6.19抗日战争的胜利导学案--2026-2027学年统编版八年级历史上册

第六单元 中华民族的抗日战争

第19课 抗日战争的胜利

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【学习目标】

1.时空观念：掌握 1937 洛川会议、《论持久战》发表、中共七大（1945.4—6 延安）、1945《波茨坦公告》、美国投放原子弹、苏联对日宣战、8.15 日本宣布投降、9.2 签署投降书、9.3 抗战胜利纪念日等关键时间地点；理清中共引领抗战、党的七大筹备胜利、国际力量配合、日本投降完整时序。

2.史料实证：依托洛川会议纲领、《论持久战》原文、根据地三三制政策、中共七大史料、《论联合政府》、波茨坦公告、日本投降图文、抗战英雄群像讲话等史料，实证中共是全民族抗战中流砥柱、中共七大内容、抗战胜利全过程与历史意义、伟大抗战精神内涵。

3.历史解释：多角度阐释 “中国共产党是全民族抗战中流砥柱” 五大依据；解读《论持久战》核心观点与战略作用；梳理抗日根据地各项建设举措；概括中共七大召开背景、内容、深远影响；梳理日本投降多重国际国内条件；分层解读抗日战争胜利国内、国际双重历史意义。

4.唯物史观：人民群众是抗战胜利根本力量，中共发动人民战争是取胜关键；正确理论、统一战线、敌后根据地建设共同支撑持久抗战；世界反法西斯各国协同作战加速日本投降；抗战胜利洗刷近代百年屈辱，为新民主主义革命胜利奠定基础，提升中国国际地位。

5.家国情怀：铭记无数抗日英烈牺牲奉献，传承伟大抗战精神；深刻认同中共在民族危亡时刻的核心领导作用；树立民族自信，珍惜和平，树立振兴中华的责任担当。

二、学习过程

（一）阅读学知识（填空题，严格依据课本原文）

1.卢沟桥事变后中共发表通电，提出______抗战主张；1937 年 8 月中共在陕北______召开政治局扩大会议，通过《中国共产党抗日救国十大纲领》，确立全面全民族抗战路线。

2.1938 年 5 月毛泽东发表《______》，驳斥 “亡国论”“速胜论”，指出

战争伟力根源在______，实行人民战争，最终胜利属于中国，为全国抗战提供战略指导。

3.相持阶段国民党出现投降、分裂、倒退危机，1939 年中共提出 “坚持抗战、反对投降，______、______，坚持进步、反对倒退” 三大方针，维护抗日民族统一战线大局。

4.敌后抗日根据地政权实行______原则，共产党员、党外进步人士、中间派各占三分之一；推行精兵简政、大生产运动；实行地主______、农民交租交息土地政策，团结各阶层抗日。

5.______年 4—6 月，中共七大在______召开，毛泽东作《______》政治报告；大会制定党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，打败日本侵略者，建立______中国。

6.中共七大选举产生中央领导机关，毛泽东当选中共中央主席；大会确立______为党的指导思想并写入党章，统一全党思想行动，为抗战胜利与战后发展指明方向。

7.1945 年 5 月德国投降，欧洲战事结束；7 月中、美、英发表《______》，敦促日本无条件投降，落实《开罗宣言》条款。

8.1945 年 8 月 6、9 日，美国向日本______、长崎投放原子弹；8 月 8 日______对日宣战，出兵中国东北进攻关东军。

9.8 月 9 日毛泽东发表《______》声明，号召全国一切抗日力量举行大规模反攻；______年 8 月 15 日日本天皇宣布无条件投降。

10.______年 9 月 2 日，日本政府正式签署投降书；9 月 9 日中国战区受降仪式在______举行；我国将每年______设立为中国人民抗日战争胜利纪念日。

11.抗战历经______年艰苦斗争，其中八年全民族浴血奋战；抗战胜利后______重回祖国怀抱。

12.抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得______胜利的民族解放斗争，是中华民族走向复兴的历史转折点。

13.抗战铸就伟大______，无数英雄群体：杨靖宇、左权、张自忠、戴安澜、狼牙山五壮士、八百壮士等，用血肉之躯捍卫民族生存。

14.中国战场牵制大量日军，有力支援世界反法西斯战争，极大提高中国

______与国际声誉。

15.中共是抗日民族统一战线的倡导者、组织者、推动者；______战场相持阶段上升为主战场，支撑全国持久抗战。

16.根据地民主政权成为全国政权建设模范，敌后______长期牵制半数以上侵华日军。

（二）活动提能力（3 项具体实操任务）

任务 1：“中国共产党是全民族抗战中流砥柱” 梳理表格

1.表格

维度	核心史实	作用与意义
倡导统一战线
科学战略指导
维护团结大局
开辟敌后主战场
根据地建设

2.思考：结合史实说一说为什么离开中共领导，全民族抗战无法取得胜利？

 

 

 

任务 2：中共七大专题探究

1.梳理七大召开时间、地点、背景、毛泽东所作报告名称；