精品解析：河北石家庄市辛集市2025-2026学年度第二学期期末教学质量评价八年级道德与法治试卷

河北石家庄市辛集市2025-2026学年度第二学期期末 教学质量评价八年级道德与法治试卷 注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置。 3.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题，写在本试卷上无效。 4.本试卷为闭卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 5.考试结束时，请将答题卡交回。 一、选择题(本大题共12小题，1—10小题每小题2分，11—12小题每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意) 1. 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。依法治国的核心在于依宪治国。下列对党和宪法的关系表述恰当的是（ ） ①中国共产党领导人民制定宪法 ②坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ③党必须在宪法和法律范围内活动，依法治国理政 ④宪法集中了人民的智慧，体现了人民的意志 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中国共产党领导人民制定宪法，明确了党在宪法制定中的领导地位，直接体现了党和宪法的关系，故①符合题意； ②：坚持依法治国首先要坚持依宪治国，侧重强调宪法的重要性，未直接阐述党和宪法的关系，故②不符合题意； ③：党必须在宪法和法律范围内活动，表明党也要遵守宪法，体现了宪法对党的约束关系，故③符合题意； ④：宪法集中了人民的智慧，体现了人民的意志，描述的是宪法的本质属性，未直接涉及党和宪法的关系，故④不符合题意； 2. 安徽某智能汽车产业集群内，国有车企、民营科技公司、外资零部件企业共同设立研发中心，共享实验平台，攻克关键技术。这种模式（ ） A. 弱化了公有制经济的主体地位 B. 是多种所有制经济平等竞争相互促进的生动实践 C. 意味着不同所有制经济的界限正在消失 D. 表明民营经济已成为国民经济的主导力量 【答案】B 【解析】 【详解】A：国有、民营、外资企业合作旨在优势互补，并不会弱化公有制经济的主体地位，故A说法错误； B：不同所有制企业共同设立研发中心，体现了多种所有制经济平等竞争、相互促进、共同发展，故B说法正确； C：不同所有制经济的性质和界限依然存在，合作并不意味着界限消失，故C说法错误； D：国有经济是国民经济的主导力量，民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，故D说法错误。 3. 对下边漫画解读正确的是（ ） A. 市场机制已经不再影响国内油价 B. 政府通过宏观调控平稳国内油价 C. 宏观调控可消除市场调节的弊端 D. 政府在资源配置中起决定性作用 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国社会主义市场经济体制中，市场在资源配置中起决定性作用，市场机制仍然会影响国内油价，该说法错误，故A不符合题意； B：漫画中国际油价大涨时，我国政府启动调控机制后国内油价相对平稳，体现了政府通过宏观调控平稳国内油价，该说法正确，故B符合题意； C：市场调节的弊端是其固有的，宏观调控可以弥补市场调节的不足，但无法消除市场调节的弊端，该说法错误，故C不符合题意； D：我国社会主义市场经济体制中，市场在资源配置中起决定性作用，而非政府，该说法错误，故D不符合题意。 4. 从先秦时期“五方之民”共天下到隋唐“六合同风，九州共贯”；从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”；从文成公主入藏到土尔扈特部万里东归……辽阔的疆域是各民族共同开拓的，悠久的历史是各民族共同书写的，灿烂的文化是各民族共同创造的，伟大的精神是各民族共同培育的。这要求我们（ ） ①坚持和维护好民族区域自治制度这一基本政治制度 ②在党和国家的统一领导下，实现区域的高度自治 ③铸牢中华民族共同体意识，共建中华民族美好家园 ④巩固民族关系，促进民族地区全面优先发展 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，有利于保障少数民族合法权益，故①符合题意； ②：民族自治地方享有自治权，特别行政区享有高度自治权，“高度自治”表述错误，故②说法错误； ③：题干强调各民族共同开拓疆域、书写历史等，要求我们铸牢中华民族共同体意识，故③符合题意； ④：我国坚持各民族共同繁荣，促进民族地区经济社会发展，而非“全面优先发展”，故④说法错误。 5. 由下图可见，国家主席行使的职权是（ ） 中华人民共和国主席令 第七十一号 《中华人民共和国民族团结进步促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过，现予公布，自2026年7月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2026年3月12日 A. 立法权 B. 决定权 C. 公布法律 D. 监督法律实施 【答案】C 【解析】 【详解】A：立法权属于全国人民代表大会及其常务委员会，不属于国家主席，故 A 说法错误； B：决定权属于全国人民代表大会及其常务委员会，不属于国家主席，故 B 说法错误； C：题干中国家主席签署主席令公布《中华人民共和国民族团结进步促进法》，体现了国家主席公布法律的职权，故 C 符合题意； D：监督法律实施主要是人大及其常委会、司法机关等的职权，题干未体现，故 D 不符合题意。 6. 2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国网络安全法》正式实施，某地政府相关部门严格落实新规，重拳打击网络违法犯罪行为，同时优化涉及企业网络安全服务流程，为企业健康发展筑牢安全屏障。上述行为反映了（ ） A. 行政机关依法行政，热情服务 B. 立法机关完善法律，维护稳定 C. 全体公民尊法守法，遇事找法 D. 监察机关监督调查，惩治犯罪 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中“某地政府相关部门”属于行政机关，其“严格落实新规”“优化服务流程”体现了依法行政和为人民服务，故A说法符合题意； B：我国的立法机关是人民代表大会及其常务委员会，题干主体是政府，故B说法不符合题意； C：题干行为的主体是政府相关部门，而非全体公民，故C说法不符合题意； D：我国的监察机关是监察委员会，题干主体是政府，且惩治犯罪主要由司法机关负责，故D说法不符合题意； 7. 在道德与法治课上，老师出示了下面的内容 ◆它由全国人民代表大会产生。 ◆它在领导体制上实行主席负责制。 ◆它统一指挥全国武装力量，决定军事战略和武装力量的作战方针。 这一国家机关是（ ） A. 中国共产党中央委员会 B. 中央军事委员会 C. 全国人民代表大会常务委员会 D. 中华人民共和国国务院 【答案】B 【解析】 【详解】A：中国共产党中央委员会是党的最高领导机构，不属于国家机关，不由全国人民代表大会产生，故 A 说法不符合题意； B：中华人民共和国中央军事委员会由全国人民代表大会产生，实行主席负责制，统一指挥全国武装力量，故 B 说法符合题意； C：全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，行使立法权等职权，不实行主席负责制，不指挥武装力量，故 C 说法不符合题意； D：中华人民共和国国务院是最高国家行政机关，实行总理负责制，主要管理行政工作，故 D 说法不符合题意； 8. 海南自由贸易港在建设过程中，一方面依据全国人大常委会授权，在投资、贸易、金融等领域暂时调整或停止适用部分法律规定，为改革试点提供制度空间；另一方面，将试点中经实践检验成熟的政策措施，通过制定海南自由贸易港法等形式固定下来，形成长效机制。这一过程体现了（ ） A. 改革可突破法治限制，无须遵循法律 B. 改革与法治相辅相成、相互促进 C. 法治完全束缚改革，应弱化法治作用 D. 法治与改革相互对立，无法协同发展 【答案】B 【解析】 【详解】A：改革必须在法治轨道上推进，题干中“依据全国人大常委会授权”说明改革遵循法律程序，而非无须遵循法律，故A说法错误； B：题干中法律授权为改革提供空间，立法固化形成长效机制，说明改革需要法治保障，法治随改革完善，两者相互支撑，故B说法正确； C：法治为改革提供保障和规范，题干中法律调整和立法固化都体现了法治对改革的促进作用，而非完全束缚，故C说法错误； D：题干中法治为改革铺路、改革经验反哺立法，体现协同发展而非对立，故D说法错误。 9. 《中华人民共和国民法典》第十条规定，处理民事纠纷，应当依照法律，法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。这一规定告诉我们（ ） A. 法治与德治相得益彰，两者可相互替代 B. 法治重要，因为法律对道德有促进作用 C. 道德重要，因为道德对法治起支撑作用 D. 社会治理需要法律和道德共同发挥作用 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。 D：“应当依照法律，法律没有规定的，可以适用习惯”说明法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，故D说法正确； A：法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，共同发挥作用，不能“相互替代”，故A说法错误； BC ：社会治理需要法律和道德共同发挥作用，二者都重要，故BC说法错误； 故本题选D。 10. 党的二十大以来，监察机关持续整治群众身边腐败和不正之风，开展打击职务违法和职务犯罪行为，严肃查处了一批漠视侵害群众利益的人员。以下关于公职人员尹某职务违法和职务犯罪的处理路径合理的是（ ） ①监察委员会决定对尹某进行调查 ②人民检察院就尹某案件提起公诉 ③监察委员会将尹某的调查结果移送人民检察院 ④人民法院依法对尹某作出判决 A. ③→①→④→② B. ④→③→②→① C. ①→④→③→② D. ①→③→②→④ 【答案】D 【解析】 【详解】ABCD：首先由监察委员会对涉嫌职务违法和职务犯罪的公职人员启动调查，对应①；调查终结后，监察委员会将案件移送人民检察院处理，对应③；人民检察院作为公诉机关，对案件向人民法院提起公诉，对应②；最后由人民法院作为审判机关，依法对案件作出判决，对应④。 因此正确顺序为①→③→②→④，故D符合题意，ABC说法错误。 11. 道德与法治课上，同学们展开“观生活，微点评”活动，下列正确的是（ ） ①在招聘中限制身高——不合理的差别对待——侵犯平等权 ②公民举报间谍行为——行使维护国家安全权利——捍卫国家安全不受侵犯 ③老板拖欠员工工资——依法提起诉讼——侵犯了公民的财产权 ④在历史文物上刻字——有关部门予以警告和罚款——未遵守宪法和法律 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：在招聘中无正当理由限制身高属于就业歧视，违背法律面前人人平等原则，侵犯公民平等权，故①说法正确； ②：维护国家安全是公民的基本义务，而非权利，公民举报间谍行为是履行维护国家安全义务的表现，故②说法错误； ③：老板拖欠员工工资主要侵犯的是劳动者的劳动权，且劳动争议解决通常需先经过仲裁程序，不能直接提起诉讼，故③说法错误； ④：在历史文物上刻字违反了文物保护法等法律法规，有关部门予以处罚，说明该行为未遵守宪法和法律，故④说法正确； 12. 观察下表，我国《生态环境法典》的立法过程说明（ ） 2023年，全国人大常委会启动生态环境法典编纂工作。→2025年，十四届全国人大常委会四次审议生态环境法典草案，并通过中国人大网向社会公布，共收到2万多条意见。→2026年3月，十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国生态环境法典》。 ①我国生态环境形势非常严峻 ②生态环境法典具有最高法律地位 ③我国坚持科学立法、民主立法 ④全国人民代表大会行使立法权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干主要反映立法过程，无法直接得出生态环境形势非常严峻的结论，故①说法不符合题意； ②：宪法具有最高法律地位，生态环境法典属于法律，不具有最高法律地位，故②说法错误； ③：草案向社会公布并征求意见，多次审议，体现了我国坚持科学立法、民主立法，故③说法符合题意； ④：全国人大审议通过《中华人民共和国生态环境法典》，体现了全国人民代表大会行使立法权，故④说法符合题意； 二、非选择题(本大题共3小题，共34分) 13. 阅读材料，完成下列任务。 作为人大代表，我要模范遵守宪法和法律、珍惜人民赋予我的权利。人大代表有责任、有义务反映人民的呼声，法律法规中加入了人大代表的声音，就是加入了人民群众的声音。如果说我撰写议案时有一个智囊团的话，那就是人民群众！ ———人大代表的笔记本 1.社区居委会进行换届选举，在社区开展宣传活动。 2.向居民会议汇报过去一年的工作。 3.组织居民代表讨论关于小区内文明养犬的问题，共同商议解决方案。 ——居委会主任的笔记本 （1）两则笔记本内容分别反映了我国哪一制度? （2）结合“人大代表的笔记本”内容，概括人大代表与人民群众的关系。 （3）综合以上材料和问题，请你概括共同反映的主题。 【答案】（1）人大代表笔记本：人民代表大会制度； 居委会笔记本：基层群众自治制度。 （2）①人大代表由人民选举产生；②人大代表必须听取、反映人民群众的意见和要求；③人大代表为人民服务，对人民负责；④人民群众是人大代表履职的力量源泉。 （3）我国保障人民当家作主，发展社会主义民主。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要根据两本笔记本的不同主体与工作内容，对应匹配我国的政治制度。 从人大代表履职、行使人大代表权利，可知这反映我国的人民代表大会制度； 从组织居民议事自治，可知这反映我国的基层群众自治制度。 【小问2详解】 从设问可知要依托人大代表笔记本的原文内容，梳理人大代表和人民群众的对应关系。 从“珍惜人民赋予我的权利”，可知人大代表的权力由人民授予，要对人民负责； 从“有责任、有义务反映人民的呼声”，可知人大代表需要听取、反映人民群众的意见与诉求； 从“撰写议案时智囊团就是人民群众”，可知人民群众是人大代表开展履职工作的力量依托； 从人大代表依托群众撰写议案、传递群众声音，可知人大代表要为人民服务。 【小问3详解】 从设问可知要结合两则材料的制度实践，提炼二者共同围绕的核心主题。 从人大代表履职，居民参与社区事务管理，可知两类制度都保障人民行使民主权利、实现人民当家作主。 14. 阅读材料，完成下列任务。 材料一 小秦在“我的权利清单”中记录了自己的生活片段： ●我在课堂上积极发言、课后按时完成作业，享受着国家提供的优质教育资源。 ●我通过政府网站的“民生通道”，就小区周边交通拥堵问题提出了自己的建议，得到了相关部门的积极回应。 （1）请结合小秦的“权利清单”，说说以上生活片段分别体现了公民的哪项基本权利。 材料二 2026年1月，新修订的《治安管理处罚法》施行当月，海口市初三学生武某因听说同学私下议论自己，觉得自身名誉受到损害，于是两次殴打同学致其轻微伤。公安机关认定其行为“情节严重、影响恶劣”，依法对其执行行政拘留10日，击碎了“未成年是免罚金牌”的侥幸心理。 （2）运用依法行使权利的相关知识，对上述案例中武某的行为进行点评。 材料三 湖北张某自愿应征报名入伍，进入部队后不久，以无法适应部队工作生活为由，多次向所属部队提出终止服役申请。经反复教育劝导，本人仍拒绝服役。按照有关规定，对其作出两年内不得出境、不得升学、不得办理经商手续等9项处罚。 （3）材料三中张某没有依法履行什么法定义务?我们从中得到怎样的警示? 【答案】（1）课堂学习：受教育权；提交通建议：监督权。 （2）①公民行使权利不能超越界限，不能滥用权利；②武某名誉受损应当通过协商、调解、诉讼等合法途径维权；③殴打同学侵犯他人生命健康权，属于违法行为，要承担法律责任；④任何公民在行使权利时都不得损害其他公民合法权利。 （3）义务：依法服兵役的义务。 警示：①依法服兵役是公民基本法定义务，必须自觉履行；②拒不履行法定义务会受到法律制裁；③法律要求做的必须去做。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要结合小秦权利清单里的两个生活片段，匹配对应的公民基本权利。 从享受国家提供的优质教育资源，可知这体现公民的受教育权； 从通过政府网站提建议，可知这体现公民的监督权。 【小问2详解】 从设问可知要运用依法行使权利的知识，评析武某的行为。 从武某因觉得名誉受损就两次殴打同学，可知公民行使权利有边界，不能滥用权利，维权要走合法途径； 从武某殴打同学致轻微伤，可知该行为侵害了他人的生命健康权，损害了其他公民的合法权益； 从公安机关对其作出行政拘留的处罚，可知滥用权利的违法行为需要承担相应法律责任，不存在未成年绝对免罚的特权。 【小问3详解】 从设问可知要先明确张某未履行的法定义务，再从事件中提炼对应的警示。 从张某自愿应征入伍后拒绝服兵役，可知他没有履行依法服兵役的法定义务； 从张某拒服兵役被处罚，可知法定义务具有强制性，拒不履行法定义务会受到法律制裁。 15. 阅读材料，完成下列任务。 每年的12月4日是我国的国家宪法日。某校八年级(1)班开展宪法主题学习活动，请你参与。 【图片宣传】第一组同学在活动前搜集了宪法的相关图片进行宣传。 （1）上述图片分别体现了宪法的力量是什么? 【生动案例】第二组同学分享了以下案例及相关链接。 某市居民给全国人大常委会法工委写信提出，该市人口与计划生育条例赋予行政机关强制公民进行亲子鉴定的权力，不符合亲子鉴定应当遵循的自愿原则，违反公序良俗，突破上位法，希望对其进行审查。接到市民的审查建议后，全国人大常委会法工委立即启动了备案审查。 ※相关链接※ 根据我国宪法和法律规定，亲子关系属于公民个人隐私，影响未成年人的健康成长，如非公民主动申请，或者法律强制性规定，地方性法规不应强制要求公民进行亲子鉴定，进而干预亲子关系。 （2）结合所学知识，请你预测全国人大常委会法工委的审查结果，并给出一条审查依据。 【活动方案】为了让更多的同学厚植宪法信仰，第三组同学打算开展宪法宣传日活动，并制订了以下活动方案。 活动主题 ① 活动时间 12月4日 活动地点 学校操场 活动内容 开展“宪法学习、法治实践、普法宣传”的学习与实践(如研读宪法核心条款、模拟法庭演练、法治案例研讨、普法志愿活动等)。 活动目的 第一，掌握宪法基本内容与核心要义，明晰公民的权利与义务，提升法治认知水平。 第二，② 。 活动方案 每位参与者以校园宣传栏为平台，撰写宪法宣传的具体方案。 例：开展“宪法进校园”讲座——邀请法律工作者解读宪法宣传栏内容，结合案例讲述宪法对各主体的要求。 ③ 。 （3）请你将上述活动方案补充完整。 【答案】（1）①宪法是公民权利的保障书，保护公民的各项基本权利； ②宪法规范国家权力运行，划定权力行使边界。 （2）审查结果：会要求该市修改或删除人口与计划生育条例中强制公民亲子鉴定的相关条款，认定该规定违法无效。 审查依据：从我国宪法和法律保护公民个人隐私、只有公民主动申请或法律有强制性规定时才能涉及亲子鉴定，可知地方性法规不得违背宪法和上位法的规定，不得擅自设定强制亲子鉴定的权力，该条款侵犯公民隐私权、违背自愿原则，与宪法及相关法律精神相抵触。 （3）①活动主题示例：弘扬宪法精神，厚植法治信仰（贴合国家宪法日、宪法学习宣传主题即可）。 ②活动目的示例：营造校园学习宪法、尊崇宪法的浓厚氛围，引导同学们将宪法精神落实到日常行动中。 ③活动方案示例：设置宪法知识互动闯关摊位，围绕宪法核心条款设置答题关卡，为闯关成功的同学发放宪法主题文创奖品，调动同学们学习宪法的积极性。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知结合两张图片内容，分析体现的宪法力量。 从宪法像雨伞，庇护公民各项基本权利，可知宪法是公民权利的保障书，宪法保障公民广泛的基本权利。 从依靠轨道规范运行，可知宪法规范国家权力运行，规范权力不滥用。 【小问2详解】 从设问可知结合材料法律规定，预测审查结果并写出依据。 从该条例违背宪法法律，可知全国人大常委会法工委会认定该条款违法，要求撤销或修改相关规定。 【小问3详解】 本小题需将上述活动方案补充完整，开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北石家庄市辛集市2025-2026学年度第二学期期末 教学质量评价八年级道德与法治试卷 注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置。 3.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题，写在本试卷上无效。 4.本试卷为闭卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 5.考试结束时，请将答题卡交回。 一、选择题(本大题共12小题，1—10小题每小题2分，11—12小题每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意) 1. 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。依法治国的核心在于依宪治国。下列对党和宪法的关系表述恰当的是（ ） ①中国共产党领导人民制定宪法 ②坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ③党必须在宪法和法律范围内活动，依法治国理政 ④宪法集中了人民的智慧，体现了人民的意志 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 安徽某智能汽车产业集群内，国有车企、民营科技公司、外资零部件企业共同设立研发中心，共享实验平台，攻克关键技术。这种模式（ ） A. 弱化了公有制经济的主体地位 B. 是多种所有制经济平等竞争相互促进的生动实践 C. 意味着不同所有制经济的界限正在消失 D. 表明民营经济已成为国民经济的主导力量 3. 对下边漫画解读正确的是（ ） A. 市场机制已经不再影响国内油价 B. 政府通过宏观调控平稳国内油价 C. 宏观调控可消除市场调节的弊端 D. 政府在资源配置中起决定性作用 4. 从先秦时期“五方之民”共天下到隋唐“六合同风，九州共贯”；从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”；从文成公主入藏到土尔扈特部万里东归……辽阔的疆域是各民族共同开拓的，悠久的历史是各民族共同书写的，灿烂的文化是各民族共同创造的，伟大的精神是各民族共同培育的。这要求我们（ ） ①坚持和维护好民族区域自治制度这一基本政治制度 ②在党和国家的统一领导下，实现区域的高度自治 ③铸牢中华民族共同体意识，共建中华民族美好家园 ④巩固民族关系，促进民族地区全面优先发展 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 5. 由下图可见，国家主席行使的职权是（ ） 中华人民共和国主席令 第七十一号 《中华人民共和国民族团结进步促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过，现予公布，自2026年7月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2026年3月12日 A. 立法权 B. 决定权 C. 公布法律 D. 监督法律实施 6. 2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国网络安全法》正式实施，某地政府相关部门严格落实新规，重拳打击网络违法犯罪行为，同时优化涉及企业网络安全服务流程，为企业健康发展筑牢安全屏障。上述行为反映了（ ） A. 行政机关依法行政，热情服务 B. 立法机关完善法律，维护稳定 C. 全体公民尊法守法，遇事找法 D. 监察机关监督调查，惩治犯罪 7. 在道德与法治课上，老师出示了下面的内容 ◆它由全国人民代表大会产生。 ◆它在领导体制上实行主席负责制。 ◆它统一指挥全国武装力量，决定军事战略和武装力量的作战方针。 这一国家机关是（ ） A. 中国共产党中央委员会 B. 中央军事委员会 C. 全国人民代表大会常务委员会 D. 中华人民共和国国务院 8. 海南自由贸易港在建设过程中，一方面依据全国人大常委会授权，在投资、贸易、金融等领域暂时调整或停止适用部分法律规定，为改革试点提供制度空间；另一方面，将试点中经实践检验成熟的政策措施，通过制定海南自由贸易港法等形式固定下来，形成长效机制。这一过程体现了（ ） A. 改革可突破法治限制，无须遵循法律 B. 改革与法治相辅相成、相互促进 C. 法治完全束缚改革，应弱化法治作用 D. 法治与改革相互对立，无法协同发展 9. 《中华人民共和国民法典》第十条规定，处理民事纠纷，应当依照法律，法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。这一规定告诉我们（ ） A. 法治与德治相得益彰，两者可相互替代 B. 法治重要，因为法律对道德有促进作用 C. 道德重要，因为道德对法治起支撑作用 D. 社会治理需要法律和道德共同发挥作用 10. 党的二十大以来，监察机关持续整治群众身边腐败和不正之风，开展打击职务违法和职务犯罪行为，严肃查处了一批漠视侵害群众利益的人员。以下关于公职人员尹某职务违法和职务犯罪的处理路径合理的是（ ） ①监察委员会决定对尹某进行调查 ②人民检察院就尹某案件提起公诉 ③监察委员会将尹某的调查结果移送人民检察院 ④人民法院依法对尹某作出判决 A. ③→①→④→② B. ④→③→②→① C. ①→④→③→② D. ①→③→②→④ 11. 道德与法治课上，同学们展开“观生活，微点评”活动，下列正确的是（ ） ①在招聘中限制身高——不合理的差别对待——侵犯平等权 ②公民举报间谍行为——行使维护国家安全权利——捍卫国家安全不受侵犯 ③老板拖欠员工工资——依法提起诉讼——侵犯了公民的财产权 ④在历史文物上刻字——有关部门予以警告和罚款——未遵守宪法和法律 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. 观察下表，我国《生态环境法典》的立法过程说明（ ） 2023年，全国人大常委会启动生态环境法典编纂工作。→2025年，十四届全国人大常委会四次审议生态环境法典草案，并通过中国人大网向社会公布，共收到2万多条意见。→2026年3月，十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国生态环境法典》。 ①我国生态环境形势非常严峻 ②生态环境法典具有最高法律地位 ③我国坚持科学立法、民主立法 ④全国人民代表大会行使立法权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(本大题共3小题，共34分) 13. 阅读材料，完成下列任务。 作为人大代表，我要模范遵守宪法和法律、珍惜人民赋予我的权利。人大代表有责任、有义务反映人民的呼声，法律法规中加入了人大代表的声音，就是加入了人民群众的声音。如果说我撰写议案时有一个智囊团的话，那就是人民群众！ ———人大代表的笔记本 1.社区居委会进行换届选举，在社区开展宣传活动。 2.向居民会议汇报过去一年的工作。 3.组织居民代表讨论关于小区内文明养犬的问题，共同商议解决方案。 ——居委会主任的笔记本 （1）两则笔记本内容分别反映了我国哪一制度? （2）结合“人大代表的笔记本”内容，概括人大代表与人民群众的关系。 （3）综合以上材料和问题，请你概括共同反映的主题。 14. 阅读材料，完成下列任务。 材料一 小秦在“我的权利清单”中记录了自己的生活片段： ●我在课堂上积极发言、课后按时完成作业，享受着国家提供的优质教育资源。 ●我通过政府网站的“民生通道”，就小区周边交通拥堵问题提出了自己的建议，得到了相关部门的积极回应。 （1）请结合小秦的“权利清单”，说说以上生活片段分别体现了公民的哪项基本权利。 材料二 2026年1月，新修订的《治安管理处罚法》施行当月，海口市初三学生武某因听说同学私下议论自己，觉得自身名誉受到损害，于是两次殴打同学致其轻微伤。公安机关认定其行为“情节严重、影响恶劣”，依法对其执行行政拘留10日，击碎了“未成年是免罚金牌”的侥幸心理。 （2）运用依法行使权利的相关知识，对上述案例中武某的行为进行点评。 材料三 湖北张某自愿应征报名入伍，进入部队后不久，以无法适应部队工作生活为由，多次向所属部队提出终止服役申请。经反复教育劝导，本人仍拒绝服役。按照有关规定，对其作出两年内不得出境、不得升学、不得办理经商手续等9项处罚。 （3）材料三中张某没有依法履行什么法定义务?我们从中得到怎样的警示? 15. 阅读材料，完成下列任务。 每年的12月4日是我国的国家宪法日。某校八年级(1)班开展宪法主题学习活动，请你参与。 【图片宣传】第一组同学在活动前搜集了宪法的相关图片进行宣传。 （1）上述图片分别体现了宪法的力量是什么? 【生动案例】第二组同学分享了以下案例及相关链接。 某市居民给全国人大常委会法工委写信提出，该市人口与计划生育条例赋予行政机关强制公民进行亲子鉴定的权力，不符合亲子鉴定应当遵循的自愿原则，违反公序良俗，突破上位法，希望对其进行审查。接到市民的审查建议后，全国人大常委会法工委立即启动了备案审查。 ※相关链接※ 根据我国宪法和法律规定，亲子关系属于公民个人隐私，影响未成年人的健康成长，如非公民主动申请，或者法律强制性规定，地方性法规不应强制要求公民进行亲子鉴定，进而干预亲子关系。 （2）结合所学知识，请你预测全国人大常委会法工委的审查结果，并给出一条审查依据。 【活动方案】为了让更多的同学厚植宪法信仰，第三组同学打算开展宪法宣传日活动，并制订了以下活动方案。 活动主题 ① 活动时间 12月4日 活动地点 学校操场 活动内容 开展“宪法学习、法治实践、普法宣传”的学习与实践(如研读宪法核心条款、模拟法庭演练、法治案例研讨、普法志愿活动等)。 活动目的 第一，掌握宪法基本内容与核心要义，明晰公民的权利与义务，提升法治认知水平。 第二，② 。 活动方案 每位参与者以校园宣传栏为平台，撰写宪法宣传的具体方案。 例：开展“宪法进校园”讲座——邀请法律工作者解读宪法宣传栏内容，结合案例讲述宪法对各主体的要求。 ③ 。 （3）请你将上述活动方案补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $