甘肃省嘉峪关市2025-2026学年度第二学期一年级语文核心素养剩评

2025~2026学年度第二学期一年级语文期末核心素养剩评 du ju 2i kon pIn yIn xie zi ci 一、读句子，看拼音，写字词。(12分) chun chui hua niao chang yang guang 儿开， 的 ke jian fen men xiao 暖。 钟， 我 边 边跳， 校园真热闹。 yong huen cha zheng que de du yIn hud hon zl 二、用“√”画出正确的读音或汉字。(6分) 1.我和邻(1in 11ng)居姐姐结(Gié jie)伴下楼 2.我得(d论i de)认真练习跑步，比赛时才能跑得(di de)快。 3.天气（青晴）朗风景美，我想以后（在 再)来玩 han 21 you le yuan 三、汉字游乐园。(18分) 1.照样子，加一加，减一减，变成新字再组词。(7分) 日+生一（星）（星星） 张一弓一(， )( 走+干一()( 放一()( )( 2.用“√”选出正确的答案，再写一写。(4分)》 “房”是（左上右上）包围结构的字。写这个字时，要按照（先外后内先内后外）的顺 序书写，我还能再写出一个同样笔顺规则的字： 。如果有同学姓“房”，他 可以这样介绍自己的姓氏：我姓房， 3.查字典。(7分)》 “都(nu6)”的音序是 ,普节是 nou 耨 361 在《新华字典》第12版正文第页。“挪”的 nu 奴 361 nu 女 361 偏旁是 ,我猜这个字和有关，我还 nuan 暖 362 能写出两个相同偏旁的字： nue 虐 362 an yao qiu wan cheng lian xi nuo 挪 362 四、按要求完 成练习。(28分) 1.读一读，连一连，不重复。(12分) 踢 沙包 严寒 细雨 一个 水 丢 足球 春暖 花香 一瓶 纸巾 讲 排球 和风 酷著 一包 外套 打 故事 鸟语 秋凉 一件 背包 2.看图，发挥想象，照样子填入恰当的词语。 (8分) 公园里有（绿绿的）草地，( )荷花 还有( )河水。我吃着( )香蕉， 吹着( )风，开心极了！ 3.照样子，写句子。(8分)》 (1)例：白云在空中飘来飘去， ( )在( )( )来( )去。 (2)例：小白兔（弯着腰）（在山坡上）割草。 小朋友( )在操场上( gen jo ke wen nei rong tion yi tidn xuan yi xudn 五、根据课文内容填一填，选一选。(1分) 1.《三字经》中的“ 知 一，”告诉我们，人要是不好好学习， 就不会明白道理， a“""1%oa 2.白居易笔下的夏景充满童趣：“小娃撑小艇，偷」 莲 3.结果出来前，我的心里真是“十五个吊桶打水一一 4.“读万卷书， ”所以妈妈常常带我去全国各地游览。 5.青蛙捉( )的害虫，荷叶是青蛙的( )。(填序号) ①水日里 ②棉花叶子上 ③停机坪 ④承台 yue dd duan wen wan cheng lian x 六、阅读短文，完成练习，(15分) shuf dio le vei ba 谁丢了尾巴 xidohouzi plpi zoishu xid jian dao yitiao weiba dao chu zhdo shizha 小猴子皮皮在树下检到一条尾巴，到处找失主， Zhu6 mu nido shuo wo de weiba xiang bandeng cheng zai shu shang wo cai 啄木鸟说：“我的尾巴像板凳，撑在树上我才 neng zhus chong nd hul dio na hul dia 能捉虫，易会丢？哪会丢？” hut ta mama xiao zhe shud zhe ye bu shl wo de wei ba wo de weiba sut ran duan 灰免妈妈笑着说：“这也不是我的尾巴。我的尾巴虽然短， dan ben pto shiba weiba qiao qIlai hoizi men jiu neng ken zhe wo de wei ba 但奔跑时把尾巴翘起来，孩子们就能看着我的尾巴 peo hul jio 跑回家。” xido hou zi pipi zhoo wa zhao zhoo dao le xido bl hu xido bl hu shuo 小猴子皮皮找哇找，找到了小壁虎。小壁虎说： zhe shi wo de weiba,don shl xian zai wo bu xuyao ta le,yIn wei wei ba shi women" “这是我的尾巴，但是现在我不需要它了，因为尾巴是我们 ma bi diren de gongju,duan diao hou hai hul zai zhang chu lai 麻痹敌人的工具，断掉后还会再长出来。 1.这篇短文共有(·)个自然段，请在每一自然段前标上序号，(4分) 2.小猴子皮皮为了寻找尾巴的主人找了哪些动物询问？请用“O”在文中圆出来。(3分) 3.根据短文内容连一连。(6分) 啄木鸟的尾巴 奔跑时翘起来，让孩子们看着尾巴跑回家 小壁虎的尾巴 撑在树上，才能捉虫 灰免妈妈的尾巴 麻痹敌人 4.小壁虎为什么不要断掉的尾巴了？用“”画出相关句子。(2分) kdnt0xi径hud 七、看图写话。(10分) m口88 图上都有哪些小朋友？他们在哪里？在玩什么游戏？他们会有哪 些动作？可能会说些什么？发挥想象写一写。试着用一用以下几 个词语：灵巧快活身手敏捷兴高采烈 ▣被▣ a“g"1%o