黑龙江省哈尔滨市道里区2025—2026学年度下学期七年级期末调研测试历史试卷

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2026-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 道里区
文件格式 ZIP
文件大小 852 KB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度下学期七年级期末调研测试 历史试卷 考生须知: 试题满分为70分,考试时间为60分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求,将所有试题的答案答在答题卡上,答案写在试卷上无效。单项选择题用2B铅笔涂卡作答(注意答题卡题号顺序),修改时用橡皮仔细擦除干净;其余试题须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题的4个选项中只有一项最符合题意,每小题2分,共30分) 1.下面是某同学制作的隋朝历史大事件年代尺,但有一处没有完成。其中 处应该填写( ) A.定都长安 B.统一全国 C.营建东都 D.远征辽东 2.唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。”这反映了唐太宗的治国理念是( ) A.广纳贤才,知人善任 B.制定法律,减省刑罚 C.以民为本,重视民生 D.整顿吏治,裁减冗员 3.下列选项中,与下面的知识结构图最符合的主标题应该是( ) A.唐朝繁荣的社会经济 B.宋朝繁华的都市生活 C.明朝突出的科技成就 D.清朝成熟的商业网络 4.唐朝由“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”到“鸟雀空城在,榛芜旧路迁。山东征战苦,几处有人烟”。这一变化的直接原因是( ) A.七国之乱 B.八王之乱 C.安史之乱 D.黄巢起义 5.历史史实是指客观发生的历史事实,历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是( ) A.隋唐时期书法名家辈出,其中有柳公权、颜真卿等 B.五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续 C.690年,武则天改国号为周,以洛阳为都城 D.907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡 6.有纪录片这样介绍中国古代的某一医学典籍:“这是世界上第一部由国家编定颁布的药典。”据此可知,该“医学典籍”是( ) A.《千金方》 B.《神农本草经》 C.《伤寒杂病论》 D.《唐本草》 7.比较归纳是学习历史的重要方法,1005年,北宋与辽订立“澶渊之盟”;1141年,南宋金达成和议。二者产生的相同影响是( ) A.削弱了北宋王朝的国力 B.维持了一段时期的和平 C.推动了中外贸易的发展 D.促进了江南地区的开发 8.下图所示的元代杂剧陶俑出土于河南焦作。陶俑有的穿着蒙古式袍帽和毡靴,有的则留有金人的发饰。陶俑的雕塑风格兼具蒙古族艺术的粗犷和汉族艺术的细腻。这反映出当时的社会特征是( ) A.政权并立 B.文教昌盛 C.科技发达 D.民族交融 9.某部讲述宋朝历史的长篇小说中,有京城繁华的街景,这里的茶坊、酒肆、脚店等鳞次栉比,勾栏瓦肆里的袅袅声乐、各类商贩此起彼伏的吆喝交织在一起,传递着宋朝特有的声律。以下能够为作者的写作提供历史依据的是( ) A.《韩熙载夜宴图》 B.《步辇图》 C.《清明上河图》 D.《姑苏繁华图》 10.某校举办的“诗词大会”系列活动掀起了一股阅读中国古典诗词的热潮,其中主持人曾反复提到“苏轼”“李清照”“辛弃疾”等名人,这次活动的主题应是( ) A.汉赋的兴起 B.唐诗的繁荣 C.宋词的发展 D.元曲的流行 11.《儒林外史》是以明代为背景的长篇小说,书中文人将诗词创作视为“杂学”,推崇“四书”“五经”。出现上述现象的原因( ) A.八股取士的确立 B.商品经济的发展 C.传统儒学的复兴 D.文字狱的推行 12.在我国历史的发展中,涌现出了许多可歌可泣的英雄人物。“爱国名将,百战不败扫平倭寇之患。民族英雄,八方敬重流传不朽名著”,这副对联称颂的历史事件应该是( ) A.岳飞抗金 B.郑成功收复台湾 C.戚继光抗倭 D.土尔扈特部回归祖国 13.明神宗时,南京一带有的豪富之家占土地7万顷;明熹宗时,大宦官魏忠贤占地万顷。李自成针对以上现象提出的解决方法是( ) A.严明军纪,不许妄杀 B.均田免粮,发放钱粮 C.建立政权,国号大顺 D.攻占北京,北拒后金 14.乾隆六年(1741年),清朝人均占有土地约6.2亩;到乾隆三十一年(1766年),人均占地约3.56亩;至道光元年(1821年),人均土地面积大约只有2.23亩。出现上述现象的主要原因是( ) A.全国耕地面积减少 B.商品经济日益发达 C.全国人口快速增长 D.生产技术不断革新 15.下图所示的这部药物学著作以水、草、人等16部为纲,部下设类,各类下以“气味”“主治”等为分项。由此可见,这位作者在编写时注重( ) A.纲目体系的建构 B.前人经验的总结 C.疾病预防的研究 D.临床药方的收集 二、综合题(本大题共4小题,16题10分,17题10分,18题9分,19题11分,共40分) 16.专制主义中央集权制度的发展是我国古代政治制度演变的重要内容。阅读材料,回答问题。(10分) 材料一 从独相到群相再到兼相,相权在历代皇权主持下的改革与裁抑过程中逐步萎缩,最终从体制上被废除,仅在形式上以内阁制和军机处的形式保存部分权力,而皇权也在逐步集权的过程中达到登峰造极的境地。 ——摘编自怀仁国等《资政通鉴:中国历代政治制度得失》 (1)根据材料一并结合所学知识,以隋唐时期为例指出其“群相”制度的名称。(2分) 材料二 赵匡胤建立宋朝之后,在国家治理问题上,一味推行“重文教,抑武事”的基本国策与方针。在这样的政治环境和社会氛围之下,宋代的人们普遍以“崇文”为荣,而以“尚武”为耻,反映在个人仕途上,只要有机会,就希望出任文职,而排斥担当武职系统的官员。同理,身为文职官员,如果要被改授武职,哪怕武职官衔更大、地位更高,也为官员们所不情愿。 ——摘编自《从“尚武”到“崇文”—漫谈中华文化精神风貌之变迁》 (2)根据材料二并结合所学知识,简述当时人们“普遍以‘崇文’为荣,而以‘尚武’为耻”的原因。并简要说明其根本目的。(4分) 材料三 以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。 ——《皇明祖训·祖训首章》 材料四 (军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。 ——[清]赵翼《檐曝杂记》卷一 (3)材料三、材料四分别反映了哪位君主的制度革新?分析两者的共同历史影响。(4分) 17.中国需要世界,世界也需要中国。中外交流不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。阅读材料,回答问题。(10分) 材料一 唐朝是中外文化交流的重要时期。一方面,唐朝政府实行比较开放的对外政策,促成中外经济文化交流空前频繁;另一方面,外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地,扩大了中华文化圈的影响,对古代世界经济文化的发展作出了重要贡献。 ——摘自《义务教育教科书教师教学用书中国历史七年级下》 (1)根据材料一,概括唐朝成为中外文化交流重要时期的原因。结合所学知识,写出一个唐朝中外文化交流的典型事例。(3分) 材料二 两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是到南宋,发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。 ——王介南《中外文化交流史》 (2)根据材料二,指出宋朝对外交通发生的变化。结合所学知识,分析在宋朝出现这种变化的原因。(3分) 材料三 用马可·波罗的话说:“西方的东西在我国觉得平淡无奇,中国的文物在西方觉得惊讶不可思议。”到了清朝中后期,中外经济文化交流基本断绝,西方突飞猛进,而我国懵然不知,还在继续被自给自足的自然经济和传统文化所束缚,不愿舍弃“自信”。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 (3)根据材料三并结合所学知识,指出清朝因“不愿舍弃自信”而采取的对外政策。(2分) (4)综上所述,请你谈谈中外文化交流的史实对今天构建和谐世界有何借鉴意义。(2分) 18.我国统一多民族国家经过长期发展,形成了中华民族多元一体的格局。某校历史社团的同学围绕“统一多民族国家发展”为主题进行系列探究活动,请你参与并完成相关任务。(9分) [文化遗产·智慧] 材料一 从政治上看,隋代开运河是想通过运河直达江淮地区,加强东都洛阳与江南地区的联系。从经济上看,必须转运南方的物资。如果通过陆路转运,运输量不大,费用又高,不是最好的办法。大运河的开通对加强隋朝时期南北地区政治、经济和文化上的交流,都有重要的作用。这也成为隋朝的时代印记。 (1)根据材料一,归纳隋朝开凿大运河的目的。(2分) [国家体制·创新] 材料二 下图所示的制度对后世影响很大。首先,成为后代行政划分的基础;其次,加强了中央对边疆地区的管辖。 (2)请你写出材料二所示的制度。(2分) [经济发展·繁荣] 材料三 领域 宋代经济的繁荣 农业 水稻跃居粮食产量首位,从越南引进了①______ 手工业 宋朝是中国瓷器发展的辉煌时代,景德镇后来发展成为著名的瓷都 商业 朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设置②______管理对外贸易。北宋时期,四川地区出现了世界上最早的纸币③______ (3)请将材料三表格补充完整。(3分) [科技之光·闪耀] 材料四 下面是某著作的目录(节选) 第十章 世界领先的科技与科学观念的发展 第一节 从雕版印刷到活字印刷 第二节 火药、指南针与航海技术 第三节 药学与养生学 第四节 天文、地理与数学 …… (4)根据材料四并结合所学知识,分析隋唐以来中国古代“世界领先的科技”产生的影响。(选第一节或第二节作答)(2分) 19.我国自古以来就是一个统一的多民族国家,历代统治者采取一系列措施有效地巩固了政权,维护了国家统一。某校历史社团以“统一多民族封建国家的巩固与发展”为主题开展探究活动,请你参与进来。(11分) 任务一:材料研读——解析民族交往 材料一 唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。文成公主、金城公主先后入藏,唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封,南诏王曾多次遣子弟入唐学习。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州(古代在边远民族地区所置之州)……都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府。 ——摘编自《普通高中教科书历史选择性必修1国家制度与社会治理》 (1)阅读材料一并结合所学知识,指出唐朝民族政策的特点。归纳唐朝处理同周边各民族政权关系的主要方式。(3分) 任务二:政权示意图——探究历史发展特点 (2)请分别写出任务二示意图中民族政权①、②的建立者。根据示意图指出辽宋夏金元时期历史发展的特点。(4分) 任务三:识读地图——研习边疆巩固 ——地图出自人教部编教材七年级下册108页 (3)识读清朝疆域图(1820年)可知,清朝全盛时期,我国幅员辽阔、人口众多,成为国力强大的统一多民族国家。读图并结合所学知识,举出一项清朝巩固西北边疆的措施。(2分) 任务四:学史明理——涵养家国情怀 (4)综上所述,谈谈你对统一多民族国家发展的认识。(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期七年级期末调研测试 历史学科参考答案 一、选择题(本大题共15小题,每小题的四个选项中只有一项最符合题意,每小题2分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B C A C B D B D C C A C B C A 二、综合题(本大题共4小题,16题10分,17题10分,18题9分,19题11分,共40分) 16.(10分) (1)名称:三省六部制(2分) (2)宋实行崇文抑武方针(崇文抑武)(2分) 根本目的:维护统治,加强中央集权,防止武将夺权。(2分) (3)材料三:朱元璋(明太祖);材料四:雍正皇帝。(2分) 共同影响:加强皇权,强化君主专制等。(2分) 17.(10分) (1)原因:唐朝政府实行比较开放的对外政策,促成中外经济文化交流空前频繁;外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地,扩大了中华文化圈的影响。(2分) 事例:鉴真东渡、玄奘西行、日本遣唐使来华。(1分) (2)变化:以陆上丝绸之路为主变为以海上丝绸之路为主(1分)政府鼓励海外贸易;指南针的发明和使用;航海技术的进步;造船业的发达。(教材中答案也可以,如陆上交通受阻,经济重心南移,海上贸易频繁)(2分) (3)对外政策:闭关政策(2分) (4)坚持对外开放,要倡导交流、开放和合作;要友好往来,互相学习等。(任答一点,言之有理即可,2分) 18.(9分) (1)目的:加强东都洛阳与江南地区的联系;方便转运南方物资。(2分) (2)制度:行省制(2分) (3)①:占城稻;②:市舶司;③:交子。(3分) (4)活字印刷术:北宋毕昇发明活字印刷术,它对人类文明的发展产生了重大影响,火药:唐末开始用于军事领域,宋元时期更多地用于战争,火药对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。(任选一条2分) 19.(11分) (1)唐朝实行开明的民族政策(1分) 方式:采取和亲、册封、设置机构、举行会盟等方式(2分) (2)建立者:①耶律阿保机;②完颜阿骨打(2分) 特点:从政权并立到全国统一(2分) (3)措施:平定准噶尔部叛乱;平定大、小和卓叛乱;设置伊犁将军;妥善安置回归祖国的土尔扈特部等(教材P106:清军驻扎新疆各地,设置哨所内容也可以)(任意一项2分) (4)认识:中国自古以来就是一个统一的多民族国家;新疆、西藏和台湾自古以来就是中国的领土;各民族共同缔造了中华民族的历史和文化;维护祖国统一与民族团结是每一个中国人义不容辞的责任;祖国统一是大势所趋,民心所向。(任意一点2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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