7.20 国民党挑起内战 学案 2025-2026学年统编版八年级历史上册

该初中历史导学案围绕国民党挑起内战展开，通过“档案解密”情境引导学生学习重庆谈判史实、国民党发动内战原因及中共制胜法宝，结合驱动问题与教材子目，以填写通报、解密密电等任务为支架，衔接抗战胜利后局势。 特色在于情境化任务驱动，运用史料实证（如毛泽东通报、国民党密电）引导学生分析历史，培养历史解释能力，通过多角度探究（如中共争取和平原因、国民党优势）渗透家国情怀，提升史料分析与问题解决能力。

“档案解密：国民党挑起内战” 【学习任务】 1.通过解密第一封档案，能复述重庆谈判的基本史实，概括中共努力争取和平民主的原因。 2.通过解密第二封档案，能说出国民党发动内战的基本史实。 3.通过解密第三封档案，能梳理中共应对策略，总结出中国共产党制胜的法宝。 【任务一】解密《毛泽东关于重庆谈判事宜进展通报》。 驱动问题：中共为什么尽最大努力争取和平民主？ 【活动指导】 1.阅读教材P120第一子目，完善《通报》并向全班同学传达。 2.《通报》中提到的“一些军事行动”，在课本中搜集历史证据，揭穿国民党真实企图。（注：小字也要看） 3.中共在《通报》中表明“尽最大努力争取和平”的原因有哪些？（角度提示：中国人民、国民党、中共） 《毛泽东关于重庆谈判事宜进展通报》（节选） 致延安中央政治局、各解放区党委： 鄙人携恩来、若飞二同志于8月28日赴渝谈判，历经43天艰难磋商，已于_________(时间)与国民党签署___________（文件），现将核心内容通报如下： 1.国民党接受我党和平建国基本方针，双方同意________，________，建设独立、自由和富强的新中国； 2.同意召开____________，邀请各党派人士共商建国大计； 3.但在解放区的人民政权和人民军队的关键问题上没有达成协议。 此次谈判为_____________带来了一线曙光。但是从国民党的一些军事行动来看，和平民主道路注定艰巨，内战风险并未消除。全党同志务必保持清醒认识，在尽最大努力争取和平的同时，做好最坏的打算。 【任务二】解密“国民党绝密密电”。 驱动问题：国民党为何敢发动内战？ 【活动指导】 1.结合教P121材第二子目，解密截获的残缺“国民党军的绝密密电”。 【解密小贴士】解密内容包括时间、地点、战略部署 2.根据数据，归纳国民党的“48小时、三至六个月”目标，依靠哪些优势？ 【任务三】解密《中共中央军委作战会议记录》『内部机密』。 驱动问题：解放区军民赢得自卫反击战的致胜法宝是什么？ 【活动指导】 1.阅读P122第三子目，以中共参谋长的身份，口头传达中共中央作战部署。 会议主题 中共中央军委作战会议记录『内部机密』（节选）应对国民党军事进攻的战略部署与作战方针 会议背景 战略部署 作战原则 战略决策 作战方针 方式 主要目标 粉碎敌人的重点进攻 主要目标 军事部署 改编游击兵团，开展大练兵 ①部队整编，组建__________由彭德怀指挥; ②华东野战军在山东战场牵制国民党军，配合西北野战军作战 后方部署 团结工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级等一切力量。 2. 阅读材料，多角度分析中国共产党在防御阶段的制胜法宝有哪些？ 1 学科网（北京）股份有限公司 $