11.2功率同步练习（一）2025-2026学年沪粤版九年级物理上册

11.2功率同步练习（一）2025-2026学年沪粤版九年级物理上册 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、单选题 1.【答案】C 【解析】甲乙两个同学要克服作业本的重力做功，由于作业本的重力相同，从一楼搬到三楼上升的高度也相同，由可知，两个同学做功相同；由可知，做功相同时，所用时间越短，功率越大，已知甲乙所用时间分别为30s和40s，所以甲的功率大，乙的功率小。故C正确，A、B、D错误。 2.【答案】A 【解析】两人举起杠铃质量相同，则杠铃重相同，甲比乙高，则举起的高度h甲>h乙，根据W=Gh可得，举起杠铃做的功：W甲>W乙。举起杠铃用的时间相同，根据可知，做功功率P甲>P乙。 故选A。 3.【答案】C 【解析】从最高点下摆到最低点的过程中，小华和小红的重力做功分别为W1=G1h W2=G2h 因为h相同，且G1>G2，则W1>W2；根据知，小华和小红的重力做功的功率分别为 因为t相同，W1>W2，所以P1>P2；故C正确，A、B、D错误。 4.【答案】D 【解析】两次物体均做匀速直线运动，由图可知相同时间内，由可知，，故A错误； 小明和小华先后在同一水平地面上，水平拉着物体做匀速直线运动，两次的拉力均等于摩擦力，又两次的压力和接触面粗糙程度均一样，故两次的摩擦力相等，拉力也相等，故B错误； ，由图可知相同时间内，拉力相等，由可知，两人拉力对物体所做的功，由可知，，故C错误，D正确。 5.【答案】D 【解析】火箭的重力不变，且AB=BC，根据可知AB段火箭重力做功等于BC段重力做功，故A、B不符合题意； 火箭沿竖直方向先从A点减速运动到B点，再从B点匀速运动到C点，且，则火箭通过AB段所用的时间小于通过BC段所用的时间，因AB段和BC段重力做功相同，但AB段所用的时间小于BC段，根据可知，AB段重力做功的功率大于BC段，故C不符合题意，D符合题意。 6.【答案】D 【解析】方法一所做的额外功为一次克服人的重力所做的功，而方法二所做的额外功是两次克服人的重力所做的功，因此方法二的额外功大于第一次的额外功，则方法二的总功大于第一次的总功，故A正确，不符合题意； 这箱书的重力一定，上楼的高度前后不变，由可知，两次所做的有用功相等，故B正确，不符合题意； 由机械效率的计算公式可知，两种方法所做的有用功相同，第二次所做的总功较多，所以第二种方法人做功的机械效率小，故C正确，不符合题意； 因上楼的速度相同，方法二需要上楼二次，所以方法二所用时间是方法一的两倍，则 所以即用方法一搬书时功率大，故D错误，符合题意。 7.【答案】B 【解析】小丽登上山顶做的功 爸爸登上山顶做的功 小丽与爸爸登山时所做的功的功率之比 故A、C、D不符合题意，B符合题意。 8.【答案】D 【解析】物体在EF段和GH段运动的路程相同，EF段所需时间是GH段的两倍，由可知，物体在EF段的速度小于GH段的速度，故A不符合题意； 由图可知，物体在GH段和HK段运行的时间相同，但HK段的路程更大，由可知，物体在GK段做加速运动，则摩擦力小于拉力，拉力为5N，所以摩擦力小于5N，故B不符合题意； 在EF段和在GH段拉力大小相同，物体在拉力的方向上移动的距离也相同，由可知，拉力F在EF段所做的功等于在GH段所做的功，故C不符合题意； 由可知，在EF段和在GH段拉力大小相同，而物体在EF段的速度小于GH段的速度，所以拉力F在EF段的功率小于在GH段的功率，故D符合题意。 9.【答案】C 【解析】小宝和小安的重力做功分别为W1=G1h，W2=G2h 因为h相同，且G1=G2，则W1=W2；根据知，小宝和小安的重力做功的功率分别为， 因为W1=W2相同，t1＜t2，所以P1＞P2；故C符合题意，A、B、D不符合题意。 10.【答案】D 【解析】如图乙，物体始终做匀速直线运动，则物体始终处于平衡态，摩擦力大小始终等于水平拉力F，则摩擦力不变，故A不符合题意； 水平拉力F的相同，移动的距离，则做功一样多，故B不符合题意； 由图乙可知，与AB段相比，CD段的速度小，移动距离相同，根据速度公式可知，在CD段运动的时间长，故C不符合题意； 由图乙可知，与AB段相比，CD段的速度小，根据，可知CD段水平拉力F做功的功率较小，故D符合题意。 二、多选题 11.【答案】BC 【解析】书的质量m相同，搬上的高度h相同，根据W=Gh=mgh可知，两次做功一样多，故B正确，A错误； 做功W相同，根据功率公式可知，用时少的功率大，故C正确，D错误。 12.【答案】ABD 【解析】功率是表示物体做功快慢的物理量；功率是物体在1s内完成的功，故A、D正确 做同样的功，用时越短，物体在1s内完成的功就越多，功率越大，故B正确； 用时相同，完成的功越多，即物体在1s内完成的功就越多，功率越大，故C错误。 三、填空题 13.【答案】0 20 【解析】购物车在水平地面上移动20m，支持力的方向竖直向上，购物车没有在支持力的方向上移动距离，所以支持力不做功，即购物车的支持力做功为0J； 推力对购物车做功：W＝Fs＝30N×20m＝600J， 推力做功的功率：P20W。 14.【答案】3500 　　　 增大 【解析】汽车的速度为 发动机的牵引力为 根据可知，功率一定时，上坡时要换低速挡减小速度可以增大牵引力。 15.【答案】爬到三楼所需的时间 　　　 500 【解析】分析：比较全班同学中从一楼爬上三楼过程中谁的爬楼功率最大，可以用台秤测自身的质量根据求出重力，根据求出上楼时所做的功，再用秒表测出上楼的时间，即可根据比较上楼的功率大小关系；先根据求出小宇的重力，然后对小宇进行受力分析，再根据小宇匀速下滑，受到平衡力作用，根据二力平衡的条件求出摩擦力的大小。 解答：上楼是克服自身重力做功，功等于自身重力和楼高的乘积，功率等于功和时间的比值；要比较全班同学谁的爬楼功率最大时，由于都是从一楼爬上三楼，所以上升的高度相同，由可知，需要测量人体的重力和爬到三楼所需的时间．质量为50kg同学匀速爬杆训练时：受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用，并且重力和摩擦力是一对平衡力，因此摩擦力大小和他的重力相等，方向和重力的方向相反，即 ，方向竖直向下． 故答案为  (1). 爬楼时间        (2). 500 [点睛]本题考查了功率的测量实验、二力平衡的条件的应用，测量功率的实验中，关键要明确实验原理． 16.【答案】20 【解析】无人机沿竖直方向对快递做的功W=Gh=mgh=1kg×10N/kg×20m=200J 使快递沿水平方向匀速移动30m，有力无距离，对快递不做功，做功为零，该过程中无人机对快递做功的功率 17.【答案】150 　　 300 【解析】由图像知，在50N的水平动力作用下机器人的速度v=0.3m/s，机器人通过的路程为 动力做的功为 由图像知，当该机器人在水平地面上以0.6m/s速度匀速直线运动时的动力F1=300N，此时水平动力的功率为 故该机器人水平动力的功率为180W时，它受到的水平动力为300N。 四、计算题 18.【答案】(1)25N　　　(2)15W 【解析】(1)无人机和重物受力平衡，则机翼提供的升力 (2)无人机克服总重力做功的功率 19.【答案】(1)1×105J　　　(2)1×104W 【解析】(1)由可得，塔吊提升货物所做的功为 (2)由可得，塔吊提升货物的功率为 五、实验题 20.【答案】(1) (2)B (3)秒表 米尺 (4)登楼梯时间t/s (5) 【解析】（1）根据功率的计算公式，从而设计实验，故此实验测量功率的原理为；（2）根据功率的计算公式可得测量的上楼的功率为，其中m为自己的质量，h为一楼到三楼的竖直高度，t为上楼所用的时间，所以，实验不需要测量楼梯的总长度。故选B。（3）由（2）中分析可知，除了体重计测自己的质量外，还需要用秒表测量上楼所用的时间，用米尺测量一楼到三楼的竖直高度。（4）根据（2）中分析可知，实验数据的记录表格需要包括质量、登楼梯高度、登楼梯时间、功率这四个内容，故需要补充的内容为：登楼梯时间t/s。（5）利用上面所测的物理量，根据（2）中分析可得计算功率的表达式为 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 11.2功率同步练习（一）2025-2026学年沪粤版九年级物理上册 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、单选题 1.甲、乙两个同学将同样多的物理作业本从一楼搬到三楼，所用时间分别为30s和40s。关于两个同学对作业本做功的情况，下列说法正确的是(   ) A. 甲同学做功多，甲、乙的功率相同 B. 两个同学做功相同，乙的功率更大 C. 两个同学做功相同，甲的功率更大 D. 两个同学做功相同，功率也一样 2.甲、乙两位同学进行举杠铃比赛，如图所示，甲比乙高，他们在相同的时间内举起了相同的杠铃，则(　　) A. 甲做功较多，功率较大 B. 甲做功较多，功率较小 C. 乙做功较多，功率较大 D. 乙做功较多，功率较小 3.如图所示，小华和妹妹一起坐双人秋千，当秋千从最高点摆到最低点的过程中，他们的重力做功的大小分别为 W1、W2，重力做功的功率分别为P1、P2。若小华的体重比妹妹重，则下列说法正确的是(　　) A. W1=W2，P1=P2 B. W1<W2，P1>P2 C. W1>W2，P1>P2 D. W1>W2，P1=P2 4.在一次活动中，小明和小华先后在同一水平地面上，水平拉着物体A做匀速直线运动，如图所示是物体A两次运动的路程随时间变化的图像。下列判断正确的是(　　) A. 物体两次运动的速度： B. 物体两次所受的拉力： C. 两人拉力对物体所做的功： D. 两人拉力对物体做功的功率： 5.如图所示，某种可重复使用火箭在降落过程中，通过控制推力，沿竖直方向先从A点减速运动到B点，再从B点匀速运动到C点，且，不计运动过程中的空气阻力，忽略火箭质量的变化。则(　　) A. AB段重力做的功小于BC段重力做的功 B. AB段重力做的功大于BC段重力做的功 C. AB段重力做功的功率等于AC段重力做功的功率 D. AB段重力做功的功率大于AC段重力做功的功率 6.某人将一箱书搬上楼，可以有两种方法：一是把所有的书一起搬上楼；二是先搬一部分书上楼，再搬剩下的部分。假设他上楼的速度相同，则用这两种方法搬书过程中，下列说法错误的是(  ) A. 第二种方法人做的总功多 B. 二种方法人做的有用功相同 C. 第二种方法人做功的机械效率小 D. 第二种方法人做功的功率大 7.小丽和爸爸一起上山，小丽用了30min登上山顶，爸爸用了50min登顶，爸爸和小丽的体重之比为4∶3，则小丽与爸爸登上山顶时所做功的功率之比是(　　) A. 6∶4 B. 5∶4 C. 20∶9 D. 2∶3 8.如图所示，水平地面G点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的拉力F，物体经过E点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，则(　　) A. 物体在EF段的速度大于GH段的速度 B. 物体在GK段受到的摩擦力等于5N C. 拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功 D. 拉力F在EF段的功率小于在GH段的功率 9.如图所示，小宝和小安一起骑自行车从山脚运动到山顶，小宝先到达山顶。他们的重力分别是、，且他们克服自身重力做功的大小分别为、，做功的快慢分别为、。则(　　) A. B. C. D. 10.如图甲，水平地面粗糙程度相同，。用大小不变的水平拉力F拉物体做直线运动，物体通过AB、CD段时“”图像如图乙，与AB段相比，CD段(　　) A. 物体所受摩擦力较大 B. 水平拉力F做的功较多 C. 物体运动的时间较小 D. 水平拉力F做功的功率较小 二、多选题 11.小明把相同的两捆书从一楼搬上三楼，分别用时50s和40s。比较两次搬书过程，小明对书做功和做功的功率正确的是(　　) A. 用时少的做功多 B. 两次做功一样多 C. 用时少的做功的功率大 D. 用时多的做功的功率大 12.下列有关功率的理解正确的是(　　) A. 功率是描述做功快慢的物理量 B. 做同样的功，用时越短，功率越大 C. 用时相同，完成的功越多，功率越小 D. 单位时间内完成功的多少叫做功率 三、填空题 13.小明用30N的水平推力，0.5min将重为150N的购物车沿水平地面向前推动了20m，在此过程中，支持力对购物车做功        J，推力的功率为         W。 14.一辆汽车的功率是70kW，当速度为72km/h时，发动机的牵引力是      N，当上坡时要换低速挡是为了      (选填“增大”或“减小”)牵引力。 15.某班级组织了一次物理课外实践活动，试比较全班同学中从一楼爬上三楼过程中谁的爬楼功率最大．为了简便获得比赛结果，则活动中至少测量的物理量是：人体的体重和     ．实验结束后，有位质量为50kg同学进行爬杆训练，当他沿竖直杆匀速上爬时，人受到的摩擦力大小为      N(g＝10N/kg)． 16.如图是某无人机送快递的情景。该无人机先用的时间将的快递沿竖直方向匀速提升到高处，再用的时间使快递沿水平方向匀速移动送到七楼的窗口，则该过程中无人机对快递做功的功率是         W。(不计空气阻力，g取) 17.扫地机器人(如图甲)在水平地面上匀速运动时，所受水平动力与速度的关系如图乙所示。在50 N的水平动力作用下，该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中，动力所做的功为           J；该机器人水平动力的功率为180 W时，它受到的水平动力为           N。 四、计算题 18.我国在无人机的研发和生产技术处于世界领先。如图所示无人机机身总质量为1.5kg，某次快递员操作该无人机用时10s将质量为1kg的重物从一楼竖直匀速搬运到三楼，每层楼的高度为3米。求： (1)此过程中机翼提供的升力大小； (2)此过程中无人机克服总重力做功的功率。 19.一塔吊用牛的拉力将货物匀速竖直提升2米，整个过程耗时10秒。求： (1)塔吊提升货物所做的功W。 (2)塔吊提升货物的功率P。 五、实验题 20.如图所示，小军同学从一楼跑到三楼，他想通过登楼梯来估测自己的功率。为此： (1)测量功率的原理是          ； (2)小军同学设计的测量步骤如下，其中多余的是__________； A．测出自己的质量m B．测出楼梯的总长度L C．测出一楼到三楼的竖直高度h D．测出自己从一楼登上三楼所用的时间t (3)小军需要的器材有：体重计、          、          ； (4)如表是小军设计的实验记录表格，根据要记录的数据，请把表格表头补充完整 (5)利用上面所测的物理量，写出计算功率的表达式          。 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $