内容正文:
2025一2026学年度第二学期七年级期末教学评估
道德与法治、历史综合试卷参考答案
道德与法治部分(50分)
一、单项选择题(每小题1分,共20分)】
1.C2.D3.A4.C5.B6.C7.A8.D9.B10.D11.A12.D13.B14.C15.A16.B
17.B18.A19.D20.C
二、主题活动(共30分)
21.(1)①小甘的观点是错误的。②“男生女生之间没必要交往”说法错误,与异性交往可以增进对异性的
了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力;与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结
和睦的集体中共同成长。③与异性交往要把握好尺度,不能互不来往,也不能交往过密;既要热情大方,又要掌
握分寸,做到言谈得当、举止得体。(每点1分,共3分)
(2)①对学生:增强自我保护意识和法治观念,掌握日常避险技巧,遭遇不法侵害时及时向他人求助。②对
家庭:家长要主动开展青春期安全教育,普及防侵害常识,引导孩子保护个人身体隐私。③对学校:常态化开展
防性骚扰、性侵害专题法治与安全教育讲座,教会学生自我保护方法,畅通求助倾诉渠道。(每点1分,共3分,
其他符合题意的建议言之有理可酌情给分)
22.(1)①自信让人乐观坚定。②自信让人远离自负与自卑。(每点1分,共2分)
(2)①王某某将个人理想与祖国结合起来,为祖国争荣誉,这启示我们做自强不息的中国人要树立远大理
想,怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来。②王某某坚持不懈、不畏困难,练就
一身本领,更好地为民造福、为国争光,这启示我们做自强不息的中国人要求得真学问,练就真本领。③王某某
凭借顽强毅力刻苦训练,在坚持中不断提升自我,不断磨炼意志、锤炼品格,这启示我们做自强不息的中国人要
在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。(每点2分,共6分)
23.(1)①中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵
精神财富,需要代代传承弘扬。②开展“中国好人”评选活动有利于传承中华传统美德,培育和践行社会主义核
心价值观,营造崇德向善、见贤思齐的良好社会风尚,提升全社会思想道德水平,促进社会和谐进步。(每点2
分,共4分,其他符合题意的言之有理可酌情给分)
(2)①我们要向艾乐松学习,做一个敬业乐群的人。②对待学习和工作,我们要专心致志、爱岗敬业、尽职
尽责。③我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作,成就事业,实现人生价值。(每点2分,共
4分)
24.(1)法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保
障,促进社会发展。(2分)
(2)刑事违法行为。刑事法律责任。(2分)
(3)①作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。
②认清危害,增强法治观念,时刻警惕违法犯罪。③明辩是非,杜绝不良行为。④树立正确的是非观念,增强自
控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(每点1分,共4分)
【七年级道德与法治、历史综合试卷·参考答案第1页(共2页)】
历史部分
(50分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
题号
2
3
6
答案
B
A
◇
D
A
题号
6
7
8
9
10
答案
A
D
D
C
A
二、材料解析题(本大题共2小题,共20分)
11.(10分)
(1)吸取隋亡教训;社会安定;国家统一;合理的土地和赋税制度;新式农具的发明和使用;统治者励精图
治;丝绸之路推动;开放的对外政策;等等。(4分,答出符合题意的两点即可)
(2)窑系庞大,分布广泛,官民并存;器型多样;工艺精湛;美观实用;种类众多;造型各异;技术创新;等等。
(4分,答出符合题意的一点即可)
(3)形成地域性商帮;商人素质提高;经营方式复杂。(2分,答出符合题意的一点即可)
12.(10分)
(1)时间:2005年。(1分)原因:明朝国力强盛;测绘和天文观测技术先进;使用了指南针等导航工具;航海
技术先进;等等。(3分,答出符合题意的三点即可)
(2)中央集权不断强化;民族交融不断加强;中华民族多元一体格局在历史进程中不断巩固;等等。(4分,
答出符合题意的两点即可)
(3)努力掌握家乡历史,学好英语,帮助世界了解庆阳,增强文化自信;扩大庆阳的影响力;努力学习,为建
设美丽庆阳贡献自己的力量;等等。(2分,言之有理即可)
三、探究题(共10分)
13.(10分)
(1)图1:民族交融。(1分)图2:文化交流;外来文化传入;文明交流;文明交融。(1分)
(2)【示例】
观点:中华文化源远流长,凝聚着民族智慧与精神。
论述:中华民族在长期发展过程中创造了灿烂而优秀的文化。孙思邈所著的《千金方》,总结唐以前历代的
医学理论和实践经验,收集5300多个药方,记载了800多种药物。他还非常重视药物的采集、配制和使用。孙
思邈在医学和药物学方面贡献巨大,被后世尊为“药王”。杜甫被誉为“诗圣”,他生活在唐朝由盛转衰的时期。
他的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,有“诗史”之称。
结论:中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,我们应传承其精华,弘扬文化自信,为人类文明贡献力
量。(8分)
回路回
【七年级道德与法治、历史综合试卷·参考答案第2页(共2页)】2025一2026学年度第二学期七年级期末教学评估
道德与法治、历史综合试卷
考生注意:本试卷满分为100分,考试时问为120分钟。所有试题均在答题卡上作答,否删无效,
道德与法治部分(50分)
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题1分,共20分)
1.青春期生理和心理在梢然变化。对于青春期生理和心理变化,下列说法正确的是
A正视生理变化,无须在意心理变化
B身体外形的变化体现的是心理变化
翻
C.悦纳生理变化,积极调适心理变化
D.学会自我调节,一味追求特立独行
2.伴随着身体的悄然发育,我们慢慢走向性成熟,难免会对性产生好奇,也时常心生因惑,当遇
到与性有关的因惑时,我们应该
()
A随随便便地找个网站自行了解知识
B.封闭自我,拒绝与他人沟通和交流
C.和同伴们私下随意猜测、妄下结论
D.在课堂上学习及从科普读物中获取知识
3.少年时的李白意气风发,写下“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,自信昂扬。而仕途受挫
时,他以“拔剑四厦心茫然”倾诉失意,直白流露怀才不遇的苦闷.上述材料体现了()
A处于不同的情境中会产生不同的情绪
B.一个人的情锗决定着他的仕途和命运
C.我们情绪只有喜怒哀惧四种基本类型
D.人与人之间的情绪是不会相互感染的
2026年3月22日,甘肃者博物馆成功举办“传永红色基因,争做时代新人”革命精神传永
主题社会教有活动。活动通过沉泾式体验,引导青少年在互动探索中触摸红色历史,深刘感悟
长征精神。据此回答4~5题
4.七年级的小晴参加了本次活动,丰富了情感体验。小晴参与此次活动会产生的情感是(
A厌恶感
B.恐惧感
C.责任感
D.挫折感
5.积极参与“传承红色基因,争做时代新人”革命精神传承主题社会教育活动,能让同学们(
①获得美好情感,增强爱国情怀②深人感受生活,提升情感境界③远离学习压力,锻炼身
体素质④传承红色基因,汲取奋进力量
A①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.在议题式探究课堂上,老师要求各小组合作进行资料展示,小雨因为自己准备不充分,拖累整
线
个小组没能得到优秀。意识到自己的错误之后,他主动帮大家整理资料,用实际行动弥补自
己的不足。小雨的行为主要启示我们
()
A每个人都希望得到他人的认可
B.自尊的人能铭积极表现自己
新
C.自尊的人知廉耻、明是非
D.自尊的人能铭不为名利所惑
7.童第周小时候成绩落后,常被人轻视。但他没有自卑堕落,反而以自尊为动力,发奋苦读,日
夜勤学刻苦,最终逆袭成为著名生物学家,用实力赢得他人尊重.童第周的事迹
()
A诠释了做自尊的人要不断地努力成就自己
B.启示我们面对他人的诋毁要运用法律武器
C.说明尊重他人就要尊重他人的隐私和人格
D.说明我们在生活中要尊重他人的生活习惯
【七年级道德与法治、历史综合试卷第1页(共8页】
汝
自卑、自负、自信是人生中可能会出现的三种心境,自卑束缚成长,自负阻母进步,唯有自
信方能行稳致远,据此回答8~9题
8.下列生活情境与三种心境对应正确的是
()
A小明害怕在课堂上发言,总觉得自己不如别人一自信
B.小强的成绩优异,上课从不认真听讲一自卑
C.小宇的成绩中等,总是觉得自己不如别人一自负
D.小红敢于挑战,务力锻炼以不断提升自我一自信
■
9.自信是心底的一束光,照亮前行的道路,让我们勇敢奔赴属于自己的远方,下列做法有助于
培养自信品质的有
()
可然问
①小晴坚持专注当下,为自己鼓劲喝彩②小羽通过不断实践,积累成功的经验③小秦模
仿他人言行,照搬成功的经验①小东充分发挥优势,认清自己的不足
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③0
10.宁夏首位参加普通高考的盲生黄某两岁因病永久失明,她刻苦求学,克服视力障碍,以惊人
毅力走进普通高考考场,顺利考人重点大学,如今攻读博士学位,这说明自强
()
①使人知足而停止奋进脚步②使人积极进取,顽强拼搏③使人奋发向上,战胜自我④使
人主动发掘自身的力量
A.①②③
B.①②④
C.①③①
D.②③④
11.安徽桐城六尺巷张耘家庭光荣人选2026年“最美家庭”,作为“六尺巷传说”省级非遗传承
人,张耘将“让他三尺”的谦和礼让融人家风传承与社区治理,创新运用“六尺巷工作法”调解
邻里纠纷,让中华传统美德焕发时代光彩,“最美家庭”的评选
()
①有助于推进社会主义道德建设②有利于弘扬孝老爱亲的传统美德③传递美好情感,
营造良好社会环境④说明中华传统美德是物质财富
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.中国人自古崇尚茶中见道。茶叶生于山川云雾之间,吸纳天地雨露精华,承载着自然的灵
气。人们烹茶循自然时序,人与山水、草木、茶汤相融相通。由此可悟到的是
()
A文以载道、以文化人的教化思想
B.俭约自守、中和泰和的生活理念
C.天下兴亡、匹夫有责的担当意识
D.道法自然、天人合一的思想理念
13.有的少年拾金不昧、分文不取;有的少年深夜寻主、完璧归赵;有的少年在巨款面前不为所
惑,坚守本心,他们用纯真行动诠释中华优秀传统文化的思想理念,这启示我们要()
A重民本,要站稳人民立场
B.守诚信,做诚实守信的人
C.尚和合,要正确看待差异
D.求大同,热爱祖国和人民
中华人文新神是中华民族生生不息的补神密码,更是我们立足世界、面向未来的文化根基,
据此回答14~15题.
14.自古以来,中国人始终以包容之心接纳差异,以共生之道化解冲突,追求“天下大同”的理想
境界,这体现的中华人文精神是
()
A形神兼备、情景交融的美学追求
B.文以载道、以文化人的教化思想
C.求同存异、和而不同的处世方法
D.俭约自守、中和泰和的生活理念
15.中华人文精神根植传统文化,契合当代社会发展与个人生活需求,对现代人立身处世、社会
治理都有着深刻指导意义。做中华人文精神的弘扬者,需要我们
()
A立己达人,弘扬向上向善的思想文化
B.爱己利己,坚持以自我为中心的思想观念
C.独善其身,对他人的苦难持漠然态度
D.锐意进取,全力追求世俗的成功与名利
【七年级道德与法治、历史综合试卷第2页(共8页)】
16.2026年3月,十四届全国人大四次会议制定了生态环境法典、民族团结进步促进法等一系
列与人民生活密切相关的法律,人民合法权益和社会进步有了更加健全的法律保障。这
说明
()
A我国法律是人民所有利益的体现
B我国加快推进各领域的立法工作
C.我国的法律体系已经十分完善
D.我们要从内心深处拥护信仰法律
2026年5月是第六个“民法典宣传月”,甘肃省组织开展“学法守法·典亮成长路”主题宣
传活动,开展民法典等法治宣传放育,据此回答17~18题,
17.下列是小肃在参加活动时记录的学习笔记,其中正确的是
()
A民法典是新中国第二部以法典命名的法律
B.民法典规定了人们从事民事活动的基本原则
C.民法典同人民群众的生产生活是毫不相干的
D.民法典是中国特色社会主义法律体系的核心
18.老师在讲解法条时,列举了民法典的第二百六十七条:“私人的合法财产受法律保护,禁止任
何组织或者个人侵占、哄抢、破坏,”下列行为中,体现公民行使财产所有权的有
()
①小齐将压岁钱捐给地震灾区的群众②小周买奶茶后把奶茶分给同学③小刘把闲置文
具放在二手平台出售④小浩总是喜欢给其他同学起淖号
A①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③0
19.观察漫画,漫画中的规定有利于
(
中国学生综合体育活动时间规定
A尊重和保护学生的肖像权
学生斯找行酸打的于于)
B.切实保障学生的隐私权
C保障学生生活的自由安宁
D.保障学生的生命健康权
20.张某将闲置的玻璃水杯直接从10楼的窗口扔下,物品急速坠落,将路人题伤。人民法院东
法以高空地物罪判处张某拘役三个月,缓刑五个月,并处罚金二千元。下列对本案认识正确
的是
()
A一旦触犯了法律,就要接受罚金处罚
B.启示青少年制定法律,增强法治意识
C.本案张某的行为具有严重社会危害性
D.法律杜绝犯罪,维护公民的合法权益
二、主题活动(共30分)
21.【正常交往守边界自我保护共成长】(6分)
男生女生各自朔有自身的性别伐势,在班筑活动、学习互助中常常分工协作、互帮共进。
但也有部分同学出现了交往误区:有的男生女生私下单独频繁约会,举止过于亲密:有的同
学則刻意疏运异性同学,从不主动和异性文流互动。小甘说:“男生女生之间没必要文往,容
易产生误会,干脆互不往来最好,”
(1)结合材料,运用“男生女生交往”的相关知识,评析小甘的观点。(3分)》
陇陇和同学们开展青春期安全防护主题调研活动,下面是他们的调研情况:
青春期防性紧扰、性侵害现状调研
主体
存在问题
建议
学生
部分同学缺乏防范意识,這遇侵害后不敢向他人求助
0
家庭
部分家长对子女缺少安全教育,很少给孩子普及自我保护方法和避险常识
②
学校
防性猛扰,性段害专题安全教有颜次不足,缺少情景模拟和实操防护指导
0
【七年级道德与法治、历史综合试卷第3页(共8页)】
(2)针对以上问题,请你分别提出一条合理可行的建议,(3分)
22.【自信自强立青春陇原少年勇逐梦】(8分)
2026年,某中学开展“青春有我·自信成长”主题教育实践活动,活动内容如下:依托
当地文化资源,逆请非遗传承少年代表进校图分享成长故事,他们立足自身特长,敢于晨示
自我,澈动新时代青少年相信自己的风采,
(1)结合材料,运用“自信”的相关知识,说说该学校为什么要组织上述实践活动,(2分)
2026年4月29日,2025年度“岛动甘肃·胧人骄子”评选结果揭晓,身意先天性眼疾的
王某某光荣上榜。他14岁入选省残疾人田径队,凭着须强校力到苦训练,在各级赛事中斩
获众多奖牌,多次打破全国纪录、】次冲攻亚洲纪录,他勤学求知取得本科幸历,担任助理
教练悉心帮带后幕。王某某身孩志坚、奋剪拼捋,用汗水突攻生理局限,是新时代榜样,
(2)结合材料,分析我们应当如何像王某某一样做自立自强的人,(6分)
23.【凡人善举暖人心传统美德润中华】(8分)
苏
2026年1月23日,2025年第四就“中目好人榜”发布,共有139名身边好人光荣上榜,
用实际行动诠释中华传统美德。以下是“数业奉块好人”艾乐松的事迹:文乐松于2014年毕
业后,以西部计划志愿者的身份来到新疆生产建设兵团,在服务期满后,他教然留驻团场·
十余载坚守医疗一浅,他累计诊治患者13万人次,参加义诊浩动300余场,惠及职工群众
2万余人次.
(1)结合所学“践行中华传统美德”的知识,分析在全社会开展“中国好人”评选活动的原因,
(4分)
(2)谈一谈材料中的人物事迹对你传承中华传统美德的启示,(4分)
24.【法治护航人生路守法用法守平安】(8分)
为深化校园法治建设,某中学法治副校长图浇“法律与我们的生活”开晨普法宣杀活动,
为近千名学子送上丰富、实用的“开李法治大礼包”。
法治别校长:法律规范杜会战员的行为,起到推护杜会铁序的作用
班主任:法徐子商壮会科监与个人利丝,起到保护壮会公共利益的作用
中学生授极:
(1)结合材料,运用法律的作用”的相关知识,请你将极馒的观点补充完整。(2分)》
为引导学生辩别违法行为的类型,法治副校长列举了生活实例:
线
小强看到几名杜会青
他机智地躲到一边
晋察依法对几名社会青年
几名社会青年的速法行为(类别:
年在成诈勒索同学
拔打110报警电话
果取刑事均留强制措施
,应承担的法律责任:
(2)根据所学知识,将上面图片中的内容填写完整。(2分)
近年来,青少年违法犯罪现京时有发生,需要为青少年搭建一个学习法律知识、加强自
我防范的平台。法治副校长引导同字们微一名“法律小小宣传者”,通过在生活中学习、实
践,不断加强自我防范、增强尊法学法守法用法的意识。
(3)如果你是一名“法律小小宣传者”,请你谈谈青少年应如何顶防违法犯罪。(4分)
【七年级道德与法治、历史综合试卷第4页(共8页)】
历史部分(50分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的】
1.下图所示为“国运泱泱一隋唐大运河文化展"的四个展区,其中能够体现大运河“运转”"功能
的展区是
天工国运
千年运何
膀唐或世
古今辉映
一统中华
万物通济
国运繁华
源远成长
B
D
2.盛唐时期,除了商人,留居长安的胡人还包括使者、质子、官吏等,部分人甚至进人唐朝禁军或
官府任职。材料意在说明胡人的
L身份多样
B.主要来源
C.社会处境
D.聚居区域
3.五代十国时期、十国表面分裂,但多数政权在政治上仍承认中原王朝的“正统"地位,定期朝
贡,形成松散的统一政治认同。这体现了当时
()
A区域经济独立发展B分裂与依附并存
C.民众对统一的渴望D.藩镇割据的延续
4.综合分析下表所示描述,可以得出最合理的历史解释是
)
封
领域
描述
经济
一定程度上城屏了财政危机,增加了政府收入
致治
奔分措范道轻了衣民负担,打击了豪强势力
军事
提高了军队战斗力,边防得到玩固
思趣
体现了“因地制宜、变苹求斯”的务实精神,对后世有份鉴意义
A分散和削弱相权带来弊端
B.崇文抑武导致民族政权并立
C.科举导致社会流动性增强
D.王安石变法具有积极的影响
5.安史之乱后,大量北方平民、士族、工匠南逃。靖康之变后,据载“中原士民,扶携南渡,不知其
线
几千万人”。这两次人口迁徙促进
()
A经济重心南移
B.北方城市迅速兴起C.对外关系发展
D.科举制度完善
6.北宋开宝四年(91年),宋太祖赵匡胤在广州正式设立首个机构,这一事件照亮了中国古代
海外贸易管理的新纪元。该机构是
()
A市舶司
B.枢密院
C.宣政院
D.军机处
7.北宋毕异发明了活字印刷术,3世纪起,此技术陆续传人东亚、西亚和欧洲:元代郭守敬测定
一年为365.2425天,比现行公历的确立早约300年。据此可知,宋元时期
()
A对外贸易繁荣昌盛
B.中外文化交流频繁
C.社会发生重大变化
D.科技发展领先世界
【七年级道德与法治、历史踪合试卷第5页(共8页)】
辽
8.李自成率领农民起义军进占北京后,忽视了关外清军的威胁.在山海关之战中被吴三挂与清
军联合击败。这说明,起义失败的主要原因是
()
A贪污腐化
B.军纪松弛
C.内部隐患
D.战略误判
9.下表所示是清朝边疆治理中的四个重大事件,据此分折,清朝边疆治理的特点是(
地区
措施
台清
疹海狂,显一皖之志:主府定制,成不移之基
西藏
享其俗而治其地,侣其长以会其民
斯禮
泛则雷途到之,商则怀柔托之
东北
以武止戈,以药图湿
人利用宗教,笼路上层
B.文化整合,刚柔并济
C恩威并施,因地制宜
D.区别对待,军事管理
10.讽刺和幽默是漫画的基本属性,下图所示两幅政治设画共同反映的历史主题是()》
皇上,我朔扬
产丰且,无斯与他
国交流,
文字积
闭关北策
A.专制统治不断强化
B.中外交流日益频繁
C.思想文化高度繁荣
D.文化艺术流派纷呈
二、材料解析题(本大题共2小题,共20分】
11.(10分)经济发展推动社会进步,阅读材科,完成下列要求,
材科一唐朝从隋朝的教训中吸取经验,唐太宗以勤政爱民为治国方针,开剑了“贞现
之治”,均田制和租庸调制不仅提高了农民的积极性,新式农具草新也大大增加了粮食产
量。这样,国家可以酶出更多的资金用于发展经济,减轻百姓负担。唐朝通过兰钢之路与各
国进行密切的贸易往来,形成了“世界贸易一体化”的蟑形,
摘端自(回观大唐盛世:唐朝经济是如何从起步走向黄峰》
材料二宋代构瓷业迎来了空前的繁荣,五大名窑以及众多地方窖口如景德镇窑、磁州
窑、耀州窑等,各领风骚,青壳、白瓷、黑瓷三足鼎立,同时,釉上彩与轴下彩的精湛技艺也得
到了显著提升,碗的款式多样,洗则有三足、五足、卧足之分,既美观又实用。定窑创新使用
多层覆烧法改变了传流的支钉垫烧法,这一技术在宋代被广泛推广,成为标志性的制壳工
艺
一摘端自《宋瓷:从技艺突玻到艺术顶峰的全面晨现)
材料三明清时期,商人的活获程度远超历史上其他时代。经商人数远远超过前代,葡
成了地战性商帮,这得益于商品经济的发展。很多读书人因科举之路不通而选择经商,商人
【七年级道德与法治、历史综合试卷第6页(共8页)】
队伍中出现了很多“储商”,他们遵循修家伦理,普遍采用伙计制、外包制,山西票号在济朝
时已经有了一套严密的经营方式和组织,
一摘编自陈宝良、高寿仙、剪勇(明清社会的立权、商帮与市井百右》
(1)根据材料一,概括唐朝封建经济繁荣的原因。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳宋代制瓷业的主要特点,(4分)
(3)根据材料三,说出明清时期商人的活跃程度远超历史上其他时代"的表现。(2分)
12.(10分)历史在你我身边.阅读材料,完成下列要求,
材井一下面是《并和下西洋600周年)纪念邮票,
(务和保)
(世每友安)
(科学发海》
田案描绘了岸和锈很,介景
国金拱绘了三庄件接店字,背
图案描按了明代水罗盘,疗景是《牵星过
是明代北京皇宫城国
景是(郑和粮海图》
并图)
材料二官印一方寸同锡封千年官制。
时代及特征
商介
西安出土的“蔻州之印”骨面甚然绮着齐元十七年”“少府监铸”,花中央玫产“制
从钥到太的所唐官印
式生产、年号管理”的行政过料,稳稳直点了长面之上
它印齐始加达栏并维印”字,像拾拉力加上双重扩拦,泰州出土的宋代的印“茶
宋农“印”字边栏
盐酒税务朱记”,见江益层治理的弹性
汉文之外,必封入思巴宇,上海操#馆赢“竹卫军翻都指挥伙印”钢色班致,却把
元代入思巴文
“多元一回”的统治茶略,以文字的形式字字饰左方寸之上
明代官印按品饭遍波尺寸,“锦衣卫印”(正三品)7.】厘米,“伤学记”(从九品)仅
明尺分域制
45厘采,中夹桑汉在盘字里被精病分制,地方可仲缩的空间被层层压缩,
清代官印左满方汉,免京散官“两江总管仰”使是范本,满汉台封不仅是对“多元
济尺满汉双文
一体”的弄次喷认,更把行我点角仲向语言隔闲最深的角落一文宇成为最后一
连中夫指个的每许官”,
整理自(铜但方寸:六百年官印里的中央集权密码)
材料三2026年国际博折馆日的主题为“博物馆:联结世界的桥梁”。庆阳市各个博物
馆紧扣主题内涵,新心策划推出主题展览、文博深堂、特色社教活动等,5月]8日,庆阳市
博物馆多功能厅举办(用英语讲述庆阳故事)讲解服务技能知识讲座。
【七年级道德与法治、历史埃合试卷第7页(共8页)】
()根据材料一并结合所学知识,说出这套纪念邮票的发行时间(年份),(1分)结合所学知
识和邮票的文字注释,分析郑和能完成七下西祥的壮举的原因。(3分)
(2)根据材料二,概括古代官印演变所蕴含的历史发展趋势,(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,就如何“用英语讲述庆阳故事”谈谈你的做法,(2分)
三、探究题(共10分)
13.(10分)文明的薪火在隔空凝望中代代相传,阅读材料,完成下列要求,
材料一旅上神骏一圣香里诗听马砖声运,
田】宋代李公麟(五马因(韩分)
国2清代吊世宁(布原北马国卷)(都分)
李公峰,宋代著名岳家,《五马图)画卷分五
段,每段绘一马一幸马人,五区马产地劳及于
车世宁,生于意大利米兰,1715年未华,为济代
闻、吐盖等地,五住牵马人中,前三人为西城装
宫廷十大画家之一,《海原纹马困)完藏于花隆年
束,后两人为汉人,形貌神情各异,展现了不同民
可,八匹骏马或为“文化互基”的将号,西方的解割
族的特压,
与光影、东方的诗性留白放旋合成一格田因围景,
摘端自《李公麟(五马图》之藏着大宋
一摘端自(八破闲放:本世宁(郑原数马图)的
怎料的政治军事风云?I民族交往诗
中西合生之趣)
丹青之⑤)
(1)水量无言,骏马打声,分析材料一两幅画作分别反映出的历史现象,(2分)
材科二没取智慧一成就中坚定文化自信,
孙思这杜甫理学(资治通基)明长境(天工开物】
(2)从上框中任选两项并结合所学知识,围绕“中华文明”主题,提炼一个观点,写一篇小论
线
文.(8分,要求:史论结合,逻辑清晰,表述成文,字数不小于150字)
【七年级道德与法治、历史综合试卷第8页(共8页】