜利 C.社会主义初级阶段工业化完成 D.社会主义经济制度基本确立 2.1956年党的八大政治报告提出:“以重工业为中心的工业建设,是不能够也不应该孤立进行的,它必须有各个方面的配合,特别是农业的配合,农业是工业发展乃至整个国民经济发展必不可少的条件。”这表明党( ) A.开始纠正经济建设中的“左”倾思想 B.确立以发展农业为中心的经济方针 C.探索适合国情的社会主义建设道路 D.把经济建设的重心转向农业和轻工业 3.有学者认为,如果没有三线建设在“西电东送”“西气东输”“南水北调”等国家战略设施打下的基础,那么在改革开放初期,我们要实施重点发展东部沿海地区的大战略,就会面临严峻的原料能源供应、商品流通、人力资源支持和区域协调等问题。由此看来,三线建设( ) A.利于中西部落后地区的经济发展 B.有效改善了新中国国民经济布局 C.为改革开放的国防安全提供前提 D.为新时期的发展提供条件和保障 4.宣传画、宣传标语是一种信息传递和舆论造势的手段.贯穿下图的主题是( ) A.舆论造势大力推动思想解放 B.努力实现社会主义现代化 C.向共产主义社会高歌前进 D.社会主义建设防“右”更要防“左” 5.某历史学习小组编写了一份反映新中国成立以来社会发展历程的专题资料,下列选项中,最适合作为该专题资料标题的是( ) 时间 事件 1954年 第一部社会主义宪法颁布 1977年 恢复高考 2006年 全面取消农业税 2021年 全面建成小康社会 A.科技腾飞:创新成就回顾 B.强国之路:改革开放轨迹 C.为民造福:惠民政策实践 D.法治建设:政治文明进程 6.《人民日报》历年高频词汇能够反映当时中国社会发展的主题。20世纪90年代高频词汇包括( ) A.经济建设 联产承包 经济特区 精神文明 B.市场经济 祖国统一 世贸组织 信息时代 C.小康社会 生态文明 自主创新 科学发展观 D.一带一路 乡村振兴 脱贫攻坚 高质量发展 7.2017年,“构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议;近年,共建“一带一路”国际合作持续推进,众多国家与国际组织积极参与相关合作平台。这集中体现了新时代中国外交( ) A.依托周边国家构建区域安全防护机制 B.从融入世界转向引领全球治理 C.主导国际政治经济新秩序的构建 D.推动各国在核心利益上达成高度共识 8.“有一分材料说一分话,有十分材料说十分话,没有材料就不说话。”下表中,史料与史论对应关系正确的是( ) 选项 史 料 史 论 A 古埃及人赞扬法老:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义” 君权神授,对臣民拥有无上权威 B 伊本·西那的《医典》传入欧洲后被翻译成拉丁语,长期用作医学的标准教科书 拜占庭帝国成为东西方交流的桥梁 C 17世纪,以风景、美人、历史和传说等为常见题材,表现民间日常生活和情趣的浮世绘在日本兴起 随着城市商品经济发展,日本市民阶层壮大 D 玛雅人建立了众多城市国家;印加人建起一个疆域达到100万平方千米、人口约600万的大帝国 古代美洲文明具有多元一体的特性 9.分析下表中人类早期区域文明的成就,可以得出人类文明( ) 古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊 青铜器 甲骨文 金字塔 莎草纸 楔形文字 《吉尔伽美什》 创造从1到9的数字 发明了“0” 城邦民主政治 帕特农神庙 A.同时产生,独立发展 B.源远流长,生生不息 C.相互交流,相互影响 D.多元特征,多样发展 10.下表非洲多地遗址中发现的外来文物统计(部分)可说明( ) 发现地点 出土文物 肯尼亚帕泰岛 中国钱币、青花瓷器残片 埃及福斯塔特 阿拉伯金币、波斯银器 尼日利亚诺克 印度棉布、东南亚香料 A.东西方的经济互动 B.非洲文化的传播 C.古代帝国对外扩张 D.亚非文明的交流 11.下表为美洲印第安三大文明的部分核心成就。这些成就的历史价值在于( ) 文明名称 核心成就 玛雅文明 精准太阳历、复杂象形文字、金字塔神庙城邦 阿兹特克文明 特诺奇蒂特兰城、浮动园地、活人祭祀仪式 印加文明 安第斯山脉道路系统、统一度量衡与语言、结绳记事 A.确立了美洲文明的领先地位 B.促进了全球文明的交流融合 C.奠定了现代美洲文化的基础 D.展示了人类文明的多元起源 12.新航路开辟后的400年里,奴隶船穿梭于非、欧、美洲之间,捕奴队、奴隶船、港口、交易所、大庄园共同构成张巨大的贸易网络,天花、麻疹、流感等借此跨越大洋,并在印第安人中肆虐。这反映出( ) A.“三角贸易”推动了市场繁荣 B.资本主义经济的扩张性与血腥性 C.传染病打破了美洲社会原有平衡 D.奴隶贸易加剧病毒在美洲传播 13.西欧城市工商业的发展,加强了不同地区之间的经济和文化联系,有助于王权的强化和统一国家的形成。这段话描述的是西欧城市工商业发展的( ) A.历史背景 B.历史进程 C.历史影响 D.历史规律 14.文艺复兴和宗教改革运动的共同之处在于( ) A.否定教会的作用 B.理性地思考社会发展 C.促进了人对自身认识的变化 D.形成重视实验的科学方法 15.16—17世纪,欧洲的自然科学研究取得重大突破,近代科学兴起,被称为“科学革命”,以下说法错误的是( ) A.波兰天文学家哥白尼的“日心说”是一种新的宇宙观 B.通过观察、实验、分析、归纳和综合发现自然规律 C.牛顿发现万有引力定律,确立较为完整的力学体系 D.随着文艺复兴和启蒙运动深入发展而取得的突破 16.18世纪,法国启蒙思想家伏尔泰提出“天赋人权”,孟德斯鸠主张三权分立,卢梭宣扬“主权在民”。这些思想主张的共同核心是( ) A.强化国家干预,缓和阶级矛盾 B.推翻君主制度,建立共和政体 C.废除私有制度,实现社会平等 D.反对封建专制,倡导理性主义 17.英国议会通过《权利法案》限制王权;美国1787年宪法确立联邦制共和国;法国颁布《拿破仑法典》以确保革命以来的成果。这表明,当时的英、法、美三个国家都( ) A.崇尚以暴力手段来解决分歧 B.以立法维护资本主义制度 C.以妥协退让确保利益均衡 D.建立资产阶级联邦制共和国 18.有学者认为工业革命始于1733年凯伊发明“飞梭”,也有学者主张始于1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,还有学者提出开始于瓦特1765年改良蒸汽机。以下说法最有助于解释这一分歧的是( ) A.学者的阶级立场不同 B.工业革命是渐进的过程 C.工业革命史实模糊不清 D.学者掌握史料有差异 19.下表为巴黎公社采取的部分举措。这些措施表明巴黎公社( ) ◆由工人合作社管理工厂 ◆人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员 ◆所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资 A.建立起第一个社会主义国家 B.由马克思主义直接指导革命 C.建立了无产阶级的民主政权 D.彻底消灭资产阶级经济基础 20.19世纪六七十年代,资本主义制度在全球范围内继续扩展。下列对各国重大事件影响表述正确的是( ) 选项 重大变革 核心影响 A 俄国农奴制改革 废除君主专制,实现农奴解放 B 日本明治维新 消除等级制度,普及民主权利 C 美国南北战争 废除奴隶制,巩固联邦共和制 D 意大利王朝战争 建立共和政体,根除封建残余 21.1870年以后,以电力的广泛应用和内燃机的发明为标志,第二次工业革命兴起。与第一次工业革命相比,这一时期的技术创新呈现出鲜明特点:科学研究与工业生产紧密结合,美国和德国等多国同时推进技术创新,重工业和化学工业占据主导地位。第二次工业革命的兴起极大地改变了人类社会的面貌,其突出特征是( ) A.工厂制度在各国普遍确立 B.科技研究与生产深度融合 C.资本主义世界体系的形成 D.全球贸易网络的逐步完善 22.史学界一般认为,19世纪末20世纪初,以欧美为中心的资本主义世界市场最终形成。该观点的主要依据是这一时期( ) A.交通工具的革新密切了世界联系 B.欧美国家成为以重工业为主导的工业国 C.整个世界几乎被欧美列强瓜分完毕 D.国际贸易比以前有了较大发展 23.国家间一般以天然地理特征为国界线,导致下图中非洲国家国界线规整平直的原因是( ) A.非洲各国具有不同的历史文化传统 B.丛林和沙漠等天然屏障的阻隔 C.欧洲探险者深入非洲腹地探险 D.列强瓜分非洲时进行“地图上作业” 24.19世纪末20世纪初,非洲反帝斗争的主要形式是旧式斗争,而亚洲和拉丁美洲则进入资产阶级领导的民族民主革命阶段。说明这一时期亚非拉民族解放运动( ) A.中心在非洲 B.斗争有阶段性 C.发展不平衡 D.斗争对象不一致 25.围绕第一次世界大战的责任问题,德国史学界一直存在争议。20世纪20年代,德国史学家普遍认为战争的责任并不全在德国,协约国也应负其责。到20世纪60年代,德国史学家费舍尔等则认为德国的战争计划早就做出,第一次世界大战就是一场阴谋,德意志帝国要承担完全的历史责任。上述争议( ) A.均未准确揭示第一次世界大战的根源 B.使德国战争责任愈加明确 C.说明史学研究结论取决于时代需求 D.说明综合多种观点可还原历史事实 26.有学者指出,“实现强国梦是俄国人的夙愿,历代统治者都在试图实现这一梦想,十月革命后,联共(布)同样没有放弃这一理想,而险恶的国际环境更是加强了实现强国理想的决心,并且把以大力发展工业,尤其是以重工业为代表的强国理想同社会主义制度相结合……”该学者旨在论证( ) A.社会主义的建立具有历史必然性 B.战时共产主义是应对形势的必须 C.新经济政策的实施具有积极意义 D.计划经济体制是时代的客观需要 27.两次世界大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表( ) 地区 国家 主要事件 亚洲 中国 中国共产党领导人民进行反帝反封建斗争。 印度 甘地领导国大党进行非暴力不合作运动。 非洲 埃及 在民族主义政党华夫脱党领导下,英国被迫让步,埃及宣布为独立的君主立宪国家。 拉丁美洲 尼加拉瓜 桑地诺带领游击队反对美国扶植的独裁政权,迫使美军撤出。 A.领导阶级相同 B.斗争内容相同 C.斗争形式不同 D.斗争对象相同 28.下表是第二次世界大战期间大事年表。它整体上反映了( ) 1942年1月《联合国家宣言》签署 1942年6月美日中途岛海战 1942年7月到1943年2月斯大林格勒战役 1942年10月北非阿拉曼战役 1943年7月墨索里尼政权垮台 A.亚欧战争策源地的形成 B.第二次世界大战发展到全球阶段 C.第二次世界大战发生重大转折 D.第二次世界大战结束 29.有学者指出,两次世界大战间,英、法的和平主义情绪通过民主政治催生了绥靖政策,德国的复仇主义情绪则借民主选举推希特勒上台,最终瓦解了欧洲国际秩序。这反映出当时( ) A.绥靖政策使法西斯势力坐大 B.国际秩序受到两极格局的制约 C.民主政治失去存在的社会基础 D.民众情绪影响国家政治走向 30.1920年,国际联盟成立,其行政院常任理事国为英、法、美、日、意。由于美国最终未参加国联,实际上只有四个常任理事国。1945年,联合国成立,其安理会常任理事国为美、苏、英、法、中。这一变化说明( ) A.大国协商机制日臻完善 B.世界多极化趋势明显 C.欧洲中心格局被打破 D.国际安全得到有效保障 二、非选择题:本题组共4小题,第31题8分,第32题、第33题各12分,第34题8分,共40分。 31.阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料 《人民日报》国庆社论是党和国家在重大历史节点上“定调子、亮主张、聚人心”的核心文本,是具有极高辨识度的中国式表达。其高频词语的变化反映了中国社会发展的轨迹。下图是1949—1965年《人民日报》国庆社论中前十位高频词的统计。 ——据何庆涛、韩伟《国家建设话语变迁及其启示》等 根据上述高频词并结合所学知识,概括这一时期党和国家的工作重点,分析这些高频词出现的时代背景。 32.人类文明经历了从分散到整体,从区域到全球的过程。阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 埃及的尼罗河流域,西亚的两河流域,欧洲南部的爱琴海地区,印度河流域,中国的黄河流域,中美洲的墨西哥、危地马拉等地,南美洲的安第斯山区,是人类最早创造文明的地区。由于各地发展情况不尽一致,人类进入文明的时间也有先后之差。埃及和两河流域大约在公元前3500年即跨入文明,中国、印度和欧洲的爱琴地区稍晚一点,大约在公元前2500—前2000年进入文明,中南美洲则更晚一些,约在公元前1000年左右进入文明。 ——摘编自齐世荣主编《世界史》 材料二 新航路开辟后,人类历史才称得上真正意义上的世界史。 ——摘编自【日】宫崎正胜《世界史就是一部货币史》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括古代文明的特征。(4分) (2)根据材料二、对比图1和图2,指出新航路开辟前后世界贸易情况的变化并简析其影响(8分) 33.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料: 历史发展表明,思想解放是社会变革的先导,科技进步推动经济发展,社会矛盾激化引发革命与改革,工人运动与社会主义思潮相互促进。下表是14世纪至19世纪70年代世界发生的重大历史事件。 时间 事件 时间 事件 14世纪—17世纪初 文艺复兴运动 1848年 《共产党宣言》发表 15世纪末—16世纪初 新航路开辟 1861年 俄国农奴制改革 16—17世纪 近代科学革命 1861—1865年 美国内战 17—18世纪 启蒙运动 1864年 国际工人协会成立 1688年 英国“光荣革命” 1868年 日本开始明治维新 1775年 美国独立战争开始 1870年 意大利统一 19世纪上半期 欧洲工人运动兴起 1871年 巴黎公社建立 从材料中提取两个或两个以上相互关联的事件,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐释。(要求:明确写出所拟论题,阐释须有史实依据。) 34.解读史料是学习历史的重要方法。(8分) 材料 第二次世界大战的起源 序号 内容 1 作为一场相互厮杀的帝国主义战争之后由战胜国制定的和平解决方案,以维护战胜国的利益为根本宗旨,以绝对的强权政治为指导原则,以坚决的反苏反共为既定目标,必然要造成新的不满、仇恨与冲突,从而使战后的世界局势仍旧动荡不安,欧洲尤其如此,远东亦然。——摘自吴伟、徐蓝《从萨拉热窝到东京:两次世界大战》 2 世界及主要资本主义国家平均总关税变化情况 (1920—1939年,方框里的时间是1929—1932年) 3 4 从慕尼黑归来时,我原以为会被民众唾骂。但他们却欢呼着迎接我,殊不知我们弱懦的妥协了……我感到羞耻。这一切都是谎言。我们挽救的和平不过是一场休战。 ——摘自法国总理爱德华·达拉第私人日记(1938年) 综合上述材料,概括导致第二次世界大战爆发的多重因素。(6分) 若要进一步深入探究二战起源,还可补充哪些类型的史料?请列举一例并简述该史料的研究价值。(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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