内容正文:
七年级生物答案
1、 选择题 1-10: DAADA BDACC 11-20: DCCDC DADBC
21-30: BBCBD ABACD
二、非选择题(本大题共4小题,除标注外每空1分,共40分。)
31.(10分)
(1) 消费者 分解者
(2) 捕食(和“竞争”不分先后) 竞争 石首鱼 A
(3) 物质 能量
(4) 自我调节 保护好中华白海豚的栖息地(或减少污水排放等)(合理即可)
32.(10分)
(1) 受精卵 无机盐 子房
(2) 深 胚
(3) 低温(或低氧、 干燥等,合理即可)
(4) 氧气(或空气) 根冠
(5) 喷施更加精准和均匀;精准控制用量;减少人工成本(合理即可)(2分)
33.(10分)
(1) 光 植物的光合作用是否需要光?
(2) 控制单一变量
(3) 暗处理
(4) 甲 淀粉
(5) 有机物 氧气
(6) 可采取的方法包括:尽量多步行或骑自行车上学;节约用电;多使用可再生资源;
减少使用一次性塑料制品;参与植树活动等。(合理即可)(2分)
34.(10分)
(1) 成熟 导管 蒸腾
(2) 面积 二氧化碳
(3) 呼吸
(4) 甲大棚夜间温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少(2分)
晚上降低大棚内的温度(合理即可)(2分)
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$ 为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列与此 不相类似的是() A.蚯蚓活动使土壤肥沃 B.变色龙的体色随环境颜色变化 C.仙人掌的叶退化成针形 D.有些树木秋天落叶 4.下列诗句或谚语中,体现生物因素对生物影响的是( A.雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳 B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 C.清明雨水多,竹笋满山坡 D.种豆南山下,草盛豆苗稀 5.有关地球和生物圈的说法错误的是( A.整个地球就是生物圈 B.生物圈是地球上最大的生态系统 C.地球是人类和其他生物的唯一家园,应加倍珍惜和爱护 D.生物圈的范围包括大气圈底部、整个水圈和岩石圈表面 生物第1页共8页 6、下列生态系统中,自我调节能力最强的是()、 A.农田生态系统B.热带雨林生态系统 C.草原生态系统D.城市生态系统 7。如图为某同学自制的生态瓶,瓶中有水草、小鱼、水、田螺和泥沙,关于此生态瓶的说 法不合理的是() A.生态瓶是一种模拟生态系统的密封容器 B。若想让生态瓶中的小鱼持续生存,应将其 放于阳光充足的地方 C,该生态瓶中的小鱼数量不能太多,因为水草 小鱼 光合作用提供的氧气是有限的 水草 D.阳光下,该生态瓶中的水草表面冒出小气泡, 田螺 其中的气体主要成分是二氧化碳 泥沙 8。农谚说“庄稼一枝花,全靠肥当家”,其中“肥”主要为植物生长提供() A.无机盐 B.水分 C.氧气 D.能量 9.移栽绿化树木时,常给较大的绿化树“挂吊瓶”,补充水分和无机盐, 以提高其成活率。 “挂吊瓶”的针头应插入到树干的() h游 A.树皮 B.韧皮部 C.木质部 D.形成层 10.木棉在早春时节叶片还未长出来就已开花,以下叙述不正确的是( A.木棉开花需要的营养物质主要来自茎中储存的有机物 B.茎中的有机物是去年植物的叶片通过光合作用制造的 C.叶中的有机物经导管运输至茎 D.温度、光照等非生物因素会影响木棉的花期 11.玉米在开花时节如遇阴雨连绵天气,果穗常有缺粒现象,导致该现象的主要原因是《 A.病虫害增多 B.土壤肥力不足 C.光照不足 D.传粉不足 12。某天清晨小贝去阳台浇花时,突然发现家里的绿萝叶片上有小水珠,该现象与植物的蒸 腾作用相关,进行蒸腾作用的主要器官是( ) A.根 B.茎 C.叶 D.花 生物第2页共8页 13。下列农业生产实例中,利用植物有性生殖原理的是() A.利用组织培养技术,快速繁殖草莓 B.将石榴枝条压入土中,生根后分离形成新植株 C.将小麦种子种到田里长出小麦幼苗 D.利用马铃薯块茎育苗,再将幼苗种到地里 14.光是生命的能量源泉,将光能引入生物圈的生理活动和细胞结构分别是() A.吸收作用、细胞膜 B.运输作用、细胞核 C.呼吸作用、线粒体 D.光合作用、叶绿体 15.人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭大棚内,会感到气闷,主要原因是() A.蔬菜呼吸作用使大棚温度降低B.蔬菜光合作用制造氧气 C.蔬菜呼吸作用消耗氧气 D.蔬菜光合作用放出二氧化碳 16.光合作用、呼吸作用、蒸腾作用是植物的三大生理作用,关于植物生理作用在农业生产 上的应用,对应错误的是( 选项 措施 原理 A 播种前中耕松土 促进呼吸作用 B 移栽秧苗时去掉部分叶 减弱蒸腾作用 C 夜间给大棚补光 延长光合作用时间 D 粮仓常开窗通风 抑制光合作用 A.A B.B C.C D.D 17.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。在此俗语中,柳树的繁殖方式是() A.扦插 B.嫁接 C.种子生殖 D.压条 18.下列有关绿色植物叙述正确的是() ①能进行蒸腾作用 ②能促进自然界水循环 ③维持生物圈碳-氧平衡 ④其能量仅供给动物 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 生物第3页共8页 【主题一】稻螟虫和蝗虫是啃食水稻的害虫,青蛙是它们的天敌。稻田中放养适量青蛙, 可减少农药使用,青蛙在稻田中也会遭蛇捕食。图一是某稻田生态系统食物网的一部分,图 二是图一中构成食物链的四种生物体内有毒物质的相对含量。请据此完成1922题: 稻螟虫 食虫鸟 水稻 有壽物质相对含量 蝗虫 青蛙 甲 丙 生物种类 图 图二 19.该图中食物链的条数是( A.3条 B.4条 C.5条 D.6条 20.对该稻田生态系统中能量流动的描述不正确的是( A.该生态系统能量的最终来源是太阳 B.食物链中能量流动从水稻开始 C.青蛙可直接获取太阳的能量 D.蛇吃青蛙, 能量从青蛙流向蛇 21.若稻田被有毒物质“镉”污染,则图二中的丁是指图一中的( ) A.食虫鸟 B.水稻 C.蛇 D.稻螟虫 22.下列属于生物防治的是() A.用杀虫剂防治蝗 B.用青蛙、食虫鸟防治蝗虫 C.人工捕杀蝗虫 D.用蝗虫捕捉器捕杀蝗虫 【主题二】如图一、二、三、四分别表示不同植物的种子的结构(纵剖)、叶芽(纵切)、 一段枝条、花的结构示意图,请据此完成23-27题。 ④ ① ⑤ ③ 图- 图二 图三 图四 23.图一中,种子萌发时,最先突破种皮的是( A.① B.② C.⑤ D.④ 24.玉米的种子结构中与图一结构②功能相似的是( A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚轴 生物第4页共8页 25. 能正确表示图一从种子萌发到长成幼苗的过程中,有机物含量变化的曲线图是 有 有 有 有 机 A. B. 物 物 物 D. 量 含 量 时间 时间 金 量 时间 时间 26.有关叙述错误的是( A.图一中①②③④共同组成种子的胚 B.图二中的b将来发育成图三中的B C.图三的A和B是由图一中的①发育成的 D.平时食用的豆芽白嫩细长部分主要由图一中的④发育而来 27.有关图四的说法正确的是( ) A.从该花的结构来判断,桃花属于单性花 B.这朵花的主要结构是④和⑦ C.若这朵桃花的⑦被虫子吃掉后一定不能结果 D.⑤⑥组成的结构是雌蕊 【主题三】萝卜干,是将白萝卜经晾晒、腌制而成的传统干货蔬菜,中国各地均有制作, 风味各异。请据此完成28-30题。 @十 28.上图为萝卜苗的根尖结构模式图,吸收水分和无机盐的主要区域为图中的( A.① B.② C.③ D.④ 29.给萝卜植株施肥时不可过量,否则会出现“烧苗”现象。若出现该现象应立即( A. 增施有机肥 B.提高温度 C.大量浇水 D.增加光照 30.制作萝卜干时,需将新鲜萝卜加盐负重石能制。每百斤鲜萝卜仅可制得18斤萝卜干成 品。下面甲、乙示意图与这一现象有关的解释是 A.甲图外界溶液浓度过高导致细胞吸水 B.乙图外界溶液浓度过低导致细胞吸水 C,甲图外界溶液浓度过低导致细胞失水 D.乙图外界溶液浓度过高导致细胞失水 甲 乙 生物第5页共8页 二、非选择题(本大题共4小题,共40分。) 31.第15届全运会吉祥物“喜洋洋”与“乐融融”,原型是国家一级保护动物中华白海豚。 珠江口是中华白海豚全球最大栖息地,存在下图所示食物网。请结合所学知识回答问题。 中华白海豚 石首鱼 鲻鱼 一浮游动物 虾类 浮游植物 (1)按生态系统成分划分,食物链中的中华白海豚属于 而从生态系统完整性考 虑,上图生态系统还缺少非生物部分和 (2)食物网中,鲻鱼与浮游动物存在两种关系: 和 若人类大量捕 捉虾类,则短时间内数量减少最快的生物是 请据以下三条食物链,判断哪一 条能为中华白海豚提供最多的能量? A.浮游植物一鲻鱼 中华白海豚 B.浮游植物 浮游动物 鲻鱼 中华白海豚 C.浮游植物一浮游动物 虾类 石首鱼 中华白海豚 (3)随着鱼类摄食过程,食物中的 和 就进入鱼类体内。 (4)近年珠江口海域航运繁忙、污水排放等原因导致中华白海豚数量减少,生态系统遭破坏, 由此可看出生态系统的 能力是有一定限度的。据上述材料请围绕“生态安 全”理念提出一条保护中华白海豚的建议: 生物第6页共8页 32.请阅读资料回答问题。 资料一:海水稻可在盐碱地生长,具有耐盐碱性、抗洪荡、抗倒代性和抗病虫性等特任。 资料二:水稻常用“以水控草”方式除草,但长期淹水会使种子萌发困难。“透逸策路” 是指在盐水条件下,水稻胚芽鞘快速伸长,迅速升至水面,从而将氧气输送到种 子中。 资料三: 海水稻种植中,常用无人机施肥,既能快速覆盖大片土地,又能精确控制叶面肥 用量,实现均匀喷施,效果更精准和均匀,减少了肥料浪费。 (1)海水稻发育的起点是 海水稻吸收海水后不需再施肥,因为海水能为 海水稻提供生长所需的 海水稻种植成熟后结出的稻谷(果实)是由花 的 发育而成。 (2)海水稻生长在海边滩涂,常遭海水冲击。与普通水稻相比,其根扎得更 (“深” /“浅”)。脱粒后的海稻米即使在适宜环境中也无法萌发,原因是脱粒过程中破坏了种 子的 (填一结构)。 (3)资料一中收获的海水稻种子应保存在 环境中,以减少种子呼吸作用对有机物消 耗。 (4)资料二中,水稻采取“逃逸策略”主要是为了满足种子萌发所需的 胚芽鞘在 种子萌发时可保护胚芽出土不受损伤,类似幼根根尖结构中的 (填一部位)。 (5)资料三中提及的无人机施肥,与传统人工施肥相比,无人机施肥技术的优势有: 德中饰银德的商师职 33.为探究植物光合作用的原料和条件,设计下图所示的实验装置。三组装置中的植物、培 养液、隔板等条件均基本相同。(注:乙中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。) 太阳 透明钟罩 透明钟罩 不透明钟罩 隔板 培养液 50mL 清水 50mL 50mL 氢氧化 清水 甲 乙 钠溶液 丙 生物第7页共8页 (1)甲、丙两组形成对照实验,变量是 探究的问题是 (②)使三组装置中的植物、培养液、隔板等都基本相同的目的是】 (3)实验前需将植物叶片中原有的有机物运走耗尽,采用的方法可能是 (4)把甲、乙、丙装置同时放到阳光下照射几个小时,分别取下叶片,脱色、漂洗,滴加碘 液,变蓝的是 组的叶片, 页