11.2 功率 同步练习 2026-2027学年 沪粤版九年级上册物理

2026-07-08
| 8页
| 73人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 11.2 功率
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 88 KB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58719159.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦功率概念与计算,通过基础填空、情境选择、综合计算及实验探究的分层设计,构建从概念理解到实际应用的知识巩固路径,培养物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|功率定义、公式(P=W/t)及基本计算|填空题直接考查测量量(如楼高)、功率物理意义,强化物理观念中的能量观念| |提升层|功率与速度、摩擦力结合的情境应用|单选题结合路程-时间图像(如第7题)、生活估算(如跳绳功率),体现科学思维的科学推理| |综合层|功率综合计算与实验探究|计算题(电动平衡车、抽水机)及实验题(测量上楼功率),培养科学探究与问题解决能力|

内容正文:

11.2 功率 同步练习 一 、填空题 1.要估测人上楼的功率,需要测量的物理量有:人的体重、上楼的时间以及______。 2.小宇家里新买了一辆某品牌的家用轿车,他看到汽车铭牌上标有“最大功率为”,假如汽车行驶时的功率为,表示的物理意义是 ______。 3.中国科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品。若将两个相同的小球和分别放在图中甲、乙两轨道的起点,同时释放,发现在乙轨道上的小球先到达终点。则重力对小球、做功分别用、表示;功率用、表示。则它们关系是:______,______以上两空选填“”、“”或“”。 4.在水平地面上,工人师傅用沿水平方向的力推着重为的箱子匀速前进,内移动了,在这个过程中,地面对箱子的摩擦力为 ______,重力所做的功为 ______,推力做功的功率为 ______。 5.用的水平拉力,拉重为的木块,内移动了,此过程中,重力对物体做功为 ______,拉力做功的功率为 ______。 6.如图所示,一个学生想通过登楼梯来估测自己的功率已知楼梯每级楼梯高度为,共有 级楼梯,他自身的质量为,他上楼共用时间为,则他共克服重力做了 ______的功,功率为 ______。 二 、单选题 7.用弹簧测力计两次水平拉同一木块使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图象,下列说法正确的是  A. 木块两次做匀速直线运动时,弹簧测力计示数分别为、,则 B. 木块两次受到滑动摩擦力分别为、,则 C. 两次拉力分别在内对木块做功为、,则 D. 两次拉力分别在内对木块做功的功率为、,则 8.中考体育测试跳绳的项目中,某同学在内跳了次,每次跳的高度大约为他跳绳时的功率大约为 A. B. C. D. 9.物块在水平拉力大小未知的作用下,在水平直线轨道上运动如图,其中。已知物块在段和段分别以2m/s和5m/s的速度匀速运动,且在段、段所受摩擦阻力分别为和,则以下判断正确的是  A. 该物块在段的惯性比段大 B. 该物块通过段和段所用的时间之比为: C. 拉力在段所做的功为 D. 拉力在段做功的功率为 三 、计算题 10.近年来,电动平衡车深受年轻人的喜爱。如图所示,下表为某型号电动平衡车的部分数据,一质量为的人驾驶该车,以最大速度在水平地面上沿直线匀速行驶,若所受阻力为总重力的倍,取求: 质量 轮胎与地面接触面积 最大速度 充满电的最大行程 此过程中,该车受到的牵引力;  行驶过程中,牵引力做功大小及其功率。 11.一台功率为的抽水机,内能把多少千克的水抽到高处? 四 、实验题 12.小强准备测量他从一楼上到三楼的功率。  他应该准备的测量器材有:卷尺、体重计和 ______。  他应该测量的距离是 ______。填序号  A.一楼到三楼的竖直高度  B.楼梯的总长度  如表是他的测量记录表,请你根据他的测量数据计算出他上楼的功率,并填写在表格的空白处。取 质量 上升的高度 所用的时间 功率 ______ 题后反思  引体向上、登楼梯等克服自身重力做功时,需测量体重和做功的时间。  搬运物体时,需测量对物体的作用力以及在力的方向上通过的距离,同时测量做功的时间。 答案和解析 1.【答案】楼高; 【解析】解:上楼的过程就是克服重力做功的过程,根据功率的计算公式可知,测出人的质量、用米尺测量出楼高、用秒表测量出上楼的时间即可。  故答案为:楼高。  测量功率的实验,首先要看清是克服什么力做功,然后根据功率的计算公式再确定测量的物理量。  该题考查了功率的测量实验,关键是明白实验的原理;体现了学有所用,理论联系实际的新理念。 2.【答案】汽车行驶时1s做功8×104J; 【解析】解:汽车行驶时的功率为,表示的物理意义是汽车行驶时做功。  故答案为:汽车行驶时做功。  功率表示物体做功快慢,功率大小等于内所做的功。  深入理解功率的概念,可解答此题。 3.【答案】= ; < ; 【解析】解:两个相同的小球和,则重力相等,  由图可知,两个轨道的高度相等,  根据可知,;  乙轨道上的小球先到达终点,所用时间较小,  根据可知,。  故答案为:;。  根据比较做功大小,根据比较功率大小。  该题考查功和功率的大小比较,难度不大,属于基础题目。 4.【答案】50  0  25; 【解析】解:因为箱子做匀速直线运动,所以地面对箱子的摩擦力:; 物体沿水平方向移动,在重力的方向上没有移动距离,所以重力不做功,即重力所做的功为;  推力做的功:,  则推力做功的功率:。  故答案为:;;。  根据二力平衡条件求出地面对箱子的摩擦力;  做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动一段距离,据此分析重力是否做功;  利用求推力做的功,利用求推力做功的功率。  此题主要考查了二力平衡条件、力是否做功的判断、功和功率计算,难度不大。 5.【答案】0 0.8; 【解析】解:木块在水平桌面上移动,在重力的方向上没有移动距离,重力做功为;  在拉力的方向上移动力距离,拉力做功:,  拉力做功功率:。  故答案为:;。  做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,据此判断重力和拉力是否做功;如果做功,利用求做功多少,再利用求功率。  此题主要考查了功、功率的计算,能判断重力、拉力是否做功是本题的突破口。 6.【答案】mgNH ; 【解析】解:级楼梯的高度,其重力,  克服重力做功,  功率。  故答案为:;。  已知楼梯每级楼梯高度为,共有级楼梯,已知他自身的质量可求得其重力,上楼时要克服自身的重力做功,由可求得他共克服重力做功;  由可求得功率。  此题是功率的一个实验测量题。功率是无法直接测量的,我们要根据功率的计算公式确定要测量的物理量。 7.【答案】D; 【解析】  本题结合运动图象主要考查摩擦力大小的比较、功的大小的比较和功率大小的比较,要结合物体受力与运动状态的关系以及相关的计算公式,根据平衡力的知识和对图象的理解来解决此题。  从图象上可以看出,用弹簧测力计拉木块沿水平木板匀速滑动,木块做匀速直线运动,不论其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一对平衡力,故两次实验的拉力和摩擦力均相等,故、错误;  C.从图中可以看出,在相同拉力作用下,木块两次运动的距离不同,两次都在内,第一次通过的距离是,第二次通过的距离是,即第一次通过的距离比第二次长,由可知,第一次所做的功多,故错误;  D.从图象上可以看出,相同时间内,第一次移动的距离大,由可知第一次的速度大;木块所受的拉力不变,根据公式可知,拉力第一次做功的功率大,即,故正确。  故选。 8.【答案】B; 【解析】解:  初中生体重大约为,,  做的总功为:  ;  ,  跳绳时的功率为:  ;  在上述四个答案中,只有最接近,所以符合题意。  故选:。  首先估测出中学生的重力,而跳绳的过程是克服自身重力做功的过程,知道每次跳的高度,可利用公式计算出所做的总功,又知道做功的时间,再利用公式计算出跳绳时的功率。  该题考查功与功率的计算,关键是重力的估测。本题需要注意的是跳绳所做的总功等于每次所做的功乘以跳绳的次数,在计算过程中要注意单位的换算。 9.【答案】D; 【解析】解:  A、惯性大小只跟物体的质量有关,该物块整个运动过程中质量不变,其惯性大小不变,即该物块在段的惯性与段的惯性一样大,故A错误。  B、根据可得,该物块通过段所用时间:,  通过段所用时间:,  则该物块通过段和段所用的时间之比为::,故B错误。  、物块在段和段均做匀速运动,受力平衡,则在段、段所受拉力分别为,,  则拉力在段所做的功:,  拉力在段所做的功:,  拉力在段做功的功率为:,故D正确,C错误。  故选:。  惯性大小只跟物体的质量有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大。  已知路程和速度,利用速度公式计算该物块通过段和段所用的时间之比。  利用二力平衡条件得出物块在段、段受到的拉力,然后利用和计算对应的功和功率。  此题主要考查惯性大小的影响因素、速度公式及其应用、功和功率的计算、二力平衡条件的应用等,涉及到的知识点多,综合性强,且难度适中,属于中考常见题型。 10.【答案】解:(1)人和车的总重力:G=G人+G车=g+g=60kg×10N/kg+12kg×10N/kg=720N,  平衡车做匀速直线运动,受力平衡,牵引力F等于阻力f,所以牵引力为:  F=f=0.15G=0.15×720N=108N;  (2)最大速度v=18km/h=5m/s,由v=可得,行驶路程:  s=vt=5m/s×120s=600m,  牵引力做功:W=Fs=108N×600m=64800J,  其功率:P===540W。  答:(1)牵引力大小为108N;  (2)牵引力做功为 64800J;功率为540W。; 【解析】  电动平衡车在水平地面上匀速行驶,根据二力平衡的条件可知牵引力等于阻力,结合题中阻力和重力的关系可以求出牵引力的大小;  由得行驶路程,由可求得牵引力做功,再利用可求得其功率。  此题主要考查了二力平衡的条件的应用、路程、功和功率的计算,考查的知识点较多,关键是从表格中获取相关信息。 11.【答案】解:  由P=可得,5min内抽水机抽水所做的功为:  W=Pt=10×103W×5×60s=3×106J;  根据W=Gh可得,抽水机所抽水的重力为:  G===1.5×105N;  根据G=mg可得,抽水机所抽水的质量为:  m===1.5×104kg。  答:5min能把1.5×104kg的水抽到20m高处。; 【解析】  已知抽水机的功率和时间,根据公式可求出抽水机做的功,   知道抽水机做的功,还知道抽水的高度,根据公式即可求出水的重力,然后根据公式计算水的质量。  这道题主要考查学生对功、功率以及重力计算公式的理解和掌握,明确抽水机抽水是克服水的重力做功是解决此题的关键。 12.【答案】停表 A 200; 【解析】解:功率,则实验时需要用体重计测出小强的质量,用卷尺测出上升的高度,用停表测出爬楼的时间;  实验中需要测量一楼到三楼的竖直高度,不是楼梯的总长度,故选:。  爬楼时要克服重力做功,则他上楼的功率:  。  故答案为:停表;;。  测量人上楼的功率的原理是,根据质量、长度和时间的测量工具分析答题。  根据已知数据,应用功率公式求出小强上楼的功率。  此题主要考查了测上楼的功率问题,知道实验原理、应用功率公式即可正确解题。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

11.2 功率 同步练习 2026-2027学年 沪粤版九年级上册物理
1
11.2 功率 同步练习 2026-2027学年 沪粤版九年级上册物理
2
11.2 功率 同步练习 2026-2027学年 沪粤版九年级上册物理
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。