贵州铜仁市2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 铜仁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 575 KB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

铜仁市2026年7月质量监测试卷 八年级物理 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.本试卷共6页,23题。全卷满分100分,用时120分钟。 5.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.我国传统管乐器排箫因竹管长短错落,雅称“参差”,如图所示。竹管“参差”是为改变声音的 A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 2.仲夏晨曦光初透,枝头栖蝉披星露。如图所示,蝉身和树叶上露珠的形成过程是 A.液化 B.凝华 C.熔化 D.凝固 3.如图为2026年5月24日搭载神舟二十三号载人飞船的长二F火箭在酒泉卫星发射中心点火升空的最初一段时间,相对于载人飞船静止的是 A.发射塔架 B.天宫空间站 C.地面 D.长二F火箭 4.皮影原理是光的直线传播,下列现象中不是由光沿直线传播形成的是 A.树荫下圆形光斑 B.一叶障目 C.潭清疑水浅 D.激光准直 5.掌握流体压强与流速关系的物理知识能帮助我们规避生活中的危险,关于流体压强与流速的关系,下列分析错误的是 A.候车时不能越过地铁安全线,因为列车旁空气流速快,压强小 B.大风天雨伞易被吹翻,是伞下空气流速慢、压强大,向上推动伞面 C.小轿车高速行驶时,车顶流速小于车底,压强差会增大车轮抓地力 D.水中漩涡危险,是因为漩涡中心水流流速大、压强小,形成向内的压力差 6.如图所示,小车被人推开后向前运动一段距离,最终停下来,对这一过程分析正确的是 A.人对小车的推力越来越小 B.离开人手后的小车不受力的作用 C.小车在运动过程中受到的作用力是平衡力 D.由于惯性,离开人手的小车继续向前运动 7.如图所示,在2026年春晚《武BOT》节目中,人形机器人在表演武术动作时,经历从下蹲、站立和竖直腾空跳跃的全过程,下列说法正确的是 A.下蹲过程中,机器人所受重力没有对机器人做功 B.站立静止时,机器人所受重力与支持力是一对相互作用力 C.竖直腾空上升的过程中,机器人所受合力方向竖直向上 D.跳跃至最高点时,机器人处于非平衡状态 8.如图甲所示,一弹簧测力计下端悬挂一实心圆柱体,水平桌面上放置底面积为的圆筒容器,筒内装有3 kg的水。现将圆柱体从圆筒上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入液体中,弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系如图乙所示(圆柱体没有与圆筒底部接触,圆筒的厚度忽略不计,圆柱体下降过程中没有液体从筒中溢出)。下列说法正确的是 A.圆柱体完全浸没时受到的浮力为12 N B.圆柱体的密度 C.当圆柱体完全浸没时,水对容器底部的压强3000 Pa D.圆柱体的体积 二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共14分) 9.我国三峡船闸是根据___________的原理制成的。如图所示,轮船要去下游,此时首先应打开阀门___________(选填“A”或“B”)。 10.如图甲,是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰——“福建舰”,其满载时排水量8万吨,所受浮力为___________N。如图乙是福建舰上甲板引导员引导飞机起飞的情景,他们工作时要佩戴防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于_______________。 11.小区物业用起重机吊运建材,将质量为200 kg的钢材,用时10 s匀速竖直提升了2 m,随后水平匀速移动3 m到施工点。在竖直提升钢材的过程中,起重机对钢材做功的功率为___________W,钢材机械能不变的阶段是___________(选填“竖直提升阶段”或“水平移动阶段”)。(不计空气阻力,取) 12.如12题图所示,小明用的拉力将重为的物体匀速提高了,用时,若忽略绳重和摩擦,在这个过程中,滑轮组的机械效率为_____________。 三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分) 13.如图甲,夜晚庭院锦鲤池的水下灯点亮后,光线从水中斜射向水面。请在图乙中补充画出其中一条光线在水面处发生反射和折射的完整光路。 14.如图所示,为杠杆的支点,在点用细线悬挂一重物,当杠杆在图示位置平衡时,请画出:(1)重物所受重力的示意图;(2)施加在杠杆上的最小动力的示意图。 15.如图所示,重为的木块漂浮在装有适量水的容器中,无弹性细线的一端固定在容器底部,另一端连接木块,细线此时处于放松状态。现向容器中缓慢注水直至刚好没过木块上表面,请画出这一过程中木块所受浮力大小随时间变化的大致图像。 四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分) 16.端午前夕,为了备战中国传统龙舟大赛,来自全市各地的多支龙舟队正在碧江区大明边城龙舟基地进行赛前训练,如图所示。多艘龙舟在江面上同步竞渡,选手们动作整齐划一,挥桨激起阵阵水花,龙舟在江水中快速穿行,鼓声与呐喊声在江面回荡。请根据以上描述的情境并仿照示例,分别写出两个现象,并写出对应的物理知识。 示例:鼓声与呐喊声在江面回荡——声音由物体振动产生 17.近年来,无人机技术在生产生活中得到广泛应用:在山区,无人机可快速运送物资,解决道路不便的难题;在农业中,无人机可用于喷洒农药、吊运农产品,助力特色产业发展。如图所示,一架农用无人机正用细绳匀速吊起一篮刚采摘的水果。请回答下列问题: (1)当无人机水平匀速飞行时,水果篮受到的拉力与重力是什么关系? (2)若无人机突然向前加速飞行,悬挂的水果篮会向后摆动,请用惯性知识解释这一现象。 18.如图甲所示,木块静止在光滑水平台上,轻质无弹性细绳的一端系在上,另一端绕过定滑轮系在木块上。释放后,由静止加速至速度为的过程中,重力做的功为;如图乙所示,在水平拉力的作用下,再次由静止加速至速度为的过程中,拉力做的功为。请判断和的大小关系,并说明理由。(不计滑轮与绳之间的摩擦及空气阻力) 五、实验与科学探究题(本题共3个小题,每小题10分,共30分) 19.小明同学为探究光的折射规律设计了如图所示的实验装置,在玻璃水槽中竖直放置的光屏由和两个半圆形光屏组成,其竖直方向的直径为两半圆的分界线,其中光屏可绕直径前后折转。 (1)实验时,先让光屏、位于同一平面内,一束激光贴着光屏从空气斜射入水中,在光屏上____________(选填“能”或“不能”)看到折射后的光束。 (2)小明将光屏向后折转一定角度,在光屏上不能看到折射光线,这说明折射光线和入射光线_______________________________________________________________。 (3)接着小明将光屏调至与光屏在同一平面内,保持入射点不变,多次改变入射光与的夹角进行实验,测量入射光与的夹角、折射光与的夹角并记录如下: 实验次数 1 2 3 4 5 入射角 折射角 分析表格中的实验数据可得出结论:________________________________________________。 (4)在实验探究中,小明同学还意外地发现:在水中看到的光线没有在空气中的亮,请你分析原因:_________________________________________________________________________________________。 (5)实验结束后,小明联想到在学习光的反射时,老师讲到光路是可逆的。于是提出猜想,在光的折射现象中,光路也是可逆的。请你帮他设计方案,验证他的猜想:______________________________________________________________________________。 20.小东在课外阅读中发现,《墨经》最早记述了秤的杠杆原理,文中将待称量的物体称为“重”,秤砣称为“权”,称量时,先将“重”挂在挂钩上,移动“权”至合适位置,直至秤杆水平平衡,根据“权”绳所对应的刻度即可读出物体质量。于是小东根据此记述用一根粗细均匀的轻质细木条自制了一把杆秤,如图甲所示,并且他利用如图乙、丙所示的装置进行了杠杆平衡条件的探究。 (1)如图乙所示,实验前将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节。 (2)如图丙所示,小东将左侧钩码对杠杆的拉力视为阻力,右侧弹簧测力计对杠杆的拉力视为动力,实验时,保持阻力以及动力臂不变,通过改变钩码悬挂位置来改变阻力臂大小,当杠杆在水平位置平衡时读出右侧所测动力示数,将数据记录在表格中。分析数据,可以得出结论:___________________(用表中物理量符号表示);实验中进行多次实验的目的________________________________________________________。 实验次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 2 10 3 3 10 2 15 (3)如图甲,用杆秤称量物体时,若增加物体的质量,应把“权”向左端移动。若“权”发生磨损,则测得的物体的质量__________(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 (4)若想增大杆秤的量程,下列方案可行的是__________(填字母) A.将提纽向右移 B.将提纽向左移 C.将点向右移 21.为解决班级拔河比赛如何选队员的问题,物理老师引导学生做了“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。他们选择了长木板、棉布、毛巾、木块、相同的钩码若干、弹簧测力计等器材进行了实验。 (1)如图甲所示,将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,根据_____________________知识可知,木块受到滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)如下表是其中一组同学多次实验获得的实验数据。 实验次数 实验条件 弹簧测力计示数/N 1 木块 长木板 0.7 2 木块上放1个钩码 长木板 0.9 3 木块上放2个钩码 长木板 1.1 4 木块上放1个钩码 铺有棉布的长木板 1.2 5 木块上放1个钩码 铺有毛巾的长木板 1.6 ①分析表中1、2、3三次实验数据,可以得出:在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。据此结论,选队员时应选体重 ___________(选填“大”或“小”)的同学。 ②分析表中2、4、5三次实验数据,可以得出:压力相同时,_________________,滑动摩擦力越大。 (3)该组同学又探究了不同材质的鞋底对拔河比赛的影响。设计方案如下:选用外形、体积完全相同的实心橡胶块和塑料块(如图乙)。用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动,测出它与该长木板间的滑动摩擦力;用同样的方法测塑料块与长木板之间的滑动摩擦力;重复上述实验三次,比较实验数据得出结论。请指出此设计方案存在的问题:_____________________________;在不改变器材的情况下提出改进方案:_____________________________________________________________________。 六、综合应用题(本题共2个小题,第22小题8分,第23小题9分,共17分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分) 22.2026年5月29日,神舟二十二号载人飞船返回舱成功着陆,如图所示。若返回舱质量为,在着陆过程中接近地面时,反推发动机点火,返回舱的速度降至2 m/s,此时返回舱距离地面1 m,后竖直匀速下落,最终平稳落地。(g取10 N/kg) (1)返回舱在这段匀速下落过程中所用的时间; (2)返回舱在这段匀速下落过程中重力做的功; (3)若返回舱静止时与水平地面的接触面积为,求它对水平地面的压强。 23.“南海一号”是迄今为止世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整远洋贸易商船,为让这艘沉睡海底八百余年的古船重见天日,我国首创“沉箱式整体打捞技术”,将沉船与周围泥沙、文物按原状整体打捞出水,整个过程可分解为以下三个关键任务: 【任务一】定位沉船 由于南海海域水下能见度极低,需借助声呐设备对沉船进行精准定位。 (1)声呐设备是利用______________的反射来定位沉船。 (2)经定位,沉船顶部位于水面下23 m深处,请计算沉船顶部受到的海水压强是多大?(海水密度取,g取10 N/kg) 【任务二】安装沉箱与底梁 如图所示,工程人员先将巨型钢制沉箱罩住沉船并压入海底淤泥,再通过沉箱侧壁的预留孔,将36根底梁水平穿过沉箱底部,形成封闭的“保护舱”,将沉船、文物及周围泥沙整体包裹,为整体起吊做准备。 (3)采用沉箱+底梁的整体包裹方式打捞,相比用钢索直接穿入船体起吊,能更有效避免船体在打捞过程中发生断裂。请结合压强的相关知识说明原因。 【任务三】匀速起吊 沉箱安装完成后,通过大型起重船的钢缆与沉箱相连,实施提升作业。提升过程中,控制系统实时调控钢缆对沉箱的拉力,使沉箱以约3 m/h的速度缓慢提升出水,最大程度保护船体结构和文物不受损坏。 (4)从沉箱脱离淤泥到浮出水面,有两个关键阶段需要调整钢缆拉力,以确保匀速缓慢提升:①沉箱刚离开淤泥的瞬间;②沉箱逐渐露出水面的过程。请选择其中一个阶段,结合浮力相关知识分析该阶段应如何调整拉力大小,并说明理由。 学科网(北京)股份有限公司 $ 铜仁市2026年7月质量监测 八年级物理参考答案及评分标准 1、 选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A D C C D D B 二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共14分。) 9.连通器 A 10.8 减弱进入人耳的噪音 (或人耳处减弱) 11.400 水平移动阶段 12.50% 三、作图题(本题共3个小题,每题2分,共6分。) 13. 14. 15. 评分建议:13题每画对一条光线给1分,全对给2分; 14题每画对一个力给1分,全对给2分,(无垂直符号不扣分) 15题每画对一段线给1分,全对给2分。 四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分) 16.挥桨激起阵阵水花——力可以改变物体的运动状态 龙舟在江水中快速穿行——龙舟相对河岸是运动的 (答案合理即可)评分建议:答对一个给2分,答对两个给3分; 17.(1)水果篮受到的拉力与重力是一对平衡力。(答案合理即可) (2)由于水果篮具有惯性要保持原来的运动状态,所以当无人机突然向前加速飞行,悬挂的水果篮会向后摆动。 评分建议:第(1)问1分,第(2)2分,共3分。 18.W1>W2。因水平台光滑,不计滑轮与绳之间的摩擦及空气阻力,则木块B重力做的功将其重力势能转化为木块A的动能和木块B的动能;拉力F做的功全部转化为木块A的动能;两种情况下木块A在水平拉力的作用下,速度都增至为v,即木块A两次增加的动能相等,但图甲中木块B的动能也增大,因此B重力做的功为W1大于拉力F做的功为W2。 评分建议:正确回答“W1>W2”给2分;理由合理给1分,共3分。 五、实验与科学探究题(本题共3个小题,第18、19、20题各10分,共30分) 19.(1)能 (2)在同一平面内 (3)当光从空气中斜射入水中时,折射角小于入射角(答案合理即可) (4)部分光在水面发生了反射,使折射入水中的光变弱。 (5)将光逆着原折射光线的方向从水中斜射人空气中,观察折射光线是否逆着原入射光线的方向射出。 评分建议:每空2分,共10分。 20.(1)右 (2)F1l1=F2l2 使实验结论具有普遍性 (3 偏大 (4)A 评分建议:每空2分,共10分。 21.(1)二力平衡 (2)①大 ②接触面越粗糙 (3)没有控制压力相同  将橡胶块和塑料块叠放在一起,将橡胶块放在下面,用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动,测出它与该长木板间的滑动摩擦力;再将塑料块放在下面,用同样的方法测塑料块与长木板之间的滑动摩擦力;重复上述实验三次,分析实验数据得出结论。 评分建议:每空2分,共10分。 六、综合应用题(本题共2个小题,第22小题8分,第23小题9分,共17分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分) 22.解:(1)为 (2)返回舱的重力为 返回舱在这段匀速下落过程中重力做的功为 (3)它对水平地面的压强为 23.解: (1)超声波 (2)沉船受到的海水压强为 (3)相比用钢索直接穿入船体起吊,采用沉箱 + 底梁的整体包裹方式打捞,能在压力相同时,增大受力面积,减小船体受到的压强,从而能更有效避免船体在打捞过程中发生断裂。....................(2分) (4) ①减小拉力。船未出淤泥时不受浮力,刚离开淤泥时会突然受到浮力,由 F拉+F浮=G可知,F浮突然产生,因此需减小钢缆对沉箱的拉力。 或②增大拉力。沉箱逐渐露出水面的过程中,由于沉箱排开的水逐渐减小,沉箱所受的浮力也逐渐减小,根据F拉+F浮=G可知,应逐渐增大钢缆对沉箱的拉力。 评分建议:第(4)问判断正确给1分;理由合理给2分,共3分。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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