第三单元 1-6的表内除法(单元自测)2026-2027学年二年级上册数学人教版
2026-07-08
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 三 1~6的表内除法 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 514 KB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58720892.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
二年级(上)数学第三单元练习卷,聚焦除法运算与应用,知识覆盖全面,梯度设计合理,融合生活情境与数学思维,适配单元复习巩固。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|12题/30分|除法各部分名称、口诀、运算符号、比较大小、推理(如□与☆比较)|结合图形(跳格子)、抽象推理,培养数感与符号意识|
|选择题|6题/12分|平均分、除法意义、问题情境辨析|图文结合,考查几何直观与应用意识(如“15÷3”解决问题)|
|计算|3类/36分|口算、最大能填几、列式计算|包含逆向思维(如“3×□+3=12”),提升运算能力|
|解决问题|5题/22分|平均分、两步问题、促销策略(买4送1)|融合端午节、“双十一”等文化与生活情境,培养模型意识与应用能力|
内容正文:
二年级(上)数学第三单元练习卷
班级: 姓名: 学号:
一、填空题。(每空1分,共30分)
1. 8÷2=( ),读作( ),其中被除数是( ),除数是( ),商是( )。
2. 12÷4=( ),计算时用到的乘法口诀是 ( )。
3.在⚪里填上“+”“-”“×”或“÷”。
3⚪6=18 15⚪5=10 24⚪6=4 10⚪ 5=2
4. 在○里填上“>”或“<”。
12÷6⚪12-6-6 18÷6⚪24÷6 36÷6⚪5 9÷3⚪27÷3
5. 小白兔跳2次,起点是0,能跳到数字( );小灰兔起点是15,跳到数字0时,跳了( )次。
6. 比 4个 6少 1的 数 是( ) ; 比 5个 3多 2的 数 是( )。
7. 在○里填上“”或“〈”。(□>0,☆>0)
如果12÷□=10÷☆,那么□⚪☆;如果□÷2=☆÷4,那么□⚪☆。
8. 如果被除数和除数相等,那么商是( )。
如果被减数和减数相等,那么差是( )。
9. 一道除法算式,除数是5,华华把除号看成了乘号,所得的结果是25,那么正确的商应该是( )。
10.把 23个苹果平均分成 4 份,至少需要增加( )个正好分完,或者去掉( ) 个正好分完。
11. □÷4=☆÷5=△÷6=5,则□= ( ) , ☆= ( ) , △=( )。
12.☆-□-□-□-□-□=□ ☆÷□= ( )
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二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1. 下面分法不是平均分的是( )。
2. 下面的分法不能用算式“9÷3”表示的是( )。
① 颗
② ③
3. 下面能用算式“15÷3”解决的数学问题是( )。
① 15块蛋糕,吃了3块,还剩几块
② 15块蛋糕,每天吃3块,几天能吃完
③ 子 里有3只小鸡,5个笼子里一共有多少只小鸡
(
图图: 我
5
天看完。
)4. 萱萱和图图两人看同样的书,这本书一共有30页,( )。
① 萱萱看得快 萱萱:我每天看5页。
②图图看得快
③ 他们 看得一样快
5. 有24个梨, ,每个盘子里放几个?横线上应补充的信息是( )。
① 平 均放在4个 盘 子 里 ② 有4个石榴 ③每4个放 一盘
6. 有一堆苹果,比20个多,比30个少,平均分成若干份,分成的份数和每份的个数同样多。这堆苹果有( )个。
①24 ②25 ③28
三、计算(36分)
1.口算(15分)
20÷□=5 6×□=24 □÷5=2 4×□=12 3×□+3=12
3÷3=
6÷1=
30÷6= 10÷2= 25-5-5-5-5=
8÷4=
12÷3=
25÷5= ☆÷☆= 15-4-5-6=
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2.最大能填几(6分)
( ) ×5 < 26 ( ) ×4 < 15 30 > 6× ( )
( )-11 < 53 66-( )> 48 21> ( ) ×4
3.列式计算(15分)
(1)18里面有几个 3 ? (2)30连续减多少个5后,得数是0 ?
(3)一个除法算式,除数 (4)被除数是12,除数是6,商是多少?是5,商是4,被除数是多少?
(
(5
)
(
6)
)
(
□×□=□( )
) □÷□=□( )
(
?
份
)
□÷□=□( )
□÷□=□( ) □÷□=□( )
四、解决问题(22分)
1. 端午节是我国的传统节日,有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗。
这一天,妈妈包了20个粽子,爸爸采了18棵艾草。(4分)
(1)妈妈把粽子每5个装一袋,需要几个袋子?
答:需要用( )个袋子。
(2)爸爸把艾草平均分成了6把,每把有多少棵?
答:每把( )棵。
2.小优把 24 米长的绳子剪成每根长4米的跳绳。 (4分)
(1)可以剪几根这样的跳绳?
答:可以剪( )根这样的跳绳。
(2)需要剪几次?
答:需要剪( )次。
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3. 同学们一起在景区乘船游玩,6条小船刚好够坐。 (4分)
(1) 一共有多少人?
一条小船可坐4名同学。
答:一共( )人。
(
一条大船可坐6名同学。
)(2)如果大家都坐大船,那么需要租几条大船?
答:需要租( )条大船。
4. 同学们要去博物馆参观。先选择合适的问题,再列式计算。(在横线上填序号)(6分)
(
①平均每辆车上
坐
几名同学
②另一辆车上坐
几名同学
③需要租几辆车
)(1)一共18名同学去博物馆,平均每辆车坐
6名同学, ?
(2)18名同学租了3辆车, ?
(3) 18名同学租了2辆车,其中一辆车上坐12名同学, ?
5.“双十一”期间,超市搞促销活动,一个固体胶5元,买4个送1个,这时每个固体胶多少元?(4分)
答:这时每个固体胶( )元。
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