精品解析:北京市延庆区2025-2026学年下学期八年级期末数学试卷
2026-07-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北京版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第十四章 一次函数,第十五章 四边形,第十六章 一元二次方程 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | 北京市 |
| 地区(区县) | 延庆区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.42 MB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58722150.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年第二学期期末八年级数学试卷(一)
考生须知:
1.本试卷共8页,共三道大题,28道小题,满分100分,考试时间120分钟.
2.在试卷和答题卡上正确填写学校名称、姓名和考号.
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色签字笔作答.
一、选择题(共16分,每小题2分,第题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.)
1. 纹样作为中国传统文化的重要组成部分,是古人艺术与智慧的结晶,下面纹样的示意图中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 如图,A,B两点被池塘隔开,小张通过下面的方法估测出A,B间的距离,他先在外取一点C,然后分别确定,的中点D,E,并测出的长为,则A,B之间的距离为( )
A. B. C. D.
3. 下列方程中,有两个不相等的实数根的是( )
A. B.
C. D.
4. 若正多边形的一个外角是,则该正多边形的内角和为( )
A. B. C. D.
5. 的对角线,交于点O,下列说法正确的是( )
A. 若,则是矩形 B. 若,则是矩形
C. 若,则是菱形 D. 若,则是菱形
6. 近年来,延庆区大力发展低空旅游产业.延庆文旅将分散的长城资源串联成线,打造世界级长城大景区,让更多人领略“空中瞰长城”的震撼,八达岭机场是“空中瞰长城”的起飞地,从2026年3月起客流逐月递增.3月份直升机的总飞行时长约为119.2小时,5月份直升机的总飞行时长约为176.8小时.设直升机每月飞行时长的平均增长率为x,则下列所列的方程正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 根据A,B两地同一天(24小时)气温的数据,在同一幅图中画出箱线图,如图所示.给出下列结论:
①A,B两地气温数据的中位数都是15
②A地气温数据的第一四分位数是10
③A地气温的温差比B地大
④A地最高气温比B地的最高气温低
则正确的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8. 如图,在中,,点E是的中点,过点A作于点F,连接并延长与线段的延长线交于点G,连接.给出下列结论:
①点E是的中点;
②;
③平分;
④.
则上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A. ①④ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④
二、填空题(共16分,每小题2分)
9. 函数 中,自变量x的取值范围是__________.
10. 方程x2﹣2x=0的解为_____________
11. 在平面直角坐标系中,函数和的图象如图所示,那么关于x,y的二元一次方程组的解是________.
12. 某校的射击社团经过筛选,决定从甲、乙、丙、丁四名同学中选择一名同学,代表社团参加延庆区“青少年射击比赛”.该社团组织四人进行比赛,这四名同学10次射击成绩(单位:环)的平均数及方差,如表所示:
甲
乙
丙
丁
平均数
92
92
96
96
方差
1.2
0.6
0.2
0.7
如果要选一名成绩好且状态稳定的同学参赛,则应该选择________.
13. 设,是方程的两个实数根,则代数式的值是________.
14. 若点,都在正比例函数的图象上,则________(填“”“”或“”).
15. 如图,将矩形纸片沿直线翻折,使点A落在点E处,与交于点F.若,,则的长是________.
16. 某智能芯片制造厂接到零件加工任务,需要甲、乙两个车间相互配合,要求它们同时开工,11天完成.乙车间在加工3天后停止加工,在引入新设备后继续加工,直到与甲车间同时完成任务为止.设甲、乙两个车间加工零件的总数分别为(件),(件),加工时间为x(天),甲车间与乙车间加工零件总数之差为z(件).,与加工时间x之间存在函数关系,如图1所示;z与x之间存在函数关系,如图2所示.
请根据图象提供的信息回答:
(1)图1中,a的值是________;
(2)在第________天,甲乙两个车间加工的零件总数相同.
三、解答题(共68分,17题8分,题,每小题5分,题,每小题6分,24题5分,25题6分,26题5分,27题7分,28题5分)
17. 解方程:
(1);
(2).
18. 一次函数的图象经过点,与y轴交于点B.
(1)求这个一次函数的表达式,并画出该函数图象;
(2)当时,x的取值范围是________;
(3)的面积是________.
19. 如图,在中,点,在对角线上,且,连接,,,.求证:四边形是平行四边形.
20. 已知:如图1,点C是直线外一点.求作:直线,使得.下面是某位同学的作图方案:
①在上任取一点M,连接(不与垂直);
②以点M为圆心,以为半径画弧,与交于点N;
③分别以点C,N为圆心,以为半径画弧,两弧交于点D;
④作直线.
则直线即为所求.
(1)根据上面的作图方案在图1中完成作图;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)完成下面的证明:
证明:连接.
,,
.
四边形是菱形(① )(填推理依据).
(② )(填推理依据).
.
(3)请你再另外设计一种作法,利用直尺和圆规在图2中完成(保留作图痕迹,不写作法和证明).
21. 关于x的方程有实数根,且k为正整数,求k的值并求此时方程的解.
22. 某校为了解学生的体育健康知识掌握情况,进行相关测试.测试结束后,分别从七年级和八年级参加测试学生的成绩中随机抽取了20名学生的成绩(满分100分),并进行了整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
a.抽取的七年级学生测试成绩(单位:分):72,75,78,80,81,82,82,82,83,84,84,85,86,87,88,90,91,93,98,99;
b.抽取的八年级学生测试成绩(单位:分)的频数分布直方图,如图所示(数据分为5组:,,,,):
c.抽取的八年级学生测试成绩在这一组的是:85,86,87,85,87,88;
d.抽取的七、八年级学生成绩的平均数、中位数、第三四分位数、众数如下:
平均数
中位数
第三四分位数
众数
七年级
85
84
n
p
八年级
85
m
91
85
根据以上的信息,回答下列问题:
(1)补全频数分布直方图;
(2)表中________,________,________;
(3)若七年级学生甲,八年级学生乙的成绩均为85分,则甲,乙两人在本年级中成绩更靠前的是________;
(4)此次测试成绩在85分及以上为优秀,若该校七年级参加测试的有180人,八年级参加测试的有200人,估计七、八年级成绩优秀的共有多少人?
23. 某景区“农家乐”一日游活动的票价为200元.春节期间该景区推出两种购票优惠方案.方案一:所有购票人员统一享受票价七折优惠;方案二:团队中1人购买全价票,其余成员可享受票价六折优惠.春节假期小明想和朋友们一起参加该景区“农家乐”一日游活动,选择哪种方案更合算?说明理由.
24. 一位旅客乘坐某航空公司飞机时,购买了经济舱机票.托运行李的费用y(单位:元)与行李的质量x(单位:)的关系如图所示.
(1)可免费托运的行李最大质量是多少千克?
(2)如果托运的行李超过免费托运的质量后,那么每千克需支付的费用是________元.
25. 如图,菱形中,连接并延长到点E,使得,延长到点,使得,连接.
(1)求证:为等腰三角形;
(2)连接,与交于点,连接,若,,求的长.
26. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象由函数的图象平移得到,且经过点.
(1)求这个一次函数的表达式;
(2)当时,对于x的每一个值,一次函数的值小于一次函数的值且大于1,直接写出m的取值范围.
27. 如图,是正方形的对角线,点O是的中点,将线段绕着点O逆时针旋转得到线段,连接,.
(1)求的度数(用含的式子表示);
(2)连接,过点O作于点F,与交于点G.
①依题意补全图形;
②用等式表示线段,,之间的数量关系,并证明.
28. 在平面直角坐标系中,给出如下规定:对于平面内任意一点,将点P的横、纵坐标先乘以,再分别加上1,得到点,则称点Q是点P的变换点.如图,在正方形中,,;已知线段,,,其中.
(1)当时,点E的变换点的坐标为________;
(2)若点E的变换点的坐标是,则a的值为________;
(3)若线段上所有点的变换点,都落在正方形的边上或内部,则h的最大值为________,a的取值范围是________.
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2025—2026学年第二学期期末八年级数学试卷(一)
考生须知:
1.本试卷共8页,共三道大题,28道小题,满分100分,考试时间120分钟.
2.在试卷和答题卡上正确填写学校名称、姓名和考号.
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色签字笔作答.
一、选择题(共16分,每小题2分,第题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.)
1. 纹样作为中国传统文化的重要组成部分,是古人艺术与智慧的结晶,下面纹样的示意图中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行判断. 轴对称图形是指一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合;中心对称图形是指一个图形绕着一个点旋转,旋转后的图形能与原来的图形重合.
【详解】解:选项A:该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不符合题意;
选项B:该图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故该选项符合题意;
选项C:该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不符合题意;
选项D:该图形不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故该选项不符合题意.
2. 如图,A,B两点被池塘隔开,小张通过下面的方法估测出A,B间的距离,他先在外取一点C,然后分别确定,的中点D,E,并测出的长为,则A,B之间的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知分别为的中点,利用三角形中位线定理即可求解.
【详解】解:分别是的中点,
是的中位线,
,
.
3. 下列方程中,有两个不相等的实数根的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】对于一元二次方程,当时,方程有两个不相等的实数根,计算各选项的判别式即可得到结果.
【详解】对于一元二次方程,判别式为
选项A:方程中,,
,
方程没有实数根,A不符合要求;
选项B:方程中,,
,
方程有两个相等的实数根,B不符合要求;
选项C:方程中,
,
方程有两个不相等的实数根,C符合要求;
选项D:方程中,
,
方程没有实数根,D不符合要求.
4. 若正多边形的一个外角是,则该正多边形的内角和为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据多边形的边数与多边形的外角的个数相等,可求出该正多边形的边数,再由多边形的内角和公式求出其内角和.
【详解】解:该正多边形的边数为:360°÷60°=6,
该正多边形的内角和为:(6−2)×180°=720°.
故选A.
【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的外角和与内角和公式是解答本题的关键.
5. 的对角线,交于点O,下列说法正确的是( )
A. 若,则是矩形 B. 若,则是矩形
C. 若,则是菱形 D. 若,则是菱形
【答案】B
【解析】
【分析】根据矩形、菱形的判定定理逐一判断选项.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,对角线交于点,
对选项A:若,即平行四边形一组邻边相等,根据判定定理:一组邻边相等的平行四边形是菱形,不是矩形,故A错误;
对选项B:若,即平行四边形对角线相等,根据判定定理:对角线相等的平行四边形是矩形,故B正确;
对选项C:若,即平行四边形有一个内角是直角,根据判定定理:有一个角是直角的平行四边形是矩形,不是菱形,故C错误;
对选项D:∵平行四边形对角线互相平分,∴,,若,则,可推出是矩形,不是菱形,故D错误.
6. 近年来,延庆区大力发展低空旅游产业.延庆文旅将分散的长城资源串联成线,打造世界级长城大景区,让更多人领略“空中瞰长城”的震撼,八达岭机场是“空中瞰长城”的起飞地,从2026年3月起客流逐月递增.3月份直升机的总飞行时长约为119.2小时,5月份直升机的总飞行时长约为176.8小时.设直升机每月飞行时长的平均增长率为x,则下列所列的方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平均增长率的计算方法,从初始月份开始逐步推导目标月份的飞行时长,结合已知条件列出方程即可.
【详解】解:∵3月份总飞行时长为小时,每月平均增长率为,
∴4月份总飞行时长为小时,
∴5月份总飞行时长为小时,
又∵已知5月份总飞行时长为小时,
∴可列方程.
7. 根据A,B两地同一天(24小时)气温的数据,在同一幅图中画出箱线图,如图所示.给出下列结论:
①A,B两地气温数据的中位数都是15
②A地气温数据的第一四分位数是10
③A地气温的温差比B地大
④A地最高气温比B地的最高气温低
则正确的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】根据箱线图的特征,分别读取A、B两地的中位数、第一四分位数、最大值(最高气温)、最小值(最低气温),计算温差(极差)并比较大小,逐一判断结论即可.
【详解】由箱线图可知: 对于A地:中位数为15,第一四分位数(箱体下沿)为10,最高气温(上须顶端)约为26,最低气温(下须底端)约为7;
对于B地:中位数为15,最高气温约为24,最低气温约为12,
∴结论①:A,B两地气温数据的中位数都是15,正确;
结论②:A地气温数据的第一四分位数是10,正确;
结论③:A地温差约为,B地温差约为,
,
地温差比B地大,正确;
结论④:地最高气温约为26,B地最高气温约为24,,
地最高气温比B地高,结论错误,
综上所述,正确的结论有①②③,共3个.
8. 如图,在中,,点E是的中点,过点A作于点F,连接并延长与线段的延长线交于点G,连接.给出下列结论:
①点E是的中点;
②;
③平分;
④.
则上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A. ①④ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【分析】利用平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形斜边中线性质,等腰三角形的性质,逐一判定各结论正误即可.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,,,
∵,点E是中点,
∴,
判定①:∵,
∴,,
又∵,
∴,
∴,即点E是的中点,①正确;
判定②:∵,,
∴,是直角三角形,
∴是斜边的中线,仅可得,
仅当为等边三角形时成立,不是恒成立,故②错误;
判定③:∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,即平分,③正确;
判定④:设,
∵,
∴,
∵,,
∴,是直角三角形,
∵点E是中点,
∴,得,
结合,
又∵,
∴,故④正确,
综上,正确结论为①③④.
二、填空题(共16分,每小题2分)
9. 函数 中,自变量x的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,可得,解不等式即可,熟知根号下需要大于等于0,是解题的关键.
【详解】解:根据二次根式的意义,有,
解得,
故自变量x的取值范围是,
故答案为:.
10. 方程x2﹣2x=0的解为_____________
【答案】x1=0,x2=2
【解析】
【分析】把方程的左边分解因式得x(x-2)=0,得到x=0或 x-2=0,求出方程的解即可.
【详解】解:x2-2x=0,
x(x-2)=0,
x=0或 x-2=0,
故答案为:x1=0 ,x2=2.
【点睛】本题主要考查对解一元二次方程-因式分解法,解一元一次方程等知识点的理解和掌握,把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.
11. 在平面直角坐标系中,函数和的图象如图所示,那么关于x,y的二元一次方程组的解是________.
【答案】
【解析】
【分析】根据一次函数与二元一次方程组的关系,方程组的解即为两函数图象交点的坐标,观察图象找出交点坐标即可.
【详解】解:∵函数与的图象的交点坐标为,
∴关于x,y的二元一次方程组的解为.
12. 某校的射击社团经过筛选,决定从甲、乙、丙、丁四名同学中选择一名同学,代表社团参加延庆区“青少年射击比赛”.该社团组织四人进行比赛,这四名同学10次射击成绩(单位:环)的平均数及方差,如表所示:
甲
乙
丙
丁
平均数
92
92
96
96
方差
1.2
0.6
0.2
0.7
如果要选一名成绩好且状态稳定的同学参赛,则应该选择________.
【答案】
丙
【解析】
【分析】要选择成绩好且状态稳定的同学参赛,需先通过平均数判断成绩高低,平均数越大成绩越好,再通过方差判断稳定性,方差越小状态越稳定,据此筛选即可.
【详解】首先比较四名同学射击成绩的平均数,甲、乙平均数为92,丙、丁平均数为96,由,可知丙、丁的成绩优于甲、乙,排除甲、乙,
再比较丙、丁的方差,丙的方差为0.2,丁的方差为0.7,由,根据方差的意义,方差越小,成绩波动越小,状态越稳定,可知丙的状态比丁更稳定,
因此丙成绩好且状态稳定.
13. 设,是方程的两个实数根,则代数式的值是________.
【答案】
【解析】
【分析】先将所求代数式通分变形,再利用根与系数的关系得到两根之和与两根之积,最后代入变形后的代数式计算即可.
【详解】解:,是方程的两个实数根,
由根与系数的关系可得:
,
,
.
14. 若点,都在正比例函数的图象上,则________(填“”“”或“”).
【答案】<
【解析】
【分析】利用正比例函数的增减性比较与的大小,也可代入横坐标计算出函数值再比较大小.
【详解】解: 正比例函数中,比例系数,
随的增大而增大,
又点,的横坐标满足,
.
15. 如图,将矩形纸片沿直线翻折,使点A落在点E处,与交于点F.若,,则的长是________.
【答案】
【解析】
【分析】根据矩形的性质可得,,,由平行线的性质可得,结合折叠的性质可得,从而证得,利用等角对等边可得,设,则,,在中利用勾股定理列方程求解即可.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,,,,
∴,
由折叠的性质可知,,
∴,即,
∴,
设,则,,
在中,由勾股定理得,
∴,
解得,
∴的长是.
16. 某智能芯片制造厂接到零件加工任务,需要甲、乙两个车间相互配合,要求它们同时开工,11天完成.乙车间在加工3天后停止加工,在引入新设备后继续加工,直到与甲车间同时完成任务为止.设甲、乙两个车间加工零件的总数分别为(件),(件),加工时间为x(天),甲车间与乙车间加工零件总数之差为z(件).,与加工时间x之间存在函数关系,如图1所示;z与x之间存在函数关系,如图2所示.
请根据图象提供的信息回答:
(1)图1中,a的值是________;
(2)在第________天,甲乙两个车间加工的零件总数相同.
【答案】 ①. 630 ②. 9
【解析】
【分析】(1)先确定图1中,的函数图象,根据时,,时,,即可解答;
(2)根据图象求出;时,;根据函数图象令,列方程求解即可;
【详解】解:(1)甲是一直匀速加工,对应图1的直线,乙先加工、再停止、再加工,对应图1的折线,
根据图1得,时,,
根据题意,,
由图2得:时,,即,解得:;
(2)甲的效率:甲11天加工550件,因此每天加工件,则;
由图2得,时,,即,解得,则乙前3天每天加工件;
乙停止加工时不变,,
图2中顶点,代入得,解得:,即乙第5天恢复加工;
乙从第5天到第11天共天,总共需要加工件,
∴恢复加工后每天加工件,
∴时,;
令,即:,解得:,
因此第9天甲乙加工零件总数相同.
三、解答题(共68分,17题8分,题,每小题5分,题,每小题6分,24题5分,25题6分,26题5分,27题7分,28题5分)
17. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1),
(2),
【解析】
【小问1详解】
解:,
,
或,
解得:,.
【小问2详解】
解:,
∵,
∴,
∴,
解得:,.
18. 一次函数的图象经过点,与y轴交于点B.
(1)求这个一次函数的表达式,并画出该函数图象;
(2)当时,x的取值范围是________;
(3)的面积是________.
【答案】(1)
一次函数的表达式为
(2)
(3)6
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法,代入点A的坐标求出k的值,得到函数表达式,再将函数表达式在平面直角坐标系中表示出即可;
(2)根据并结合函数图象,列一元一次不等式求解即可;
(3)先求出点B的坐标得到的长度,再结合点A的横坐标,用三角形面积公式计算面积.
【小问1详解】
解:∵一次函数经过点,
将,代入解析式得:,
解得:,
∴一次函数的表达式为,
画图象略
【小问2详解】
解:由(1)图象可知,当时,代入解析式得:,
∴.
【小问3详解】
解:当时,,
∴,即,
∴.
19. 如图,在中,点,在对角线上,且,连接,,,.求证:四边形是平行四边形.
【答案】见解析
【解析】
【分析】连接,交于点O.利用平行四边形的性质得到,,则可得,然后利用平行四边形的判定可证得结论.
【详解】证明:连接,交于点O.
∵四边形是平行四边形,
∴,.
又∵,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形.
20. 已知:如图1,点C是直线外一点.求作:直线,使得.下面是某位同学的作图方案:
①在上任取一点M,连接(不与垂直);
②以点M为圆心,以为半径画弧,与交于点N;
③分别以点C,N为圆心,以为半径画弧,两弧交于点D;
④作直线.
则直线即为所求.
(1)根据上面的作图方案在图1中完成作图;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)完成下面的证明:
证明:连接.
,,
.
四边形是菱形(① )(填推理依据).
(② )(填推理依据).
.
(3)请你再另外设计一种作法,利用直尺和圆规在图2中完成(保留作图痕迹,不写作法和证明).
【答案】(1)如图:
(2)① 四条边都相等的四边形是菱形;②菱形的对边互相平行
(3)如图,直线即为所求
【解析】
【分析】(1)按步骤作图即可;
(2)根据菱形的性质和判定解答即可;
(3)利用作一个角等于已知角,同位角相等两直线平行完成作图: 在上任取一点,连接并延长,以点为顶点作(同位角相等),直线即为所求,保留作角的作图痕迹即可;
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
21. 关于x的方程有实数根,且k为正整数,求k的值并求此时方程的解.
【答案】
,此时方程的解为
【解析】
【分析】先利用一元二次方程有实数根的条件,得到根的判别式非负,据此求出k的取值范围,再结合k为正整数确定k的取值,最后代入原方程求解方程的根即可.
【详解】解:∵关于x的方程有实数根,
∴根的判别式,
解得:,
又∵k为正整数,
∴,
将代入原方程,得,
整理得:,
解得:.
22. 某校为了解学生的体育健康知识掌握情况,进行相关测试.测试结束后,分别从七年级和八年级参加测试学生的成绩中随机抽取了20名学生的成绩(满分100分),并进行了整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
a.抽取的七年级学生测试成绩(单位:分):72,75,78,80,81,82,82,82,83,84,84,85,86,87,88,90,91,93,98,99;
b.抽取的八年级学生测试成绩(单位:分)的频数分布直方图,如图所示(数据分为5组:,,,,):
c.抽取的八年级学生测试成绩在这一组的是:85,86,87,85,87,88;
d.抽取的七、八年级学生成绩的平均数、中位数、第三四分位数、众数如下:
平均数
中位数
第三四分位数
众数
七年级
85
84
n
p
八年级
85
m
91
85
根据以上的信息,回答下列问题:
(1)补全频数分布直方图;
(2)表中________,________,________;
(3)若七年级学生甲,八年级学生乙的成绩均为85分,则甲,乙两人在本年级中成绩更靠前的是________;
(4)此次测试成绩在85分及以上为优秀,若该校七年级参加测试的有180人,八年级参加测试的有200人,估计七、八年级成绩优秀的共有多少人?
【答案】(1)补全频数分布直方图如图
(2)86.5,89,82 (3)甲 (4)211人
【解析】
【分析】(1)根据频数分布直方图求出组的频数,画图即可;
(2)根据中位数、众数、第三四分位数的定义求解即可;
(3)根据中位数的定义解答即可;
(4)用样本估计总体的方法解答即可;
【小问1详解】
解:八年级共抽取20名学生,组的频数为:,
补全频数分布直方图见答案
【小问2详解】
解:八年级20个数据的中位数为第10、11个数据的平均数,前两组累计个数据,第10、11个数据都在组,该组排序后为,第10个是86,第11个是87,因此;
是七年级的第三四分位数:方法一:,第三四分位数为第15、16个数据的平均数,七年级排序后第15个是88,第16个是90,因此;
方法二:七年级共抽取20名学生,第三四分位数是从小到大排序之后,后10个数据的中位数,因此;
七年级成绩中82出现次数最多(3次),因此;
【小问3详解】
解:甲成绩85分大于七年级中位数84,说明甲成绩超过七年级一半以上学生,排名在本年级前半段;
乙成绩85分小于八年级中位数86.5,说明乙成绩低于八年级一半以上学生,排名在本年级后半段;
因此本年级中成绩更靠前的是甲;
【小问4详解】
解:抽取的20名七年级学生中,85分及以上有9人,
因此七年级优秀人数估计为:人;
抽取的20名八年级学生中,85分及以上有人,
因此八年级优秀人数估计为:人;
总优秀人数:人,
答:估计七、八年级成绩优秀的共有211人.
23. 某景区“农家乐”一日游活动的票价为200元.春节期间该景区推出两种购票优惠方案.方案一:所有购票人员统一享受票价七折优惠;方案二:团队中1人购买全价票,其余成员可享受票价六折优惠.春节假期小明想和朋友们一起参加该景区“农家乐”一日游活动,选择哪种方案更合算?说明理由.
【答案】
当购票人数少于4人时,选择方案一更合算;当购票人数等于4人时,两种方案一样合算;当购票人数多于4人时,选择方案二更合算.
理由:设一共有x人参加,方案一的总费用为元,方案二的总费用为元,x为正整数,
根据题意,得,,
当时,,解得,
此时两种方案花费相同,
当时,,解得,
此时方案一更合算,
当时,,解得,
此时方案二更合算,
综上所述,当购票人数少于4人时,选择方案一更合算;当购票人数等于4人时,两种方案一样合算;当购票人数多于4人时,选择方案二更合算.
【解析】
【分析】设出总人数,分别表示出两种方案的购票总费用,通过比较总费用的大小分情况讨论得到结果.
【详解】略
24. 一位旅客乘坐某航空公司飞机时,购买了经济舱机票.托运行李的费用y(单位:元)与行李的质量x(单位:)的关系如图所示.
(1)可免费托运的行李最大质量是多少千克?
(2)如果托运的行李超过免费托运的质量后,那么每千克需支付的费用是________元.
【答案】(1) (2)18
【解析】
【分析】(1)根据待定系数法求出直线解析式,再令,即可解答;
(2)用费用变化量除以质量变化量,即可求出超过免费质量后,每千克的费用
【小问1详解】
解:由图可知,收费段的直线经过点和,
设直线解析式为,
代入坐标得:,
解得:,
∴解析式为,
令,解得,
∴可免费托运的行李最大质量是.
【小问2详解】
解:超过免费质量后,每千克需支付的费用是元.
25. 如图,菱形中,连接并延长到点E,使得,延长到点,使得,连接.
(1)求证:为等腰三角形;
(2)连接,与交于点,连接,若,,求的长.
【答案】(1)
证明:∵,,
∴是中点,是中点,
∴是的中位线,
∴,
∵四边形是菱形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴为等腰三角形.
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意可得是的中位线,则,根据菱形的性质得出,结合,即可得, 可证出为等腰三角形;
(2)根据菱形的性质得出,,,由(1)得,在中,由勾股定理求出, 再求出,在中,由勾股定理即可解答 .
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图,
∵四边形是菱形,与交于,,
∴,,,
由(1)得,,
在中,由勾股定理得,,
∴,
∴,
∴,
在中,由勾股定理得, .
26. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象由函数的图象平移得到,且经过点.
(1)求这个一次函数的表达式;
(2)当时,对于x的每一个值,一次函数的值小于一次函数的值且大于1,直接写出m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由平移可知平移前后的直线平行,随即求出k的值,再将点代入可得,从而求出结果;
(2)当时,得到点是临界点,此时根据题意结合图象得到,分析图象另外的临界为两条直线平行即可得到答案.
【小问1详解】
解:由题意得,,
∴,
将点代入中,得,
∴一次函数的表达式为.
【小问2详解】
解:如图,分析临界图象,
当时,得到点是临界点,
由题意知,,解得,
当时,两直线平行,
∴.
27. 如图,是正方形的对角线,点O是的中点,将线段绕着点O逆时针旋转得到线段,连接,.
(1)求的度数(用含的式子表示);
(2)连接,过点O作于点F,与交于点G.
①依题意补全图形;
②用等式表示线段,,之间的数量关系,并证明.
【答案】(1);
(2)①如图:
②,
证明:如图,过点B作交于点,连接,
∵四边形是正方形,
∴,,,,
∴,
∴,
∴,
根据(1)可得
,,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
又,
∴,
∵,,
∴垂直平分,
∴,
∴,
∴,即,
又∵,
∴,
∴(或答案不唯一).
【解析】
【分析】(1)根据正方形的性质得出,,,由旋转性质得:,,则,,在等腰中,求出, 即可解答;
(2)①依题意补全图形即可;
②如图,过点B作交于点,连接,证明,得出,根据,得出,根据,,得出垂直平分,则,即可证明,结合,得出,即可求解;
【小问1详解】
解:∵四边形是正方形,是对角线,是中点,
∴,,,
由旋转性质得:,,
∴,,
在等腰中:,
∴;
【小问2详解】
解:①略;
②略.
28. 在平面直角坐标系中,给出如下规定:对于平面内任意一点,将点P的横、纵坐标先乘以,再分别加上1,得到点,则称点Q是点P的变换点.如图,在正方形中,,;已知线段,,,其中.
(1)当时,点E的变换点的坐标为________;
(2)若点E的变换点的坐标是,则a的值为________;
(3)若线段上所有点的变换点,都落在正方形的边上或内部,则h的最大值为________,a的取值范围是________.
【答案】(1)
(2)
(3)4;
【解析】
【分析】(1)先求出,再根据变换规则求解即可;
(2)先求出点E的变换点,结合已知条件列方程求解即可;
(3)先根据变换规则得出变换后仍是竖直线段,,再根据正方形的坐标范围,,即可解答;
【小问1详解】
解:当时,,
代入变换规则:横坐标:,纵坐标:,
因此变换点坐标为;
【小问2详解】
解:根据题意可得的变换点为,即,
∵点E的变换点的坐标是,
∴,解得:;
【小问3详解】
解:线段上所有点满足:,(),
对任意点求变换点得:变换后横坐标恒为,纵坐标,
∴,
即变换后仍是竖直线段,,
∵正方形范围内要求,,
∴对:最大,∴,即的最大值为;
对:,即,解不等式组得.
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