云南红河哈尼族彝族自治州蒙自市第二中学2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试卷
2026-07-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 红河哈尼族彝族自治州 |
| 地区(区县) | 蒙自市 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 39 KB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58722818.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足2025-2026年社会热点,以全国人大会议、“法治进校园”等真实情境为载体,覆盖宪法、国家机构、公民权利义务等八年级核心知识点,强化法治观念与政治认同培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|24题/48分|国家机构、权利义务、基本制度|结合“放管服”改革等热点,考查知识辨析|
|简答题|3题/26分|人大代表职责、未成年人保护|通过“人大代表进社区”案例,落实政治认同|
|分析说明题|1题/16分|政府依法行政、司法维权、基层治理|整合农民工维权等实例,体现法治保障价值|
|实践探究题|1题/10分|宪法宣传与践行|设计“宪法在我心中”活动,强化责任意识与法治实践|
内容正文:
2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)
注意事项:
1. 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2. 答题前,请将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡相应位置。
3. 所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
一、单项选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.2026年3月,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。会议期间,全国人大代表听取并审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这表明( )
A. 人民代表大会是我国的根本政治制度
B. 全国人大是最高国家权力机关,行使监督权
C. 人大代表由人民直接选举产生
D. 国家行政机关由人大代表产生,受人大代表监督
2. 我国宪法规定: “中华人民共和国的一切权力属于人民。” 下列做法能够体现这一原则的有( )
①某村召开村民会议,讨论村集体土地承包方案
②某市人大代表通过 “代表联络站” 听取群众意见
③某社区居民直接投票选举居委会主任
④某公司董事会决定公司重大经营事项
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 以下关于我国国家机构的认识,正确的是( )
①国家主席是我国的国家元首,由全国人大选举产生
②国务院是最高国家行政机关,统一领导地方各级人民政府
③人民法院是国家法律监督机关,依法独立行使审判权
④人民检察院是国家法律监督机关,依法独立行使检察权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.2025年,云南省某市开展 “法治进校园” 活动,邀请法官、检察官走进校园,为学生讲解未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。这一做法( )
①体现了对未成年人的司法保护
②有利于增强学生的法治意识和自我保护能力
③说明法律对全体社会成员具有普遍约束力
④有利于引导学生自觉守法、遇事找法、解决问题靠法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 张某在网络上发表诋毁英雄烈士的言论,被公安机关依法处以行政拘留。对此,下列认识正确的是( )
①张某的行为是违法行为,应承担法律责任
②网络空间不是法外之地,公民应依法行使权利
③英雄烈士的名誉权受法律特殊保护
④行政拘留属于刑罚处罚中的主刑
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 公民的合法权益受到侵害时,可以通过多种途径维护自身权利。以下维权方式正确的是( )
①与侵权者协商解决——协商
②向有关部门投诉——调解
③向人民法院提起诉讼——诉讼
④向新闻媒体反映——仲裁
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 小明的父亲在某公司工作,公司以经营困难为由拖欠其父亲半年工资。以下建议中,合理的维权途径是( )
①向劳动监察部门投诉
②直接到公司门口拉横幅抗议
③向人民法院提起诉讼
④申请劳动仲裁
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.某校八年级学生开展 “模拟法庭” 活动,由学生扮演法官、检察官、律师等角色,审理一起校园欺凌案件。这一活动( )
①有助于学生理解法律程序,增强法治观念
②说明未成年人违法犯罪不需要承担法律责任
③让学生在实践中感受法律权威,促进学法用法
④是学校实施法治教育的有效形式
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明( )
①公民权利和义务是统一的
②公民行使权利不能超越法律界限
③公民的权利和义务是相互促进的
④公民应依法行使权利,自觉履行义务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.周末,小华看到小区门口有商贩占道经营,影响居民出行。小华正确的做法是( )
①打电话给城管部门反映情况
②与商贩争吵,要求其立即离开
③通过社区微信群向居委会反映
④拨打110报警电话
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.2025年,我国进一步深化 “放管服” 改革,持续优化营商环境。政府通过简化审批流程、提高办事效率,为企业发展提供便利。这说明( )
①政府坚持依法行政,建设服务型政府
②政府的基本职能是管理公共事务
③政府的权力来源于人民,要为人民服务
④政府要彻底放开,不再干预经济
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权。”以下举措能够体现这一原则的有( )
①国家实施脱贫攻坚战略,消除绝对贫困
②国家建立城乡居民基本养老保险制度
③国家允许公民自由选择职业和居住地
④国家为残疾人提供免费的职业培训
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 某市在老旧小区改造过程中,广泛征求居民意见,召开协商议事会,最终形成了居民满意的改造方案。这一做法体现了( )
①社会主义民主是全过程人民民主
②人民是国家的主人,直接管理国家事务
③基层群众自治制度是我国的根本政治制度
④有事好商量,众人的事情由众人商量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 以下关于我国基本经济制度的表述,正确的是( )
①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
②国有经济是国民经济的主导力量
③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
④集体经济属于混合所有制经济
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 某村利用当地自然资源,发展乡村旅游和特色农业,村民以土地入股,实行 “公司+合作社+农户” 模式,实现共同富裕。这种经济形式属于( )
A. 国有经济 B. 集体经济 C. 个体经济 D. 私营经济
16. 我国宪法规定,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。这是因为人民代表大会制度( )
①直接体现了我国人民民主专政的国家性质
②是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
③保证了人民直接管理国家和社会事务
④是中国特色社会主义政治发展道路的重要内容
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 以下关于我国民族区域自治制度的理解,正确的是( )
①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
②民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级
③民族自治机关行使自治权,可以制定自治条例
④民族区域自治制度有利于维护国家统一和民族团结
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 某同学发现学校周边交通信号灯设置不合理,存在安全隐患,于是通过 “市长热线” 向政府提出改进建议。该同学的做法( )
①是积极行使监督权的表现
②说明公民可以直接参与国家管理
③体现了公民的社会责任意识
④有利于推动政府改进工作
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 我国法律明确规定,任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。这说明( )
①法律面前人人平等
②法律对全体社会成员具有普遍约束力
③国家公职人员可以享有特权
④宪法是国家的根本法,具有最高法律效力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 以下行为中,体现公民自觉履行维护国家利益义务的是( )
①小李在网络上发现有人发布分裂国家的言论,立即举报
②小张积极参加学校组织的国家安全教育活动
③小刘在军事禁区附近拍照并发到朋友圈
④小王出国旅游时,遵守当地法律,维护中国公民形象
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
21. 某市人民法院公开审理一起民事纠纷案件,允许公民旁听。这一做法( )
①保障了公民的知情权和监督权
②有利于促进司法公正
③说明人民法院依法独立行使审判权
④体现了司法公开透明
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务。以下对受教育权的理解,正确的是( )
①受教育既是公民的权利,也是公民的义务
②国家为公民提供九年义务教育
③公民可以根据自己的意愿放弃受教育权
④国家鼓励社会力量依法举办教育事业
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
23. 小刚买了双运动鞋,穿了三天就开胶了。他找到商家要求退货,商家以 “特价商品,概不退换” 为由拒绝。小刚可以通过以下哪种方式维权( )
①向消费者协会投诉
②自认倒霉,以后不买这家店的东西
③向人民法院提起诉讼
④在网上发帖曝光这家店,号召大家抵制
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
24. 2025年12月4日是我国第十一个 “国家宪法日”,某校开展宪法晨读活动。下列对宪法的认识,正确的是( )
①宪法是国家的根本法,具有最高法律效力
②宪法是所有法律的总和
③宪法规定了国家生活中的根本问题
④宪法是公民权利的保障书
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第II卷(非选择题 共52分)
二、简答题(本大题共3小题,共26分。请运用所学知识,简要回答)
25.(8分)阅读材料,回答问题。
材料:2025年,云南省某市开展 “人大代表进社区” 活动,人大代表深入居民家中,听取群众对老旧小区改造、公共交通优化、医疗保障等方面的意见建议,并协调相关部门推动解决。
(1)上述材料体现了我国的哪项政治制度?该制度的核心内容是什么?(4分)
(2)人大代表听取群众意见体现了什么?这一做法有何意义?(4分)
26.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一:2025年,全国人大常委会对《未成年人保护法》实施情况进行执法检查,重点检查校园安全、网络保护、社会保护等方面的落实情况。
材料二:某校八年级学生小文发现学校周边有商铺向未成年人销售电子烟,他向市场监督管理部门举报,执法人员依法对该商铺进行了查处。
(1)材料一体现了全国人大常委会行使了什么职权?(2分)
(2)小文的行为体现了哪种核心素养?作为青少年,我们应该如何践行这种素养?(8分)
27.(8分)阅读材料,回答问题。
材料:小明在学校附近被几名社会青年拦截,索要钱财。小明担心被打,只好将身上的零花钱给了他们。事后,小明非常害怕,不敢告诉老师和家长。
(1)小明的遭遇属于哪种类型的侵害?(2分)
(2)如果你是小明的好朋友,你会给他什么建议?(6分)
三、分析说明题(本大题共1小题,共16分。请运用所学知识,结合材料,分析说明)
28.(16分)阅读材料,回答问题。
材料一:2026年是 “十四五” 规划的关键之年。云南省某市坚持 “法治是最好的营商环境” 理念,全面推行行政执法公示制度、执法全过程记录制度,规范执法行为,保障市场主体合法权益。
材料二:某建筑公司拖欠农民工工资,农民工多次讨要无果。在法律援助中心的帮助下,农民工向人民法院提起诉讼。法院依法判决建筑公司支付拖欠的工资及赔偿金。
材料三:某村在村务公开栏上公布每月的财务收支情况,村民可以随时查看。对于重大村务,村委会召开村民会议讨论决定。
(1) 材料一体现了政府应坚持怎样的工作原则?政府依法行政有何重要意义? (6分)
(2) 材料二中,农民工通过哪种方式维护了自己的合法权益?这说明了什么? (4分)
(3) 材料三体现了我国的哪项基本政治制度?这一制度对基层治理有何作用? (6分)
四、实践探究题(本大题共1小题,共10分。请结合所学知识,参与实践探究活动)
29.(10分) 某校八年级(1)班准备开展以 “宪法在我心中” 为主题的宣传活动,请你参与并完成以下任务。
(1)【活动设计】请你为本次活动设计两种活动形式。(2分)
(2)【知识竞答】请完成以下宪法知识填空。(4分)
①我国宪法规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 的社会主义国家。
②我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于 。
③我国宪法规定,中华人民共和国的国家机构实行 的原则。
④我国宪法规定,公民的 不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
(3)【倡议行动】请以 “学习宪法,践行宪法” 为主题,写一段倡议词。(4分)
参考答案及评分细则
第Ⅰ卷 选择题(每小题2分,共48分)
|题号|1|2|3|4|5|6|7|8|9|10|
|-----|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|
|答案|B|A|B|C|A|B|C|C|B|B|
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
B
B
A
B
B
D
C
B
B
题号
21
22
23
24
答案
B
B
B
C
第II卷 非选择题
二、简答题
25.(8分)
(1)体现了人民代表大会制度。(2分)该制度的核心内容是:国家的一切权力属于人民,人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关,由人民代表大会产生其他国家机关,依法行使各自的职权。(2分)
评分细则:
答出“人民代表大会制度”得2分
答出“国家一切权力属于人民”得1分
答出“人民通过选举组成人民代表大会,产生其他国家机关”得1分
(2)体现了人大代表是人民行使国家权力的代表,是人民利益的代言人。(2分)
意义:①有利于人大代表密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求;②有利于推动政府改进工作,解决人民群众关心的实际问题;③有利于保障人民当家作主,促进社会主义民主政治建设。(答出两点即可,每点1分,共2分)
26.(10分)
(1)体现了全国人大常委会行使监督权。(2分)
(2)小文的行为体现了法治观念核心素养。(2分)
践行建议:①增强法治意识,学习法律知识,懂得依法办事;②勇敢地同违法行为作斗争,学会运用法律武器维护合法权益;③自觉遵守法律,依法规范自己的行为;④积极参与法治宣传活动,做法律的崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(每点2分,共6分,答出三点即可得满分)
评分细则:
答出“法治观念”得2分,答出“责任意识”得1分
践行建议每点2分,答出三点即满分
27.(8分)
(1)属于校园欺凌或人身侵害。(2分)
(2)建议:①首先要保证自身安全,避免与施害者发生直接冲突;②及时告诉老师、家长或拨打110报警,寻求成年人的帮助和保护;③不要因为害怕而忍气吞声,这样只会助长施害者的嚣张气焰;④学会自我保护,上下学尽量结伴而行,避免独自去偏僻的地方。(每点2分,共6分,答出三点即可得满分)
三、分析说明题
28.(16分)
(1)政府应坚持依法行政的工作原则。政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。(2分)
意义:①有利于防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益;②有利于提高政府公信力,推进民主法治建设进程;③有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。(每点2分,共4分,答出两点即可得满分)
评分细则:
答出“依法行政”得2分
意义每点2分,共4分
(2)农民工通过诉讼(民事诉讼)方式维护了自己的合法权益。(2分)
这说明了:①法律是维护公民合法权益的有力武器;②公民要增强法律意识,学会运用法律武器维护自身权益;③国家通过司法程序保障社会公平正义。(每点1分,共2分,答出两点即可得满分)
(3)体现了基层群众自治制度。(2分)
作用:①有利于村民直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业;②有利于推动基层民主建设,促进社会和谐稳定;③有利于提高村民的民主意识和参与意识,推动乡村治理现代化。(每点2分,共4分,答出两点即可得满分)
四、实践探究题
29.(10分)
(1)活动形式:①举行宪法知识竞赛;②举办宪法手抄报展览;③开展“宪法晨读”活动;④邀请法治副校长作宪法专题讲座。(任答两种即可,每种1分,共2分)
(2)①人民民主专政(1分)
②人民(1分)
③民主集中制(1分)
④住宅(1分)
(3)倡议词示例:
亲爱的同学们:
宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书。作为新时代青少年,我们要认真学习宪法,了解宪法的基本内容和精神;要自觉遵守宪法,以宪法为根本活动准则;要积极宣传宪法,增强全社会的宪法意识;要坚定捍卫宪法,勇于同一切违反宪法的行为作斗争。让我们携起手来,尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,做一个知法、懂法、守法、用法的新时代好少年!
评分细则:
内容围绕 “学习宪法、践行宪法” 主题,得2分
体现行动倡议,语言有感染力,得1分
表达清晰、规范,得1分
试卷总分合计:100分
(试卷结束)
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