内容正文:
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2025~2026学年度第二学期期末调研检测试题
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a
四年级语文
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注意事项:
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1.本试卷共4页,全卷总分100分,考试时间90分钟。
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2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的
姓名、准考证号填写清楚。
学
3.请用直径0,5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题
卷上作答无效。
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4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
姓
名
亲爱的同学们,本学期我们走过了许多美炒的旅程,今天,请你用学到的语文知识
介绍家乡的风景,袁达对家乡的热爱之情,成为优秀的家乡代言人」
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第一站:家乡记忆馆(48分)
★想要为家乡制作一张电子明信片,先完成下面的语言任务吧!
班
级
1.【任务一】根据语境和拼音,在括号中写出正确的词语,描绘家乡景色。(8分)
当夜幕低垂,f伯ning(
),点亮墨蓝色的天慕,宛如大自然洒下的细碎钻
万。山林间,骏绿的技叶在微风中轻轻huang dòng(
)meng long(
的月色温柔地酒落,为这片天地蒙上一层梦幻的薄纱。
考
号
当晓色初开,四周依然寂静无声,唯有f位(
)澳边偶尔传来的虫鸣,与
那隐隐约约的鸡犬tjiào(
)声交织在一起,为这héi伯(
)的氛国谱出
留
动人的qǔdiào(
)。在这里,自然的独特之美无须言语,每一处细节都在描
绘着岁月静好,都在诉说着ingf(
)安然。
试
场
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2.【任务二】给加点字选择正确的读音,打“V”。(6分)
祈祷(qfq)
箭矢(shi shi)
可恶(wù
e)
瓶塞(sè
sai)
枝折花落(zhésh)
屏息(bing
ping)
3.【任务三】选择合适的词语,将字母填在句子中的横线上。(4分)
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A.应声虫
B.千里马
C.老黄牛
D.纸老虎
E.变色龙
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老师常说我们要有
的志向,学习时要像埋头苦干的
千万不
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要偷懒。遇到困难不要畏惧,因为因难都是
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。
思考问题时,要有自己的主
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见,不能做只会附和的
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四年级语文期末试题(ZB)-】-(共4页)】
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中器主
4.【任务四】从下列选项中选出唯一正确的答案。(每题2分,共8分)
(1)下列加点字词解释不正确的一项是()。
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A.博学多通(通晓,明白)
B.最喜小儿亡赖(顽皮、淘气)
C.还卒业(作业)
D.欲将轻骑逐(骑兵)
(2)下列句子中加点词语的含义相同的一项是()。
A.这个文件夹的厚度比笔记本薄一点。/文件夹藏在书房的抽屉里。
B.刚做好的糕点被端上了桌面。/我选了一张可爱猫咪图片当作电脑桌面。
C.教室的窗口能让阳光和新鲜空气进来。/热闹的早市是城市烟火气的窗口。
D.坚持潜水运动有助于增强身体耐力。/她在班级微信群里欧歌潜水,很少冒泡。
(3)下列句子中冒号的作用与其他三项不同的一项是()。
A.弟弟可真调皮:只要我一走,他就像小猫一样这翻翻那翻翻,一刻也不停欧。
B.这本书非常有趣:它融合了历史、文化与绘画,连封面设计也很有意思。
C.我家的凤仙花很顽强:我外出旅游了几天,没给它浇水,它还长得好好的。
D.陈老师告诉我们:一分耕耘才能换来一分收获,勤劳的汗水是成功的密码。
(4)下列说法错误的一项是()。
A.《海的女儿》中的小人鱼纯真善良、勇敢执着,对人类世界满怀幢憬与向往。
B.《猫》《白鹅》都是丰子恺的作品,他被誉为“人民艺术家”。
C.《黄继光》描写了英雄黄继光不怕牺牲,英勇顽强的高尚品质。
D.《“诺曼底号”遇难记》一文中哈尔威船长在灾难面前镇定自若,指挥乘客和
船员有序逃生,自己却葬身大海。
5.【任务五】按要求完成句子练习。(8分)》
(1)妈妈说:“明天我带你去图书馆。”(用自己的话转述妈妈的话)(2分)
(2)根据例句中加点的部分,改写下面的句子。(2分)
例:雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼晴和鼻子,嘴里父着气,望着妈笑
战士的怒火喷发出来。
(3)用相同的修辞方法写一写夏天。(3分)》
例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来
北风同住。北风身上襄着皮衣,整天在花国里呼啸着。
(4)用修改符号修改病句。(1分)
通过这次活动,使我们增长了知识。
6.【任务六】根据所学内容填空。(9分)
(1)天行健
。((周易》)
(2)家贫
,夏月则
以照书,
。((囊萤夜读))
(3)诗能绘景:宋代诗人范成大以“日长篱落无人过,
"写出
农村生活的忙碌与样和:杨万里以“
,树头新绿未成阴”
描绘了一幅悠远宁静的乡村春景图。
四年级语文期末试四(ZB)-2-(共4页)】
(4)诗能言志:“不要人夸好颜色,
”这是王冕坚守内心追求的
志向表白:“洛阳亲友如相问,
”这是王昌龄洁身自好的品
格写照。
(5)诗和音乐一样
(朱光潜)》
7.【任务七】李玲要参加家乡推广活动的小主
姓名:李玲
年龄:10岁
持人竞选,请你根据右边的信息,替她写一段
学校:光明小学
自我介绍。(5分)
爱好:朗诵、跳舞
荣誉:“小主持人”大赛冠军
理想:成为优秀的主持人
第二站:家乡动物观察站(12分)
⊙来到“家乡动物观察站”,观察作者笔下那只性格古怪的猫。(12分)
猫(节选)
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时侯很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什
么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不
肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一
点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可」
8.猫的“古怪”体现在哪里?用选文中的词语概括。(2分)
9.从“非把老鼠等出来不可”中,你体会到了什么?(3分)
10.选文表达了作者怎样的思想感情?(3分)
11.仿照选文第二自然段的写法,写一写你喜欢的一种小动物。(4分)
第三站:家乡逐梦站(15分)
⊙走进“家乡逐梦站”,聆听聂海胜的故事,点燃你的航天梦想。(15分)》
航天英雄聂海胜
①宇宙星河里,有一颗闪耀的“中目星”一聂海胜。他用布满老茧的手,摘下属
于中国航天的星星。
②1964年,聂海胜出生在湖北束阳的一个小山村。小时候,因为交不起学费,他
红着眼图,从免笼里挑出最肥的那只兔子,紧紧地抱在怀里,一路飞奔到学校,交给老
师抵作学费。高中时,他搬木材、装茶叶,用打工挣来的钱交学费。艰苦的岁月磨所着
他成长,也在他心中埋下了追逐蓝天的种子。
③1998年,聂海胜入选中国首批航天员。跳伞训练中,他仅用八天就完成了一个
空降兵一个月才能完成的任务。失重训练中,俄罗斯助理救练都在机枪里呕吐不止,
聂海胜却镇定自若,赢得了同伴们的连连赞叹。
④2005年,他乘“神舟六号”首征太空。当蓝色的地球映入舷窗,他心中无比激
四年级语文期末试题(ZB)-3-(共4页)
动。这一次,他圆满完成“多人多天”任务,为中国航天翻开新篇。
⑤2013年,他驾乘“神舟十号”与“天宫一号”完成精准对接。这次太室之旅,他
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和同伴还向全国6000多万名学生进行中国首次太空授课,在敦以万计中小学生心中
埋下了科学的种子。太空课堂镜头中的他,笑容里漾着满满的欣飚。
⑥2021年,57岁的他乘“神舟十二号”第三次进入太空,执行空间站阶段首次
人飞行任务。进入天和核心舱时,他感到自豪。他以三次飞天将“中国高度”刘进字
宙,成为首位在轨一百天的航天员。
⑦从放牛娃到“八一勋章”获得者,聂海胜
的双手握过牛牧、搬过木材,最终提住了星辰。
批注:画“
”的句子是对人
和
他总是默默地望向蓝天,对周国人说:“祖国的
物的
描写,我从中感受到了
利益高于一切!这些年,我时刻务力着、准备
着,只要祖国需要,我随时准备再上太空!”
⑧“中国星”聂海胜这双手,真的摘下了中国抗天的星星
12.阅读短文,完成下面的思维导图。(4分)
2005年D
首征太空,圆满完成“多人多天”任务
①
聂海胜
三次
2013年
②
欣慰
0
征战太空
陪
2021年→
③
④
壬
13.短文是按照
顺序来写的。(2分)
吾
14.读第⑦自然段中画“
”的句子,结合自己的阅读感受将右侧的批注补充完整。(3分)
世
15.下列对短文结尾处画“
”的句子理解不正确的一项是(
。(2分)
哦
A.指聂海胜三人太空,为中国航天事业的发展作出了重大贡献。
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B.指聂海胜用这双手操控航天仪器,实现了中国航天事业的突破。
C.说明聂海胜的双手有神奇力量,能在太空中摘取星星,展现他超凡的能力。
D.表达了对聂海胜从放牛娃成长为一名航天英雄的敬佩与赞美。
16.阅读短文,完成班级读书交流会上的分享。(4分)
我从第②自然段中的
撒木材、装茶叶
等事例中感受到聂海胜
的精神品质。
短文的开头、结尾都将聂海胜比作“”,起到了
的作用。
第四站:家乡推荐站(25分)
班级正在举办“我为家乡代言"征文活动,请你选择家乡的一处风景,写一筒推荐
文章,让更多人了解你的家乡。
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题目:我为家乡代言
要求:按一定顺序描写,抓住景物的特点:用上积累的好词好句,写出画面感;写出
你对家乡的喜爱或自豪之情:不少于350字。
★家乡因你而更美丽!认真检查,让你的答卷闪闪发光!
四年级语文期末试题(ZB)-4-(共4页)