2027届高考生物人教版一轮复习课件 第36讲 人与环境

该高中生物学高考复习课件聚焦“人与环境”专题，覆盖人类活动对生态环境的影响、生物多样性保护及生态工程三大核心考点，依据课标要求和2023-2025年北京、湖北等多地区高考真题考情，明确生态足迹、生物多样性价值、生态工程原理等高频考点分布，构建“概念梳理-考情分析-真题对接”的复习体系。 课件亮点在于“真题情境+素养融合+技巧突破”，如结合2025年河北口袋公园真题，通过分析植物多样性与生态系统稳定性培养科学思维，以生物多样性间接价值案例强化生命观念，提供生态工程原理判断等典型题型答题模板，助力学生掌握得分技巧，教师可依托系统考点梳理与真题训练实现高效备考。

人与环境 高中生物·一轮复习·第36讲 SW生老师 课标 要求 人类活动对生态系统的动态平衡有着深远的影响，依据生态学原理保护环境是人类生存和可持续发展的必要条件。 考情 分析 人类活动对生 态环境的影响 ①2025北京T13　　②2024黑吉辽T4　　 ③2024湖北T3　　④2024北京T15 ⑤2023浙江T2⑥2023江苏T4⑦2023湖北T7 考情 分析 生物多样性及其保护 ①2025山东T11、24②2025陕晋宁青T15③2025湖北T1 ④2025江苏T5⑤2025黑吉辽蒙T23⑥2024重庆T16⑦2024新课标T33⑧2024山东T24⑨2024河北T17⑩2024湖北T2⑪2024浙江T5⑫2024北京T10⑬2024江西T18⑭2024浙江T1⑮2023河北T17⑯2023辽宁T23⑰2023重庆T4 生态 工程 ①2025安徽T17②2025黑吉辽蒙T6③2025河北T11 ④2025湖北T10⑤2025湖南T19⑥2024黑吉辽T5⑦2024甘肃T14⑧2023辽宁T5⑨2023湖南T13⑩2023北京T11 人类活动对生态环境的影响 PART 01 1.概念 2.举例换算 ① 一个人的粮食消费量可以转换为： ② 一个人所排放的CO2总量可以转换成： 生产这些粮食所需要的耕地面积 吸收这些CO2所需要的森林、草地或农田的面积 生态足迹又叫生态占用。是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。 生态足迹 人类的生活和生产活动都会消耗地球上的资源，并产生大量的废物。从而形成生态足迹。 一、人口增长与生态足迹 碳足迹 表示扣除海洋对碳的吸收量之后，吸收化石燃料燃烧排放的CO2所需的森林面积。 建设用地 表示人类基础设施所占用的土地面积。 渔业用地 表示支持水产品生产所需的水域面积。 林地 表示生产林木产品所需的林地面积。 草地 表示生产畜牧产品所需的草地面积。 耕地 表示种植农产品所需的农田面积。 3.生态足迹的内容 4.生态足迹的特点 （1）生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越___，对生态和环境的影响就越___； （2）生活方式不同，生态足迹的大小__________。 多 大 因此，为了减小生态压力，应减小生态足迹的值。 可能不同 例如：与步行相比，开车出行会增大生态足迹；与食用蔬菜相比，吃牛肉会增大 生态足迹 人口增长与生态环境的关系分析 （1）人均耕地减少，粮食需求增加； （2）水、矿产资源消耗量增多； （3）能源需求增多； （4）植被破坏，土地荒漠化； （5）环境污染加剧等危机。 （6）生物多样性锐减。 人的各种需求直接或间接地依赖自然资源，所以随着人口的增加，对生态环境形成的压力也愈加沉重。 5、分析全球发展将面临的问题 6、全球发展将面临的生态危机： 1.全球气候变化 ① 形成原因 ② 危害 ③ 防治措施 煤、石油和天然气的大量燃烧以及水泥的生产等导致大气中二氧化碳浓度升高。 温室效应加剧，全球变暖，导致南极冰盖融化，地球海平面上升，进而对人类和许多生物的生存产生威胁。 减少二氧化碳的排放：开发新能源，减少化石燃料的燃烧；促进二氧化碳的吸收和固定：植树种草，提高森林覆盖率；提高秸秆还田率。 二、关注全球生态环境问题 2.水资源短缺 ① 形成原因 ② 危害 ③ 防治措施 可利用的淡水资源少，人口剧增和人类活动加剧了水资源污染。 生物的生存受到影响。 节约用水，南水北调。 3.臭氧层破坏 ①形成原因 ②危害 ③防治措施 氟氯烃、哈龙等化合物的使用。 臭氧层变薄意味着到达地面的太阳紫外线增强，会对人和其他生物的生存造成极大危害。 减少使用和排放氟氯烃、哈龙等物质。 南极臭氧空洞 4.土地荒漠化 ① 形成原因 ② 危害 ③ 防治措施 植被的破坏（草原开垦，过度放牧） 干旱区、半干旱区等地区的土地退化（土地荒漠化），气候恶化，沙尘暴肆虐。 保护草地、植树造林。 5.生物多样性丧失 ① 形成原因 ② 危害 ③ 防治措施 生物的生存环境被破坏 生物多样性急剧下降 就地保护、易地保护。 世界上最后一头雄性北方白犀牛苏丹离世 6.环境污染 ① 分类 ② 形成原因 ③ 危害 ④ 防治措施 大气污染、水体污染、土壤污染。 导致雾霾、酸雨、水体富营养化等频发。 排放到大气、水体和土壤中的污染物过多。 减少污染物排放，对污染物进行无害化处理。   污染 类型 污染情况 成因 危害 大气 污染 温室效应 酸雨 雾霾 臭氧层 空洞 水体 污染 无机污染 有机污染 土壤 污染 重金属 农药污染 环境污染的成因及危害 大量化石燃料燃烧，使大气CO2过多。 大量化石燃料燃烧，大气中SO2等过多。 大量化石燃料燃烧，大气中细颗粒物增多。 水中富含N、P等无机营养 氟氯烃等化合物使用 重金属、农药通过植物进入食物链。 水中富含有机物 气温升高、海平面上升 危害人类生活，危害植物生长。 呼吸道疾病增多，危害人体健康 使大气中臭氧含量下降，地表紫外线增强。 浮游藻类繁殖，水体缺氧，生物大量死亡。 异养生物繁殖使河水变黑发臭 通过生物富集，高营养级生物体内浓度高。 全球性生态环境问题的危害及应对措施 全球性生态环境问题对生物圈的稳态造成了威胁，同时也影响了人类的生存和可持续发展。我们应正确处理环境保护与经济发展的关系，践行经济、社会和生态相互协调的可持续发展理念。 可持续性发展——人类最终的选择 1.概念： 在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要。 就是指经济、社会和生态协调发展。 2.我国： 我国政府倡导生态文明建设，将“全面协调可持续发展”作为基本国策。 建设生态文明，从我做起，身体力行，节能环保，广为宣传。 采用“素食、低碳”的生活方式，减小个人的生态足迹，提高生态承载力。 水体富营养化分析 生物多样性及其保护 PART 02 1.概念 2.层次 生物多样性 遗传多样性 （基因多样性） 地球上所有生物所携带的遗传信息的总和，这是生物多样性的根本原因。 物种多样性 生态系统多样性 自然界中每个物种都具有独特性，从而构成了物种多样性。 指的是地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化，还包括生态系统的组成、结构和功能等随着时间的变化而变化的多样性。 生物圈内所有的植物、动物和微生物等，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。 一、生物多样性概述 实用意义的价值 食用 药用 工业原料 包括实用意义的价值和非实用意义的价值 1.生物多样性的直接价值 二、生物多样性的价值 非实用意义的价值 旅游观赏 科学研究 文学艺术 主要体现在调节生态系统的功能等方面 植物的光合作用，制造有机物、固碳、供氧等 森林和草地具有防风固沙、水土保持作用 湿地可以蓄洪防旱、净化水质、调节气候 促进生态系统中基因流动和协同进化等方面。 2.生物多样性的间接价值 长期以来，科学家一直希望在植物中找到像动物中的黑腹果蝇那样繁殖快、易于在实验室培养、适于遗传操作的实验材料，进而从根本上改变植物遗传学研究的长期落后状况。 拟南芥既不好吃、也不好看，对人类毫无经济价值。但近一百年来，随着生物学和经典遗传学的蓬勃发展，科学家们逐渐注意到它的研究价值。 不起眼的野草（过去） 用于各类疟疾治疗（现在） 对大量的野生生物，目前尚不清楚它们的使用价值，但是它们具有巨大的潜在价值。 拟南芥 青蒿 青蒿素 3.生物多样性的潜在价值 生物多样性的价值 直接价值 潜在价值 间接价值 实用意义的价值 非实用意义的价值 食用 药用 工业原料 旅游观赏 科学研究 文学艺术创作 调节生态系统功能 植物光合作用，湿地蓄洪防旱、净化水质、调节气候等 促进生态系统基因流动和协同进化等方面。 目前尚不清楚的价值 间接价值＞直接价值 生物多样性对于维持生态系统稳定性具有重要意义，奠定了人类文明形成的物质条件，是人类赖以生存和发展的基础。 但生物多样性的丧失已成为全球性生态环境问题之一，是什么原因导致了生物多样性的丧失呢？ 4.生物多样性的意义 生物多样性是数十亿年生物进化的结果，进化中既有新物种形成，也有原有物种灭绝。由于人类活动的范围和影响强度不断增大，物种灭绝的速度大大加快，许多生态系统遭到了干扰和破坏。 三、生物多样性丧失的原因 ①野生物种生存环境的破坏 ②掠夺式利用 ③环境污染 ④农业和林业品种的单一化 ⑤外来物种的盲目引入 某些物种的栖息地丧失和碎片化 过度采伐、滥捕乱猎 会导致遗传多样性丧失，与之相应的经长期协同进化的物种消失 四、保护生物多样性的措施 1. 就地保护： 2. 易地保护： 在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等。 鼎湖山自然保护区 把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。 对生物多样性最有效的保护 为行将灭绝的物种提供最后的生存机会 3.利用生物技术保护濒危物种 建立精子库、种子库、基因库，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。 我国还利用人工授精、组织培养和胚胎移植等生物技术，加强对珍稀濒危物种的保护。 4.加强立法、执法、宣传教育 保护生物多样性，关键是要处理好人与自然的相互关系。 当前主要是降低破坏地球生态环境的速度，包括控制人口增长、合理利用自然资源以及废物的重复利用等。 保护多样性还要加强立法、执法、宣传教育，使每个人都能树立保护生物多样性的意识，自觉形成保护生物多样性的行为和习惯。 5.合理利用就是最好的保护 禁渔期停泊的渔船群 保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式开发利用大自然，并不意味着禁止开发和利用。 例如，适时地、有计划地捕捞成鱼，不仅能获得渔业产品和经济效益，也有利于幼鱼的生长发育，从而有利于保护海洋生态系统。 生态工程 PART 03 少消耗、多效益、可持续。 指的是人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生态系统的生产力或改善生态环境，促进人类社会和自然环境的和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。 遵循生态学原理，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。 ③目的 ②优点 1.关注生态工程建设 ①概念： 毁林种地，围湖造田，大量使用化肥、农药等农业生产方式，以及工业的迅猛发展，正在消耗大量的自然资源。 ④原因 一、生态工程的基本原理 循环 整体 生态工程以生态系统的_______、_________功能为基础，遵循______、_____、_____、_____等生态学基本原理。 自组织 自我调节 整体 循环 协调 自生 自生 协调 ①自生 理论基础 有效选择并合理布设生物组分 应用 创造利于生物的条件 太阳能水生态修复系统 适当提高生物多样性 由于生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。 生态系统的自我调节能力 例如： 湿地生态系统的修复； 移除有害物质、增加水体溶氧量。 理论基础 特点 实现物质的多级循环利用，废物资源化，减少污染 促进物质的迁移与转化，保证各环节物质迁移顺畅，保证主要物质和元素的转化率高。 生态系统的物质循环功能 实例：无废弃物农业 ②循环 考虑生物与环境、生物与生物的协调与适应。 生物与环境、生物与生物之间要协调与平 内容 考虑环境容纳量 不能 思考：在年降雨量小于450mm的西北部建防护林，能否栽种乔木杨树？ 实例：过度放牧的草地 ③协调 实例：灰色长城 整体原理 遵从自然生态系统的规律 考虑经济和社会的影响力 “绿色” 的经济系统 “宜居” 的社会 系统 “生态” 的自然 系统 社会-经济-自然 复合系统 生产成本 消费效益 植物 动物 微生物 非生物的因素 政策 管理 科学文化 ④整体 例如：前面造林，后面砍林的现象 小结： 生态工程的基本原理 理论基础 意义 实例 自生 自组织、自我优化、 自我调节、自我更新和维持 实现系统结构和功能的协调，形成有序的整体 湿地生态工程建设有效选择生物组分、合理布设，并创造有利条件 循环 物质循环 通过系统设计实现循环，使前一环节产生的废物尽可能被后一环节利用，减少整个生产环节废物的产生 无废弃物农业 协调 生物与生物、生物与环境的协调与适应 生物数量不超过环境承载力，避免系统的失衡和破坏 西北地区的防护林建设出现的问题 整体 社会、经济、自然构成的复合系统 统一协调各种关系，保障生态系统的平衡和稳定 林业建设中自然系统与社会、经济系统的关系问题 1.生态工程的实例 生态工程的实例 农村综合发展型生态工程 湿地生态恢复工程 矿区废弃地的生态恢复工程 物质多级循环利用问题 沼气农业生态系统 控制污染，减少干扰 湿地缩小和破坏问题 生态环境破坏 恢复土地，恢复植被 我国生态工程取得不少成绩，仍有不足之处。 二、生态工程的实例和发展前景 农村人多地少，产出不足。 ①问题： ③对策： ②案例： 建立农村综合发展型生态工程，实现物质的多级循环利用，获得较多的产出，取得经济效益、社会效益和生态效益的全面提高。 北京郊区的某村以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程。 ④核心： ⑤优点： 农、林、牧、副、渔全面发展；开发可更新资源，减少环境污染。 以沼气工程为中心。 （1）农村综合发展型生态工程 建设宗旨：因地制宜 主要原理及对应的内容 有效选择畜、鱼等多种生物组成并合理布设 。________原理 作物→粮食、秸秆→人、畜食用→粪便残渣→沼气池→农田→作物。________原理 利用自然生态系统中的成分，增加了就业和经济收入，解决了社会问题。________ 原理 自生 循环 整体 湿地被誉为地球的“肾”，具有蓄洪防旱，调节区域气候，控制土壤侵蚀，自然净化污水，为迁飞的鸟类和其他多种动植物提供栖息地，以及为人们提供休闲娱乐的环境等功能。 ①湿地的作用： ④主要措施： ③案例： 退耕还湖 厦门筼筜湖生态恢复。 ②问题： ⑤主要困难： 解决迁出湖区居民的生活和就业问题。 在经济发展过程中，人们对湿地进行排水和围垦，已经破坏了地球上80%的湿地资源。 （2）湿地生态恢复工程 厦门筼筜湖 主要原理及对应的内容 废水等污染物的处理 。 ________原理 根据原湿地中物种的分布情况引入动植物。____原理 建立缓冲带，减少人类的干扰、依靠其自然演替等机制恢复其生态功能。_________原理 循环 协调 自生 江西鄱阳湖生态恢复工程 厦门筼筜湖 江西鄱阳湖的永吴公路 矿藏开采后会造成山体、土壤和植被，乃至整个地区生态系统的破坏。 改良表土； 种植耐旱的灌木、草和树； 合理确定载牧量。 ①问题： ②案例： ③对策： 赤峰市元宝山矿区生态恢复工程。 （3）矿区废弃地的生态恢复工程 主要原理及对应的内容 人工进行地表覆盖、植被恢复。________原理 根据环境引入当地土著物种。 ________原理 搞好矿区经济的同时，实现自然生态系统的恢复。 _________原理 自生 协调 整体 小结： 生态工程的实例分析 类型 问题 主要原理 对策 实例 农村综合发展型生态工程 湿地生态恢复工程 矿区废弃地的生态恢复工程 资源有限，人多地少，产出不足 湿地面积的缩小和破坏 矿区生态环境的破坏 自生、循环、协调、整体原理 自生原理， 协调原理， 整体原理 自生、协调、整体原理 建立综合发展型生态工程，实现物质的多级循环利用，保证在资源有限的条件下有较多产出 控制污染、动植物物种引进、建立缓冲带等 修复土地，恢复植被 北京郊区某村以沼气工程为中心的生态工程 厦门筼筜湖生态恢复工程 赤峰市元宝山矿区生态修复工程 2. 生态工程的发展前景 我国生态工程存在的问题 （1）缺乏定量化模型的指导，难以像“精确农业”那样设计出标准化易操作的生态工程样板。 （2）有些设计缺乏高科技含量。 （3）生态系统的调控尚缺乏及时准确的监测技术的支持。 （4）缺乏理论指导。 我国目前面临的生态危机及对策 （1）危机： 人口老龄化、环境与资源破坏、能源短缺等问题。 （2）对策： 发挥生态工程建设的作用，重视对生态环境的保护，更要注重与经济、社会效益的结合。 对生态工程治理应持有的态度 在肯定生态工程的作用，特别是看到它在恢复、重建受损生态环境方面可发挥重要作用的同时，不要忘记大自然固有的强大的生态恢复力量，更不能误认为只要有了生态工程，就可以走“先污染、破坏，后治理”的老路。 我国生态工程的前景 中华民族传承古老的天人合一理念，在发展中尊重自然、顺应自然、保护自然。今天，古老的智慧融合了现代科学成就，生态工程的发展和应用，将在建设美丽中国的过程中大有作为。 思维训练 总结概括，并运用术语表达 生命是什么?这是一个古老又充满哲理的问题。概括、总结从细胞到生态系统多层次生命系统的共同特征，对你认识生命的本质会有帮助。这个活动，需要你综合运用已经学过的内容，甚至需要查找资料获取更多信息，并用准确的术语表达。 1.生命系统的结构。与一般的非生命系统相比，生命系统的复杂程度更高。生命系统尽管结构复杂，但都是由各个组成部分构成的统一的、有序的整体。 生命系统的结构特征是_________________________________________ 开放性、复杂性、有序性、动态性、整体性。 2.生命系统的功能。生命系统不断从外界环境获取物质或能量，形成新的组织结构，也不断排出物质、散失热能，等等。细胞能形成新细胞，个体能产生新个体。 生命系统的功能特点是___________________________________________ ___________________________________________________________ 3.生命系统与环境的关系。任何生命系统都不能孤立地存在，而是与其他生物，包括同种和不同种的生物，紧密联系在一起的，同时又依存于非生物环境。 从生态的视角看，生命系统________________________________________ 4.生命系统的历史。分析生命系统的由来，追寻生命系统的历史，也是理解生命是什么的关键。 从历史的角度看，生命系统________________________________________ __________ 进行“自我更新”；细胞和个体等生命系统还能进行“自我复制”。 能与环境进行物质和能量的交换以维持自身的有序性， 依存于环境，也能适应环境、影响环境 由最原始、最简单的生命进化而来，凝聚着漫长的 进化史 常见生态工程实例所遵循的原理 (1)无废弃物农业——遵循循环原理。 (2)在人工林中增加植被层次——遵循自生原理。 (3)太湖水体富营养化引起大面积水华——违背自生原理和协调原理。 (4)前面造林,后面砍树——违背整体原理。 (5)草原确定合理载畜量,不能过度放牧——遵循协调原理。 (6)单一人工林比天然混合林稳定性低,易爆发虫害——违背自生原理。 (7)湿地的破坏,水体的污染——违背自生原理。 (8)引种时考虑是否适应环境——遵循协调原理。 (9)在进行林业生态工程建设时,既号召农民种树,又要考虑农民生活问题——遵循整体原理。 拓展：生态农业 1．生态农业的设计原理及目的 (1)研究设计合理的食物链组成(或营养结构)，提高抵抗力稳定性。 (2)实现生态系统中能量的多级利用。 (3)实现生态系统中物质循环再生(或实现可持续发展或“原料→产品→原料→产品”)。 (4)提高整个系统的总体功能和综合效益。 2．我国生态农业的常见类型 (1)物质能量的多层分级利用系统，如作物秸秆的多级利用。 (2)水陆交换的物质循环系统，如桑基鱼塘生产体系。 (3)农林牧渔联合生产系统，如农林牧渔生产体系初级模式和粮桑渔畜农业生态体系。 能力提升 PART 04 一、教材知识链接 1、生物圈内 ，共同构成了生物多样性。 2. 生态工程所遵循的基本原理： 。 3、生态工程建设的目的 。 4、生态工程的特点 。 所有的植物、动物和微生物等，它们所拥有的全部基因，以及各 种各样的生态系统 自生、循环、协调、整体 遵循生态学规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环 境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展 生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系 二、教材深挖拓展 1．结合教材，分析并回答下列问题： (1)生物多样性分为遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。虎有东北虎、华南虎等多种类型，这属于哪一层次的生物多样性？鹿等多种动物又属于哪一层次的生物多样性？ (2)对于濒危物种来说，就地保护是否一定是最有效的保护措施？为什么？ (1)遗传多样性。物种多样性。 （2）不一定。若其生存地未被破坏，则应进行就地保护；若其生存地遭到严重破坏，则应进行易地保护。 2．从生物多样性价值的角度分析，“退耕还草”的原因是什么。 生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值，如农田主要提供一些粮食，而草地可以抗洪防旱、调节气候、为多种动植物提供生存环境等，因此提倡“退耕还草”。 3．外来物种入侵就是某物种从它的原产地通过自然或人为的途径迁移到新的生态环境的过程。从生态学角度分析外来物种入侵带来的危害有哪些？ 破坏迁入地生态系统的稳定性或生态平衡；使迁入地生态系统的生物多样性受到严重威胁，引发生态危机。 4．分析下列实例所体现的生态工程的基本原理。 循环原理。该生态系统的人粪尿、牲畜粪便、作物残留物都能返回到农田土壤里，通过分解者的分解作用再供生产者利用。 (1)如图所体现的主要生态工程原理是什么？是怎样实现的？ 不对。该设计通过“沼气池”这一环节大大提高了能量的利用率，而不是提高了能量的传递效率。 (2)有同学认为图示设计方案能大大提高能量传递效率，这种认识对吗？ 5．以下几种情况分别能体现哪种生态工程原理？ ①单一人工林比天然混合林稳定性低，易爆发虫害。 ②草原确定合理载畜量，不能过度放牧。 ③引种考虑适应环境。 ④林业生态工程建设，既考虑种树又考虑当地经济发展。 　①自生原理；②协调原理；③协调原理；④整体原理。 6．从协调原理出发，想一想，在我国西北地区进行防护林建设，应选择哪些树种？如果在该地区发展畜牧养殖业，你认为应该注意什么问题？ 我国西部地区缺雨干旱，土壤较为贫瘠，应该选择适合当地自然环境条件的树种，如旱柳、山杏、刺槐、小叶锦鸡儿等。在西北地区发展畜牧养殖业，应该注意牲畜数量不能超过草地的承载力。 2．某地牧民响应国家提出的“绿水青山就是金山银山”号召，为保护某高寒草地生态环境和生物多样性积极献计献策。请就高寒草地资源利用和生物多样性保护提出两点建议： 　　　　　　。 三、新情景 1．由于污染物激增、大型水生植物退化等原因导致某湖泊生态系统的自净功能严重受损，浮游植物大量繁殖，出现水华现象。请从生物多样性的角度提出2条能够解决此湖泊水华现象发生、恢复此湖泊生态系统的有效措施： 　　　 ___________________。 重建、恢复、补种高等大型水生植物；引入以浮游植物为食的鱼类(从增加生物多样性的角度出发) 加强放牧管理，合理放牧；增加人工植被； 增加牧用型物种种类，提高生物多样性等(答案合理即可) 真题练习 PART 05 1．(2025·河北选择考)口袋公园是指在城市中利用零星空地建设的小型绿地，可满足群众就近休闲需求，为群众增添身边的绿、眼前的美。下列分析错误的是(　　) A．大量口袋公园的建设有效增加了绿地面积，有助于吸收和固定CO2 B．适当提高口袋公园的植物多样性，可增强其抵抗力稳定性 C．口袋公园生态系统不具备自我调节能力，需依赖人工维护 D．从空地到公园，鸟类等动物类群逐渐丰富，加快了生态系统的物质循环 C 2．(2025·北京等级考)塞罕坝曾森林茂密，后来由于人类活动破坏而逐渐变成荒原。20世纪60年代以来，林业工人不断努力，种植了华北落叶松等多种树木，如今已将森林覆盖率提高到75%以上，成为人类改善自然环境的典范。下列叙述错误的是(　　) A．塞罕坝造林经验可推广到各类荒原的治理，以提高森林覆盖率 B．植树造林时要尽量种植多种树木，以利于提高生态系统稳定性 C．塞罕坝的变化说明，人类活动可以影响群落演替的进程和方向 D．与20世纪60年代相比，现在塞罕坝生态系统的固碳量大幅增加 A 3．(2025·江苏选择考)江苏某地运用生态修复工程技术，将废弃矿区建设成为中国最美的乡村湿地之一。下列相关叙述错误的是(　　) A．先从非生物因素入手，改善地貌条件、治理水体污染、修建引水工程 B．构建适合本地、结构良好的植被体系，提高生产者的生物量 C．生态修复工程调整了生态系统的营养结构 D．建设合理景观，综合提高其经济、生态等生物多样性的直接价值 D 4．(2024·湖北选择考)2021年3月，习近平总书记在考察武夷山国家公园时指出，建立以国家公园为主体的自然保护地体系，目的就是按照山水林田湖草是一个生命共同体的理念，保持自然生态系统的原真性和完整性，保护生物多样性。根据以上精神，结合生物学知识，下列叙述错误的是(　　) A．在国家公园中引入外来物种，有可能导致生物多样性下降 B．建立动物园和植物园，能够更好地对濒危动植物进行就地保护 C．规范人类活动、修复受损生境，有利于自然生态系统的发育和稳定 D．在破碎化生境之间建立生态廊道，是恢复自然生态系统完整性的重要措施 B $