黑龙江省牡丹江市初中课改联盟第六子联盟2025-2026学年七年级下学期期末考试语文试题

牡丹江市初中课改联盟第六子联盟 2025一2026学年度第二学期七年级期末考试 语文试卷 考生注意： 1.考试时间120分钟； 本考场试卷序号 2.全卷共分五道大题，总分120分； （由监考填写) 3请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 仰望历史长空，家国情怀如星辰璀璨；跨越时光长河，家国情怀似江河奔涌。为让同学们更 深切地体悟这份情怀的重量，学校特举办“家·国·情”主题综合性学习活动，期待你的参与，共 赴这场精神之旅。 板块一家国万里情系寸心(10分) 1.下面是启动仪式的开场白，请你帮主持人小钩解决在写作过程中遇到的问题。 岁月长河激荡民族精神，百年沧桑砥厉家国情怀。妇r皆知的表隆平一生追逐禾下乘 凉梦，用一粒种子改变世界，终不负沧生期盼；海人不倦的张桂梅，以微光点亮希望，带领女孩 们走出大山、拥抱未来；以身作则的钱学森，冲破重重阻隔归国筑梦，用毕生心血奠基中国航 天；默默奉献的林俊德，扎根大漠一生铸盾，在生命最后一刻仍冲锋在岗位；血气方刚的祁发 宝，张开双臂阻挡来犯，用血肉之躯捍卫祖国山河；惊心动魄的张定宇，以渐冻之躯冲锋抗疫， 用坚守托起生命的希望… 他们是民族的脊梁，他们的事迹感人至深，他们是最值得钦佩的人。我们要传承和学习 他们qè而不舍、勇于担当的大爱精神。 (1)文中拼音处的汉字，小钩不会写。请你根据拼音，帮小钧钩写出相应的汉字。(2分) 妇rú皆知 qiè而不舍 (2)文中有两个汉字，小钧写错了。请你帮他找出并改正。(2分) 改为 改为 (3)文中画横线的句子有语病。请你帮小钧修改过来。(2分) 修改： (4)文中画线的词语运用不正确的一项是(2分)() A.海人不倦 B.以身作则 C.血气方刚 D.惊心动魄 (5)小钩想创作一副体现家国情怀的对联，但只写出了上联，请你根据文中画波浪线的句子帮 他补写下联。(2分) 上联：望峥蝾，邓稼先殚精竭虑“两弹”特国威 下联：看今朝， 写春秋 七年级·期末考试·语文试卷第1页（共8页） 板块二山河入梦家国入怀(15分) 为使“家·国·情”主题综合性学习活动丰富多彩，大家紧锣密鼓地准备着各项工作。请你 积极参与并究成下列任务。 2.下面是班长起草的活动清单，请你选出活动内容与主题不符的一项。()(2分) A.感巨变：搜集资料，感受家国巨变。 B赞先进：观看影片，赞美英模人物。 C.颈伟绩：合唱歌曲，歌颂发展成就。 D.品音韵：吟诵诗篇，体悟音韵之类。 3.主持人小钩在“家·国·情”主题活动启动仪式上准备了开结束语，请结合语境帮他填上相应 的古诗词。(10分) 生逢盛世，不负韶华；心怀家国，志在四方。中华诗词，穿越千年而韵味悠长，以隽永笔 墨，承载着炎黄子孙不变的家国情怀。陈子昂《登幽州台歌》中，①“ ② ”,抒发生不逢时、壮志难酬的孤寂怅惘；杜甫《望岳》中， “③ ,④ ”,彰显不畏艰险、勇攀高峰的豪迈气 魄；王安石《登飞来峰》中，“⑤ ,⑥ ”,展现革新 图强、志存高远的无畏胸襟；杜牧《泊秦淮》中，“⑦ ⑧ ”,寄托忧国优民、感时伤世的赤子之心；李商隐《贾生》中， “⑨】 ,0」 ”,讽喻统治者漠视民生、耽于虚妄的荒 唐现实。 4班级定于本周三下午3点在学校多功能厅举行“家·国·情”诗词朗诵大赛，你作为班级的班 长特邀请语文李老师参加并担任评委。作为邀请人，你见到李老师后，该怎样说？（3分) 板块三赤子丹心家国同频(10分》 明明同学准备在“家·国·情”故事会上，讲述《钢铁是怎样炼成的》中有关反对压迫、投身苹 命、为理想奋斗的故事。为了更好地解读这部名著所体现的反抗压迫、忠于理想、献身国家的情 怀，他邀请你帮他完成下列任务。 环节一：阅读名著体悟家国情怀 “人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时 候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧…” 5.此语段出自《钢铁是怎样炼成的》，文段中的主人公是 （人物)，他在 的 影响下逐步走上革命道路。他在文中完成了一部作品 (名称)(3分) 6体会文段中的语言，概括作品中的主人公是一个怎样的人。(2分) 七年级·期末考试·语文试卷第2页（共8页） 小文同学准备参加“家国情”诗词朗诵大赛，他朗诵的篇目是龚自珍的《已亥杂诗（其五）》，为 了更好地解读这首诗的内涵，体悟诗人的家国情怀，他邀请你帮他完成下列任务。 环节二：解读诗词内涵感受家国情怀 己亥杂诗（其五） 龚自珍 浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物， 化作春泥更护花。 7.下面对《己亥杂诗·其五》的多角度赏析中，不正确的是()(2分) A.读诗意：诗歌前两句抒情叙事，诗人寓居京城多年，即将离别，内心忧伤，但是他想到能够逃 出这桎梏的樊笼，内心又是轻松愉快的。 B.明手法：诗歌后两句展开联想，移情于物，借“落花”自喻，表现了诗人虽脱离官场，但依然关 心国家命运，丝毫不忘报国之志。 C.赏意象：“落红”是诗歌中常用的意象，象征了生命的衰败、青春的流逝，但诗人在本诗中却 将“落红”的寓意升华到自觉奉献的人生境界。 D.品诗情：这首诗含蓄表达了诗人贬谪回乡时内心的抑郁愤懑，也表达了自己渴望回到朝廷 再次为国效力，但又厌弃官场的矛盾心情。 8这首诗最后两句“落红不是无情物，化作春泥更护花”千古传诵，你认为是什么原因？(3分) 板块四家国大义薪火相传(35分) 家国情怀是中华优秀传统文化的精神内核，古之贤士无论身处顺境逆境，始终坚守高尚品格 与道德操守，以修身立德彰显家国担当。阅读下面两篇短文，思考品德、环境与立身报国的关系。 环节一：阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蓄。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可裘玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之 爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 (周敦颐《爱莲说》) 【乙】孔子曰：“吾死之后则商①也日益赐”也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处； 赐好说“不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。不知其君，视其所使；不识其地，视其草 木。”故曰：“与善人居如入芝兰之室久而不闻其香即与之化0矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆”，久 而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。” (选自《孔子家语》) 【注】①商：卜商，字子夏，孔子弟子。②赐：端木赐，字子贡，孔子弟子。③说：谈论。④化：融和。⑤鲍鱼之 肆：卖成鱼的店铺。 七年级·期末考试·语文试卷第3页（共8页） 9,根据表格中的方法提示，解释下列句中加点的词。（4分) 文言词句 方法提示 解释 香远益清 成语推断法：精益求精 ① 陶后鲜有闻 语境推断法 ② 与善人居 反义对照法：联系后文“与不善人居” ③ 查阅字典法：①比得上；②不像；③不如； ④ （填序 赐好说不若己者 ④如果。 号)》 10.给文中画横线的句子划分朗读节奏。（限断三处）(3分) 与善人居如入芝兰之室久而不闻其香即与之化矣 11.用现代汉语翻译下面的句子(4分) （1)莲之爱，同予者何人？ (2)是以君子必慎其所与处者焉。 12.【甲】【乙】两文都谈到了品德与环境、居所的关系，作者的观点分别是什么？你赞同哪种观点？ 请结合【甲【乙】两文内容用自己的话写出理解。(3分) 在家国情主题活动中，学校语文组与科学组联合开展以“仰星空，承星火，传递复兴担当”为 主题的跨学科社团活动，小钧踊跃报名，参加了招募笔试。请你阅读相关语料，完成相关任务。 环节二：阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 ①北京时间2025年4月24日17时17分，中国航天事业再创辉煌一神舟二十号载人飞 船搭载长征二号F遥二十运载火箭成功升空。此次发射恰逢中国首颗人造卫星“东方红一号”升 空55周年纪念日，极具历史意义。4月25日1时17分，神舟二十号航天员乘组入驻中国空间 站，与神舟十九号航天员乘组实现中国航天史上第6次“太空会师”。 ②4月30日13时许，神舟十九号飞船携第八批空间科学实验样品顺利返回地球。其中中 国科学院深圳先进技术研究院雷晓华研究员团队的“太空微重力环境下人多能干细胞3D生长 与发育研究”实验样本成功回收，后续的实验将帮助人类进一步理解细胞在太空的3D生长特性 和适应性变化规律，对航天员健康防护、太空制药等有深远意义。 —整理自《新华社》《中国科学院深圳先进院》公众号，有删改 【材料二】 ①2025年5月14日，“三体计算星座”首发12颗计算卫星搭载长征二号丁运栽火箭成功发 射，标志着国内首个太空计算星座正式进入组网阶段，拉开了中国“太空计算”时代的序慕。 ②传统的人造卫星主要分为通信、导航、遥感卫星三大类，而“三体计算星座”属于第四 类一计算卫星。本次发射的12颗计算卫星，最高单星算力达每秒744万亿次计算，整体具备 每秒5千万亿次计算能力和30TB的存储容量。“三体计算星座”是千星规模的太空计算星座， 建成后总算力可达每秒百亿亿次计算。 ③“三体计算星座”让数据处理从“天感地算”跨越到了“天感天算”的新阶段。传统的卫星数 七年级·期末考试·语文试卷第4页（共8页） 据需要先传回地面，再由地面数据处理中心解析。这种“天感地算”的模式数据传输效率低、信息 损耗大，仅有不到十分之一的有效卫星数据能传回地面。“三体计算星座”能让卫星采集的信息 在太空进行计第，直接向地面发送处理好的站果。其强大的算力可以在城市治理、应急救灾等方 面发挥巨大作用，如发现森林火灾的效率由小时级提升到分钟级甚至秒级，能够迅速定位到着火 的区域。 我国成功发射太空计算卫星星座 中西 北京日时词之025年要5月14日1之日时12分，太 空王十章巴旺综神我笑位三@可广云轮水符地功烧 时、质乐划进入贡座九道。 一整理自《新华社》《之江实验室》公众号，有删改 【材料三】 运载火侪是而今人类克服地球引力、进入空间的唯一工具。推进太空探索技术发展，促进人 类文明进程，是我国长征系列运载火箭的发展目标。 长征系列运载火箭历年发射数量及成败统计图 (被至2024年12月31日) 60 40 20 0 器器盛晷客客爹晨囂高美囂景食发赏員 口年计发射次数■年计失败次数 数据整理自百度百科 【材料四】 成功的背后，他们这样说： 任务从立项启动，到首发任务成功发射，只用了不到9个月的时间，200多 名科研人员不分昼夜，以集帽攻关的努力顺利完成首发任务的各项研制工 作。 一之江实验室计算星座技术总师李超 七年级·期末考试·语文试卷第5页（共8页） 在空间站里，每当我望向星空，我都深深坚信，我们中国航天人一定会越走 越远，我们必将迈向更加深远的太空。 一神舟十九号中国首位女航天飞行工程师王浩泽 这次任务不仅让我体会到了科研的艰辛，更让我感受到了科研工作者的责 任和使命。我希望与团队成员能够为未来的空间生命科学和再生医学领战 SIAT 作出一些贡献。 —雷晓华团队研究生解婧形 13.【理·明内容】以下信息不正确的一项是()(2分) A.4月25日，神舟二十号与神舟十九号航天员乘组实现中国航天史上第6次“太空会师”。 B深圳先进技术研究院雷晓华团队的实验对航天员健康防护、太空制药等有深远意义。 C.“三体计算星座”本次发射的12颗计算卫星总算力可达每秒百亿亿次计算。 D长征系列运载火箭的发展目标是推进太空探紫技术发展，促进人类文明进程。 14.【联·究特征】阅读材料二，请你协助完成知识卡片。(3分) “三体计算星座”与传统卫星对比 三体计算星座 传统卫星 天感地算：数据先传回地面，地面数据处理中心 天感天算：① 解析。 ② :森林火灾发现效率由小 ③ :不到十分之一的有效卫星数据能 时级提升到分钟级甚至秒级。 传回地面。 15【炼·得结论】根据材料二和材料三，概括三项我国在航天领域取得的成就。(3分) 16.【应·表心声】科技之火，启明东方；青春之光，烛照理想。请你阅读材料四，参与同学们的讨 论。(2分) 成功的背后，有怎样的精神？你将如何借他们的精神之光引领自己 成长？让我们任选其中一位，表达自己的心声吧！ 我想对 说： (填人名) 环节三：阅读下面的文学类文本，完成下面小题。 一件战袍 江子 ①江西于都县的中央红军长征出发纪念馆左边进门处，有一件羊皮袄，中长款，绿色棉质外 套，做工十分考究。虽然，它已经很破了，特别是两边下摆满是漏洞，不仅棉质的外套玻败，就连 里面的单皮也清不成“衣”，羊毛四处可见，说它是一件羊皮袄，不如说是一个羊皮袄“遗骸”。 七年级·期末考试·语文试卷第6页（共8页） ②毫无疑问，这是一件有故事的羊皮袄。 ③1932年，于都县28岁的青年曾广华参加了漳州战役。战斗告捷，歼灭国民党军第49师 大部，做获了枪、炮及大量战略物资，其中就包括这件羊皮袄。 ④这场战役中，曾广华不慎染上了恶性疟疾，但他坚持不下火线，还在战斗中立下战功。战 斗结束后，他住进了红军医院。一天，团首长来医院看望伤病员，见他金身抖得厉害，就命警卫员 去司务长那里将这件羊皮袄拿来，盖在曾广华身上，首长明确指示，曾广华在漳州战役中立了功， 这件羊皮袄就奖络他！ ⑤从此，这件羊皮袄就与曾广华结下了不解之缘。 ⑥1934年10月，漫漫长征路开始，曾广华带着这件羊皮袄，跟随中夹红军从于都浚河出发。 ⑦长征路上，战士们首先面对的难题是饥饿。曾广华是炊事班战士，每天都为食的问题发 愁。到达一望无际、荒无人烟的草地，粮食念发短缺，曾广华和战友们靠着进入草地前图着的一 些小麦和沿途挖的野菜，最终撑过了雪山和草地。 ⑧战士们面对的第二个难题是寒冷。精别是积雪常年不化的央金山，当地藏族人称之为“岛 儿也难以飞过的神山”。寒风凛冽，积雪没腰，不时会有碗大的冰块混着泥土砸下！可曾广华靠 着这件羊皮沃的温暖，顺利翻越了雪山，并最终抵达了延安。 ⑨恶劣气候如战场，羊皮像墙一样为他阻挡了寒冷。白天，它是矛，是盾，刺破寒风、阻击冰 雪：晚上，它是棉被，为他守护美好梦乡。它的绿色，与积雪的白色构成了有力的对抗一那是生 命与春天的商色，给了曾广华和战友信念一般的力量。 ⑩接下来，这件羊皮袄跟着他四处征战。他在延安参与了根据地建设，几年后他又到南泥湾 垦荒，之后又参加了辽沈、平津战役。10余年的征战，曾广华这位当年的青年农民，成了一名刚 强的红军战士，而那件羊皮袄，也已成为有肴钢铁新神的战袍。 ①新中国成立了。曾广华带着羊皮袄回到了于都。他把家乡当成斯的战场，像战士一样严 格地要求自己。他勒劳、刘苦，靠劳动所得过日子，从不给组织添麻烦。因为战功，他每个季度有 一点补助，但他常常把补助借给村里贪困的人。 ②在家乡，与曾广华最亲的是那件羊皮袄。冬天，他穿着它四处走动，晚上，他把它盖在身 上。多少不便给家人与村里人说的话，他都悄悄跟它说。多少焦躁不安的时侯，只要看到它.他 的心就会迅速安定下来。 ⑧]992年，曾广华诀别了羊皮袄，走完了他光荣又平凡的一生。他是无憾的，作为一名战 士，他战斗到了最后一刻。那件羊皮袄，就是他战功的见证。 ☑2014年，他的后人将羊皮袄捐赠给了中央红军长征出发纪念馆。 ⑤这件羊皮袄，走过了二万五千里长征，被数十年的战场硝烟和风霜雨雪洗涤，已经有了苹 命者的血性与骨力，是革命的信物。它无字，却是写满了中国革命史的羊皮手稿。 ⑤即使隔着玻璃，依然可以感受到这件羊皮袄身上历史的气急。它是有籍贯的老者、守军纪 的战士，从于都出发踏上长征路的8.6万名英雄，都是它的战友与亲人。 (《光明日报》2025年01月17日14版) 七年级·期末考试·语文试卷第7页（共8页） 17.根据文意，围绕“一件战袍”梳理文章的故事情节，完成下面的内容。(2分) 立下战功，得羊皮袄+① →四处征战，战袍见证→② →诀别战袍，后人 捐赠 18.请结合语境，按要求品析语言。（4分) (1)这件羊皮袄，走过了二万五千里长征，被数十年的战场硝烟和风霜雨雪洗涤，已经有了革 命者的血性与骨力，是革命的信物。（说说加点词的表达效果） (2)白天，它是矛，是盾，刺破寒风、阻击冰雪；晚上，它是棉被，为他守护美好梦乡。（从修辞的 角度赏析这句话的妙处) 19第⑧段描写夹金山的环境，有何作用？请结合文章内容简要分析。(3分) 20.参照示例，以“他是一个的人”的形式说说你对文中曾广华的认识。注意结合选文中描 写曾广华的相关语句。(2分) 板块五 妙笔生花书写真情(50分) 21.请从下面的两个文题中任选一题作文。 文题一：阅读下面的文字，按要求作文。 红军战士翻越老山界，登上中顶回头望，那些山都成了“矮子”，信心倍增；扶贪干部黄 文秀爬上贪困村百坭村后的山头，回望山下，砂糖橘挂满枝头，丰收在望，感到十分欣慰和自 豪… 在我们的成长过程中，是否也有一次次翻越高山的经历，是否有着一次次不同的体验和 感受？请从下面两项任务中选择一项，写一篇作文。 文题一：请将“回望那座山，我”补充完整（可补充“笑了”“哭了”“热泪盈眶”“如释重负” “感到自豪”等)，结合自己的成长经历，写一篇记叙性文章。 文题二：幸福的人，是他从微小的事物中汲取到快乐，他从不拒绝每一天的绩赠。 一（葡）货尔南多·佩索阿 清晨的一缕阳光，路边的一株野花…都是幸福的理由。 一（印度）泰戈尔 上述文字引发了你怎样的联想和思考？请你写亠篇文章，可讲述经历，可阐述观点， 也可抒发感想。 要求(1)文题二题目自拟，立意自定； (2)除诗歌、戏刷外，体裁不限。 (3)表达真情实感，不得套写、抄袭。 (4)文中不得出现真实的地名、校名、姓名。 (5)字数在600字左右。 七年级·期末考试·语文试卷第8页（共8页）