精品解析：河北廊坊市三河市2025-2026学年八年级下学期期末考试道德与法治试卷

河北廊坊市三河市2025-2026学年八年级下学期期末考试 道德与法治试卷 一、单项选择题（本大题共12小题，1~10小题每小题2分，11~12小题每小题3分，共26分） 1. 某地开展“宪法宣传进校园”主题活动，中学生小轩通过12345政务服务热线，提出在社区增设宪法宣传栏的建议，被相关部门采纳。小轩的行为体现了（ ） ①依法行使监督权②直接参与国家事务管理 ③自觉履行法定义务④具有宪法意识和法治观念 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 2. 2026年全国人大常委会在审议《社会信用管理法（草案）》时，通过网络、听证会等多种渠道，广泛征求社会公众意见，收到有效建议数万条。这一立法过程说明（ ） A. 我国公民可以直接制定和修改法律 B. 法治比德治更重要 C. 公民享有最高立法权 D. 全过程人民民主在立法中得到充分体现 3. 某村召开村民代表会议，共同商议村集体产业发展、道路修缮、环境治理等事项，表决通过新的村规民约。这直接体现的基本政治制度是（ ） A. 基层群众自治制度 B. 民族区域自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 4. 下列四幅图片反映的共同主题是（ ） A. 法定义务须履行 B. 社会生活讲道德 C. 遵守规则与秩序 D. 法无授权不可为 5. 2026年是西藏自治区成立61周年。自治区是我国行政区划之一，是我国在少数民族聚居的地方设立自治机关。下列基础知识说法正确的有（ ） ①民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ②我国民族区域自治是党和国家统一领导下的自治 ③民族自治地方的自治机关是居委会和村委会 ④各民族自治地方是国家不可分割的组成部分 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 小林因先天残疾每月领取政府发放的残疾人生活补贴，同时他因应聘为某电商公司客服，每月还获得公司发放的工资。对小林的收入来源理解正确的是（ ） ①残疾补贴属于社会保障性收入 ②残疾补贴属于按土地要素分配 ③公司发放工资属于按资本分配 ④公司工资属于按劳动要素分配 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 第十四届全国人民代表大会第四次会议批准了2026年中央预算。这体现了全国人大在行使（ ） A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权 8. 2025年9月，国家主席习近平根据全国人大常委会的决定，授予在科技创新、医疗卫生、国防建设等领域作出突出贡献的人士国家勋章和国家荣誉称号。这体现了国家主席在行使（ ） A. 公布法律权 B. 任免权 C. 外事权 D. 授予荣誉权 9. 对下图漫画解读正确的有（ ） A. 简化政府职能，保障公民权利 B. 扩大公民权利，监督政府行为 C. 增强风险意识，杜绝违法行为 D. 健全监督机制，规范权力行使 10. 2026年3月15日，中央军事委员会主席习近平签署命令，发布《中国人民解放军联合作战纲要（试行）》。这体现了中央军事委员会（ ） ①是我国最高军事领导机关 ②领导全国武装力量 ③是我国最高国家权力机关 ④有权制定国家基本法律 A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①② 11. 习近平总书记在公开讲话和演讲中，善于用“中国风格”话语表达方式，引经据典、融情于理，被人民亲切地称为“平‘语’近人”。下列用典体现了习近平法治思想的是（ ） ①奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 ②干惊天动地事，做隐姓埋名人 ③些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 ④法令行则国治，法令弛则国乱 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 12. 习近平总书记指出，中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，就是坚持依法治国和以德治国相结合，强调法治和德治两手抓，两手都要硬。这既是对历史经验的总结，也是对治国理政规律的深刻把握。由此可见（ ） ①法治和德治相互补充、相互促进、相得益彰 ②国家治理需要法律和道德共同发挥作用 ③法律和道德二者都具有强制性和约束力 ④道德具有规范作用，法律具有教化作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13. 【权利义务相统一争做守法好公民】 材料一 大学生小吴报名参军，在部队刻苦训练，因表现突出受到嘉奖。退役后，他依法享受大学生士兵升学、就业相关优惠政策。 材料二 网红李某为博取流量、增加粉丝，在网络上编造、散布虚假信息，扰乱公共秩序，被公安机关依法处以行政拘留。 （1）小吴履行了哪些基本义务？ （2）从权利与义务关系的角度，评析李某的行为。 （3）两则材料对青少年健康成长有何启示？ 14. 【人民当家作主坚定制度自信】 材料 2026年全国人民代表大会在北京召开。会议审议并通过政府工作报告，表决通过多部法律，审查批准国民经济和社会发展计划。人大代表深入基层调研，把群众关心的就业、医疗、养老、教育等问题带到大会，推动一系列民生实事落地。 （1）材料体现我国的根本政治制度是什么？ （2）结合材料，说明这一制度是如何保障人民当家作主的。 （3）青少年应怎样增强制度自信，参与民主生活？ 15. 【推进法治中国青春挺膺担当】 某校八年级开展“学习贯彻法治精神，争做新时代守法少年”主题探究活动，请你参与完成。 【情境一：宪法学习】 学校开展宪法晨读、宪法知识竞赛、“宪法在我心中”主题班会，引导学生理解宪法地位、公民基本权利与义务。 【情境二：法治观察】 执法部门：严厉打击电信诈骗、假冒伪劣、网络暴力等违法行为； 司法部门：坚持公正司法，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义； 社会层面：普法宣传进乡村、进社区、进校园，全民法治素养不断提升。 【情境三：行动倡议】 班级拟向全校同学发出“维护公平正义，建设法治中国”倡议。 （1）结合情境一，谈谈开展宪法主题教育活动的意义。 （2）结合情境二，分析我国是如何全面推进依法治国的。 （3）请你完成倡议书内容要点。（从思想上，行动上，维权上，监督等方面完善倡议要点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北廊坊市三河市2025-2026学年八年级下学期期末考试 道德与法治试卷 一、单项选择题（本大题共12小题，1~10小题每小题2分，11~12小题每小题3分，共26分） 1. 某地开展“宪法宣传进校园”主题活动，中学生小轩通过12345政务服务热线，提出在社区增设宪法宣传栏的建议，被相关部门采纳。小轩的行为体现了（ ） ①依法行使监督权②直接参与国家事务管理 ③自觉履行法定义务④具有宪法意识和法治观念 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小轩通过 12345 热线提出建议，是依法行使监督权的表现，故①符合题意； ②：我国公民通过选举人大代表间接参与国家事务管理，不能直接参与，故②说法错误； ③：提出建议属于行使权利，而非履行法定义务，故③说法错误； ④：小轩关注宪法宣传并通过合法渠道建言献策，体现了具有宪法意识和法治观念，故④符合题意； 2. 2026年全国人大常委会在审议《社会信用管理法（草案）》时，通过网络、听证会等多种渠道，广泛征求社会公众意见，收到有效建议数万条。这一立法过程说明（ ） A. 我国公民可以直接制定和修改法律 B. 法治比德治更重要 C. 公民享有最高立法权 D. 全过程人民民主在立法中得到充分体现 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国公民可以参与民主立法，提出建议，但无权直接制定和修改法律，立法权属于人民代表大会及其常务委员会，故A说法错误； B：法治与德治相辅相成，不可偏废，题干未涉及二者重要性比较，故B说法错误； C：全国人民代表大会享有最高立法权，公民不享有立法权，故C说法错误； D：全国人大常委会广泛征求社会公众意见，体现了科学立法、民主立法，说明全过程人民民主在立法中得到充分体现，故D符合题意。 3. 某村召开村民代表会议，共同商议村集体产业发展、道路修缮、环境治理等事项，表决通过新的村规民约。这直接体现的基本政治制度是（ ） A. 基层群众自治制度 B. 民族区域自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】A 【解析】 【详解】 A：某村召开村民代表会议，商议村集体事项，表决通过村规民约，属于村民自我管理、自我教育、自我服务，体现的是基层群众自治制度，故A 符合题意； B：民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，与题干村民会议无关，故B不符合题意； C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，不是基本政治制度，且题干未涉及人大会议，故C不符合题意； D：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度主要涉及政党关系和政协协商，与题干村民自治无关，故D不符合题意； 4. 下列四幅图片反映的共同主题是（ ） A. 法定义务须履行 B. 社会生活讲道德 C. 遵守规则与秩序 D. 法无授权不可为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民必须履行法定义务的原因的有关知识。 A：题文材料中，图一举报间谍体现履行维护国家安全的义务；图二体现成年子女履行赡养扶助父母的义务；图三表明拒服兵役，不履行法定义务应承担法律责任；图四表明履行受教育的义务，因此四幅图片反映的共同主题应当是法定义务须履行，故A符合题意； BCD：题文材料中，四幅图片都共同反映的主旨是法定义务须履行，“社会生活讲道德、遵守规则与秩序、法无授权不可为”都与题文的主旨不相符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 5. 2026年是西藏自治区成立61周年。自治区是我国行政区划之一，是我国在少数民族聚居的地方设立自治机关。下列基础知识说法正确的有（ ） ①民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ②我国民族区域自治是党和国家统一领导下的自治 ③民族自治地方的自治机关是居委会和村委会 ④各民族自治地方是国家不可分割的组成部分 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，我国的根本政治制度是人民代表大会制度，故①说法错误； ②：我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方都是国家不可分割的部分，故②说法正确； ③：民族自治地方的自治机关是人民代表大会和人民政府，居委会和村委会是基层群众性自治组织，故③说法错误； ④：我国各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，必须维护国家统一和民族团结，故④说法正确； 6. 小林因先天残疾每月领取政府发放的残疾人生活补贴，同时他因应聘为某电商公司客服，每月还获得公司发放的工资。对小林的收入来源理解正确的是（ ） ①残疾补贴属于社会保障性收入 ②残疾补贴属于按土地要素分配 ③公司发放工资属于按资本分配 ④公司工资属于按劳动要素分配 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利、基本经济制度。 ①：残疾人生活补贴由政府发放，属于社会保障制度中的社会福利或社会救助，因此属于社会保障性收入，故①说法正确； ②：按土地要素分配通常指通过土地出租、流转等获得的收入，与残疾人补贴无关，故②说法错误； ③：公司发放的工资是小林通过劳动获得的报酬，属于按劳动要素分配，而非按资本要素分配，故③说法错误； ④：小林作为公司员工，工资属于按劳动要素分配，故④说法正确； 故本题选B。 7. 第十四届全国人民代表大会第四次会议批准了2026年中央预算。这体现了全国人大在行使（ ） A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权 【答案】B 【解析】 【详解】 A：立法权涉及制定、修改和废止法律，批准预算不属于立法活动，故A不符合题意； B：批准中央预算属于对国家重大事项的决策，属于决定权的范畴，故B符合题意； C：任免权涉及选举、任命或罢免国家机关工作人员，与批准预算无关，故C不符合题意； D：监督权是对其他国家机关工作进行监督，批准预算侧重于重大事项决策，故 D不符合题意； 8. 2025年9月，国家主席习近平根据全国人大常委会的决定，授予在科技创新、医疗卫生、国防建设等领域作出突出贡献的人士国家勋章和国家荣誉称号。这体现了国家主席在行使（ ） A. 公布法律权 B. 任免权 C. 外事权 D. 授予荣誉权 【答案】D 【解析】 【详解】A：公布法律权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定公布法律，题干涉及的是授予荣誉而非公布法律，故A不符合题意； B：任免权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定任免国家工作人员，题干未涉及职务任免，故B不符合题意； C：外事权是指国家主席代表国家进行国事活动、接受外国使节等，题干未涉及外交事务，故C不符合题意； D：授予荣誉权是指国家主席根据全国人大常委会的决定授予国家的勋章和荣誉称号，题干中授予国家勋章和荣誉称号体现了此项职权，故D符合题意； 9. 对下图漫画解读正确的有（ ） A. 简化政府职能，保障公民权利 B. 扩大公民权利，监督政府行为 C. 增强风险意识，杜绝违法行为 D. 健全监督机制，规范权力行使 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查权力监督。 A：简化政府职能，在漫画中没有体现，故A不符合题意； B：公民权利由宪法和法律规定，不能随意扩大，故B说法错误； C：杜绝违法行为，与实际不符，故C说法错误； D：漫画中“在其位不谋其政、不实干不担当、对工作被动应付”的行为，没有做到法定职责必须为，需要国家健全监督机制，规范权力行使，故D符合题意； 故本题选D。 10. 2026年3月15日，中央军事委员会主席习近平签署命令，发布《中国人民解放军联合作战纲要（试行）》。这体现了中央军事委员会（ ） ①是我国最高军事领导机关 ②领导全国武装力量 ③是我国最高国家权力机关 ④有权制定国家基本法律 A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】①：中华人民共和国中央军事委员会是我国最高军事领导机关，①正确； ②：我国宪法规定，中央军委领导全国武装力量，②正确； ③：我国最高国家权力机关是全国人民代表大会，不是中央军委，③错误； ④：有权制定国家基本法律的是全国人民代表大会及其常务委员会，中央军委没有制定国家基本法律的职权，④错误。 11. 习近平总书记在公开讲话和演讲中，善于用“中国风格”话语表达方式，引经据典、融情于理，被人民亲切地称为“平‘语’近人”。下列用典体现了习近平法治思想的是（ ） ①奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 ②干惊天动地事，做隐姓埋名人 ③些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 ④法令行则国治，法令弛则国乱 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”强调了法治对于国家强盛的重要作用，体现了法治思想，故①符合题意； ②：“干惊天动地事，做隐姓埋名人”体现的是无私奉献的爱国精神和敬业精神，与法治思想无直接关联，故②不符合题意； ③：“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”体现了以人民为中心的发展思想，这是习近平法治思想的根本立场，故③符合题意； ④：“法令行则国治，法令弛则国乱”强调了法律实施对于国家治理的重要性，体现了法治思想，故④符合题意； 12. 习近平总书记指出，中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，就是坚持依法治国和以德治国相结合，强调法治和德治两手抓，两手都要硬。这既是对历史经验的总结，也是对治国理政规律的深刻把握。由此可见（ ） ①法治和德治相互补充、相互促进、相得益彰 ②国家治理需要法律和道德共同发挥作用 ③法律和道德二者都具有强制性和约束力 ④道德具有规范作用，法律具有教化作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：法治与德治相辅相成，法律承载道德理念，道德滋养法治精神，二者相得益彰，故①符合题意。 ②：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，坚持依法治国和以德治国相结合，故②符合题意。 ③：法律由国家强制力保证实施，具有强制性，而道德主要依靠舆论和信念，不具有国家强制性，故③说法错误。 ④：法律主要发挥规范作用，道德主要发挥教化作用，选项表述颠倒，故④说法错误。 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13. 【权利义务相统一争做守法好公民】 材料一 大学生小吴报名参军，在部队刻苦训练，因表现突出受到嘉奖。退役后，他依法享受大学生士兵升学、就业相关优惠政策。 材料二 网红李某为博取流量、增加粉丝，在网络上编造、散布虚假信息，扰乱公共秩序，被公安机关依法处以行政拘留。 （1）小吴履行了哪些基本义务？ （2）从权利与义务关系的角度，评析李某的行为。 （3）两则材料对青少年健康成长有何启示？ 【答案】（1）履行的基本义务：①依法服兵役的义务；②受教育的义务。 （2）①公民的权利与义务相互依存、相互促进，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。②李某享有网络言论自由的权利，但在行使权利时没有履行遵守宪法法律、维护公共秩序的义务，割裂了权利与义务相统一的关系。③李某的行为是违法行为，要承担相应的法律责任。 （3）①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。③要遵纪守法，法律禁止做的坚决不做，违反法定义务要承担相应的法律责任。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查基本义务，需要对材料内容进行关键词提炼。 小吴报名参军，可联系依法服兵役的义务；享受大学生士兵升学的优惠，可联系受教育义务。 【小问2详解】 从设问中可知，要考查评析李某的行为，需要对材料内容进行关键词提炼。 李某在网络上编造、散布虚假信息，扰乱公共秩序，被公安机关依法处以行政拘留，可联系公民的权利与义务相互依存、相互促进，在行使权利时没有履行遵守宪法法律、维护公共秩序的义务。 【小问3详解】 从设问中可知，要考查两则材料对青少年健康成长的启示，需要对材料内容进行关键词提炼。 小吴报名参军，享受大学生士兵升学的优惠；李某在网络上编造、散布虚假信息，受到法律的制裁，可联系 坚持权利和义务相统一，增强权利意识，依法行使权利，增强义务观念，自觉履行法定的义务。 14. 【人民当家作主坚定制度自信】 材料 2026年全国人民代表大会在北京召开。会议审议并通过政府工作报告，表决通过多部法律，审查批准国民经济和社会发展计划。人大代表深入基层调研，把群众关心的就业、医疗、养老、教育等问题带到大会，推动一系列民生实事落地。 （1）材料体现我国的根本政治制度是什么？ （2）结合材料，说明这一制度是如何保障人民当家作主的。 （3）青少年应怎样增强制度自信，参与民主生活？ 【答案】（1）人民代表大会制度。 （2）①人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，国家的一切权力属于人民。②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关，代表人民统一行使国家权力。③人民代表大会来自人民，对人民负责，受人民监督，人大代表深入基层调研，反映人民群众的诉求，推动民生问题解决。④人民代表大会制度保障了人民当家作主，确保国家权力体现人民意志、维护人民利益。 （3）①热爱、拥护人民代表大会制度，增强制度自信，积极宣传我国的政治制度。②学习民主知识，培养民主意识，提升民主素养。③依法积极参与民主生活，通过合法途径行使民主权利，如为社会发展建言献策。④自觉遵守宪法和法律，积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度，在实践中逐步增强民主意识。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查我国的根本政治制度，需要对材料内容进行关键词提炼。 2026年全国人民代表大会在北京召开，可联系人民代表大会制度。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题从青少年角度考查如何增强制度自信，参与民主生活，为开放性试题，符合题意即可。 15. 【推进法治中国青春挺膺担当】 某校八年级开展“学习贯彻法治精神，争做新时代守法少年”主题探究活动，请你参与完成。 【情境一：宪法学习】 学校开展宪法晨读、宪法知识竞赛、“宪法在我心中”主题班会，引导学生理解宪法地位、公民基本权利与义务。 【情境二：法治观察】 执法部门：严厉打击电信诈骗、假冒伪劣、网络暴力等违法行为； 司法部门：坚持公正司法，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义； 社会层面：普法宣传进乡村、进社区、进校园，全民法治素养不断提升。 【情境三：行动倡议】 班级拟向全校同学发出“维护公平正义，建设法治中国”倡议。 （1）结合情境一，谈谈开展宪法主题教育活动的意义。 （2）结合情境二，分析我国是如何全面推进依法治国的。 （3）请你完成倡议书内容要点。（从思想上，行动上，维权上，监督等方面完善倡议要点） 【答案】（1）①有利于宣传宪法知识，引导学生了解宪法的地位和内容，增强宪法意识。②有利于引导学生理解公民的基本权利和义务，正确行使权利、自觉履行义务。③有利于弘扬宪法精神，维护宪法权威，营造学习宪法、认同宪法、践行宪法的良好氛围。④有利于推进校园法治建设，引导学生树立法治观念，做尊法学法守法用法的公民。 （2）①坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②执法部门严格执法，严厉打击各类违法行为，维护社会秩序和人民利益。③司法机关公正司法，让人民群众在司法案件中感受到公平正义，维护社会公平正义。④加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，提升全民法治素养，实现全民守法。 （3）思想上：树立法治意识，增强法治观念，学习法律知识，弘扬法治精神，自觉尊法学法守法用法，树立正确的权利义务观念。 行动上：自觉遵守宪法和法律，依法规范自身行为，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，积极参与法治宣传活动。 维权上：当自身合法权益受到侵害时，要依照法定程序维护权利，通过协商、调解、仲裁、诉讼等正确方式维权，做到依法办事。 监督上：积极行使监督权，敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，主动举报违法犯罪行为，为建设法治中国建言献策。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查开展宪法主题教育活动的意义，需要对材料内容进行关键词提炼。 引导学生理解宪法地位、公民基本权利与义务，可联系宣传宪法知识，增强宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推进校园法治建设等。 【小问2详解】 从设问中可知，要考查我国是如何全面推进依法治国的，需要对材料内容进行关键词提炼。 执法部门严厉打击电信诈骗，可联系执法部门严格执法； 司法部门坚持公正司法，可联系司法机关公正司法，让人民群众在司法案件中感受到公平正义； 普法宣传进乡村，可联系加强法治宣传，弘扬法治精神等。 【小问3详解】 本题考查维护公平正义，建设法治中国的倡议书，属于开放性试题 ，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $