安徽省芜湖市镜湖区部分学校2025-2026学年九年级上学期期中语文试题

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注意事项:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟;

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共4页;

3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与运用(35分)

1. 默写。

(1)家国情怀藏于诗文。欧阳修在《醉翁亭记》中以“______________,______________”体现与民同乐的胸襟;杜甫在《月夜忆舍弟》中以“______________,______________”抒发战乱中思亲的悲痛;毛泽东在《沁园春·雪》中以“______________,______________”彰显指点江山的豪情。

(2)人生哲思见于笔端。李白在《行路难(其一)》中以“______________,______________”表达执着的理想追求;苏轼在《水调歌头·明月几时有》中以“______________,______________”道出豁达的人生态度。

2. 请运用所积累的知识,完成下面小题。

鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起A,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听到你刺配沧州,洒家在开封府前又寻不见,却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人说道:‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心,放你不下。恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟。却被客店里人多,恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟。他到来这里害你,正好杀这厮两个。”A劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”鲁智深喝道:“你这两个撮鸟,洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮,饶你两个性命。”就那里插了戒刀,喝道:“你这两个撮鸟,快搀兄弟都跟洒家来!”提了chán杖先走。两个公人哪里敢回话,依前背上包guǒ,提了水火棍,扶着A,一同跟出林子来。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

投奔(      )chán 杖(      )包 guǒ(      )

(2)文段中加点词“滚汤”的意思是_______。

(3)语段中画线的句子“恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。”是_______复句。page number 0

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(4)以上文段选自《水浒传》,作者是_______。语段中A指的是_______(填人物名)。

(5)鲁智深是这部小说中个性鲜明的人物,读了本段内容后,我感觉鲁智深的性格特征是:_______、_______;我还知道有关鲁智深的其它故事有:_______、_______。

3. 某校开展“传统文化进校园”主题活动,请你参与并完成下列任务。

(1)下面是活动倡议书的节选,有两处问题,请修改。

【甲】

中华优秀传统文化积淀着民族智慧,蕴含着民族精神,是中华民族的精神命脉。

【乙】

通过本次活动,使同学们深入了解传统文化,增强文化自信,培养审美情趣。

【丙】

我们将举办民俗体验、书法展览、诗词创作等活动,让传统文化在校园落地生根、开花结果地传承!

①【乙】处画线句成分残缺,修改意见:________________

②【丙】处语句赘余,调整为:________________

③请为活动补充一句宣传标语(至少运用一种修辞手法):_______

(2)结合课本内容,概括传统文化进校园的3个核心意义。

(3)模拟采访环节:假如你采访学校校长,请设计两个有价值的问题。

_____________________

二、阅读(55分)

[一](22分)

阅读下面的文字,回答问题。

大淖记事(节选)

汪曾祺

①大淖在县城北门外。淖,是一片大水。说是湖泊,似还不够,比一个池塘可要大得多,春夏水盛时,是颇为浩淼的。这是两条水道的交汇处。淖中央有一条狭长的沙洲。沙洲上长满茅草和芦荻。春初水暖,沙洲上冒出很多紫红色的芦芽和灰绿色的蒌蒿,很快就是一片翠绿了。夏天,茅草、芦荻都吐出雪白的丝穗,迎风摇曳,茂密处可以藏住人。

②大淖东岸上,有几排错错落落的低矮的土房子,这是锡匠们的住处。住在这儿的锡匠们都是兴化人,兴化是水乡,兴化人出门,总是坐船。锡匠们来往大淖,也是坐了小锡船来的。他们大都是家眷同行,带着工具,带着做活用的锡料,把船停在大淖边,搭起棚子,就开工打锡壶、锡盆、锡烛台、锡香炉了。

③十一子是个小锡匠,在众多锡匠中,他长得最好看。他脸面白皙,眼睛很亮,睫毛很长,个头高高page number 1

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的,身子单薄。他是家最小的儿子,小名十一子。别人都叫他小锡匠。他一天到晚不声不响,只是埋头干活。他的手艺好,动作麻利,别人打一把锡壶,总要两天,他一天就能打好。他打出来的锡壶,光滑圆润,不带一点砂眼,水不会漏出来。

④巧云是大淖西边一家绒线店的女儿,长得也好看。巧云从小就帮着母亲干活,守柜台,记账。她母亲身体不好,家里的担子就落在她肩上。巧云待人和气,手脚勤快,街坊邻居都喜欢她。

⑤巧云十七岁那年,她父亲去上海进货,一去不返。巧云的母亲急得病倒了。就在这时候,保安队的一个小队长看上了巧云,带着人来提亲,被巧云的母亲一口回绝了。小队长恼羞成怒,带人来砸了绒线店的柜台,还打了巧云的母亲。巧云急得没办法,只好去求十一子。

⑥十一子听说了巧云家的遭遇,二话没说,就去找小队长说理。小队长正在酒馆里喝酒,见十一子找上门来,根本不把他放在眼里,嘲笑他是个“小锡匠,也配管我的事”。十一子据理力争,小队长不耐烦了,叫手下人打了十一子一顿,把他扔出了酒馆。

⑦十一子被打得浑身是伤,躺了好几天才能下床。巧云天天来看他,给他送药,给他端饭。锡匠们都劝十一子不要再管巧云家的事了,保安队势大,惹不起。十一子只是摇摇头,说:“巧云是个好姑娘,我不能让她受委屈。”

⑧过了几天,十一子伤好了,他又去找小队长。这一次,他没有空手去,他手里拿着一把自己打的锡壶。他把锡壶放在小队长面前,说:“这把锡壶,是我打的,送给你。我只求你不要再找巧云家的麻烦。”小队长拿起锡壶看了看,见这锡壶打得确实好,光滑如玉,就有点动心了。他想了想说:“好吧,看在你这把锡壶的面子上,我就不找她麻烦了。”

⑨巧云知道了这件事,非常感激十一子。她觉得十一子是个可靠的人,心里就有了他。十一子也喜欢巧云,只是不好意思说。锡匠们看出了他们的心思,就起哄说:“十一子,巧云是个好姑娘,你就娶了她吧。”十一子脸红了,巧云也低下了头,笑了。

⑩那年冬天,十一子和巧云结婚了。他们没有办什么隆重的婚礼,只是请锡匠们和街坊邻居吃了一顿饭。婚礼很简单,但很热闹。婚后,十一子还是天天打锡壶,巧云还是天天守柜台,日子过得平静而幸福。

(选自《大淖记事》,汪曾祺著,花城出版社2020年版,有改动)

4. 下列对文章内容和艺术特色的分析,不正确的一项是(   )

A. 文章开篇描写大淖的自然风光,营造出宁静悠远的氛围,为人物活动提供了背景。

B. 第③段通过外貌、动作、侧面描写,刻画了十一子手艺精湛、沉默寡言的形象。

C. 文中“锡壶”:是重要线索,串联起十一子帮巧云解围、两人萌生情愫等关键情节。

D. 文章语言华丽典雅,大量运用修辞手法,体现了汪曾祺“抒情的人道主义”风格。

5. 梳理文章情节,补充完整下面的内容page number 2

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