内容正文:
学校
题号
二
三
四
五
总点
综合评定
斑级
得点
姓名
一填一填(每空1点,共20点)
学号
1、12和16的最大公因数是(
),最小公倍数是(
)。
2、把5m长的绳子平均剪成7段,每段长(
)m,每段绳子是全长的(
)。
3、6.35m3=(
)dms
4800ml=()L
25分=()时(填最简分数)8.05dm3=()dm3(
)cm3
4、中国人习惯以茶待客,并形成相应的饮茶礼仪,给客人倒茶应该倒七分满,也就
是每杯的品·品的分数单位是(
),至少再加上()个这样的分数单位就
是假分数。
铁西区五年数学学科学业评
5、一个非0自然数,既不是质数也不是合数,这个数是(
)。一个数既是质数
又是偶数,这个数是()。
6、一个长方体玻璃钢,从里面量长40厘米,宽25厘米,高18厘米,水深
12厘米,把一块石头浸入水中后,水面上升到16厘米,石块的体积是(
立方厘米。
7、一杯纯果汁,小明喝了半杯后,兑满水又喝了一半。小明一共喝了(
杯纯果汁,(
)杯水。
8、如图,露在外面的△占全部△的子,
AAA△
被遮住的△有(
)个。
8烟图
9、8个形状大小、质地一样的红球,其中一个质量较轻,是不合格产
品,用天平秤,至少称()次。
10、一个正方体的平面展开图如图,已知相对的两个面上的数相加之和等
A
于1,则A=(
B
),B+C=(
)。
二、选一选(每题2点,共20点)
1、一个几何体从上面看是
从左面看是
这个几何体是(
价
2、将所有的非零自然数按照因数的个数分类,可以用图(
)表示。
2026.07
(70分钟)
1
合数
质数
合数
质敬
合数
质数
质数合数
1
B
C
0
3、
05
中,最小的数是(
)。
B.0.5
C.
D
45
4、将一个正方体钢坯熔铸成长方体钢材,熔悔前后的(
)。
A.体积相等,表面积不相等
B.体积和表面积都不相等
C.体积和表面积都相等
D表面积相等,体积不相等
5、将下面长方形ABCD绕点B逆时针旋转90°,得到的图形是(
)。
A
B.
D
B C
6、A、B是两个连续自然数,且都不等于0,它们相乘的积一定是()。
A.奇数
B.合数
C.质数
D.偶数
7、10☐是一个三位数,要使这个三位数是3的倍数,
□里最小填()。
A.0
B.1
C.2
D.3
8、参加课间活动的学生分组做游戏,可以4人一组,也可以6人一组,都正好分完。
参加课间活动的学生至少有(
)人。
A.4
B.6
C.12
D.24
9、用棱长为2Cm的两个正方体拼成一个长方体后,这个长方体的表面积与原来两个正
方体的表面积之和相比(
)
A.减少4cm2
B.减少8cm2
C.增加4cm2
D.增加8cm2
10、从下列这3组小棒中选择12根搭成一个长方体框架(小梅不能折断),这个长方
体框架的楼长总和是(
)cm。
10cm
8 cm
4cm
0
9根
3根
6根
A.88
B.96
C.104
D.112
三、计算题(共34点)
1、直接写得数。(共8点)
分01-
2、9
1.2+
2
1.1
11
1,1
21
12+6
24
57-
2、能简算要简算。(每题3点,共9点)
吾+
737
_5+4_7
61010
912'912
3、解方程(每题3点,共9点)
X-07=品
4
4、分别求出下面图形的表面积和体积。(单位:cm)(8点)
四、操作题(共4点)
按要求作图(4点)
B
1、图形A可以看作是图形B绕点(
)按(
)时针方向旋转()·得到
的。(3点)
2、请画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形。(1点)
1、解决问题(共22点)
1、3D打印是一种快速成型技术,作为“增材制造”的典型代表,3D打印能够节省材
料、缩短生产周期,并可制造出传统工艺难以实现的复杂结构。为开展科技创新教育,
学校新建了一间从里面量长为9米、宽为6米、高为3.5米的3D打印教室。
(1)这间3D打印教室的空间有多大?(3点)
(2)若粉刷这间教室的四面暗壁,除窗户、门、黑板共31平方米不刷外,共需要刷
多大的面积?(3点)
2、港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥,它的建成通车极大缩短了香港、珠海和澳门三
地之间的通行时间。原来从香港到珠海,驾车需要3小时,现在驾车走港珠澳大桥只
箭要小时。现在从香港到珠海驾车的时间比原来缩短了多少小时?(4点)
3、鞍山市是著名的钢铁工业城市,素有“钢都”之称。为了深入了解家乡的工业发展
历程,学校组织五年级学生前往鞍钢集团开展为期一天的“工业研学”活动。本次研
学活动从学校出发到返回学校,总共用时8小时。其中,往返路程用去的时间占品,
午餐与中途休息时间共占吕,剩余时间用于在厂区、博物馆等地的参观学习。参观学
习时间占了几分之几?(4点)
4、景区为丰言游客游览体验,新建了一处“百花培育基地”,计划种植杜鹃、月季、
百合、菊花等多种花卉。基地内有一块长方形区域,长60米,究45米。工作人员想
把它划分成若干个大小相同的正方形区域(正方形边长为整米数),分别培育不同品
种的花卉,便于分区管理和游客观赏。请问小正方形区域边长最大是多少米?最少可
以将这块基地分成多少个这样的正方形区域?(4点)
5、根据下面统计图回答问题(4点)
、B学校科技创新大赛成贷统计图
成绮/分
在学校
一…B学校
86
87
(1)A学校与B学校相比,成绩相差
85
285
最大的是()年,成绩相等的
2
8483.82i8222184
182
是()年。
80
80
(②)()学校的成绩比较稳定,
78
()学校的成绩波动较大。
74
0
20192020202120222023202A2025
年份