安徽阜阳市太和县第八中学2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

**基本信息** 高一年级期末历史试卷，聚焦古代文明、近代化及国际秩序演变，通过贝希斯敦铭文、英国足球运动等情境素材，考查唯物史观与时空观念，非选择题注重史料实证与历史解释的综合应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|波斯帝国、新航路开辟、冷战等|以戴摩凯戴斯经历等案例，考查文明交流等核心概念| |非选择题|3题/52分|文艺复兴、科技革命与国际秩序等|19题要求撰写历史短文，综合史论结合与逻辑表达，呼应高考论述题趋势|

高一下期末考试历史参考答案 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C C A B C D C B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A D D D A C 1．【答案】D【解析】贝希斯敦铭文浮雕中大流士一世按最高神阿胡拉马兹达的意旨成为“众王之王”，直接表明国王的最高权力被认为来源于神，体现了君权神授思想，故选D项；大流士一世重新统一帝国系平定内乱，而地跨亚非欧三洲的波斯帝国是由居鲁士大帝创立的，大流士是巩固而非建立，材料未提及疆域范围，排除A项；记功石刻并非波斯首创，早在古埃及已有方尖碑等颂功建筑，材料仅展示波斯有此种石刻，无法证明首创记录历史的模式，排除B项；材料核心强调的是君权神授，并非君主制的继承问题，且西亚传统君主制的继承并非材料要表达的重点，排除C项。 2．【答案】B【解析】戴摩凯戴斯作为意大利南部克罗同人，在希腊行医获认可，又将希腊医术带入波斯宫廷并获国王肯定，这一经历体现了古代不同地区间通过人物流动实现文明交流的多种路径，既有希腊文化向外传播，也有不同文明对外来技艺的接纳，反映出古代文明交流形式与内容的多元性，故选B项；仅从戴摩凯戴斯的个人行医经历，无法证明古希腊医学体系具备完备性，医学体系的完备需要理论、实践、分科等多方面成熟发展的支撑，排除A项；材料仅体现希腊医术传入波斯，未提及波斯文化对希腊的影响，不存在双向的文化互鉴，排除C项；戴摩凯戴斯的医术是希腊医术，且仅能说明其个人医术高超，不能得出意大利医学领先世界的结论，排除D项。 3．【答案】C【解析】略 4．【答案】C【解析】建造高达33米、重达700吨的巨型纪念碑，需要调集大量劳动力、统筹石料开采运输与工程建造，这体现出该王国具备较强的社会组织和资源调配能力，故选C项；商业贸易繁荣通常体现为货币流通、对外贸易遗迹等，题干未涉及相关史实，排除A项；宗教信仰影响广泛一般表现为宗教建筑、宗教典籍或信众分布等内容，材料没有相关信息支撑，排除B项；军事力量雄厚多体现为武器装备、军事建制或战争史迹等，题干描述与军事无关，排除D项。 5．【答案】A【解析】哥伦布在航海日志中明确提到只需少量精兵就能打垮原住民，还声称可随意处置、奴役原住民，这些表述直接体现出新航路开辟过程中，航海者带有明确的殖民征服与掠夺意图，与新航路开辟后欧洲殖民扩张的史实相契合，故选A项；材料仅反映哥伦布的主观想法，未涉及美洲社会在外来入侵后的实际变化状况，排除B项；哥伦布只是描述了美洲原住民的外在状态，并未深入探究其社会落后的根源，排除C项；材料没有提及美洲文化与欧洲文化之间的冲突互动，仅体现哥伦布对原住民的歧视与殖民野心，排除D项。 6．【答案】B【解析】略 7．【答案】C【解析】巴黎公社废除旧式常备军、警察制度，打破官僚阶层公职垄断，强调基层自治与公民参与，这些做法是无产阶级尝试建立人民当家作主政权的早期实践，凸显了人民民主的初步探索，故选C项；巴黎公社虽为无产阶级专政尝试，但题干措施聚焦政权建设的具体形式，未涉及国际工人运动的整体阶段变化，排除A项；19世纪三四十年代欧洲三大工人运动已标志着工人阶级作为独立力量登上历史舞台，巴黎公社发生在1871年，与此时间错位，排除B项；第一个社会主义政权是1917年俄国十月革命建立的苏维埃政权，巴黎公社缺乏成熟政党领导且未没收法兰西银行，不具备完整的社会主义国家形态，排除D项。 8．【答案】D【解析】1905年国大党年会未提抵制英国，1906年虽将自治作为远景目标，但认为现实任务是提倡国货、发展民族工业，这反映出其斗争方式并非激进对抗，而是主张先通过经济领域的自强来累积力量，对英国殖民统治采取的是温和、逐步推进的策略，故选D项；非暴力不合作的方针是由甘地在20世纪20年代系统提出并实践的，1906年时并未成为国大党的明确政治路线，排除A项；材料中国大党仍将自治作为长远追求，并未宣布与英国殖民当局彻底决裂，且其还在殖民法律框架内活动，排除B项；材料明确指出国大党把自治作为远景目标，说明其并未忽视政治诉求，只是将发展民族工业作为实现政治目标的现实路径，排除C项。 9．【答案】C【解析】19世纪西方埃及学家否认古埃及文明与现代埃及人的联系，并掠夺文物自诩继承者，实质是服务于殖民统治的文化话语霸权；20世纪初埃及民族主义者重拾法老历史构建国家认同，这体现了被压迫民族反抗殖民叙事、主动重建自我文明根脉的主体性觉醒，故选C项；西方埃及学将古埃及文明从当代埃及剥离并服务于欧洲中心主义，实则是割裂埃及的文明传承，而非助力，排除A项；材料聚焦于思想文化领域的民族意识重构，并未涉及独立运动的具体方式，且历史上埃及独立进程包含武装斗争与外交博弈，并非纯粹的和平方式，排除B项；材料显示埃及民族主义者成功地将古埃及与阿拉伯历史衔接，说明文明进程并未因阿拉伯人到来而中断，现代埃及人是历史融合的产物而非断裂的结果，排除D项。 10．【答案】B【解析】1926年处于凡尔赛—华盛顿体系建立后，材料中各国在裁军大会上都力求使自身军备更强大，对“均势”作出利于自己的解释，说明体系下各国仍在暗中争夺优势，没有真正实现稳定的国际秩序，该体系的不稳定性凸显，故选B项；国联在这一时期仍有一定作用，材料未体现其完全无法履行职责，排除A项；材料仅反映各国追求自身军备优势，并非普遍推崇英国均势外交，排除C项；材料体现的是各国军备争夺，一战后国际法仍在发挥作用，并未遭到严重破坏，排除D项。 11．【答案】A【解析】略 12．【答案】D【解析】甘地创办关注下层人民生活问题的周刊，是通过贴近底层民众的需求，唤起他们的认同与参与，而当时印度正处于追求民族独立的运动中，此举能将广大下层民众吸纳到独立运动中，壮大独立运动的力量，故选D项；完善基层治理并非甘地的核心目标，他的行动始终围绕民族独立展开，排除A项；改进居住环境只是周刊关注的具体内容之一，并非其根本目的，排除B项；甘地倡导非暴力不合作，并非号召群众进行革命，排除C项。 13．【答案】D【解析】丘吉尔认为二战是“不必要的战争”，根源在于讲英语的民族“不明智、粗心与和善，纵容恶人重新武装”，这契合西方大国对法西斯国家推行的绥靖政策，该政策以妥协退让换取和平，助长了法西斯的侵略野心，最终推动二战爆发，故选D项；国际联盟未发挥集体安全作用是绥靖政策的表现之一，但材料核心强调的是西方大国的纵容态度，并非国联的职能缺失，排除A项；凡尔赛体系对德国惩罚严苛是法西斯势力崛起的背景之一，而材料批判的是对法西斯武装的纵容，而非之前的惩罚政策，排除B项；既然丘吉尔称二战“不必要”，即表明他反对命定论，认为通过明智的对策完全可以阻止法西斯坐大，其言论恰恰否定法西斯崛起是历史必然，排除C项。 14．【答案】D【解析】美国在冷战时期将美苏冲突建构为自由与极权两种生活方式的斗争，把冷战变成争夺人心的较量，这本质上是通过传播自身意识形态来对抗苏联，可见意识形态渗透是其冷战的重要手段，故选D项；冷战时期美国社会主流是反共与维护资本主义制度，种族主义并非主流，排除A项；冷战始终是地缘政治、军事、文化等多领域的全面对抗，不存在战略重心从军事转向文化的情况，排除B项；材料中美国的意识形态指向是全球范围的对抗，并非专门针对欧洲进行文化控制，排除C项。 15．【答案】A【解析】二战后美苏冷战，西欧借马歇尔计划联合，东欧加入经互会，体现大国博弈及阵营对峙，苏东剧变后东欧融入欧洲一体化，也是冷战结束后大国力量变化的结果，故选A项；美苏两国虽对欧洲局势有重大影响，但欧洲联合及东欧转型并非完全由两国战略操控，西欧一体化有内在动力，东欧剧变后融入欧洲也是自身政治经济选择，排除B项；东西欧经济发展水平不同，并未同步，东欧长期落后于西欧，排除C项；欧洲中心的地缘政治格局在二战后已被美苏两极取代，排除D项。 16．【答案】C【解析】略 二、非选择题 17．【答案】（20分） （1）背景：文艺复兴推动人文主义兴起；近代自然科学的兴起；资本主义萌芽产生发展。（6分） （2）新发展：批判的矛头指向封建专制制度；以理性为思想武器。（4分） 根本原因：资本主义的发展。（2分） （3）特点：分权制衡。（2分） 说明：联邦制使得联邦政府与州政府分享国家权力；三权分立体制规定各级政府的权力分给行政、立法和司法三个部门，彼此之间相互制约。（6分） 【解析】略 18．【答案】（20分） （1）发展趋势：从精英运动到大众参与；从休闲运动到国际赛事；观众规模不断扩大。（一点2分，共6分） 原因：工业革命后社会经济发展；工人阶层壮大且开始关注足球；足球运动能满足人们精神需求；专业足球俱乐部的推动；官方认可。（一点2分，共8分） （2）意义：促进不同阶层交流融合；丰富大众业余生活，提升社会凝聚力；成为英国文化重要部分，构建集体记忆与文化认同；为现代国际足球事业的发展奠定基础；作为“国球”增强民族自豪感，提升英国文化软实力与国际文化影响力。（一点2分，共6分） 【解析】 （1）第一小问趋势，根据材料“在其早期，足球还只是一项所谓的精英阶层所钟爱的……开始走进普通人的生活”可得出，从精英运动到大众参与；根据材料“足球还只是一项所谓的精英阶层所钟爱的休闲运动……英王乔治五世甚至亲临伦敦的水晶宫球场”可得出，从休闲运动走向具有广泛影响力的赛事，观众规模不断扩大。第二小问原因，根据材料“随着越来越多的男性群体特别是工人阶层开始关注足球”并结合所学19世纪英国工业革命后工人阶层壮大的知识点可得出，工业革命后社会经济发展，工人阶层壮大且开始关注足球；根据材料“这和足球这项‘美丽运动’能够释放情绪、带给人们快乐密不可分，足球在英国还渐渐具有了社交方面的功能”可得出，足球运动能满足人们精神需求；根据材料“在19世纪末期，大量有着工人阶层背景的足球俱乐部在英国各地不断出现”可得出，专业足球俱乐部的推动；根据材料“在1914年的足总杯决赛中，英王乔治五世甚至亲临伦敦的水晶宫球场”可得出，官方认可。 （2）根据材料“足球还只是一项所谓的精英阶层所钟爱的休闲运动……开始走进普通人的生活”可得出，促进不同阶层交流融合；根据材料“足球还渐渐具有了社交方面的功能……这构建了足球和本地社区之间沟通的桥梁”可得出，丰富大众业余生活，提升社会凝聚力，构建集体记忆与文化认同；根据材料“到20世纪初期，足球已然成为英国大众文化的一个重要组成部分”“此时的足球运动即使被称之为英国的‘国球’也毫不为过”可得出，成为英国文化重要部分，作为‘国球’增强民族自豪感，提升英国文化软实力与国际文化影响力；结合所学现代足球发展的相关知识点可得出，为现代国际足球事业的发展奠定基础。 19．【答案】（12分） 示例 科技革命与国际秩序的演变 近代以来，每一次科技革命的爆发都深刻重塑了全球力量对比，推动国际秩序发生阶段性演变，二者形成“技术突破—力量重构—秩序转型”的内在逻辑。 第一次工业革命以蒸汽技术为核心，英国率先实现生产力飞跃，成为“世界工厂”。依托技术优势，英国推动建立自由贸易体系，英镑霸权与殖民体系相辅相成，构建起以英国为主导的国际秩序，彰显了工业文明对传统农业文明的压倒性优势。 第二次工业革命中，电力、内燃机技术推动美德等新兴国家崛起，打破了英国的垄断地位。新兴工业国与老牌帝国的力量失衡引发殖民争夺与军事冲突，原有的国际秩序崩溃，最终导致一战爆发，印证了科技革命引发的力量重构对国际秩序的冲击。 二战后，第三次科技革命与信息技术革命相继兴起，美国凭借科技与经济优势主导建立一系列国际组织与机制，确立美国在资本主义世界的经济霸主地位。但随着新兴经济体借助科技创新实现发展，多极化趋势凸显，国际秩序正从单极主导向多元共治转型。 综上，科技革命是国际秩序演变的核心驱动力，国际秩序的转型又反过来影响科技革命的发展方向。把握二者的辩证关系，是理解全球格局变迁的关键。（12分） 【解析】 首先，根据材料“第一次工业革命……重塑了全球分工格局”“第二次工业革命……原有的国际秩序陷入动荡”“20世纪90年代以来……新兴经济体借助科技创新实现崛起，多极化趋势日益明显”等信息可知，近代以来，每一次科技革命的爆发都深刻重塑了全球力量对比，推动国际秩序发生阶段性演变，二者形成“技术突破—力量重构—秩序转型”的内在逻辑，因此可以拟定论点为科技革命对国际秩序演变具有推动作用。其次，对提出的观点进行论证，注意史实准确，史论结合，论证充分，表述清晰。关于论证，可从两次工业革命、第三次科技革命、20世纪90年代的信息技术革命的技术突破、力量重构及秩序转型等角度进行分析，突出科技革命是国际秩序演变的核心驱动力。最后，在充分论证的基础上，进行一定的总结提升，如科技革命是国际秩序演变的核心驱动力，国际秩序的转型又反过来影响科技革命的发展方向，要注意把握二者的辩证关系等。 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 太和八中2025-2026学年度第二学期高一年级期末考试 历史试题卷 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1．贝希斯敦铭文是波斯帝国国王大流士一世的记功石刻，主要记述大流士一世重新统一帝国期间的史事。铭文左上部有浮雕，刻有大流士头戴王冠，以及（最高神）阿胡拉马兹达形象，大流士一世按阿胡拉马兹达的意旨成为“众王之王”。该铭文表明（　　） A．大流士一世建立起地跨三大洲的帝国 B．波斯帝国首创记功石刻记录历史模式 C．大流士一世继承西亚地区传统君主制 D．国王执掌的最高权力被认为来自于神 2．戴摩凯戴斯本是意大利南部的克罗同人，因医术高超在希腊本土获得尊敬。当他在波斯宫廷中治疗国王大流士的病时，把希腊人的医术带到了波斯，并赢得了波斯国王的肯定。戴摩凯戴斯的经历可以用来说明（　　） A．古希腊医学体系的完备 B．古代文明交流的多元性 C．波斯与希腊文化的互鉴 D．意大利医学领先于世界 3．在欧洲中世纪的漫长进程中，当教会神学在思想文化领域占据绝对主导地位时，世俗性质的大学教育却悄然兴起。促使这一现象出现的根源在于（　　） A．市民阶层的壮大 B．农业技术的革新 C．商业活动的繁荣 D．教会管理的松弛 4．阿克苏姆王国令人印象最深刻的是巨型纪念碑，有些纪念碑矗立到今天。这些纪念碑样式独特，形如一座狭窄的多层住所。现已倒塌的最高纪念碑高达33米，由700吨石料建造而成。据此可知，阿克苏姆王国（　　） A．商业贸易十分繁荣 B．宗教信仰影响广泛 C．社会组织能力较强 D．军事力量非常雄厚 5．1492年10月12日，哥伦布在他的《航海日志》里写道：“这片大陆的原住民，没有进步的武器，没有先进的战术，我们只需要五十名全副武装的精兵，就可以把这些原住民打垮，征服了这些原住民之后，我爱如何处置他们，就如何处置他们，而且，这些原住民也没有信仰，我完全可以奴役他们。”这可用于印证（　　） A．新航路开辟具有殖民意图 B．美洲社会状态因外来入侵发生改变 C．哥伦布认清美洲落后根源 D．美洲文化与欧洲文化发生激烈碰撞 6．美国早期政治家汉密尔顿说：“全国性政府所制定的法律，在其权力范围内，是至高无上的，任何州的法律与之相抵触时，都将失去效力。”这体现了他的哪一主张？（　　） A．构建邦联体制 B．强化中央权威 C．实行地方自治 D．倡导权力制衡 7．马克思在评价巴黎公社时指出：这一事件发生在无产阶级夺取政权的过程中，废除了旧式常备军、警察制度以及政教合一的国家结构，削弱并重组了臃肿的官僚体系，将一切公职都转变为由工人直接承担的职务，使其不再由特权官僚阶层垄断。与此同时，还强调基层自治与公民参与，探索了国家权力社会化的新形式。据此可知，这些做法体现了（　　） A．国际工人运动进入新阶段 B．工人阶级登上了政治舞台 C．人民民主政权的早期实践 D．第一个社会主义政权建立 8．1905年印度国大党年会通过的决议只字未提抵制英国。在1906年的国大党年会上参会者虽然投票赞成要求自治的决议，但不过是把它作为远景目标，他们认为现实的任务主要是通过提倡国货，推进民族工业的发展。这说明当时国大党（　　） A．已明确非暴力不合作的方针 B．已与英国殖民当局彻底地决裂 C．偏重经济斗争忽视政治诉求 D．对英国殖民统治持渐进的策略 9．19世纪西方埃及学家宣称古埃及文明已与当代埃及人无关，现代埃及人是“阿拉伯征服者的后代”；他们系统地将埃及文物运至欧洲，自谓古埃及文明的“真正继承者”。20世纪初，埃及民族主义者提出“法老民族主义”，重新将古埃及文明与埃及国家身份相连接。这反映出（　　） A．西方埃及学助力埃及的文明传承 B．埃及民族独立运动采取和平方式 C．被压迫民族重构自身文明主体性 D．阿拉伯人入侵中断埃及文明进程 10．1926年5月26日的苏联《真理报》指出：会议（国际裁军大会）的每一个参加国所考虑的都不是裁减自己的军备，而是裁减别人的军备，从而使自己在军备方面更强大一些……这不是在裁军问题上，而是在各国武装力量“均势”问题上的一笔交易，而且每一个国家都力求对“均势”作出有利于自己解释。这反映了当时（　　） A．国联难以履行制止战争维护和平的责任 B．凡尔赛—华盛顿体系仍具有不稳定性 C．欧洲国家普遍推崇英国的均势外交政策 D．第一次世界大战使国际法遭到严重破坏 11．1921年苏俄放弃战时共产主义，推行新经济政策，允许有限度商品贸易与私人经营，政策出台目的是（　　） A．缓解国内经济危机、巩固政权 B．快速实现农业集体化 C．全面推行计划经济 D．备战二战扩充军备 12．1933年，甘地创办了印地语报纸《哈里真》周刊，将关注点放在下层人民的生活问题上，如村落里的清洁、食品营养、废弃物管理、房屋重建等。甘地此举旨在（　　） A．完善印度基层治理 B．改进农民的居住环境 C．号召群众进行革命 D．扩大独立运动的基础 13．丘吉尔在1948年出版的《第二次世界大战回忆录》中记载，罗斯福曾问他该如何称呼二战，他当即答：“一场不必要的战争”。他认为：“讲英语的民族因不明智、粗心与和善，纵容恶人重新武装”。由此可知，丘吉尔认为（　　） A．国际联盟未发挥到集体安全作用 B．凡尔赛体系对德国惩罚过于严苛 C．法西斯势力的崛起是历史的必然 D．西方大国绥靖政策助推二战爆发 14．冷战时期的美国外交政策受自由世界领袖信念、反共主义和输出民主的理想，以及种族、文化等级观念的影响，把美苏冲突建构成自由与极权两种生活方式之间的斗争，使冷战超越单纯的地缘政治争夺变成争夺人心的较量。这反映出（　　） A．冷战期间种族主义成为主流 B．冷战的战略重心从军事转向文化领域 C．美国意图在文化上控制欧洲 D．意识形态渗透是美国冷战的重要手段 15．二战后，西欧借马歇尔计划走向联合并建立欧盟；东欧则加入经互会，形成与西欧对立的经济体系。苏东剧变后，东欧多国开启融入欧洲一体化的进程。这一变化（　　） A．深受大国博弈和阵营对峙的影响 B．根植于美苏两国的全面战略操控 C．带动东西欧经济实现了同步发展 D．重构了欧洲中心的地缘政治格局 16．20世纪90年代，欧盟成立、北美自由贸易区建立、亚太经合组织活动频繁。这些现象表明（　　） A．世界经济全球化趋势加强 B．两极格局已经彻底瓦解 C．区域经济集团化趋势显现 D．国际经济新秩序已经建立 二、非选择题：本大题共3小题，共52分。 17．阅读材料，完成下列要求。（20分） 材料一 15世纪以来，意大利人热衷于古典文化，并效法古罗马人订制艺术品以获得不朽荣誉，自画像作为一个独立门类发展起来。画家多在宗教、历史等场景中插入自己的形象。威尼斯人改进了制镜技术，阿尔伯蒂的《论绘画》分析了数学、几何学与绘画的关系，推动了自画像写实风格的发展。画中人物脱离场景，独立呈现。丢勒（1471—1528）、提香（约1488—1576）等人绘制了多幅自画像。丢勒在自画像上写道：“我，丢勒，在28岁时用永不褪色的颜料画下了我自己。”16、17世纪，欧洲出现自画像收藏热潮，莱奥波尔多·德·美第奇（1617—1675）收藏了79幅自画像。 ——摘编自杨帆《文艺复兴时期艺术家的自画像》 材料二 欧洲的启蒙时代，是伟大人物辈出的时代，他们既是旧传统的批判者，也是新制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。 ——《马克思恩格斯选集》第3卷 材料三 在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己，在共和国里极其重要的是，不仅要保护社会防止统治者的压迫，而且要保护一部分社会反对另一部分的不公。 ——（美）汉密尔顿、杰伊、麦迪逊《联邦党人文集》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析15—17世纪欧洲出现自画像热潮的背景。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出启蒙运动在批判对象和思想特点方面的新发展，以及根源所在。（6分） （3）根据材料三，概括美国政治制度的主要特点，并结合美国1787年宪法相关知识加以说明。（8分） 18．阅读材料，完成下列要求。（20分） 材料 1863年，英格兰足球总会成立，英国足球进入了“协会足球”时期。在其早期，足球还只是一项所谓的精英阶层所钟爱的休闲运动。这主要是源于这项运动是由剑桥、牛津等大学生倡导的，早期从事这项运动的人也大都是这些人群。不过，随着越来越多的男性群体特别是工人阶层开始关注足球，足球已经渐渐脱下其“精英运动”的外衣，开始走进普通人的生活。 到20世纪初期，足球已然成为英国大众文化的一个重要组成部分。究其原因，这和足球这项“美丽运动”能够释放情绪、带给人们快乐密不可分。足球在英国还渐渐具有了社交方面的功能，同时也和地域认同和忠诚度产生了直接的联系，这构建了足球和本地社区之间沟通的桥梁。在19世纪末期，大量有着工人阶层背景的足球俱乐部在英国各地不断出现，足球开始以迅猛的速度在英国男性的业余休闲生活中得到普及，并且这样的趋势一直持续到第一次世界大战前。在1914年的足总杯决赛中，英王乔治五世甚至亲临伦敦的水晶宫球场。此时的足球运动即使被称之为英国的“国球”也毫不为过。 ——摘编自汤硕《浅论足球在英国的起源及其演变》 （1）根据材料并结合所学知识，概括19世纪至20世纪初，英国足球运动发展趋势并分析原因。（14分） （2）根据材料并结合所学知识，简析英国足球运动的意义。（6分） 19．阅读材料，回答问题。（12分） 科技革命与国际秩序 材料 19世纪中叶，第一次工业革命在英国完成，蒸汽动力推动的生产体系重塑了全球分工格局，英国凭借“世界工厂”的地位主导了以自由贸易为核心的国际经济秩序，英镑成为国际结算的主要货币，“日不落帝国”的殖民体系为这一秩序提供了支撑。 19世纪末至20世纪初，第二次工业革命引发技术迭代，电力、内燃机等技术突破推动美德等新兴工业国崛起，它们对原料产地、商品市场的争夺与老牌殖民帝国产生尖锐冲突，原有的国际秩序陷入动荡，最终引发第一次世界大战。 二战后，第三次科技革命兴起，核能、电子计算机等技术革新推动全球化进入新阶段。美国凭借科技优势和经济实力，主导建立了以美元为中心的布雷顿森林体系和关贸总协定，构建起资本主义世界的国际秩序。 20世纪90年代以来，信息技术革命加速了全球产业链融合，新兴经济体借助科技创新实现崛起，多极化趋势日益明显，传统国际秩序面临重塑，科技竞争成为各国争夺国际话语权的核心领域。 纵观近代以来的发展历程，科技革命的迭代始终与国际秩序的演变深度绑定，成为影响全球格局变迁的关键变量。 ——摘编自李向阳《全球经济格局重构的趋势与逻辑》等 请以“科技革命与国际秩序的演变”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）（12分） 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $