山西临汾市尧都区2025-2026学年度苏教版第二学期六年级期末科学试题

2025-2026学年度第二学期六年级期末 科学试题 （满分100分考试形式：开卷考试时间：40分钟） 一、我会选择（每小题给出的三个选项中，只有一项是正确的，请将正确的序号填写在题中的括号内。每小题3分，共45分） 1. 社区安装太阳能路灯，太阳能路灯工作时，能量转化的主要路径是（ ）。 A. 太阳能→电能→光能 B. 太阳能→化学能→光能 C. 太阳能→热能→光能 2. 下列物品中，储存着化学能的是（ ）。 A. 行驶的汽车 B. 电池 C. 举高的杠铃 3. 煤、石油、天然气所具有的能量最终来自于（ ）。 A. 太阳能 B. 光能 C. 热能 4. “螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语中，包含的食物链是（ ）。 A. 树→蝉→螳螂→黄雀 B. 蝉→螳螂→黄雀 C. 黄雀→螳螂→蝉 5. 在一个生态瓶中，如果小鱼数量过多，会导致（ ）。 A. 水草生长更茂盛 B. 水中氧气不足，小鱼死亡 C. 水质变得更好 6. 棉花的生长需要用到下列哪些自然资源？（ ） ①阳光 ②水 ③石油 ④天然气 ⑤土壤 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②⑤ 7. 科学问题大多与（ ）关联。 A. 自然界 B. 人类 C. 金钱 8. 小科用社区提供的材料制作电磁起重机模型，要使起重机吸起更多的回形针，可行的方法是（ ）。 A. 增加电池数量 B. 将线圈缠绕得更稀疏 C. 改用塑料棒代替铁芯 9. 在设计“节能小屋”时，为了增强保温效果，下列做法不合适的是（ ）。 A. 墙体使用双层中空玻璃 B. 屋顶铺设保温材料 C. 门窗缝隙不做密封处理 10. 下列垃圾中，不属于厨余垃圾的是（ ）。 A. 塑料袋 B. 剩饭剩菜 C. 树叶 11. 当季节更替，冬季来临时，蚂蚁会（ ）。 A. 冬眠 B. 迁徙到温暖的南方 C. 储存食物 12. 小明的爸爸买一辆新汽车，这辆汽车的能量转化方式是用电能转化为机械能，车管所给这辆新车上的牌照是（ ）。 A. 蓝色牌照 B. 绿色牌照 C. 黑色牌照 13. 2026年5月29日，神舟二十一号航天员乘组搭乘（ ）在东风着陆场成功着陆。 A. 神舟二十一号载人飞船 B. 神舟二十二号载人飞船 C. 神舟二十三号载人飞船 14. 社区要淘汰旧电器，下列处理方式中，最符合“资源再利用”理念的是（ ）。 A. 直接填埋 B. 焚烧电器，减少体积 C. 拆解回收金属、塑料等材料 15. 下列做法能够保护生物多样性的是（ ）。 A. 建立自然保护区 B. 大量捕猎野生动物 C. 砍伐森林 二、我会判断（正确的画“√”，错误的画“×”，每小题2分，共18分） 16. 高处的物体没有运动，不具有能量。（ ） 17. 一种生物只能生活在一种栖息地中，一旦环境改变就会立即死亡。（ ） 18. 食物链中箭头指向的是能量流动的方向，从被捕食者指向捕食者。（ ） 19. 制作太阳能小车必须要用到太阳能光电板。（ ） 20. “绿色建筑”指的是建筑周围被绿色的树木环绕。（ ） 21. 低碳生活是指在生活中尽量减少能源消耗和二氧化碳排放。（ ） 22. 雨污分流增加了污水处理厂的工作量，因此雨污分流没有必要。（ ） 23. 游乐场中过山车的行驶需要电能和风能。（ ） 24. 生态平衡是一种生物数量不变的平衡。（ ） 三、我会连线（10分） 25. 将下列生活中的现象与其对应的能量转化形式用线连起来。 电饭煲 化学能→热能 煤炉烧水 动能→电能 水力发电 电能→动能 电动机 电能→化学能 给充电宝充电 电能→热能 26. 将下列自然资源与其类别相连。 煤炭 森林 可再生资源 石油 不可再生资源 太阳能 土地 四、我会探究（12分） 27. 小华同学为了研究污水和固体废弃物是怎样从陆地进入水域的，做了下面的模拟实验。 实验步骤： A．在托盘的一侧铺一层湿泥土，在上面滴10~20滴食用色素，然后铺一层泥土作为表层土，再在最上面撒一些泡沫屑。 B．将托盘装泥土的一侧垫高，把另一侧放在另一个托盘里。 C．往泥土中慢慢倒水，观察发生的现象。 （1）这个实验中食用色素模拟的是_________________，泡沫屑模拟的是_________________，往泥土中慢慢倒水模拟的是_________________。 （2）倒水后我们会发现托盘下方出现有颜色的水和泡沫屑，这说明来自土壤的污水和地面的固体废弃物是通过_________________进入水域的。 （3）如果想除去水域中的固体废弃物，下列做法中，最有效的是（ ）。 A. 等待其自行沉淀 B. 在一些地方设置过滤网 C. 使用化学药品使其分解 （4）生活中你还可以采取哪些措施减少污水、塑料垃圾污染水域？至少写2条。 ______________________________________________________________________________ 五、我会观察与分析（10分） 28. 妈妈给小科买了一个新书包，书包由很多材料组合而成，分析这些材料可能用到的自然资源。（填字母） A．金属矿石等矿产资源 B．棉花等生物资源 C．石油、天然气等矿产资源 （1）书包上的金属拉链可能会用到的自然资源是（ ）。 （2）书包上的结实尼龙布料可能会用到的自然资源是（ ）。 （3）书包上贴近肩膀的棉布材料用到的自然资源是（ ）。 （4）书包鲜艳的颜色所用的颜料是从（ ）中提取出来的。 （5）书包上的塑料装饰物的原料是从（ ）中提取出来的。 2025-2026学年度第二学期六年级期末 科学试题 （满分100分考试形式：开卷考试时间：40分钟） 一、我会选择（每小题给出的三个选项中，只有一项是正确的，请将正确的序号填写在题中的括号内。每小题3分，共45分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 二、我会判断（正确的画“√”，错误的画“×”，每小题2分，共18分） 【16题答案】 【答案】× 【17题答案】 【答案】× 【18题答案】 【答案】√ 【19题答案】 【答案】√ 【20题答案】 【答案】× 【21题答案】 【答案】√ 【22题答案】 【答案】× 【23题答案】 【答案】× 【24题答案】 【答案】× 三、我会连线（10分） 【25题答案】 【答案】 【26题答案】 【答案】 四、我会探究（12分） 【27题答案】 【答案】（1） ①. 污水 ②. 固体废弃物 ③. 地表径流（雨水冲刷） （2）地表径流/雨水冲刷 （3）B （4）①不向河流湖泊乱扔垃圾； ②生活污水经过处理后再排放； ③减少使用一次性制品； ④垃圾分类投放，不乱丢弃废弃物。 五、我会观察与分析（10分） 【28题答案】 【答案】（1）A （2）C （3）B （4）B （5）C 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $