黑龙江省牡丹江市初中课改联盟第一子联盟2025-2026学年七年级下学期期末考试语文试题

牡丹江市初中课改联盟第一子联盟 2025一2026学年度第二学期七年级期末考试 语文试卷 考生注意： 1.考试时间120分钟； 本考场试卷序号 2.全卷共分四道大题，总分120分； (由监考填写) 3.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 一、积累与运用(1一5题，共24分) 六月的镜泊湖是风光旖旎的季节。湖畔湿地绵延近十里，浓荫蔽木，草木繁茂，百鸟翩跹云 集，处处生机勃发。学校开展“寻访镜泊湖文脉，深耕牡丹江风华”主题研学活动。请同学们积极 参与，共赏家乡关景，麽续丹江精神。 漫步镜泊，湖源丹江文脉 为研学活动有序开展，学校编写牡丹江研学手册初稿，请修正文稿。 牡丹江拥有自然资源和长白山余脉，是闻名退迩的东北边城。镜泊湖群山环抱，湖面烟波浩 渺，吊水楼瀑布飞流急湍，湖畔红松挺拔苍劲，山水相得益彰。 盛夏的镜泊湖是避暑胜地。湖畔湿地绵延十里，草木繁茂，野鸟潮跹，处处生机勃发。此地 人文资源得天独厚：渤海国遗址镌刻盛唐遗韵，东宁要塞留存抗战往事，林海雪原铭记英雄风骨。 守馆小屋的门槛老旧斑驳，墙面粗拙泛黄，老一辈守馆人沥尽心血守护红色文物，数十年锲而不 舍宣讲英雄故事，常在大庭广众之下讲述要塞往事，游客听完悲壮的英雄事迹却忍俊不禁，一代 代牡丹江人接续奋斗，沉淀出厚重的边城精神。漫步遗址老街，石砖烦燥、雕花残损，既能窥见巧 夺天工的古建筑遗存，体悟先艰苦奋斗的底色，又能探寻多元民族文化，闲瑕驻足民俗小院，感 受牡丹江独有的人文魅力。 1.字词基础(6分) (1)给加点字注音(2分) 门槛( )粗拙( ) (2)语段找出两个错别字并改正(2分) 改为 改为 (3)右图是小篆的“拙”字，根据东汉许慎《说文解字》提出的“六书”理论，左部 “扌”属于」 旁，表意和手部动作相关；右部“出”为声旁表读音。 下列同为左形右声、且出自七下语文读读写写的汉字是(2分) A.休 B C.颠 D.本 七年级·期末考试·语文试卷第1页（共8页） 2.画线词语使用不恰当一项(2分) A.沥尽心血 B.锲而不舍 C.大庭广众 D.忍俊不禁 3.语段中画线的句子有语病，请写出修改意见。(2分) 修改： 畅游诗海，追忆丹江文韵 山川藏韵，英雄留名，古诗文言志抒怀，恰可映照牡丹江的山水风骨与英雄气节。 4.请根据提示填写表格横线处的内容(10分) 主题 诗文 作者及出处 用环境苦寒赞美丹江儿女坚韧 ① 《木兰诗》 勇敢、不畏风雪的刚毅品格。 抒发牡丹江游子遥望江畔故 ② 李白《春夜洛城闻笛》 土、满怀思乡情愫。 契合牡丹江乡村民俗淳朴、山 ③ 陆游《游山西村》 水相映的美好风貌。 赞颂八女英烈舍生取义、奉献 ④ 龚自珍《已亥杂诗》 家国的崇高精神。 赞颂牡丹江人民齐心协力、共 ⑤ 王安石《登飞来峰》 建家乡的奋进模样 5.名著阅读。(4分) 照土润心，筑牢丹江精神 研学走访东宁要塞抗联纪念馆、朝鲜族民俗村，品读名著，感悟抗争与坚守精神。 作者 主人公 关键情节 人物性格 老舍 祥子 ① ② ③ 保尔·柯察金 救朱赫来 ④ 二、口语交际与综合性学习(6一9题，共9分) 寻访牡丹江红色印记，传承抗联奋斗新神，学校研学走进东宁要塞、八女投江纪念馆。学校 公众号准备发布一篇研学纪实推文。请你负责并完成下面的任务。 【推文导语】 为铭记抗联峥嵘岁月、传承爱国抗争新神，近日，我校组织学生走进东宁要塞红色教育基地， 开展“重温抗战历史，感悟奋斗力量”主题研学活动。同学们走进纪念馆、聆听讲解，在要塞旧址 触摸烽火岁月，让红色爱国精神在青春心中扎根生长。 6:请结合上述导语内容，为这篇推文拟写一个标题，要求紧扣主题、简洁生动，能体现活动地点 与核心意义。(2分) 七年级·期末考试·语文试卷第2页（共8页） 7.结合研学实况设置三个活动环节，请仿照示例，将环节和内容补充完整。(2分) 环节一：腦仰丰碑一驻足柴世荣英雄纪念碑，静默缅怀，聆听革命往事 环节二：(1) 一步人要塞展馆，观看实物史料，倾听讲解员讲述抗联故事 环节三：分享感悟一（2) 8研学期间，你发现展馆大门对联残缺下联，请根据已有的部分，补充完整。(2分) 上联：访东宁要塞，铭记先辈御敌志 下联： 9.研学结束后，学校将于7月12日3点在校报告厅召开“传承东宁要塞抗日精神”研学分享会， 打算邀请纪念馆讲解员为同学们作专题讲座。假如你是学生代表，你该如何礼貌发出邀请？ (3分) 三、阅读理解与赏析（第10一25题，共37分） 以古文言风骨，品北国山河 牡丹江山水壮阔、文脉厚重，古人笔墨中的山河气节，与家乡的英雄风骨、山河气象一脉相 承。阅读下面诗文，完成习题。 (一)阅读下面的古诗文，回答10一13题。 【诗词赏析】 望岳 [唐]杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 10.尾联“会当凌绝顶，一览众山小”是千古名句，请说说被人们称赞的原因。(2分) 【古文阅读】 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德桑。苔痕上阶绿，草色入帘 青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛 庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ (《陋室铭》刘禹锡) 【乙】 宁古塔山水高寒，地邻边塞，冬雪皑能，林海茫茫。虽无中原之繁华，然民风质朴，士人守正。 流寓之士，虽处荒寒之地，未尝堕其志、改其节。朝夕观松雪之景，诵诗书之文，修身立德，自得其 乐。盖境之陋劣非患，心之高洁为贵也。 (《宁古塔记》节选) 【注释】宁古塔：牡丹江历史文化地标，清代著名流人文化发源地，无数文人志士在此坚守气节、耕读传家。 七年级·期末考试·语文试卷第3页（共8页） 11.根据提示，解释下列句子中加点的词语。(4分) 文言语句 方法提示 解释 无案牍之劳形 成语推断法：劳民伤财 (1)劳： 课内迁移法：《诫子书》“意与日去”里“去”的 未尝堕其志 (2)堕： 意思接近。 12.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)斯是陋室，惟吾德馨。 (2)盖境之陋劣非患，心之高洁为贵也。 13.对比甲乙两文，结合牡丹江宁古塔文化内涵，说说两文作者共同的精神追求。(3分) (二)阅读《一心为了祖国和人民的事业》回答14一17题。 一心为了祖国和人民的事业 唐明华 ①听说郭永怀要回国，同事大惑不解。“搞研究，美国有全世界最好的条件，你为什么非要回 去呢？”郭永怀目光澄澈，朗声答道： ②“我来留学，就是为了将来报效祖国呀！” ③1956年9月，一艘驶往遥远东方的邮轮起航了。郭永怀凭栏远跳，心潮澎湃。忽然，耳边 响起女儿郭芹稚嫩的童音：“爸爸，咱们的新家到底是什么样子？” ④奥，那是一幢样式古朴的住宅楼。灰砖、黑瓦，朱红色的木窗，那是国家专门建造的条件最 好的专家公寓。可年幼的女儿觉得，还是从前的房子漂亮。三层楼带地下室，外加一个独立车 库，二楼有个宽敞的露天阳台。可不知为什么，迁入简朴的新居后，父亲却天天眉开眼笑。 ⑤从那时起，每天一大早，郭永怀总是提前走进中科院力学所的办公楼，风雨无阻。(A)同 事们发现，新来的副所长走路总是低着头，似乎总在思考着问题。而且，步幅很大，节奏平稳，像 是对预定的目标进行丈量。工作时，他喜欢把窗帘拉得严严实实，在沉潜中子觅灵感。有时候， 夜已经深了，窗帘后面依旧灯火明亮。是啊，中华人民共和国的科研事业刚刚起步，有多少事情 需要努力呀！ ⑥宿舍楼的东侧有个大花坛，下班路过，郭永怀会偶尔驻足观赏。藏蕤的草木中，他最喜欢 迎春花，那一串串明黄的花朵热情地摇曳着，宛若思维燃起的火茵。如果有人凑过来，他会指着 花花草草逐一报出学名，并说明分属哪一纲，哪一科。实际上，他的爱好很广泛，摄影，集邮 最痴迷的是音乐。然而，自打搬进新居，那些从国外带回来的黑胶唱片也被他冷落了。 ⑦迎春花开得好漂亮！郭永怀摇下车窗，尽情欣赏着宿舍楼前这片热悉的迎春花。新车驶 过花坛，他扭转脸，依然恋恋不舍。 七年级·期末考试·语文试卷第4页（共8页） ⑧打开门锁，迎接他的是英名的寂静。他放下提包，拾起暖壶，水竟是凉的。他疑惑地咕农 了一句，转身走向厨房，忽然看见旁边的橱柜上，一张好端端的全家福被剪成两半，他的心一沉， 仿佛一脚踩空了。定晴再看，剪开的照片上，妻子冷冷地望着他，好似隔了几千里地。怔了半晌， 郭永怀默默地贼到窗前。夕照下，迎春花开得那么美，美得令人伤感。顿时，一种无法言说的滋 味涌上心头，是隐隐的愧疚吗？ ⑨1964年10月16日清晨，新疆，罗布泊腹地。 ⑩中华人民共和国第一颗原子弹已经被吊装到一个高达一百口二米的铁塔顶部，郭永怀和 同事们静静地伫立在荒漠上，翘首以待。下午3点，倒计时开始了一十、九、八、七… ①(B)郭永怀感到浑身发紧，后背的肌肉俨若绷直的钢丝。 @“轰隆隆”一声巨响，石破天惊，伴着熊熊火焰，巨大的蘑菇云缓缓升腾。刹那间，郭永怀如 释重负，他开心地笑了，孩子似的，笑得那么灿烂，那么忘情，那么美满。 ③喜讯传开，举国欢腾。 ☑女儿郭芹捧着喜报兴奋地对妈妈说：“这些科学家真了不起，我好想给他们献一束花呀！” 说着，困惑地眨眨眼：“可是…鲜花到底该献给谁呢？”妈妈摇摇头，少顷，又轻轻领首，或许，她 已经意识到了什么。 三 ⑤1968年12月4日，为了不耽误研发进度，郭永怀决定当晚乘飞机赶回北京，参加次日一 早的会议。出于安全的考虑，同事们劝他改乘火车，郭永怀淡然一笑：“我搞了一辈子航空，不怕 坐飞机。”说着，把桌上的资料小心翼翼地放进公文包。 ⑤夜幕降临时，郭永怀和警卫员年方东赶到兰州机场。没想到，数小时后，意外发生了。 ⑩凌晨时分，飞机抵达北京的机场时发生了事故，郭永怀不幸以身狗职。 ®清理现场的时候，人们惊讶地发现，两具烧焦了的遗体紧紧接抱在一起。通过那只残破的 手表，同事们辩认出遇难者就是郭水怀和警卫员年方东。当两具尸骨终于分开时，人们的脑袋 “嗡”地炸开了一那只熟悉的公文包就紧紧贴在郭永怀的胸口！一生死关头，科学家的第一 反应就是保护科研资料。一位同事小心翼翼地拿起公文包，打开一看，里面的资料竞然完好无 损。旁边的同事扑通跪倒，痛哭失声… ©英雄牺牲二十二天后，中国第一枚热核导弹发射成功，呼啸的火龙判出一道亮雨的弧线， 如长剑出鞘。 @1999年，在庆祝中华人民共和国成立五十周年之际，中央隆重颁授“两弹一星”功勋奖章， 以表彰二十三位为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家。郭永怀是其中一位，他一生横跨 核弹、导弹和人造卫星三个领战，是唯一以烈士身份被追授“两弹一星”功勋奖章的科学家… (选自《人民日报》，有删改) 14.联系全文，说说文中叙述了郭永怀烈士的哪些事迹，分别表现了他怎样的精神品质。(3分) 15.任选原文(A)(B)两句中的一个句子进行赏析。（从细节描写、修辞手法等角度分析)(3分) 七年级·期末考试·语文试卷第5页（共8页） 16.迎春花”在文中多次出现，联系上下文，请说说画波浪线句子的含义。(3分) 17在郭永怀事迹陈列馆里，一队中学生静静地走进被复原的郸永怀的卧室。床头的白墙上，挂 着一个紫檀色的相框，照片中戴着金丝眼镜的郭永怀双目含笑，若有所思。此地此时此景，你 内心有什么感想呢？（不少于50字）(4分) (三)阅读《新手机》回答18一21题。 新手机 ①我从矿长位置上退下来后，一直检儿子淘汰的手机用，已成常态。这不，旧手机又打不开 了。一狠心，我决定让儿子陪我去买个新的。那天是个大雪天，像是老天在用筛子往下筛面。街 道上的积雪足有一尺来厚，小轿车根本就走不了，我和儿子只能步行。 ②一开始，我坚持选个便宜点的手机，能打电话能发消息就行。可儿子坚持要买个好一点 的。但有一点我们爷俩是有共识的，买国产品牌。我们来到儿子同学开的一家国产手机专卖店， 同学向儿子推荐了一款刚刚上市的新手机，售价5000多元。我觉得什么都好，就是价格太贵了。 我犹犹豫豫地对儿子说：“要不买一款便宜的吧？” ③儿子的同学见状，说：“你可以把你现在用的给老爷子，你用这一款。” ④儿子却说：“我老爸辛苦了一辈子，好东西都给我们了，自已从不争什么，这回我要让他时 尚一把！” ⑤雪渐浙停了。 ⑥我的眼睛有点湿润。忧惚间，我好像回到了20世纪70年代某个冬天的夜晚。那天，我陪 同从部队回乡任职的老矿长一起去县城开会，回来时，顺便拉些被服。由于雪太大，汽车根本开 不动，我们只能用马爬犁往回拉。我那时当矿工刚半年多，觉得自已身上有的是力气。就装了满 满一大爬犁。当时，天特别冷，大烟炮把平地里的雪刮起几丈高，有的路段光滑得难以立足，有的 路段堆起几尺深的大雪窝子。马一个劲儿地往后退。没办法，我穿着矿上刚发的翻毛大头鞋走 在前面用绳子拉马，老矿长则穿着已经很旧的棉胶鞋在后面推。走着走着，我忽然听到后面传来 硬物敲击路面的声音，“咯噔、咯噔”，像矿上采石时铁馋敲打石块的声音。我停下脚步，回过头去 寻找，什么都没有。再拉起来，声音又响起。我干脆放下绳子，来到老矿长身边，让他跺跺脚。老 矿长不知所措，就按我说的踩了几下脚。我一下子明白了，原来老矿长把新大头鞋都给了那些矿 难职工的家属们，那声音正是老矿长冻僵了的旧胶鞋敲打路面时发出的。我的眼泪一下子止不 住了。老矿长平时像对亲儿子一样照顾我，呵护着全矿职工。我从爬犁上找下一个被服包，把老 矿长按在上面，解开他的鞋带，慢慢地脱下旧胶鞋，把他的双脚放进我的怀里暖着。老矿长使劲 往回抽，我就是不撇手。之后，我把自己的大头鞋脱下来，给老矿长穿上，自己穿上他的旧胶鞋。 那双旧胶鞋我一直保留着。后来，矿上建了一个矿史馆。巳经当上矿长的我专门把那双旧胶鞋 摆在了馆内显眼的位置，并在全矿职工中侣导敬老爱幼。 ⑦儿子看我有些愣神，问：“爸，你咋了？”我敷衍着说；“没事，想起了一些往事。”我们爷俩回 到家时，小孙子已经睡了。 七年级·期末考试·语文试卷第6页（共8页） ⑧第二天早晨，我还在梦中，小孙子一嶸子把我城醒了：“爷爷，新手机！谁的？”我睡眼怪松 地回答：“我的。”“谁给你买的？”“你爸。”儿子走进我的卧室，看到小孙子拿着我的新手机爱不释 手，便故意逗他说：“等我老了，你能把最好的东西给我吗？”小孙子响亮地回答：“能，一定能！”儿 子问：“为什么？”小孙子骄做地说：“那天矿长伯伯来我们幼儿园时讲过，要敬老爱幼。”全家人都 乐了，我和老伴儿笑得尤其开心。 ⑨看着小孙子拿着手机不停地翻转琢磨，一会儿打开，一会儿又关上，还用相机给全家人远 个拍照，真像个小摄形师，我不禁笑了。 ⑩吃早饭时，屋外大雪纷飞，窗户上的霜花让屋里的光线变得有些昏暗。桌上放着糖醋排 骨，金黄透亮，香气像个淘气的小虫子直钻到人的心里。大家都在夹菜往嘴里送，我也随意夹了 一块肥瘦相间的精排送到小孙子的碗里。小孙子用那胖乎乎的小手推着说：“爷爷您吃吧，我不 要。”他的笑脸花朵般錠放着。一家人都仲出大拇指为他点赞。 ①窗户上的霜花好像想到了什么，知趣地融化了不少，屋里的光线也明亮起来。 8关于这篇小说的线索，下列不正确的一项是(2分) A.文中退休的“我”B陪买手机的儿子C.刚买的这部手机D敬老爱幼的美德 19.文申插叙了“我”和老矿长雪中拉被服的内容，对其分析不正确的一项是(2分) A老矿长的行为感动着“我”，教育者“我”。 B.儿子对“我”的尊敬让“我”回顾往昔岁月。 C忆苦思甜不忘本，牢记艰苦朴素的作风。 D.好品质需要传承，好家风不会一蹴而就。 20.小说多次出现雪的环境描写，结合全文，具体分析其在文中的作用。（3分) 21.有人说：“善意不分亲疏远近，既可藏于亲人日常的彼此体谅里，也可藏于陌生人默默的守望 相助中，表达方式各不相同，却都能温暖人心、传递美好。”请结合《新手机》与链接材料《驿路 梨花处处开》，联系生活实际谈谈你对这句话的理解。(4分) 【链接材料】 接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜， 半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖 起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放 军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后， 常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来服料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？” “前几年出嫁到山那边了。” 不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。 七年级·期末考试·语文试卷第7页（共8页） 四、作文（共50分） 壮丹江的山水藏风骨，文脉润初心：是林海雪原的壮阔壮阙，是镜泊冬捕的烟火，是英烈先肇 的赤诚，是千年文脉的温润，是边城四季的烟火人间。这片土地的风光、故事、精神，陪伴我们成 长，给于我们力量。 请以《 ,没润我的少年时光》为题，结合你的生活经历与牡丹江本土特色，写一篇 记叙文。 写作要求：1先将题目补充完整，可填：林海风骨、镜泊清风、家乡文脉、红色初心、冰雪情怀等； 2内容具体，情感真垫，融入牡丹江地域元素，贴合生活实际； 3.书写工整，不少于600字； 4.不得抄袭、套作，文中不得出现真实校名、人名。 七年级·期末考试·语文试卷第8页（共8页）