湖南长沙明德天心中学2025-2026学年下学期八年级物理期末检测卷

**基本信息** 明德教育集团八年级物理期末试卷，以力学核心知识为载体，融合生活实例（如鸡蛋重力、自行车轴承）、科技应用（无人机、导弹驱逐舰）及文化元素（浏阳茶），通过基础巩固与能力提升的梯度设计，考查物理观念、科学思维及科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|10/30|重力、力的作用效果、摩擦力等|生活情境（如鸡蛋重力）考查物理观念| |多选|2/6|摩擦、压强、浮力等|高原装载机情境体现科学论证| |填空|5/24|力的相互性、大气压等|浏阳茶茶壶原理融入文化元素| |作图|1/2|力的示意图|基础技能培养模型建构| |实验探究|4/24|阻力对运动影响、液体压强等|经典实验（阻力实验）突出科学探究| |计算|2/14|机械效率、液体压强|滑轮、容器压强计算考查科学思维|

明德教育集团八年级2026年上学期期末考试 物理试卷 一、单选题：本大题共10小题，共30分。 1.以下哪个物体的重力最接近0.5N( ) A.一张课桌 B.一个手机 C.一个鸡蛋 D.一个中学生 2.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是( ) A.橡皮泥上留下漂亮指印 B.进站的火车缓缓停下 C.水总是由高处向低处流 D.运动的小铁球受旁边磁铁吸引会转弯 3.如图所示是实验室常用的弹簧测力计，下列关于此弹簧测力计的说法中正确的是( ) A.使用弹簧测力计时，必须使其沿竖直方向 B.该弹簧测力计的分度值是 0.1N C.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上 D.可以用它来测量质量为5kg物体的重力 4.下列实例中，目的是为了减小摩擦的是( ) A.给自行车轴承中加润滑油 B.骑自行车的人刹车时用力捏闸 C.足球守门员戴有防滑手套 D.运动鞋的底部凹凸不平的花纹 5.我校初二年级进行了大扫除，为了方便打扫，同学们将凳子放在了课桌上，此时凳子和课桌都处于静止状态，(课桌内的课本与课桌看作一个整体)如图所示，下列判断正确的是( ) A.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力 B.地面对桌子的支持力和桌子对地面的压力是一对相互作用力 C.桌面对凳子的支持力和凳子对桌面的压力是一对平衡力 D.凳子受到的重力和桌面对凳子的支持力是一对相互作用力 6.小星和爸爸妈妈周末驾车到长沙市的橘子洲风景区去游玩，下列有关惯性的说法中正确的是( ) A.小星和爸爸妈妈都系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 B.汽车行驶过程中车速不能过快，是因为汽车速度越大惯性越大 C.爸爸踩刹车后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性 D.汽车紧急刹车时，小星向前倾，是由于小星受到惯性的作用 7.如图所示的四种情景中，人对物体做功的是( ) A.用力搬石头但没有搬动 B.用水平拉力使小车水平移动 C.离手后的冰壶继续滑行 D.背着书包在水平路面上移动 第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 8.在一次自由式滑雪比赛中，某运动员从助滑区加速下滑的过程中( ) A.动能减小，重力势能增大 B.动能增大，重力势能减小 C.动能不变，重力势能减小 D.动能增大，重力势能不变 9.如图所示，关于托里拆利实验，下列说法正确的是( ) A.此玻璃管向下移动，则玻璃管内水银柱高度变小 B.玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱会变高 C.换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将变小 D.将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会下降 10.下列工具属于费力杠杆的是( ) 二、多选题：本大题共2小题，共6分。 11.如图为我国自主研发的高原装载机。它不仅能在高原完成大吨位土方装卸，其铲斗前端的铲齿还能轻松铲断坚硬的岩石。下列说法正确的是( ) A.轮胎花纹是为了增大摩擦 B.轮胎宽大是为了增大压强 C.铲齿尖锐是为了增大压力 D.铲斗举起土方越高做功越多 12.小湖同学通过平时观察发现如下现象，其中表述正确的是( ) A.如图甲， “覆杯实验”是因为水把纸粘住了 B.如图乙，青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越小，水的沸点越低 C.如图丙，小明看到拦河大坝“上窄下宽”，是为了能够承受水深处的较大的压强 D.如图丁，飞机获得升力是因为其上表面空气流速大，导致空气压强大 三、填空题：本大题共5小题，共24分。 13.为了迎接体育中考，同学们利用课间努力练习考试项目。如图所示，小琪用手垫出排球时，手也感觉到疼痛，说明力的作用是 的。若排球竖直上升到最高点时，所受的力全部消失，则排球将 (选填“保持静止”或“做匀速直线运动”)。 14.浏阳产茶在清代开始盛行，浏阳河茶业生产的名优茶“浏阳河银峰”连续三次获湖南省“湘茶杯”金奖及第八届中国国际农产品交易会金奖。“围炉煮茶”时，用的茶壶的壶盖有一小孔(如图)，这是利用 的作用，使壶中的水容易倒出；茶壶内的液面与茶壶嘴的液面相平，这是运用了 原理。 第2页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 15.水平桌子上放着一个静止的物体，如图所示，当用大小为8N的水平推力推这个物体时，木块做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为 N；若用12N的水平推力推物体，物体加速运动，则物体受到的滑动摩擦力大小 N 16.如图所示为中国新一代通用型导弹驱逐舰，其满载时排水量为 ，则驱逐舰满载时的总质量为 t；该驱逐舰从海洋驶入长江时所受到的浮力会 ，舰身浸在水中的体积会变 。 17.如图所示为四旋翼无人机，质量为1.2kg，下方悬挂着一个质量为0.1kg的摄像机。无人机加摄像机总重是 N.在10s内无人机从地面匀速竖直上升了20m，然后边摄像边匀速斜向上飞行了30s，仪表盘上显示离地高度为36m。无人机前10s对摄像机做的功为 J，整个过程中，无人机对摄像机做功的功率为 W。(g取10N/kg) 四、作图题：本大题共1小题，共2分。 18.如图所示，请画出小球所受的重力G和绳子对球的拉力F的示意图。 五、实验探究题：本大题共4小题，共24分。 19.两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图所示。 (1)每次将小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的 相同。 (2)根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离越远，说明速度减小得越 。 (3)进一步推理得出：若水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，则小车将在水平面上做匀速直线运动，这表明物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。 20.小华同学在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作： (1)用手按压橡皮膜，U形管内液面高度差变化明显，说明压强计的密封性 ； (2)在实验中，通过观察 来比较液体压强的大小； (3)分析B、C两图的实验现象，得出的结论是：同一深度， ，压强越大。 第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 21.如图甲、乙所示是某同学用实验探究浮力大小的实验过程。 (1)物体在图B中所受浮力为 N； (2)由图中A、B、C三图可知，浮力大小与排开液体的体积有关；由图中A、C、D三图可知，浮力大小和浸没的深度 关；由图中A、D、E三图可知，浮力大小和 有关； (3)为了使实验结论更具有普遍性，同学们接下来应该怎样操作： 。 A.多次测量取平均值 B.换用其他液体多次实验 22.在“探究杠杆平衡条件的实验”中： (1)如图甲所示，杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节； (2)如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂 个相同的钩码； (3)当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格，则杠杆的 (选填“左”或“右”)端将下沉。 六、计算题：本大题共2小题，共14分。 23.如图所示，建筑工人用150N的拉力F，将重为240N的物体从地面匀速提升到距地面3m高处，用时10s。求： (1)物体上升的速度； (2)工人利用滑轮做的有用功； (3)滑轮的机械效率 24.如图所示，水平桌面上放置甲、乙两圆柱形容器，两容器底部用细管相连。甲容器底面积为 700cm²，水深为 20cm；乙容器中放有底面积为 200 的圆柱形木块。现打开阀门K 缓慢向乙容器中注水，水对乙容器底的压强p 与 所注水质量 m 水的关系如图丙所示，木块始终竖直，当注入水的质量等于 0.5kg时，木块恰好漂浮，求：(p水=1.0× (1)求打开阀门前水对甲容器底部的压强； (2)求木块恰好漂浮时下表面所受的液体压力； (3)将木块换成某种新型材料制成的圆柱体，其形状与木块完全相同，重量为木块的 0.6倍，直到水静止时，求水对 甲容器底部的压强。 第4页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $