精品解析:湖南永州市祁阳县2025-2026学年人教版五年级下学期数学期末试卷
2026-07-08
|
2份
|
22页
|
11人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 永州市 |
| 地区(区县) | 祁阳市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.13 MB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58720524.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年上期期末质量监测
五年级数学(试题卷)
温馨提示:
1.本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试卷上作答无效,考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题,
2.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
3.本试卷满分100分,考试时间90分钟。本试卷共6道大题,33个小题,如有缺页,考生须声明。
一、我会选择。(将正确答案的序号填在括号内)(5分)
1. 把一根绳子截成两段,第一段占全长的,第二段长米,两段绳子相比较,( )。
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】把绳子的全长看作单位“1”,已知第一段占全长的,根据分数的意义,求出第二段占全长的分率,再比较两段占全长的分率大小,分率大的对应的长度就长。
【详解】把这根绳子的全长看作单位“1”。
已知第一段占全长的。
则第二段占全长的分率为:
比较两段占全长的分率:因为,所以第一段占全长的分率大于第二段占全长的分率。
在单位“1”相同的情况下,分率大的对应的具体长度长,所以第一段长。
2. 分母是12的最简真分数一共有( )个。
A. 5 B. 4 C. 3 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】根据真分数的定义确定分子的可能取值范围(小于分母),再根据最简分数的定义(分子与分母互质,即公因数只有)筛选出符合条件的分子,最后统计个数并选择对应选项。
【详解】分母是12的真分数是:、、、、、、、、、、。
其中最简真分数是:、、、。
所以分母是12的最简真分数一共有4个。
3. 下面三幅图中,最符合“龟兔赛跑”这则寓言故事的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】“龟兔赛跑”的情节:兔子跑得快,一开始路程上升比乌龟快;兔子中途睡觉,这段时间路程不变(图像是水平线段);乌龟一直匀速前进,路程随时间持续上升;最后乌龟先到达终点,兔子后到达。据此逐项分析。
【详解】A.兔子没有先快后停再追的过程,不符合。
B.兔子没有中途停留的阶段,不符合。
C.兔子一开始路程上升快,中途路程不变(睡觉),之后再追赶;乌龟一直匀速前进,且最终先到达终点,符合故事内容。
4. 由5个大小相同的小正方体搭成的几何体,从正面看到的形状是,从右面看到的形状是,这个几何体可能是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】从正面看要求底层3个正方形、上层中间1个正方形,从右面看要求底层2个正方形、上层右侧1个正方形;据此逐项分析。
【详解】A.从正面看到的形状是,从右面看到的形状是,不符合题意。
B.从正面看到的形状是,从右面看到的形状是,不符合题意。
C.从正面看到的形状是,从右面看到的形状是,不符合题意。
D.从正面看到的形状是,从右面看到的形状是,符合题意。
5. 下面四句话中,表述正确的是( )。
A. 个位上是3、6、9的数一定是3的倍数 B. 1.25化成分数是
C. 一个长方体最多有两个面的面积相等 D. 最简分数不一定是真分数
【答案】D
【解析】
【分析】从3 的倍数特征、小数与分数的互化、长方体的特征以及最简分数与真分数的概念出发,结合五年级所学的定义和性质,对四个选项逐一进行验证和判断,排除错误选项,找出正确表述。
【详解】A.3 的倍数的特征是各位上数的和是 3 的倍数,而不是只看个位上的数。例如个位上是,但,4不是3的倍数,所以不是3的倍数。此选项错误。
B.化成分数是,化简后为,而化成小数是,此选项错误。
C.长方体相对的面面积相等。当长方体有两个相对的面是正方形时,其余个面的面积相等。当长方体是正方体时,个面的面积都相等。所以一个长方体最多可以有个面的面积相等,此选项错误。
D.最简分数是指分子和分母只有公因数的分数,真分数是指分子小于分母的分数。例如分子和分母只有公因数,是最简分数,但分子大于分母,是假分数,不是真分数。所以最简分数不一定是真分数。此选项正确。
二、我会填。(每空1分,共23分)
6. 一袋糖果3千克,吃了这袋糖果的,还剩下这袋糖果的________,若吃了千克,还剩下________千克。
【答案】 ①. ②. 2
【解析】
【分析】根据题意可知,把这袋糖果的总量看作单位“1”,用单位“1”-吃了的占这袋糖果的分率=剩下的占这袋糖果的分率,据此列式解答;
要求剩下的质量,用这袋糖果的总质量-吃了的质量=剩下的质量,据此列式解答。
【详解】1-=;
3-(千克)。
7. (填小数)。
【答案】;;;
【解析】
【分析】根据分数的基本性质(分子和分母同时乘或除以相同的数,0除外,分数的大小不变)以及分数与除法的关系(分子相当于被除数,分母相当于除数),计算除数/分子/分母的变化是乘几,给被除数/分母/分子也乘几;最后用分子除以分母将分数化成小数。
【详解】(1)=1÷8,除数由8变成40,是乘5(40÷8=5),要使商不变,被除数也应乘5,即1×5=5;
(2)分子由1变成8,是乘8(8÷1=8),要使分数的大小不变,分母也应乘8,即8×8=64;
(3)分母由8变成32,是乘4(32÷8=4),要使分数的大小不变,分子也应乘4,即1×4=4;
(4)=1÷8=0.125
因此,(填小数)。
8. 一个长方体储物间从里面量长8米,宽6米,高5米,如果放入棱长为2米的正方体储物箱,最多可以放( )个。
【答案】
24
【解析】
【分析】先分别求出长方体仓库的长、宽、高各包含正方体木箱棱长的个数,也就是说看长、宽、高中最多有多少个棱长,再将长、宽、高中包含的正方体的棱长的个数相乘即可。
【详解】8÷2=4(个)
6÷2=3(个)
5÷2=2(个)……1(米)
4×3×2=24(个)
答:最多可以放入24个。
9. 17个零件里有一个是次品(次品重一些),用一台无砝码的天平称,至少称( )次能保证找到次品。
【答案】3
【解析】
【分析】解决此类问题的最优策略是将物品分成3份,且尽量平均分。利用天平称量个数相同的两份,如果天平平衡,则次品在第3份,如果天平不平衡,则次品在较重的那一份,每次可以将次品所在的范围缩小。
【详解】第一次:将17个零件分成6个、6个、5个,将两个6个放在天平上,如果天平平衡,则次品在5个的一份,如果天平不平衡,则次品在较重的那一份;
第二次:如果次品在6个中的1个,将6个零件分成2个、2个、2个,随意放2组在天平上,如果天平平衡,则次品没有放上天平的那份,如果天平不平衡,则次品在较重的那一份;
如果次品在5个中的1个,将5个零件分成2个、2个、1个,将两份2个放在天平上,如果天平平衡,则次品没有放上天平的那个,如果天平不平衡,则次品在较重的那一份;考虑最不利的情况,次品在2份2个中的1份。
第三次:将2个分成1个和1个,放在天平上,可找出次品。
至少称3次能保证找到次品。
10. 在( )里填上合适的单位或数。
一台电冰箱的体积约是0.4( ) 一个水杯的容积约为350( )
58毫升=升 7个月年
【答案】立方米;毫升;
;
【解析】
【分析】(1)棱长为1米的正方体的体积为1立方米,结合数值0.4,一台电冰箱的体积用立方米作单位更合适;
(2)一瓶普通易拉罐的容积大约是350毫升,水杯和易拉罐的容积接近,因此一个水杯的容积用毫升作单位更合适;
(3)根据1升=1000毫升,从小单位换算成大单位,除以进率,根据分数与除法的关系,写成分数形式,并约分成最简分数;
(4)根据1年=12个月,从小单位换算成大单位,除以进率,根据分数与除法的关系,写成分数形式,并约分成最简分数。
【详解】(1)一台电冰箱的体积约是0.4立方米();
(2)一个水杯的容积约为350毫升(mL);
(3)58÷1000==(升),因此58毫升=升;
(4)7÷12=(年),因此7个月年。
11. 一杯果汁,小明喝了半杯后,觉得太甜了,就兑满了凉开水,然后一饮而尽。小明一共喝了( )杯果汁,( )杯凉开水。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】果汁的总量始终没有改变,凉开水的总量等于加入的量。果汁原有1杯,最后全部喝完,即喝了1杯果汁;凉开水是在喝了杯果汁后加入的,加入的量即为喝掉的量。
【详解】原有果汁1杯,过程中没有添加果汁,最后全部喝完。所以一共喝了1杯果汁。
第一次喝了杯,杯中剩余空间为:1-=(杯),兑满凉开水,即加入凉开水杯。最后全部喝完,所以一共喝了杯凉开水。
所以小明一共喝了1杯果汁,杯凉开水。
12. A÷B=C(A、B、C都是不为0的自然数),则A和B的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
【答案】 ①.
A ②.
B
【解析】
【分析】当两个数成倍数关系时,它们的最小公倍数是较大数,最大公因数是较小数。据此即可解答。
【详解】因为A÷B=C(A、B、C都是不为0的自然数),所以A和B成倍数关系,即A是B的倍数,B是A的因数。可得A和B的最小公倍数是A,最大公因数是B。
13. 按从小到大的顺序排列下面各数。
0.77 1.09
( )<( )<( )<( )
【答案】 ①. ②. ③. ④.
【解析】
【分析】小数和分数混合比较时,先将所有分数转化为小数,再按照小数比较大小的规则:先比较整数部分,整数部分大的数更大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位也相同的,百分位上的数大的那个数就大。
【详解】=27÷25=1.08
=10÷11≈0.91
统一为小数后排序:0.77<0.91<1.08<1.09
所以原数按从小到大的排列顺序为:0.77<<<1.09
14. 等边三角形绕中心点O顺时针至少旋转( )度后,才能与原图形完全重合。
【答案】120
【解析】
【分析】等边三角形是旋转对称图形,它的3个顶点把中心点周围的周角平均分成了3份。周角是360度,要使图形重合,至少需要旋转其中1份的角度,用除法计算。
【详解】360÷3=120(度)
15. 把3个表面积都是24cm2的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )cm2。
【答案】56
【解析】
【分析】把3个表面积都是24cm2的正方体拼成一个长方体后,表面积共减少4个正方形的面积,由此用3个正方体表面积之和减去4个正方形的面即可求出长方体的表面积。
【详解】24÷6=4(cm²)
24×3-4×4
=72-16
=56(cm²)
【点睛】理清3个正方体拼成一个长方体后有4个面重叠再一起是解题的关键。
16. 在一个底面积为20cm2的正方体水槽中,水深8cm。现将一个长10cm、宽5cm的石块完全浸入水中(水未溢出),水面上升5cm,则石块的高是( )cm。
【答案】
2
【解析】
【分析】首先明确石块完全浸入水中时,水面上升部分的水的体积等于石块的体积,确定解题突破口为体积等量关系。
因为已知水槽底面积和水面上升高度,所以可以先根据柱体体积公式计算出上升部分水的体积,也就是石块的体积。
因为已经得到石块的体积,且已知石块的长和宽,所以根据长方体体积公式,变形后即可求出石块的高。
【详解】
三、我会判。(对的打“√”,错的打“×”,共5分)
17. 正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的9倍。( )
【答案】×
【解析】
【分析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长。可以通过举例子的方法,假设原来的棱长是1厘米,扩大到原来的3倍是3厘米。分别计算出原来的体积和扩大后的体积,判断是否扩大到原来的9倍。
【详解】假设原来的棱长是1厘米,原来的体积是:1×1×1=1(立方厘米)
棱长扩大到原来的3倍是3厘米。现在的体积是:3×3×3=27(立方厘米)
27÷1=27,那么正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的27倍。
原题说法错误。
故答案为:×
18. a和b都是非零的自然数,如果,那么。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据分数大小比较方法,分子相同看分母,分母大的分数反而小,进行分析。
【详解】a和b都是非零自然数,如果a<b,那么。
故答案为:√
19. 一个自然数,不是质数就是合数,不是奇数就是偶数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】能被2整除的自然数是偶数,不能被2整除的是奇数;只有1和它本身两个因数的数是质数,除1和本身还有其他因数的数是合数。再区分两种分类方式,奇偶分类覆盖全部自然数,按因数个数分类包含数字1,单独判断1与质数、合数定义的匹配情况。
【详解】所有自然数根据是否为2的倍数,只分奇数、偶数两类,比如2是偶数、3是奇数,任意自然数一定是其中一种,这部分表述正确。
质数要求只有1和自身两个因数,合数要求至少3个因数,例如5只有1、5两个因数是质数,4有1、2、4三个因数是合数,而自然数1仅有因数1,不满足质数、合数的定义,所以1既不是质数也不是合数,“一个自然数不是质数就是合数”这句话错误,所以原题说法错误。
故答案为:×
20. 体积都是8立方厘米的正方体的形状一定相同。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据正方体体积棱长棱长棱长。当正方体的体积确定时,其棱长也唯一确定,正方体的长、宽、高都相等,所以它们的形状和大小完全相同。据此判断。
【详解】(立方厘米)
体积都是8立方厘米的正方体的棱长一定是厘米,其形状和大小完全相同。
故答案为:√
21. 在五个连续的自然数中,必有一个是5的倍数. ( )
【答案】√
【解析】
【详解】略
四、我会算。(共30分)
22. 直接写得数。
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
【答案】
①;②;③;④8;
⑤;⑥2;⑦;⑧11
23. 计算下面各题,怎样简便就怎样算。
① ② ③ ④
【答案】①;②;③;④10
【解析】
【分析】①去括号后,先计算同分母分数加法,简化运算;
②利用加法交换律和结合律,以及减法的性质,将同分母分数结合在一起计算;
③通分后按照从左往右的顺序依次计算;
④利用加法交换律和结合律,将小数与小数、分数与分数分别结合计算。
【详解】①
=
=
=
②
=
=
=
③
=
=
=
④
=
=8+2
=10
24. 解方程。
① ② ③
【答案】①; ② ;③
【解析】
【分析】①等式左右两边同时减即可;
②等式左右两边同时加,再同时除以8即可算出;
③等式左右两边同时加x,再同时减可算出。
【详解】①
解:
②
解:
③
解:
25. 计算下边几何体的表面积和体积。(单位:厘米)
【答案】表面积224平方厘米;体积208立方厘米
【解析】
【分析】先根据正方体表面积公式S=6a2求出完整大正方体的表面积,挖去小正方体后表面会多出两个小正方形的面积,两者相加求出该几何体表面积,再分别利用正方体体积公式V=a3求出大、小正方体的体积,用大正方体体积减去小正方体体积,求出几何体的体积。
【详解】表面积:6×6×6+2×2×2
=216+8
=224(平方厘米)
体积:6×6×6-2×2×2
=216-8
=208(立方厘米)
五、动手操作。(9分)
26. 请画出这个几何体从不同方向看到的图形。
【答案】
【解析】
【分析】观察图形,从前面看有2层,下层有3个小正方形,上层有1个小正方形,居左;从左面看有2层,下层有2个小正方形,上层有2个小正方形,呈田字格;从上面看有2层,下层有3个小正方形,上层有3个小正方形,上下对齐,据此画图即可。
【详解】略
27. 将图形A绕点O按顺时针方向旋转90°后,得到图形B,再将图形B向右平移5格,得到图形C。画出图形B和C。
【答案】
【解析】
【分析】先找出图形A的所有关键点,再以点O为旋转中心,将这些关键点按顺时针方向旋转90°,按原连接方式画出图形B;接着把图形B的每个关键点都向右平移5格,最后按图形B的形状连接这些平移后的点,就得到图形C了。
【详解】略
28. 下面是点点和佳佳1分钟仰卧起坐的五次测试成绩统计图。
(1)点点和佳佳第( )次成绩相差最大,第( )次成绩相同。
(2)点点成绩上升最快的是第( )次。
(3)点点第二次仰卧起坐的数量是佳佳第二次仰卧起坐数量的几分之几?
【答案】(1)三;四
(2)四
(3)
【解析】
【分析】(1)复式折线统计图中,实线表示点点的成绩,虚线表示佳佳的成绩;相差最大的即是表示同一次的折线上的点,距离最远的,成绩相同则是实线和虚线相交的点。
(2)点点的成绩是实线表示,则上升最快的就是实线最陡的一段;
(3)点点第二次数量为20个,佳佳第二次数量为28个,运用除法与分数的关系,进而约分得到答案。
【详解】(1)点点和佳佳第三次成绩相差最大,第四次成绩相同。
(2)表示点点成绩的实线在第四次的线段最陡,即点点成绩上升最快的是第四次。
(3)点点第二次数量为20个,佳佳第二次数量为28个,则点点第二次仰卧起坐的数量是佳佳第二次仰卧起坐数量的:。
六、解决问题我能行!(28分)
29. 端午节前夕,湘妹食品厂计划要包1200个粽子,第一天包了总数的,比第二天少包总数的,两天一共包了总数的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】把计划包的粽子总数看作单位“1”。根据题意,第一天包了总数的,第一天比第二天少包总数的,即第二天比第一天多包总数的,用加法求出第二天包了总数的几分之几。最后将两天包的分率相加,即可求出两天一共包了总数的几分之几。题目中给出的“1200”是具体数量,在计算分率关系时属于多余条件,不需要使用。
【详解】
答:两天一共包了总数的。
30. 草鞋陪伴红军翻雪山、过草地,见证了“红军不怕远征难”的豪迈,某研学小组参加“编草鞋”体验活动,活动前老师要将两条长度分别为56分米和80分米的麻绳剪成同样的整数分米小段给同学们,且没有剩余,剪的每段麻绳最长为多少分米?一共可以剪成多少段?
【答案】
8 分米;17 段
【解析】
【分析】要把两条不同长度的绳子剪成同样的整数分米小段且没有剩余,每段的长度必须是两条绳子长度的公因数;要求每段最长,即求和的最大公因数。求出每段长度后,分别用两条绳子的总长度除以每段长度,求出各自的段数,最后相加即可得到总段数。
找最大公因数方法:把两个数分解成质数相乘;把相同质因数全部相乘,积就是最大公因数。
【详解】和分解质因数:
和的最大公因数是:
所以剪的每段麻绳最长为分米。
一共可以剪成的段数:
(段)
答:剪的每段麻绳最长为 分米,一共可以剪成段。
31. 一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长4分米,宽2.5分米,高3分米,水深2分米,
(1)做这样一个玻璃鱼缸,需要多少平方分米的玻璃?(玻璃的厚度忽略不计)
(2)再往这个鱼缸里放入一座假山和一些鹅卵石(浸没水中),水面上升了2.5厘米,假山和鹅卵石的体积一共是多少立方分米?
【答案】(1)49平方分米
(2)2.5立方分米
【解析】
【分析】(1)因为鱼缸无盖,所以不需要计算上面的面积,只需计算1个底面、4个侧面的面积总和,即长×宽+长×高×2+宽×高×2。
(2)物体浸没水中后,水面上升部分的体积就等于物体的体积。长方体体积公式V=长×宽×高,此处的高为水面上升的高度。注意单位的统一,1分米=10厘米。
【小问1详解】
4×2.5+4×3×2+2.5×3×2
=10+24+15
=49(平方分米)
答:做这样一个玻璃鱼缸,需要49平方分米的玻璃。
【小问2详解】
2.5厘米=0.25分米
4×2.5×0.25=2.5(立方分米)
答:假山和鹅卵石的体积一共是2.5立方分米。
32. “金鸡品客”蛋糕店用一根彩带为顾客捆扎糕点,每个糕点盒的长、宽、高分别是15厘米、12厘米和4厘米。将两个糕点盒像下图那样捆扎(打结处长25厘米),至少需要彩带多少厘米?
【答案】95厘米
【解析】
【分析】根据题意和图形可知,所需彩带的长度=2条长+2条宽+4条高+打结处长25厘米,由此列式解答。
【详解】15×2+12×2+4×4+25
=30+24+16+25
=95(厘米)
答:至少需要彩带95厘米。
【点睛】此题属于长方体的棱长总和的实际应用,解答关键是弄清是如何捆扎的,也就是弄清是求哪些棱的长度和。
33. 一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米.求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
【答案】891 立方厘米
【解析】
【分析】根据题意,高减少2厘米表面积就减少了72平方厘米,表面积减少的只是4个截去部分侧面的面积.又已知剩下的部分是一个正方体,说明原来长方体的长和宽相等,由此可知,减少的4个侧面是完全相同的长方形,用减少的面积除以4求出减少的一个面的面积,再“除以2”可得原来长方体的长和宽,高度只要在原长或宽的基础上加上2即可.
【详解】解:72÷4÷2=18÷2=9(厘米)
9×9×(9+2)=81×11=891(立方厘米).
答:原来长方体的体积是 891 立方厘米.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年上期期末质量监测
五年级数学(试题卷)
温馨提示:
1.本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试卷上作答无效,考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题,
2.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
3.本试卷满分100分,考试时间90分钟。本试卷共6道大题,33个小题,如有缺页,考生须声明。
一、我会选择。(将正确答案的序号填在括号内)(5分)
1. 把一根绳子截成两段,第一段占全长的,第二段长米,两段绳子相比较,( )。
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定
2. 分母是12的最简真分数一共有( )个。
A. 5 B. 4 C. 3 D. 6
3. 下面三幅图中,最符合“龟兔赛跑”这则寓言故事的是( )。
A. B. C.
4. 由5个大小相同的小正方体搭成的几何体,从正面看到的形状是,从右面看到的形状是,这个几何体可能是( )。
A. B. C. D.
5. 下面四句话中,表述正确的是( )。
A. 个位上是3、6、9的数一定是3的倍数 B. 1.25化成分数是
C. 一个长方体最多有两个面的面积相等 D. 最简分数不一定是真分数
二、我会填。(每空1分,共23分)
6. 一袋糖果3千克,吃了这袋糖果的,还剩下这袋糖果的________,若吃了千克,还剩下________千克。
7. (填小数)。
8. 一个长方体储物间从里面量长8米,宽6米,高5米,如果放入棱长为2米的正方体储物箱,最多可以放( )个。
9. 17个零件里有一个是次品(次品重一些),用一台无砝码的天平称,至少称( )次能保证找到次品。
10. 在( )里填上合适的单位或数。
一台电冰箱的体积约是0.4( ) 一个水杯的容积约为350( )
58毫升=升 7个月年
11. 一杯果汁,小明喝了半杯后,觉得太甜了,就兑满了凉开水,然后一饮而尽。小明一共喝了( )杯果汁,( )杯凉开水。
12. A÷B=C(A、B、C都是不为0的自然数),则A和B的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
13. 按从小到大的顺序排列下面各数。
0.77 1.09
( )<( )<( )<( )
14. 等边三角形绕中心点O顺时针至少旋转( )度后,才能与原图形完全重合。
15. 把3个表面积都是24cm2的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )cm2。
16. 在一个底面积为20cm2的正方体水槽中,水深8cm。现将一个长10cm、宽5cm的石块完全浸入水中(水未溢出),水面上升5cm,则石块的高是( )cm。
三、我会判。(对的打“√”,错的打“×”,共5分)
17. 正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的9倍。( )
18. a和b都是非零的自然数,如果,那么。( )
19. 一个自然数,不是质数就是合数,不是奇数就是偶数。( )
20. 体积都是8立方厘米的正方体的形状一定相同。( )
21. 在五个连续的自然数中,必有一个是5的倍数. ( )
四、我会算。(共30分)
22. 直接写得数。
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
23. 计算下面各题,怎样简便就怎样算。
① ② ③ ④
24. 解方程。
① ② ③
25. 计算下边几何体的表面积和体积。(单位:厘米)
五、动手操作。(9分)
26. 请画出这个几何体从不同方向看到的图形。
27. 将图形A绕点O按顺时针方向旋转90°后,得到图形B,再将图形B向右平移5格,得到图形C。画出图形B和C。
28. 下面是点点和佳佳1分钟仰卧起坐的五次测试成绩统计图。
(1)点点和佳佳第( )次成绩相差最大,第( )次成绩相同。
(2)点点成绩上升最快的是第( )次。
(3)点点第二次仰卧起坐的数量是佳佳第二次仰卧起坐数量的几分之几?
六、解决问题我能行!(28分)
29. 端午节前夕,湘妹食品厂计划要包1200个粽子,第一天包了总数的,比第二天少包总数的,两天一共包了总数的几分之几?
30. 草鞋陪伴红军翻雪山、过草地,见证了“红军不怕远征难”的豪迈,某研学小组参加“编草鞋”体验活动,活动前老师要将两条长度分别为56分米和80分米的麻绳剪成同样的整数分米小段给同学们,且没有剩余,剪的每段麻绳最长为多少分米?一共可以剪成多少段?
31. 一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长4分米,宽2.5分米,高3分米,水深2分米,
(1)做这样一个玻璃鱼缸,需要多少平方分米的玻璃?(玻璃的厚度忽略不计)
(2)再往这个鱼缸里放入一座假山和一些鹅卵石(浸没水中),水面上升了2.5厘米,假山和鹅卵石的体积一共是多少立方分米?
32. “金鸡品客”蛋糕店用一根彩带为顾客捆扎糕点,每个糕点盒的长、宽、高分别是15厘米、12厘米和4厘米。将两个糕点盒像下图那样捆扎(打结处长25厘米),至少需要彩带多少厘米?
33. 一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米.求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。