精品解析:广东佛山市2025-2026学年高一下学期7月期末供题训练历史试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 705 KB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年普通高中供题训练高一历史 2026.07 本训练共7页,32小题,满分100分。训练时间75分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号、试室号和座位号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目后面的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;不准使用铅笔和涂改液作答。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。 一、选择题:满分60分。本大题共30小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1. 埃及考古发现的羊形把手银罐(BC1295-BC1189)呈现这样的特征:一只小巧精致的金制山羊充当了罐子的把手,呈现出活泼灵动的趣味,但山羊是古代两河流域的创造。瓶身下层描绘的则是古埃及的经典场景——捕鱼和狩猎。这一考古发现可用来说明( ) A. 古埃及文化源自两河流域 B. 艺术创作反映当时社会生活 C. 文明存在显著的时空差异 D. 山羊最早在两河流域被驯化 2. 某帝国成为继波斯帝国之后世界历史上第二个横跨欧洲、亚洲和非洲的帝国,也是当时世界上版图最大的帝国。这个帝国几乎囊括了当时人类的主要文明——波斯文明、埃及文明、犹太文明,甚至印度文明。材料中的“某帝国”指的是( ) A. 罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 奥斯曼土耳其帝国 3. 苏哈尔是阿拉伯帝国时期的重要港口,史书记载该港,“为船只提供非洲货物,以供他们前往东方……在公元10世纪出口到地中海沿岸的商品中,有印度的香水、药品、苏木、柚木和檀香木。”这折射了阿拉伯帝国( ) A. 在区域贸易中的纽带作用 B. 垄断东西方的贸易 C. 与沿岸各国存在官方往来 D. 加快全球航路开辟 4. 在国家治理中,印加帝国一方面将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区;另一方面,允许甘愿归顺的酋长原地留任,仅要求其将儿子送往库斯科作为人质并接受教育。这表明印加帝国( ) A. 试图维护国家稳定 B. 实行文化整合策略 C. 与地方实力派妥协 D. 实现君主权力独裁 5. 1215年,英王约翰以特许状的形式批准伦敦市民每年可选举一位市长,同时规定当选市长必须觐见国王并宣誓效忠后方可获得任命。这反映出当时英国( ) A. 近代民族国家形成 B. 国王权力受到市民限制 C. 君主立宪原则确立 D. 伦敦地区商品经济发展 6. 15世纪以来,在阿拉伯人光学理论的基础上,达·芬奇构建了一套经验性方法:从不同角度观察人体部位或器官的图像,目的是让读者能够“逐步转动它、细致观察,直到获得全部知识”。这表明当时( ) A. 人文艺术创作强调以人为中心 B. 科学革命影响医学领域 C. 学术创新以阿拉伯文化为基础 D. 人文主义推动理性探索 7. 1565—1572年,伊凡四世实施“特辖领地制”,强调“封邑的统治者不可能像以前的分封王公那样是自治君主,要在一切方面都听命于沙皇。”同时,特辖区的土地被分封给小贵族,这些贵族组成“特辖军团”。这些政策旨在( ) A. 推动国家统一 B. 强化中央集权 C. 提升军事实力 D. 缓解阶级矛盾 8. 16世纪以来,俄罗斯人在北太平洋展开了数次探险和科学考察。到了17世纪中叶,杰日尼奥夫率领探险队沿楚科奇半岛航行,发现亚洲东北部与美洲新大陆间存在海上通道。这些探险活动( ) A. 体现了列强划分世界的企图 B. 开辟了直通东方的新航路 C. 反映了西方对北极地区争夺 D. 拓展了时人对地理的认识 9. 如表为1591—1650年美洲白银输往西班牙和留在当地的统计数据。据表可知,西班牙殖民者的做法( ) 时段 产量(千克) 输往西班牙占比(%) 留在当地占比(%) 1591-1610 1,832,453 29 71 1611-1630 1,737,736 34 66 1631-1650 2,092,144 46 54 A. 导致北美地区宣布独立 B. 促使拉丁美洲民族觉醒 C. 推动欧洲资本原始积累 D. 刺激亚洲地区经济发展 10. 1775年,英国某启蒙思想家宣称:“文章是一个希望接受考试的思想家必须经过的唯一考验……中国人在治国术方面超过了其他所有民族。”这表明中华文明( ) A. 成为共和思想传播载体 B. 被赋予了特定时代解读 C. 助推欧洲历史文化认同 D. 冲击英国传统社会秩序 11. 大革命期间,法国资产阶级推动立法,确定法语为唯一合法国家语言,“法语不再是国王和贵族独享的语言,而是《人权宣言》的语言”。这一立法行为( ) A. 超越了民主革命范畴 B. 摧毁了封建专制基础 C. 凸显了政治形势需要 D. 确立了君主立宪政体 12. 1834年,由普鲁士王国主导的德意志关税同盟正式成立。关税同盟在国内外贸易统一关税制度和税率、统一货币和商业法规、取消交通限制等方面发挥了重要作用。这些举措( ) A. 推动地中海贸易中心转移 B. 有效抵御拿破仑战争 C. 促进第一次工业革命完成 D. 加快德国统一的进程 13. 这场革命像野火春风一般越过边界、国界甚至海洋,见下表。据此推知,这场革命是( ) 时间 概况 2月24日 法国成立共和国 3月2日 革命火焰已经在德意志西南部燃起 3月11日 革命到达柏林 3月18日 到达米兰 11月7日 直接影响巴西伯南布哥起义 A. 法国大革命 B. 巴黎公社起义 C. 1848年革命 D. 拉美独立运动 14. 18世纪中叶以来,英国商人通过改进经营手段来应对市场变化。当时的陶瓷商人韦奇伍德说:“时尚优于美德。”所以他制作的陶瓷既不是最好的,也不是最便宜的,但它们是全世界最受欢迎的陶瓷。据此可知,韦奇伍德成功的主要原因是( ) A. 经营手段迎合工人需求 B. 价格革命提高消费水平 C. 利用社会转型时期契机 D. 英国君主立宪制度确立 15. 在《法兰西内战》初稿中,马克思将巴黎公社定性为“人民政权”,以人民、革命、共和等传统概念论证其合法性;可在终稿中,他肯定公社是“工人阶级政府”。马克思对公社认识的转变( ) A. 阐明了公社政权的性质 B. 标志科学社会主义的诞生 C. 指出了革命失败的原因 D. 肯定人民在历史中的作用 16. 19世纪末以来,主要资本主义国家竞相颁布新关税法,大幅提高进口关税,同时在海外抢占港口、掠夺路矿特权。经济学家霍布森对此评论道:“现在没有一个政治家敢于宣称自由贸易的原则,他们都在忙于划定势力范围。”据此推知,这一局面出现的根本动力是( ) A. 垄断组织的出现 B. 第二次工业革命 C. 现代物理学革命 D. 自由放任的政策 17. 19世纪后期到20世纪初期,英国设计了“拱卫印度安全”的战略构想——“三个缓冲国、……一个内湖”。其中“三个缓冲国”分别是英国管理下的“印度洋周边的国家和地区”“阿富汗”等国家和地区,而“一个内湖”就是英国控制下的印度洋。这反映英国( ) A. 防范俄国在亚洲扩张 B. 极力防范印度民族大起义 C. 维护东印度公司利益 D. 严重破坏亚太区域的稳定 18. 1914年以前,欧洲妇女被视为“家庭天使”,几乎没有投票权。1914年后,数百万男性奔赴前线,妇女被迫走出家门,涌入兵工厂、驾起卡车、接替邮局工作。1918年,英国授予30岁以上妇女投票权。然而,法国妇女直到1944年才获选举权。上述历史现象说明( ) A. 追求解放是女性参战的主要目的 B. 民主制度实践深受时代影响 C. 妇女获得选举权缘于协约国胜利 D. 妇女是战争胜负的决定因素 19. 如图是关于19世纪末20世纪初巴尔干半岛局势的漫画,画面中巴尔干半岛被描绘成一个装满炸药的木桶,盖子上面站着欧洲列强。该漫画揭示的本质问题是( ) A. 欧洲两大军事政治集团形成 B. 萨拉热窝事件引发一战 C. 巴尔干地区成为战争策源地 D. 帝国主义之间矛盾尖锐 20. 1905年,因不满国王专权与外来文明入侵,伊朗乌莱玛(伊斯兰宗教学者的总称)在革命初期大多支持革命,推动了反对国王联盟的形成;而多数立宪主义者也未将乌莱玛视为威胁,其目标在于反对君主专制。据此推知,伊朗反对国王联盟( ) A. 以排斥外来文明为革命纲领 B. 因内部诉求差异而潜伏分裂危机 C. 确立了政教合一的政治体制 D. 改变了半封建半殖民的社会性质 21. 1918年,李大钊在《布尔什维克主义的胜利》一文中写道:“俄国革命,不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。Bolshevism这个词,虽为俄国人所创造,但是他的精神,可是二十世纪全世界人类心中共同觉悟的精神。”据此推知,李大钊认为俄国革命的主要作用是( ) A. 开创了社会主义现代化新模式 B. 诞生了世界上首个社会主义国家 C. 鼓舞了世界无产阶级革命运动 D. 推动了马克思主义在华广泛传播 22. 1915年,日本南洋协会成立,标榜“调查研究和开发南洋利源、增进南洋和我民族福利、为世界文明做贡献”,其成员由政、商、学三界构成,并在南洋工商城市设立分会。1938年,它被改组为日本外务部领导下的行政组织。由此可知,日本南洋协会( ) A. 本质是扩大太平洋战争哨所 B. 旨在推动商业交流 C. 是披着商业外衣的军事组织 D. 显露日本扩张野心 23. 图1为苏联漫画《美国最新战车》,图中的袋子写着“财政贷款”;图2为英国漫画,一位英国妇女摇摇晃晃地脚踩标有“马歇尔”和“援助”的高跷。两幅漫画共同揭示了( ) A. 经济援助下的政治意图 B. 西欧民众欢迎马歇尔计划 C. 美苏意识形态尖锐对立 D. 欧洲经济一体化趋势加快 24. 如表是某学习小组整理的1950—1970年主要资本主义国家经济发展数据。对该表解读最准确的是( ) 国家 美国 日本 联邦德国 法国 英国 意大利 增长率 3.5% 9.6% 6.7% 5.3% 2.9% 5.6% A. 日本成为头号资本主义经济强国 B. 滞胀危机深刻影响英国经济发展 C. 战后不同国家发展起点存在差别 D. 美国经济增速缓慢在于民权运动 25. 二战前,苏联住宅追求华丽的风格,盛行拱门、柱廊等装饰。二战后,赫鲁晓夫主张纯朴、经济的住宅,推行标准化设计和机械化施工,此后,各地出现了大量的五层简易住宅楼,被称为“赫鲁晓夫楼”。这( ) A. 有效解决战后的住房危机 B. 折射出苏联模式的调整 C. 表现苏联社会主义先进性 D. 体现了工业改革的成果 26. 联合国成立之初强调“维持和平”,1992年,又提出“建设和平”。到了2008年,联合国强调“使用一切必要手段”来阻止暴力企图,保护平民免遭人身威胁,协助国家维持秩序。这反映了( ) A. 西方国家操控国际组织 B. 联合国改变和平安全的宗旨 C. 战争与和平是时代主题 D. 部分国家主权受到严重威胁 27. 20世纪70年代以来,西欧多国推行多元文化主义,反对种族歧视,保障移民权利。到了21世纪,荷兰明确推广本土价值观,规定移民入境前要通过社会测试;德国将移民学习德语与社会福利挂钩。上述措施反映( ) A. 移民政策深受现实国情挑战 B. 欧洲民族主义呈现排他性 C. 外来移民问题得到有效解决 D. 经济全球化趋势不可逆转 28. 近年来,“全球南方”概念逐渐取代“发展中国家”等,它不仅超越了传统以经济属性为主的新兴市场国家的范畴,还包含多元文化传统、多样价值观念及多元利益诉求的国家群体。这表明( ) A. 国际政治多极化格局悄然定型 B. 发达国家参与全球治理的意愿下降 C. 多元文明交流互鉴是未来趋势 D. 全球南方主导建设人类命运共同体 29. 1995年全球互联网用户不足4000万,2024年已超50亿。从莫尔斯电报、贝尔电话到万维网普及,人类交往方式经历革命性变革。有学者比喻:“蒸汽让世界‘转’起来,电力让世界‘亮’起来,信息让世界‘连’起来。”该论断旨在说明( ) A. 三次科技革命均以欧美为中心 B. 生产力进步改变社会交往方式 C. 电气时代催生了垄断资本主义 D. 蒸汽机推动世界市场基本形成 30. 2025年4月,联合国气候变化大会在埃及召开,与会各国就减少碳排放、应对全球变暖达成多项共识。中国承诺将继续落实“双碳”目标,与世界各国共同应对气候变化挑战。这表明( ) A. 解决环境问题已成为全球共识 B. 发达国家掌握全球治理主导权 C. 可持续发展的关键在于联合国 D. 和平发展合作共赢是时代潮流 二、非选择题:本大题共2小题,共40分。 31. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一 阿拉伯人广泛地吸收周边区域的文化(下表),创造了丰富多彩的阿拉伯文明。 项目 文明交流内容 地域与文化来源 在叙利亚:采纳受晚期希腊文化影响的阿拉马文化。 在伊拉克:采纳受波斯影响的伊拉克文化。 学术吸收成果 (巴格达建城后75年内) 掌握内容: 亚里士多德的主要哲学著作、新柏拉图派的主要注释、格林医学著作的绝大部分、波斯与印度的科学著作。 吸收效率 希腊人数百年的发展成果,阿拉伯学者仅用几十年内完全消化。 综合效果 丧失特性:沙漠精神、阿拉伯民族主义标志。 获得地位:在连接南欧与近东的中世纪文化纽带中占据重要位置。 ——根据【美】菲利浦·K·希提《阿拉伯通史(第10版)》上册整理 材料二 蒙古帝国不仅在货物方面,而且在思想与知识方面,为世界打开了一扇全新的经贸开放之门。蒙古人给中国带来了德国矿工,并将中国医生带去波斯,并将柠檬与胡萝卜从波斯移植到中国。同样,中国的面条、纸牌和茶叶也传到西方。他们资助在中国建造基督教堂,在波斯建造佛教寺庙和佛塔,在俄罗斯建造穆斯林学校。蒙古人横扫全球,既作为征服者,也充当了人类文明的文化载体。 ——摘编自【美】杰克·威泽弗德《成吉思汗与今日世界之形成》 材料三 人类正是在15—17世纪这300年左右的历程中,初步建立起了全球性的海上交通网络和商贸网络,生物物种、商品、人员、技术以及思想文化在全球范围内流动。 ——摘编自徐蓝《世界近现代史(1500-2007)》 (1)根据材料一,简析阿拉伯帝国在文明交流中的主要作用。 (2)根据材料二,概括蒙古帝国时期欧亚大陆交流的特点。 (3)与材料一、二相比,指出材料三中的文明交流发生的变化,并分析其原因。 32. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一 近代早期是资本主义在西欧兴起的时期,随之出现的是世界各国、各地区开始连接为一体,历史向世界历史转变。这个时期西欧出现了早期现代化过程……商业贸易的全球扩张、新思想和新观念的涌现,以及新的政治结构的出现,都助推资本主义在西欧的形成,开始了“西方崛起”的过程。 ——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》 材料二 1789-1848年间的伟大革命,不仅仅是“工业”本身的胜利,而且是资本主义工业的胜利;不仅仅是一般意义上自由和平等的胜利,而且是中产阶级或资产阶级自由社会的大胜利;不仅仅是“现代经济”或“现代国家”的胜利,而且是欧洲部分地区和北美少数地方的经济和国家的巨大胜利—其中心是英国和法国这两个毗邻而又互为竞争对手的国家。 ——摘自【英】艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的年代:1789—1848》 (1)根据材料一,概括近代早期“西方崛起”的主要条件。 (2)根据材料二,列举1789—1848年“伟大革命”的具体史实,并简析其中一场“革命”的影响。 (3)有人认为近代“西方崛起”主要依靠自身内部因素。综合上述材料,谈谈你对这种观点的认识。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年普通高中供题训练高一历史 2026.07 本训练共7页,32小题,满分100分。训练时间75分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号、试室号和座位号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目后面的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;不准使用铅笔和涂改液作答。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。 一、选择题:满分60分。本大题共30小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1. 埃及考古发现的羊形把手银罐(BC1295-BC1189)呈现这样的特征:一只小巧精致的金制山羊充当了罐子的把手,呈现出活泼灵动的趣味,但山羊是古代两河流域的创造。瓶身下层描绘的则是古埃及的经典场景——捕鱼和狩猎。这一考古发现可用来说明( ) A. 古埃及文化源自两河流域 B. 艺术创作反映当时社会生活 C. 文明存在显著的时空差异 D. 山羊最早在两河流域被驯化 【答案】B 【解析】 【详解】A.古埃及拥有独立发展的原生文明,银罐只是借鉴两河流域山羊造型元素,不能说明古埃及文化源自两河流域,错误。 B.银罐瓶身绘制古埃及典型捕鱼、狩猎场景,直观反映古埃及人的日常生产生活,艺术作品承载社会生活风貌,正确。 C.材料体现古埃及与两河文明艺术元素交融,并未突出文明的时空差异,错误。 D.材料仅提及山羊造型是两河流域艺术创造,无法证明山羊最早在两河流域被驯化,错误。 故选B项。 2. 某帝国成为继波斯帝国之后世界历史上第二个横跨欧洲、亚洲和非洲的帝国,也是当时世界上版图最大的帝国。这个帝国几乎囊括了当时人类的主要文明——波斯文明、埃及文明、犹太文明,甚至印度文明。材料中的“某帝国”指的是( ) A. 罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 奥斯曼土耳其帝国 【答案】C 【解析】 【详解】A.罗马帝国跨欧亚非,但统治范围不包含印度文明,不符合“囊括印度文明”的条件,错误。 B.阿拉伯帝国跨欧亚非,但未深入印度核心区域,没有完整囊括印度文明,且它并非第二个地跨三洲大帝国,错误。 C.亚历山大帝国是继波斯之后第二个地跨欧亚非大帝国,征服波斯、埃及、巴勒斯坦(犹太文明区域),军队推进至印度河流域,囊括波斯、埃及、犹太、印度诸多古文明,版图为当时世界最大,正确。 D.奥斯曼土耳其帝国出现时间远晚于波斯、亚历山大,不是第二个地跨三洲帝国,错误。 故选C项。 3. 苏哈尔是阿拉伯帝国时期的重要港口,史书记载该港,“为船只提供非洲货物,以供他们前往东方……在公元10世纪出口到地中海沿岸的商品中,有印度的香水、药品、苏木、柚木和檀香木。”这折射了阿拉伯帝国( ) A. 在区域贸易中的纽带作用 B. 垄断东西方的贸易 C. 与沿岸各国存在官方往来 D. 加快全球航路开辟 【答案】A 【解析】 【详解】A.港口转运非洲、印度、地中海各地商品,阿拉伯帝国连通亚、非、地中海区域贸易,充当区域贸易往来的中转纽带,正确。 B.材料仅体现阿拉伯参与中转贸易,无法证明其垄断东西方贸易,错误。 C.材料只记载商贸货物流通,未提及国家间官方外交往来,错误。 D.全球航路开辟是新航路开辟时期(15、16世纪),10世纪阿拉伯商贸与此无关,时间不符,错误。 故选A项。 4. 在国家治理中,印加帝国一方面将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区;另一方面,允许甘愿归顺的酋长原地留任,仅要求其将儿子送往库斯科作为人质并接受教育。这表明印加帝国( ) A. 试图维护国家稳定 B. 实行文化整合策略 C. 与地方实力派妥协 D. 实现君主权力独裁 【答案】A 【解析】 【详解】A.印加帝国强制移民能够打散被征服族群,削弱地方反叛根基;归顺酋长留任、质子教化可以安抚地方势力、强化中央管控。两种手段一柔一刚,核心目的都是压制动乱、维护整个帝国的统治稳定,正确。 B.文化整合仅对应“质子送往库斯科接受教育”这一小部分措施,无法概括移民、人质管控整套治理手段,错误。 C.允许归顺酋长留任是管控手段而非单纯妥协,帝国同步配套移民、人质制度制衡地方,并非一味退让妥协,错误。 D.材料侧重中央对地方的治理策略,未体现君主独断专行的独裁特征,错误。 故选A项。 5. 1215年,英王约翰以特许状的形式批准伦敦市民每年可选举一位市长,同时规定当选市长必须觐见国王并宣誓效忠后方可获得任命。这反映出当时英国( ) A. 近代民族国家形成 B. 国王权力受到市民限制 C. 君主立宪原则确立 D. 伦敦地区商品经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.近代民族国家形成于16、17世纪,与题干时间不符,错误。 B.国王颁发特许状才赋予市民选举市长的权利,且市长需要向国王宣誓效忠,说明国王仍掌握最终任免权,市民并未限制王权,错误。 C.君主立宪原则确立的标志是1689年《权利法案》,错误。 D.中世纪城市兴起的根源是商品经济发展,市民阶层壮大,才促使国王授予城市自治权(选举市长),伦敦获得市民选举市长的权利是城市商品经济发展的结果,正确。 故选D项。 6. 15世纪以来,在阿拉伯人光学理论的基础上,达·芬奇构建了一套经验性方法:从不同角度观察人体部位或器官的图像,目的是让读者能够“逐步转动它、细致观察,直到获得全部知识”。这表明当时( ) A. 人文艺术创作强调以人为中心 B. 科学革命影响医学领域 C. 学术创新以阿拉伯文化为基础 D. 人文主义推动理性探索 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料侧重科学观测与理性探究的方法,并未围绕艺术创作的人物表达展开论述,错误。 B.近代科学革命兴起于16、17世纪,15世纪尚未发生科学革命,错误。 C.材料仅提及借鉴阿拉伯光学理论作为基础,并非所有学术创新都以阿拉伯文化为根基,错误。 D.15世纪正值文艺复兴时期,人文主义思潮重视对人本身的研究,达・芬奇聚焦人体构造,借助多角度观察、系统观测的实证方法去完整认知人体,这种重视实证观察、系统求知的行为,正是人文主义解放思想后带动人们开展客观理性探究的直观体现,正确。 故选D项。 7. 1565—1572年,伊凡四世实施“特辖领地制”,强调“封邑的统治者不可能像以前的分封王公那样是自治君主,要在一切方面都听命于沙皇。”同时,特辖区的土地被分封给小贵族,这些贵族组成“特辖军团”。这些政策旨在( ) A. 推动国家统一 B. 强化中央集权 C. 提升军事实力 D. 缓解阶级矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】A.16世纪中期俄罗斯已基本完成统一,特辖领地制出台并非为完成统一,错误。 B.政策规定特辖领地统治者必须完全听命于沙皇,拆分大贵族封地、扶持忠于沙皇的小贵族组建特辖军团,打击割据大贵族,削弱地方分裂势力,核心目的是把权力收归沙皇,强化中央集权,正确。 C.组建特辖军团只是配套手段,并非政策根本目的,错误。 D.该政策打击世袭大贵族,加剧贵族内部矛盾,没有缓解阶级矛盾的作用,错误。 故选B项。 8. 16世纪以来,俄罗斯人在北太平洋展开了数次探险和科学考察。到了17世纪中叶,杰日尼奥夫率领探险队沿楚科奇半岛航行,发现亚洲东北部与美洲新大陆间存在海上通道。这些探险活动( ) A. 体现了列强划分世界的企图 B. 开辟了直通东方的新航路 C. 反映了西方对北极地区争夺 D. 拓展了时人对地理的认识 【答案】D 【解析】 【详解】A.列强划分世界主要是19世纪末瓜分世界狂潮,材料仅为地理探险考察,未体现瓜分、划分世界的意图,错误。 B.直通东方的新航路是达・伽马、麦哲伦等人开辟的,俄国此次探险是亚洲东北与美洲之间的航道,并非通往东方的商路,错误。 C.材料只体现俄国单独的北太平洋探险,没有多国争夺北极地区的相关史实,错误。 D.此前人们并不清楚亚洲东北与美洲是否相连,俄国探险发现两地间存在海上通道,更新了地理认知,拓展了时人对世界地理的认识,正确。 故选D项。 9. 如表为1591—1650年美洲白银输往西班牙和留在当地的统计数据。据表可知,西班牙殖民者的做法( ) 时段 产量(千克) 输往西班牙占比(%) 留在当地占比(%) 1591-1610 1,832,453 29 71 1611-1630 1,737,736 34 66 1631-1650 2,092,144 46 54 A. 导致北美地区宣布独立 B. 促使拉丁美洲民族觉醒 C. 推动欧洲资本原始积累 D. 刺激亚洲地区经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.表格反映西班牙从美洲掠夺白银,对象是拉丁美洲,与北美独立无关,错误。 B.材料仅体现白银流向数据,没有拉丁美洲民族觉醒的相关史实支撑,错误。 C.1591—1650年,大量美洲白银持续输送回西班牙,流入欧洲市场,为欧洲资本主义发展积累大量贵金属财富,推动资本原始积累,正确。 D.表格只体现美洲白银流向西班牙与本地的占比,未涉及白银流入亚洲、刺激亚洲经济的内容,错误。 故选C项。 10. 1775年,英国某启蒙思想家宣称:“文章是一个希望接受考试的思想家必须经过的唯一考验……中国人在治国术方面超过了其他所有民族。”这表明中华文明( ) A. 成为共和思想传播载体 B. 被赋予了特定时代解读 C. 助推欧洲历史文化认同 D. 冲击英国传统社会秩序 【答案】B 【解析】 【详解】A.当时中国是君主专制国家,并非共和制,错误。 B.18世纪欧洲启蒙运动以批判贵族特权、倡导理性公平为核心诉求,该思想家特意放大中国科举取士、文人治国的优势,借用中华文明的制度特征抨击英国贵族垄断政权的弊端,是结合自身反封建的时代需求对中华文明进行选择性解读,带有鲜明时代立场,正确。 C.材料仅提及中国治国术受到个别启蒙思想家认可,未涉及欧洲内部不同国家之间的历史文化认同,错误。 D.思想家只是借中国制度作为理论论据批判贵族体制,并未直接动摇英国等级、君主等传统社会秩序,错误。 故选B项。 11. 大革命期间,法国资产阶级推动立法,确定法语为唯一合法国家语言,“法语不再是国王和贵族独享的语言,而是《人权宣言》的语言”。这一立法行为( ) A. 超越了民主革命范畴 B. 摧毁了封建专制基础 C. 凸显了政治形势需要 D. 确立了君主立宪政体 【答案】C 【解析】 【详解】A.确定法语为国家语言是法国资产阶级革命期间整合国民认同、传播人权平等思想的举措,仍属于资产阶级民主革命的配套措施,错误。 B.摧毁封建专制基础的是政治制度变革,语言统一只是革命文化的表现,无法直接摧毁封建专制基础,错误。 C.法国大革命期间,国内外敌对势力威胁严重,革命政权通过确立法语为唯一国家语言,打破贵族语言特权,强化国家认同,传播《人权宣言》理念,这是应对革命形势需要的重要举措,正确。 D.君主立宪政体的确立通常通过宪法和权力制度安排实现,语言立法不涉及政体设计,错误。 故选C项。 12. 1834年,由普鲁士王国主导的德意志关税同盟正式成立。关税同盟在国内外贸易统一关税制度和税率、统一货币和商业法规、取消交通限制等方面发挥了重要作用。这些举措( ) A. 推动地中海贸易中心转移 B. 有效抵御拿破仑战争 C. 促进第一次工业革命完成 D. 加快德国统一的进程 【答案】D 【解析】 【详解】A.地中海贸易中心转移发生在新航路开辟时期,和1834年德意志关税同盟无关,错误。 B.拿破仑战争1815年已经结束,时间不符,关税同盟无法抵御拿破仑战争,错误。 C.关税同盟推动工业发展,但无法直接促成第一次工业革命完成,错误。 D.德意志各邦原本关卡林立、市场分裂,关税同盟统一市场、打通商贸壁垒,增强各邦经济联系,为1871年德国统一奠定经济基础,加快统一进程,正确。 故选D项。 13. 这场革命像野火春风一般越过边界、国界甚至海洋,见下表。据此推知,这场革命是( ) 时间 概况 2月24日 法国成立共和国 3月2日 革命火焰已经在德意志西南部燃起 3月11日 革命到达柏林 3月18日 到达米兰 11月7日 直接影响巴西伯南布哥起义 A. 法国大革命 B. 巴黎公社起义 C. 1848年革命 D. 拉美独立运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.法国大革命爆发于1789年,并未同步席卷德意志、意大利,也未直接引发巴西同期起义,错误。 B.1871年巴黎公社仅局限于巴黎一地,没有扩散到德意志、米兰、巴西,错误。 C.1848年2月法国二月革命推翻七月王朝、建立法兰西第二共和国;随后革命迅速蔓延德意志、意大利各地,还跨大西洋影响巴西起义,正确。 D.拉美独立运动的核心区域是美洲,不会先在法国、德意志爆发,错误。 故选C项。 14. 18世纪中叶以来,英国商人通过改进经营手段来应对市场变化。当时的陶瓷商人韦奇伍德说:“时尚优于美德。”所以他制作的陶瓷既不是最好的,也不是最便宜的,但它们是全世界最受欢迎的陶瓷。据此可知,韦奇伍德成功的主要原因是( ) A. 经营手段迎合工人需求 B. 价格革命提高消费水平 C. 利用社会转型时期契机 D. 英国君主立宪制度确立 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料只强调迎合大众时尚潮流,并未限定消费群体仅为工人,错误。 B.价格革命发生于16—17世纪,时间与18世纪中叶不符,错误。 C.18世纪中叶英国处于工业革命起步、社会经济转型阶段,消费市场兴起、大众追求时尚消费;韦奇伍德抓住社会转型带来的消费新趋势,打造时尚化商品开拓全球市场,精准利用时代发展契机,正确。 D.英国君主立宪制确立于1689年,并非其商业成功的直接主要原因,错误。 故选C项。 15. 在《法兰西内战》初稿中,马克思将巴黎公社定性为“人民政权”,以人民、革命、共和等传统概念论证其合法性;可在终稿中,他肯定公社是“工人阶级政府”。马克思对公社认识的转变( ) A. 阐明了公社政权的性质 B. 标志科学社会主义的诞生 C. 指出了革命失败的原因 D. 肯定人民在历史中的作用 【答案】A 【解析】 【详解】A.马克思从笼统的“人民政权”表述,到明确指出公社是“工人阶级政府”,厘清了巴黎公社的阶级属性,阐明了公社政权的性质,正确。 B.科学社会主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》发表,错误。 C.题干仅体现马克思对巴黎公社政权属性的认识变化,未涉及革命失败原因的分析,错误。 D.马克思初稿已经将公社定性为“人民政权”,本来就肯定了人民的作用,这不是转变带来的新结论,错误。 故选A项。 16. 19世纪末以来,主要资本主义国家竞相颁布新关税法,大幅提高进口关税,同时在海外抢占港口、掠夺路矿特权。经济学家霍布森对此评论道:“现在没有一个政治家敢于宣称自由贸易的原则,他们都在忙于划定势力范围。”据此推知,这一局面出现的根本动力是( ) A. 垄断组织的出现 B. 第二次工业革命 C. 现代物理学革命 D. 自由放任的政策 【答案】B 【解析】 【详解】A.垄断组织是第二次工业革命催生的生产组织形式,是题干现象的直接推动因素,而非根本动力,错误。 B.19世纪末第二次工业革命极大推动了生产力发展,资本主义进入垄断帝国主义阶段,对原料产地、商品市场、资本输出场所的需求大幅增长,催生了提高关税、划分势力范围的行为,是根本动力的要求,正确。 C.现代物理学革命属于科学领域的革命,与题干中资本主义国家的扩张行为无直接关联,错误。 D.题干明确提到此时各国已经放弃自由贸易原则,自由放任政策不符合题意,错误。 故选B项。 17. 19世纪后期到20世纪初期,英国设计了“拱卫印度安全”的战略构想——“三个缓冲国、……一个内湖”。其中“三个缓冲国”分别是英国管理下的“印度洋周边的国家和地区”“阿富汗”等国家和地区,而“一个内湖”就是英国控制下的印度洋。这反映英国( ) A. 防范俄国在亚洲扩张 B. 极力防范印度民族大起义 C. 维护东印度公司利益 D. 严重破坏亚太区域的稳定 【答案】A 【解析】 【详解】A.19世纪后期到20世纪初,沙俄不断向中亚、南亚扩张,直接威胁英国在印度的殖民利益,英俄在亚洲展开殖民争夺,英国设置缓冲国、控制印度洋,核心目的是防范俄国南下扩张,正确。 B.印度民族大起义发生在1857-1859年,时间早于题干时间,错误。 C.英国东印度公司在1858年就因印度民族大起义被撤销,英国直接统治印度,时间不符,错误。 D.题干问的是该战略反映英国的核心意图,而选项属于该战略的影响,错误。 故选A项。 18. 1914年以前,欧洲妇女被视为“家庭天使”,几乎没有投票权。1914年后,数百万男性奔赴前线,妇女被迫走出家门,涌入兵工厂、驾起卡车、接替邮局工作。1918年,英国授予30岁以上妇女投票权。然而,法国妇女直到1944年才获选举权。上述历史现象说明( ) A. 追求解放是女性参战的主要目的 B. 民主制度实践深受时代影响 C. 妇女获得选举权缘于协约国胜利 D. 妇女是战争胜负的决定因素 【答案】B 【解析】 【详解】A.一战期间女性走出家门工作是战争时期男性参军、劳动力短缺的被动结果,错误。 B.一战时代背景推动英国较早赋予妇女选举权,法国则延迟至1944年,体现各国民主制度推进受时代环境、国情影响,正确。 C.法国妇女1944年才获得选举权,此时一战协约国早已胜利,说明妇女选举权并非源于协约国胜利,错误。 D.妇女只是补充后方劳动力,并非决定战争胜负的核心因素,错误。 故选B项。 19. 如图是关于19世纪末20世纪初巴尔干半岛局势的漫画,画面中巴尔干半岛被描绘成一个装满炸药的木桶,盖子上面站着欧洲列强。该漫画揭示的本质问题是( ) A. 欧洲两大军事政治集团形成 B. 萨拉热窝事件引发一战 C. 巴尔干地区成为战争策源地 D. 帝国主义之间矛盾尖锐 【答案】D 【解析】 【详解】A.漫画中列强站在巴尔干“火药桶”上,未明确区分德奥同盟国与英法俄协约国两大集团,该选项属于一战背景的一部分,并非揭示的本质,错误。 B.萨拉热窝事件是1914年一战爆发的直接导火索,而漫画反映的是19世纪末20世纪初巴尔干长期紧张局势,两者时间与内涵不符,错误。 C.木桶代表巴尔干火药桶只是外在表现,地区局势危险也只是表象,并非深层根源,错误。 D.巴尔干半岛之所以成为一触即发的火药桶,根源是欧洲各帝国主义国家在此争夺殖民地、势力范围,列强齐聚木桶上方争夺控制权,直观反映出列强之间利益冲突激烈、矛盾尖锐,正确。 故选D项。 20. 1905年,因不满国王专权与外来文明入侵,伊朗乌莱玛(伊斯兰宗教学者的总称)在革命初期大多支持革命,推动了反对国王联盟的形成;而多数立宪主义者也未将乌莱玛视为威胁,其目标在于反对君主专制。据此推知,伊朗反对国王联盟( ) A. 以排斥外来文明为革命纲领 B. 因内部诉求差异而潜伏分裂危机 C. 确立了政教合一的政治体制 D. 改变了半封建半殖民的社会性质 【答案】B 【解析】 【详解】A.乌莱玛不满外来文明入侵,立宪主义者核心诉求是反对君主专制,联盟共同目标是推翻国王,并未将“排斥外来文明”作为统一革命纲领,错误。 B.联盟内部乌莱玛侧重维护伊斯兰宗教传统、抵御外来文明;立宪主义者核心目标是建立立宪体制、限制王权,二者长远诉求存在明显差异,革命成功后极易产生矛盾,潜伏分裂危机,正确。 C.1905年伊朗革命初期只是结成反国王联盟,并未确立政教合一体制,政教合一为1979年伊朗伊斯兰革命的结果,错误。 D.此次革命仅限制王权,并未改变伊朗半封建半殖民地的社会性质,错误。 故选B项。 21. 1918年,李大钊在《布尔什维克主义的胜利》一文中写道:“俄国革命,不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。Bolshevism这个词,虽为俄国人所创造,但是他的精神,可是二十世纪全世界人类心中共同觉悟的精神。”据此推知,李大钊认为俄国革命的主要作用是( ) A. 开创了社会主义现代化新模式 B. 诞生了世界上首个社会主义国家 C. 鼓舞了世界无产阶级革命运动 D. 推动了马克思主义在华广泛传播 【答案】C 【解析】 【详解】A.“开创社会主义现代化新模式”是十月革命在现代化发展道路上的影响,材料并未提及,错误。 B.诞生世界上首个社会主义国家是十月革命的革命结果,不是材料中李大钊强调的主要作用,错误。 C.根据材料李大钊的表述“布尔什维克的精神是二十世纪全世界人类心中共同觉悟的精神”可知,李大钊强调俄国十月革命的精神影响力遍及世界,意在说明俄国十月革命鼓舞了世界范围内的无产阶级革命运动,正确。 D.材料强调十月革命对全世界的影响,不仅仅是在中国的传播,错误。 故选C项。 22. 1915年,日本南洋协会成立,标榜“调查研究和开发南洋利源、增进南洋和我民族福利、为世界文明做贡献”,其成员由政、商、学三界构成,并在南洋工商城市设立分会。1938年,它被改组为日本外务部领导下的行政组织。由此可知,日本南洋协会( ) A. 本质是扩大太平洋战争哨所 B. 旨在推动商业交流 C. 是披着商业外衣的军事组织 D. 显露日本扩张野心 【答案】D 【解析】 【详解】A.太平洋战争爆发于1941年,该协会1915年成立、1938年改组,时间早于太平洋战争,不能称其为太平洋战争的扩张哨所,错误。 B.协会成员包含政界,后期归外务部直接管辖,并非单纯商业交流机构,推动商业交流只是表面幌子,并非真实目的,错误。 C.材料仅提及政商学人员组成,无信息体现其属于军事组织,错误。 D.该协会以开发南洋资源为名,遍布南洋各地,最终纳入政府外交体系,实质是为日本向南洋地区经济、政治渗透服务,充分显露日本对外扩张的野心,正确。 故选D项。 23. 图1为苏联漫画《美国最新战车》,图中的袋子写着“财政贷款”;图2为英国漫画,一位英国妇女摇摇晃晃地脚踩标有“马歇尔”和“援助”的高跷。两幅漫画共同揭示了( ) A. 经济援助下的政治意图 B. 西欧民众欢迎马歇尔计划 C. 美苏意识形态尖锐对立 D. 欧洲经济一体化趋势加快 【答案】A 【解析】 【详解】A.图1中,美国以“财政贷款”为诱饵牵引西欧国家跟随自己,图2中英国妇女依赖“马歇尔援助”高跷却站立不稳,两幅漫画都指向马歇尔计划表面是美国对欧洲的经济援助,实际是美国通过经济手段控制西欧、达到遏制苏联、称霸全球的政治目的,共同揭示了经济援助背后的政治意图,正确。 B.图1是对马歇尔计划的批判,图2中英国妇女摇摇晃晃的状态也体现出对马歇尔计划的负面态度,两幅漫画都没有体现西欧民众对马歇尔计划的欢迎,错误。 C.只有图1是苏联视角的批判,能侧面体现意识形态对立,但图2是英国本土漫画,内容和美苏意识形态对立无关,错误。 D.两幅漫画都围绕美国对欧援助的实质展开,没有涉及欧洲经济一体化的相关内容,错误。 故选A项。 24. 如表是某学习小组整理的1950—1970年主要资本主义国家经济发展数据。对该表解读最准确的是( ) 国家 美国 日本 联邦德国 法国 英国 意大利 增长率 3.5% 9.6% 6.7% 5.3% 2.9% 5.6% A. 日本成为头号资本主义经济强国 B. 滞胀危机深刻影响英国经济发展 C. 战后不同国家发展起点存在差别 D. 美国经济增速缓慢在于民权运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.表格仅体现日本经济增速最快,1950-1970年美国经济总量依旧稳居资本主义世界首位,日本只是增速领先,并非头号经济强国,错误。 B.滞胀危机爆发于20世纪70年代,题干时间范围是1950至1970年,该时段尚未出现滞胀,错误。 C.二战中日本、联邦德国本土遭受严重战争破坏,原有经济基础被摧毁,战后依靠扶持与重建实现高速增长;美国本土未受战火破坏,原有经济基数庞大,增速自然更低;英国战前工业基础雄厚但战后殖民体系瓦解,增速平缓,各国增速差异本质源于战后初始经济基础、发展起点不同,正确。 D.美国经济增速放缓核心原因是经济总量基数大、西欧日本崛起竞争加剧,民权运动属于国内社会运动,并未对经济增长形成决定性负面影响,错误。 故选C项。 25. 二战前,苏联住宅追求华丽的风格,盛行拱门、柱廊等装饰。二战后,赫鲁晓夫主张纯朴、经济的住宅,推行标准化设计和机械化施工,此后,各地出现了大量的五层简易住宅楼,被称为“赫鲁晓夫楼”。这( ) A. 有效解决战后的住房危机 B. 折射出苏联模式的调整 C. 表现苏联社会主义先进性 D. 体现了工业改革的成果 【答案】B 【解析】 【详解】A.战后住房短缺问题长期存在,简易住宅只是缓解而非彻底解决住房危机,错误。 B.斯大林时期侧重重工业、宏大奢华的建筑工程;赫鲁晓夫调整发展思路,削减非必要装饰,优先批量建造经济型住宅,兼顾民生需求,体现对斯大林模式的局部调整,正确。 C.仅住宅风格、建造模式变化,无法直接体现社会主义制度的先进性,错误。 D.材料核心是住房政策调整,并非工业改革成果展示,机械化施工只是配套手段,错误。 故选B项。 26. 联合国成立之初强调“维持和平”,1992年,又提出“建设和平”。到了2008年,联合国强调“使用一切必要手段”来阻止暴力企图,保护平民免遭人身威胁,协助国家维持秩序。这反映了( ) A. 西方国家操控国际组织 B. 联合国改变和平安全的宗旨 C. 战争与和平是时代主题 D. 部分国家主权受到严重威胁 【答案】D 【解析】 【详解】A.联合国成立初期确实被西方国家操控,但后来随着大量第三世界新兴国家的兴起,联合国逐渐摆脱西方国家的操控,错误。 B.联合国的核心宗旨一直是维护国际和平与安全,并未改变宗旨,错误。 C.当今时代的主题是和平与发展,不是“战争与和平”,错误。 D.联合国原本坚持尊重国家主权、不干涉别国内政的原则,材料中“使用一切必要手段”的表述,实际上为外部势力干涉主权国家内部事务提供了借口,冲击了国家主权原则,导致部分弱小国家的主权受到严重威胁,正确。 故选D项。 27. 20世纪70年代以来,西欧多国推行多元文化主义,反对种族歧视,保障移民权利。到了21世纪,荷兰明确推广本土价值观,规定移民入境前要通过社会测试;德国将移民学习德语与社会福利挂钩。上述措施反映( ) A. 移民政策深受现实国情挑战 B. 欧洲民族主义呈现排他性 C. 外来移民问题得到有效解决 D. 经济全球化趋势不可逆转 【答案】A 【解析】 【详解】A.20世纪70年代宽松包容的多元文化移民政策,后续因移民带来文化冲突、福利压力等现实国情问题,各国收紧移民政策、要求移民融入本土文化,体现移民政策受到现实国情的冲击与调整,正确。 B.荷兰、德国政策核心是推动移民融入本国社会,并非单纯排斥外来移民,不能简单概括为民族主义排他性,错误。 C.各国调整政策只能缓解移民带来的矛盾,移民问题并未得到有效解决,错误。 D.材料围绕移民政策调整展开,和经济全球化趋势无直接关联,错误。 故选A项。 28. 近年来,“全球南方”概念逐渐取代“发展中国家”等,它不仅超越了传统以经济属性为主的新兴市场国家的范畴,还包含多元文化传统、多样价值观念及多元利益诉求的国家群体。这表明( ) A. 国际政治多极化格局悄然定型 B. 发达国家参与全球治理的意愿下降 C. 多元文明交流互鉴是未来趋势 D. 全球南方主导建设人类命运共同体 【答案】C 【解析】 【详解】A.多极化只是发展趋势,并未“定型”,该表述不符合当今国际格局现状,错误。 B.材料仅介绍“全球南方”概念内涵,没有任何关于发达国家治理意愿的相关信息,错误。 C.“全球南方”不再只以经济划分,还涵盖多元文化传统、多样价值观念、多元利益诉求,说明国际社会重视不同文明、不同发展道路的差异性,体现多元文明交流互鉴的发展大势,正确。 D.人类命运共同体是各国共同建设,并非由全球南方“主导”,错误。 故选C项。 29. 1995年全球互联网用户不足4000万,2024年已超50亿。从莫尔斯电报、贝尔电话到万维网普及,人类交往方式经历革命性变革。有学者比喻:“蒸汽让世界‘转’起来,电力让世界‘亮’起来,信息让世界‘连’起来。”该论断旨在说明( ) A. 三次科技革命均以欧美为中心 B. 生产力进步改变社会交往方式 C. 电气时代催生了垄断资本主义 D. 蒸汽机推动世界市场基本形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干核心围绕科技发展对人类交往方式的影响展开,未提及三次科技革命的中心区域相关信息,错误。 B.材料明确指出从蒸汽时代、电气时代到信息时代,每一次生产力飞跃都推动人类交往方式发生革命性变革,“蒸汽让世界‘转’起来,电力让世界‘亮’起来,信息让世界‘连’起来”的比喻,恰恰体现了生产力进步对社会交往方式的改变,正确。 C.材料未涉及生产关系调整、垄断资本主义诞生的相关内容,和题干讨论的“人类交往方式变革”核心话题无关,错误。 D.蒸汽机仅指向第一次工业革命的单一影响,而题干是对三次科技革命共同影响的整体性总结,错误。 故选B项。 30. 2025年4月,联合国气候变化大会在埃及召开,与会各国就减少碳排放、应对全球变暖达成多项共识。中国承诺将继续落实“双碳”目标,与世界各国共同应对气候变化挑战。这表明( ) A. 解决环境问题已成为全球共识 B. 发达国家掌握全球治理主导权 C. 可持续发展的关键在于联合国 D. 和平发展合作共赢是时代潮流 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干仅说明本次参会各国就气候问题达成部分共识,不能直接得出解决环境问题已成为全球范围的普遍共识,表述不准确,错误。 B.材料未体现发达国家掌握全球治理主导权,当今全球治理呈现多主体共同参与的趋势,错误。 C.可持续发展的关键是世界各国共同落实行动,联合国只是提供国际合作的平台,该选项夸大了联合国的作用,错误。 D.气候变化是全人类共同的挑战,各国达成共识、携手合作应对,体现了和平发展、合作共赢的时代潮流,正确。 故选D项。 二、非选择题:本大题共2小题,共40分。 31. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一 阿拉伯人广泛地吸收周边区域的文化(下表),创造了丰富多彩的阿拉伯文明。 项目 文明交流内容 地域与文化来源 在叙利亚:采纳受晚期希腊文化影响的阿拉马文化。 在伊拉克:采纳受波斯影响的伊拉克文化。 学术吸收成果 (巴格达建城后75年内) 掌握内容: 亚里士多德的主要哲学著作、新柏拉图派的主要注释、格林医学著作的绝大部分、波斯与印度的科学著作。 吸收效率 希腊人数百年的发展成果,阿拉伯学者仅用几十年内完全消化。 综合效果 丧失特性:沙漠精神、阿拉伯民族主义标志。 获得地位:在连接南欧与近东的中世纪文化纽带中占据重要位置。 ——根据【美】菲利浦·K·希提《阿拉伯通史(第10版)》上册整理 材料二 蒙古帝国不仅在货物方面,而且在思想与知识方面,为世界打开了一扇全新的经贸开放之门。蒙古人给中国带来了德国矿工,并将中国医生带去波斯,并将柠檬与胡萝卜从波斯移植到中国。同样,中国的面条、纸牌和茶叶也传到西方。他们资助在中国建造基督教堂,在波斯建造佛教寺庙和佛塔,在俄罗斯建造穆斯林学校。蒙古人横扫全球,既作为征服者,也充当了人类文明的文化载体。 ——摘编自【美】杰克·威泽弗德《成吉思汗与今日世界之形成》 材料三 人类正是在15—17世纪这300年左右的历程中,初步建立起了全球性的海上交通网络和商贸网络,生物物种、商品、人员、技术以及思想文化在全球范围内流动。 ——摘编自徐蓝《世界近现代史(1500-2007)》 (1)根据材料一,简析阿拉伯帝国在文明交流中的主要作用。 (2)根据材料二,概括蒙古帝国时期欧亚大陆交流的特点。 (3)与材料一、二相比,指出材料三中的文明交流发生的变化,并分析其原因。 【答案】(1)作用:①吸收融合东西方文化(或创新并传播阿拉伯文明);②保留大量古希腊(或波斯/印度/格林医学)文明成果;③成为连接南欧与近东的文化纽带/成为沟通东西方交流的桥梁/在东西方交流中扮演重要角色;④为西欧文艺复兴奠定基础(或促进西欧文化发展)。 (2)特点:①以军事征服为主要方式;②交流的空间范围广阔;③领域广泛(物质文明和精神文明并存);④持续、渐进;⑤蒙古人充当主导角色;⑥影响深远(或人类文明的桥梁)。 (3)变化:①范围:从区域交流扩展为全球性网络(或从欧亚大陆扩展至全球)②方式:从陆路为主转为海上交通网络为主③主导力量:从帝国/征服者主导变为商人、国家、资本共同推动④交流内容:从以思想文化为主扩展为物种、商品、人员、技术全面流动。 原因:①新航路开辟,世界市场开始出现;②资本主义萌芽与发展,重商主义兴起;③造船与航海技术进步(或地理知识的进步或地圆说的提出);④殖民扩张与全球贸易体系的建立。 【解析】 【小问1详解】 主要作用:本小问可从吸收外来文化、保存典籍、文明纽带、后世影响等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 主要作用 广泛吸收叙利亚、伊拉克等地希腊、波斯多元文化,融合形成阿拉伯文明 吸收东西方各类文明成果→创新发展自身文明 吸收融合东西方文化(或创新并传播阿拉伯文明) 短时间完整掌握希腊哲学、波斯、印度、格林医学大量典籍,完整保存古典学术成果 留存失传的古典学术著作→避免文明成果湮灭 保留大量古希腊(或波斯/印度/格林医学)文明成果 地处南欧与近东中间地带,成为文明往来必经纽带 地理区位连接欧亚→充当东西方文明中转桥梁 成为连接南欧与近东的文化纽带/成为沟通东西方交流的桥梁/在东西方交流中扮演重要角色 阿拉伯保存的古典文献传回欧洲,推动文艺复兴兴起 古典文化借阿拉伯人重新传入西欧→助力思想解放运动 为西欧文艺复兴奠定基础(或促进西欧文化发展) 【小问2详解】 特点:本小问可从交流前提、空间范围、内容维度、主导力量、发展特征等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 特点 蒙古靠武力征服打通欧亚大陆,依托帝国统治开展交流 军事征服→是实现大范围交流的前提 以军事征服为主要方式 交流范围覆盖中国、波斯、俄罗斯、西欧,横跨整个欧亚大陆 →交流地理空间极其广阔 交流的空间范围广阔 物种、工匠、技术、宗教、器物双向流通,兼顾物质与思想文化 交流内容包含物质、精神两类文明→领域全面 领域广泛(物质文明和精神文明并存) 蒙古政权长期稳定管控大陆商路,交流持续开展 →交流过程不间断、平稳推进 持续、渐进 蒙古统治者主导商贸、文化、宗教建设,主动推动各地往来 →蒙古人是交流的核心主导力量 蒙古人充当主导角色 打通隔绝已久的欧亚大陆,物种、技术、宗教大范围互通,深刻改变各地发展 →交流对欧亚各区域发展影响深远 影响深远(或人类文明的桥梁) 【小问3详解】 变化:本小问可从交流范围、交通方式、主导力量、交流内容等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 变化 阿拉伯、蒙古仅局限欧亚大陆区域交流;15—17世纪拓展至全球海上网络 交流空间从区域大陆→拓展至全球 从区域交流扩展为全球性网络(或从欧亚大陆扩展至全球) 古代依靠陆上商路;近代依托海上交通网络为主 交流载体由陆路→转为海路 从陆路为主转为海上交通网络为主 古代帝国征服者掌控交流;近代商人、国家、资本共同驱动 主导力量从单一帝国政权→变为多元主体 从陆路为主转为海上交通网络为主 古代以哲学、宗教、医学思想传播为主;近代物种、商品、人员、技术全面流动 交流内容从单一思想文化→拓展为全方位综合流动 从以思想文化为主扩展为物种、商品、人员、技术全面流动 原因:本小问可从地理、经济、技术、制度等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 原因 新航路开辟,打通全球海上航线,世界各地区开始联结 地理大发现打破大陆隔绝→世界市场雏形出现 新航路开辟,世界市场开始出现 西欧商品经济、资本主义萌芽发展,资本追逐海外市场与原料 资本扩张→驱动全球贸易、人员流动 资本主义萌芽与发展,重商主义兴起 造船、航海技术、地圆说进步,远洋航行具备条件 技术突破支撑→远距离海上交流 造船与航海技术进步(或地理知识的进步或地圆说的提出) 西欧国家海外殖民扩张,建立跨洋贸易体系 殖民活动搭建全球商贸网络→推动全球物资流动 殖民扩张与全球贸易体系的建立 32. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一 近代早期是资本主义在西欧兴起的时期,随之出现的是世界各国、各地区开始连接为一体,历史向世界历史转变。这个时期西欧出现了早期现代化过程……商业贸易的全球扩张、新思想和新观念的涌现,以及新的政治结构的出现,都助推资本主义在西欧的形成,开始了“西方崛起”的过程。 ——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》 材料二 1789-1848年间的伟大革命,不仅仅是“工业”本身的胜利,而且是资本主义工业的胜利;不仅仅是一般意义上自由和平等的胜利,而且是中产阶级或资产阶级自由社会的大胜利;不仅仅是“现代经济”或“现代国家”的胜利,而且是欧洲部分地区和北美少数地方的经济和国家的巨大胜利—其中心是英国和法国这两个毗邻而又互为竞争对手的国家。 ——摘自【英】艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的年代:1789—1848》 (1)根据材料一,概括近代早期“西方崛起”的主要条件。 (2)根据材料二,列举1789—1848年“伟大革命”的具体史实,并简析其中一场“革命”的影响。 (3)有人认为近代“西方崛起”主要依靠自身内部因素。综合上述材料,谈谈你对这种观点的认识。 【答案】(1)主要条件:①新航路开辟(或世界市场的雏形形成);早期殖民扩张。②资本主义兴起/欧洲的商业扩张/商业革命;城市经济发展。③文艺复兴、宗教改革和启蒙运动等思想解放运动;近代科学的兴起;大学兴起。④近代民族国家形成/中世纪后期王权加强。 (2)具体表现:工业革命、法国大革命。 (如果选择工业革命) 影响:积极影响:极大地提高了社会生产力,使英国成为“世界工厂”,确立了世界经济和殖民霸权;推动工厂制度确立,改变了生产组织形式;形成两大对立阶级;促进了城市化进程。(答出两点即可) 消极影响:导致社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染、疾病与犯罪等社会问题。(答出一点即可)(要求答到消极影响,才能给满分) (选择法国大革命) 影响:积极影响:摧毁了法国的封建专制制度,确立了资本主义制度的基本原则,为法国资本主义发展扫清了道路,沉重打击了欧洲的封建统治,向世界传播大革命的思想精神;激发民族主义观念高涨。(答出两点即可)消极影响:革命进程走向极端化,造成社会极大动荡;拿破仑的对外战争后期变成侵略战争,激起被压迫民族的强烈反抗。(答出一点即可)(要求答到消极影响,才能给满分) (3)观点:这种观点有其合理性,但不够全面。该观点具有片面性。 理由:近代西方崛起不仅依赖内部的深刻变革,通过殖民扩张与全球贸易体系的建立,西方完成资本的原始积累,为工业革命提供了广阔的世界市场;但是世界其他地区文明,如中国四大发明,对近代西方社会转型起到了重要作用。 【解析】 【小问1详解】 主要条件:本小问可从全球联系、经济活力、思想动力、政治结构等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 条件 历史向世界历史转变。结合所学:新航路开辟打破各大洲孤立状态,世界市场雏形开始出现,早期殖民扩张加速了资本原始积累。 全球性联系建立为西方崛起提供外部资源→世界联系雏形初现 ①新航路开辟(或世界市场的雏形形成);早期殖民扩张。 商业贸易的全球扩张……助推资本主义在西欧的形成。结合所学:欧洲商业中心从地中海转移到大西洋沿岸,城市经济繁荣,资产阶级力量壮大。 经济活动的扩张直接推动了资本主义成长→经济扩张助推发展 ②资本主义兴起/欧洲的商业扩张/商业革命;城市经济发展。 新思想和新观念的涌现……助推资本主义在西欧的形成。结合所学:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动冲击封建神学和专制思想,近代科学革命提供了理性思维工具。 思想文化变革为资本主义发展扫除观念障碍→思想解放破除枷锁 ③文艺复兴、宗教改革和启蒙运动等思想解放运动;近代科学的兴起;大学兴起。 新的政治结构的出现……助推资本主义在西欧的形成。结合所学:中世纪后期王权逐步加强,英法等国形成民族国家,统一的法律和市场体系得以建立。 政治上的统一和集权为资本主义扩张提供制度保障→国家统一提供制度保障 ④近代民族国家形成/中世纪后期王权加强。 【小问2详解】具体史实:本小问可从革命类型等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 具体表现 1789-1848年间的伟大革命,不仅仅是“工业”本身的胜利,而且是资本主义工业的胜利。 经济领域的根本性变革推动生产方式和社会关系转变→工业革命开启新阶段 具体表现:工业革命 其中心是英国和法国这两个毗邻而又互为竞争对手的国家。 英法两国在18世纪末至19世纪中期分别经历了政治和经济的双重革命→法式政治革命典范 具体表现:法国大革命 影响(以工业革命为例):本小问可从生产力、经济地位、生产组织、阶级结构、城市化、社会问题等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 影响 不仅仅是“工业”本身的胜利,而且是资本主义工业的胜利;结合所学:工业革命后机器生产代替手工劳动,生产效率成倍增长,英国工业产值迅速跃居世界首位。 机器技术全面取代手工操作→社会生产力实现巨大飞跃 积极影响:极大地提高了社会生产力 结合所学:19世纪中期英国工业产量占全球一半以上,成为世界工厂,凭借强大工业实力建立海上霸权。 工业优势转化为经济和军事双重优势→确立全球工业霸主地位 积极影响:使英国成为“世界工厂”,确立了世界经济和殖民霸权 结合所学:手工工场被集中化、标准化的工厂取代,管理方式发生根本变革。 生产场所和劳动组织形式全面更新→工厂制度成为主流模式 积极影响:推动工厂制度确立,改变了生产组织形式 结合所学:工业资产阶级与无产阶级同时壮大,二者在工资、工时、选举权等问题上矛盾日益尖锐。 经济地位分化催生新的社会阶层对立→形成两大对立阶级 积极影响:形成两大对立阶级 结合所学:农村人口大量涌入曼彻斯特等工业城市,城市规模急速膨胀。 人口向工业区高度集中→城市化进程显著加速 积极影响:促进了城市化进程 欧洲部分地区和北美少数地方的经济和国家的巨大胜利;结合所学:资本家为追求利润最大化,普遍使用童工、女工,工人日工作14-16小时,居住环境拥挤恶劣。 资本积累阶段过度压榨劳动力→引发严重贫富分化与社会问题 消极影响:导致社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染、疾病与犯罪等社会问题 影响(以法国大革命为例):本小问可从政治制度、经济环境、欧洲影响、思想传播、民族意识、内部动荡、对外战争等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 影响 中产阶级或资产阶级自由社会的大胜利;结合所学:1789年攻占巴士底狱后,制宪议会废除封建特权,颁布《人权宣言》,确立主权在民原则。 旧制度被彻底推翻→建立资本主义政治法律框架 积极影响:摧毁了法国的封建专制制度,确立了资本主义制度的基本原则 结合所学:大革命废除领主税、什一税,取消行会限制,为资本主义工商业发展扫清障碍。 制度变革解放经济要素→资本主义发展获得制度保障 积极影响:为法国资本主义发展扫清了道路 结合所学:法国革命军将自由平等思想传播至意大利、德意志等地,冲击欧洲封建统治秩序。 革命理念跨出国界传播→冲击全欧封建体系 积极影响:沉重打击了欧洲的封建统治 结合所学:《人权宣言》和拿破仑法典成为世界范围内宪政和民法的范本,影响深远。 革命成果超越国界→成为全球性政治思想资源 积极影响:向世界传播大革命的思想精神 结合所学:拿破仑战争期间,欧洲各国纷纷建立民族自卫军,民族意识觉醒。 外部侵略刺激民族自觉→激发被侵略地区的民族认同 积极影响:激发民族主义观念高涨 其中心是英国和法国这两个毗邻而又互为竞争对手的国家。”(材料二)结合所学:雅各宾派专政时期,革命法庭大规模处决反对者,内部恐怖统治加剧社会撕裂。 激进派过度使用暴力→内部产生严重分裂与动荡 消极影响:革命进程走向极端化,造成社会极大动荡 结合所学:拿破仑后期入侵西班牙、俄国等国,将革命战争变为侵略战争,遭到被占领地区人民的顽强抵抗。 对外战争性质异化→引发广泛民族反抗 消极影响:拿破仑的对外战争后期变成侵略战争,激起被压迫民族的强烈反抗 【小问3详解】 认识:本小问可从内在因素、外在因素、整体评价等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 认识 商业贸易的全球扩张、新思想和新观念的涌现,以及新的政治结构的出现,都助推资本主义在西欧的形成。结合所学:近代西方的思想解放、制度变革和经济发展是其崛起的内在驱动力。 自身的经济、思想、政治变革是发展的主导动力→内生因素是根本动力 观点:这种观点有其合理性,但不够全面。 商业贸易的全球扩张。结合所学:西方通过殖民掠夺和黑奴贸易完成原始积累,没有外部资源的汲取,内部变革将缺乏启动资本。 外部资源的汲取为内部变革提供启动资本→需要外部条件支撑 理由:近代西方崛起不仅依赖内部的深刻变革,通过殖民扩张与全球贸易体系的建立,西方完成资本的原始积累,为工业革命提供了广阔的世界市场 近代早期是资本主义在西欧兴起的时期,随之出现的是世界各国、各地区开始连接为一体,历史向世界历史转变。结合所学:中国四大发明(造纸术、火药、指南针、印刷术)传入欧洲后,对文艺复兴和地理大发现产生重要推动作用。 外部文明成果的输入对西方转型起到了关键辅助作用→文明交流助推崛起 理由:但是世界其他地区文明,如中国四大发明,对近代西方社会转型起到了重要作用 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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