5.5 一元一次方程的应用 同步测试 2026-2027学年 浙教版数学七年级上册
2026-07-08
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摘要:
**基本信息**
本同步练习通过基础巩固、情境应用、综合拓展三层设计,实现从单一知识点到复杂问题解决的梯度进阶,培养抽象能力、模型意识与推理能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|列方程、简单配套/行程问题|如选择1-3直接考查列方程,填空10-11巩固基本等量关系,对应概念理解|
|中档|利润、计费、几何等情境应用|如选择4-9涉及折扣、阶梯收费、鸡兔同笼,填空12-14融入工程、追及问题,培养建模能力|
|提高|综合情境与古代数学问题|如解答16环形跑道、23良马追驽马,融合行程与历史背景,发展推理与应用意识|
内容正文:
5.5一元一次方程的应用 同步测试
一、选择题(每题3分,共27分)
1.把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.若设这个班有x名学生,可列出的方程为( )
A. B.
C. D.
2.甲单位到药店购买了一箱消毒水和60元的口罩,乙单位在同一药店购买了一箱消毒水和25元的口罩,乙单位购买总价只相当于甲单位购买总价的,一箱消毒水多少元?设一箱消毒水为x元,则下列方程正确的是( )
A.(25+x)=60+x B.60+x=25+x
C.60-x=25+x D.(60+x)=25+x
3.某足球比赛的记分办法为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.一个队打了14场比赛,负5场,共得19分,那么这个队胜了 ( )
A. 3场 B.4场 C.5场 D.6场
4.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价为m元的商品,甲超市连续两次降价20%;乙超市一次性降价40%;丙超市第一次降价30%,第二次降价10%,此时顾客要购买这种商品,最划算的超市是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.三家都一样
5.如图,大长方形是由5个完全相同的小长方形和一个边长为的正方形拼成,则大长方形的面积是( )
A. B. C. D.
6.笼子里共有鸡和兔13只,鸡兔同笼共有脚36只,则笼子里鸡的数量为( )
A.7只 B.8只 C.9只 D.10只
7.(古代数学问题)今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?意思是:几个人一起去购买某物品,如果每人出8元,则多了3元;如果每人出7元,则少了4元,问有多少人,物品的价格是多少?( )
A.6人,52元 B.5人,37元 C.8人,60元 D.7人,53元
8.为了节约用水,某市决定调整居民用水收费方法,规定:如果每户每月用水不超过10吨,每吨水收费2元;如果每户每月用水超过10吨,则超过部分每吨水收费2.5元,小红家10月的水费为45元.则该月她家用水量是( )
A.20吨 B.22吨 C.24吨 D.25吨
9.某商场有两件进价不同上衣均卖了80元,一件盈利60%,另一件亏本20%,这次买卖中商家( )
A.不赔不赚 B.赚了10元 C.赚了8元 D.赚了32元
二、填空题(每题4分,共24分)
10.某种家电商场将一种品牌的电脑按标价的9折出售,仍可获利1800元,已知该品牌电脑进价为9000元,如果设该电脑的标价为x元,根据题意得到的方程是 .
11.某车间有22名工人生产,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,1个螺钉要配2个螺母.为了使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,则应该分配 名工人生产螺钉.
12.一件工程甲单独做50天可完成,乙单独做75天可完成,现在两个人合作.但是中途乙因事离开几天,从开工后40天把这件工程做完.则乙中途离开了 天.
13.小明和小刚从学校出发去敬老院送水果,小明带着东西先走了,小刚才出发.若小明每分钟行,小刚每分钟行,则小刚用 分钟可以追上小明.
14.五个连续自然数,其中第三个数比第一、第五两数和的少那么第三个数是 .
15. “双十一”期间,某电商决定对网上销售的某种服装按成本价提高 40%后标价,又以 8 (即按标价的 80%)优惠卖出,结果每件服装仍可获利 21 元,则这种服装每件的成本是 .
三、解答题(共8题,共69分)
16.甲、乙二人在一环形场地上从A点同时同向匀速跑步,甲的速度是乙的倍,4分钟两人首次相遇,此时乙还需要跑300米才跑完第一圈,求甲、乙二人的速度及环形场地的周长
17.某果蔬生态种植基地为了给果蔬施肥,准备购买甲、乙两种有机肥共10吨,已知甲种有机肥每吨的价格为600元,乙种有机肥每吨的价格为500元,购买甲、乙两种有机肥的总费用为5600元,问该果蔬种植基地购买甲种有机肥多少吨?
18.佳福服装公司为学校加工一批校服,3米长的布料可制作上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用600米长的布料加工校服,请你帮该公司计算一下,分别用多少布料生产上衣和裤子,才能配套?共能加工多少套校服?
19.租用新能源汽车,甲公司:收取固定租金105元,另外再按租车时间每小时20元计算.乙公司:无固定租金,直接以租车时间计算,每小时的租金为35元.当租车时间为多少小时的时候,甲、乙两公司租车的总费用相同.
20.足球世界杯期间,有甲、乙两种价格的门票,甲种门票价格为元人民币/张,乙种门票价格为元人民币/张,王先生购买这两种价格的门票共6张,花了元人民币,求王先生购买甲、乙两种门票各多少张?
21.今年父亲的年龄是儿子年龄的4倍,5年后父亲的年龄是儿子年龄的3倍.问今年儿子几岁?
22.一根长米的铁丝围成一个长是宽的倍的长方形,求这个长方形的宽.
23.我国古代数学著作《算学启蒙》一书记载:良马日行二百四十里,鸡马日行一百五十里;驽马先行一十二日,问良马几何追及之.其大意是:良马每天走240里,劣马每天走150里;劣马先走12天.问良马几天可以追上劣马?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】列一元一次方程
【解析】【解答】解:设这个班有x名学生根据题意得:;
故答案为:A.
【分析】 设这个班有x名学生 ,则图书的数量可表示为:(3x+20)或(4x-25),根据用两个不同的式子表示同一个量,则这两个式子相等即可列出方程.
2.【答案】D
【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题
【解析】【解答】解:设一箱消毒水为x元,根据题意得
(60+x)=25+x .
故答案为:D
【分析】此题的等量关系为:乙单位购买总价=甲单位购买总价×,列方程即可.
3.【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-积分问题
【解析】【解答】解:设这个队胜了x场,则平了(14-5-x)=(9-x)场,根据题意得
3x+9-x=19
解之:x=5.
故答案为:5
【分析】此题的等量关系为:胜的场数+平的场数+负的场数=14;一共得了19分,再设未知数,列方程,求出方程的解即可.
4.【答案】B
【知识点】一元一次方程的实际应用-方案选择问题
【解析】【解答】解:降价后三家超市的售价是:甲为(1−20%)2m=0.64m,
乙为(1−40%)m=0.6m,
丙为(1−30%)(1−10%)m=0.63m,
因为0.6m<0.63m<0.64m,
所以此时顾客要购买这种商品最划算应到的超市是乙.
故答案为:B.
【分析】根据题意把这种促销商品的原价m元看作单位“1”,甲超市连续两次降价20%的现价:(1−20%)2m;乙超市一次性降价40%的现价为:(1−40%)m;丙超市第一次降价30%,第二次降价10%的现价为:(1−30%)(1−10%)m,据此解答即可。
5.【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:设小长方形的宽为,
根据题意,有,
解得,
大长方形的面积为,
故答案为:C.
【分析】设小长方形的宽为,根据题意列出方程,再求解即可。
6.【答案】B
【知识点】一元一次方程的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设笼子里鸡的数量为x只,则笼子里兔的数量为(13-x) 只,
由题意得: ,
解得 ,
即笼子里鸡的数量为8只,
故答案为:B.
【分析】设笼子里鸡的数量为x只,则笼子里兔的数量为(13-x)只,根据鸡兔脚总数为36只,建立关于x的方程求解即可.
7.【答案】D
【知识点】一元一次方程的实际应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:设一共有x人,
由题意得,
解得,
∴元,
∴一共有7人,物品的价格为53元,
故答案为:D.
【分析】设一共有x人,根据物品的总费用列出方程并解之即可.
8.【答案】A
【知识点】一元一次方程的实际应用-计费问题
【解析】【解答】设10月份用水x吨,
∵,
∴,
根据题意可得:,
解得:,
答:用水20吨.
故答案为:A.
【分析】先求出,再解方程求解即可。
9.【答案】B
【知识点】一元一次方程的实际应用-盈亏问题
【解析】【解答】根据题意可设两个物品的进价分别为x元,y元.
根据题意可得:x+60%x=80,解得x=50,
y-20%y=80,解得y=100,
所以(80+80)-(50+100)=10(元).
所以这家商店赚了10元.
故答案为:B.
【分析】根据题意可设两个物品的进价分别为x元,y元,根据售价-进价=利润,分别列出方程并求解,即可判断.
10.【答案】0.9x-9000=1800
【知识点】列一元一次方程
【解析】【解答】解:根据题意,得:
0.9x-9000=1800,
故答案为:0.9x-9000=1800.
【分析】根据题意直接列出方程0.9x-9000=1800即可。
11.【答案】10
【知识点】一元一次方程的实际应用-配套问题
【解析】【解答】解:设应该分配x名工人生产螺钉,根据题意得
2×1200×=2000(22-x)
解之:x=10.
故答案为:10
【分析】此题的等量关系为:每人每天平均生产螺钉的个数×生产螺钉入数×2=每人每天平均生产螺母的个数×生产螺母人数;再设未知数,列方程,求出方程的解.
12.【答案】25
【知识点】一元一次方程的实际应用-工程问题
【解析】【解答】解:设乙中途离开了x天, ,
解得,,即乙中途离开了25天,
故答案为:.
【分析】设乙中途离开了x天,由题意可得甲的效率为,乙的效率为,根据甲40天的工作量+乙(40-x)天的工作量=1建立关于x的方程,求解即可.
13.【答案】5
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设小刚用分钟可以追上小明,
根据题意得:,
解得:.
答:小刚用5分钟可以追上小明.
故答案为:5.
【分析】设小刚用x分钟可以追上小明,根据小明与小刚x分钟的路程差=200建立方程,求解即可.
14.【答案】18
【知识点】一元一次方程的实际应用-和差倍分问题
【解析】【解答】解:设中间的一个自然数是x,由题意,
得(x-2+x+2)-x=2,
,
x=18.
故答案为:18.
【分析】设中间的一个自然数是x,因为是一个连续自然数,所以第一个自然数是x-2,第二个自然数是x-1,第四个自然数是x+1,第五个自然数是x+2,根据“中间的一个自然数,比第一、五两数和的少2”,列出方程,求解即可.
15.【答案】175
【知识点】一元一次方程的实际应用-盈亏问题
【解析】【解答】解:设这种服装每件的成本是x元,
(1+40%)x×0.8-x=21
解之:x=175.
故答案为:175
【分析】设这种服装每件的成本是x元,利用按成本价提高 40%后标价,又以 8 (即按标价的 80%)优惠卖出,可表示出现在的售价,再利用售价-成本价=利润,可得到关于x的方程,解方程求出x的值.
16.【答案】解:设乙的速度为x m/min,则甲的速度为2.5x m/min.
由题意,得2.5x×4-4x=4x+300.
解得x=150.
所以2.5x=2.5×150=375,
4x+300=4×150+300=900.
答:乙的速度为150米/分,甲的速度为375米/分,环形场地的周长为900米.
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【分析】根据环形问题的数量关系,同时、同地、同向而行,首次相遇,快走走的路程﹣慢者走的路程=环形周长,列出方程求出其解即可.
17.【答案】解:设购买甲种有机肥吨,则购买乙种有机肥吨,
依题意,得,
解得.
答:该果蔬种植基地购买甲种有机肥6吨.
【知识点】一元一次方程的其他应用
【解析】【分析】 设购买甲种有机肥x吨,则购买乙种有机肥(10-x)吨,根据甲种有机肥每吨的价格为600元,乙种有机肥每吨的价格为500元,购买甲、乙两种有机肥的总费用为5600元,列出方程,最后解方程即求解.
18.【答案】解:设用x米布料生产上衣,则用(600–x)米布料生产裤子才能配套,
由题意得,2x=3(600–x),
解得:x=360,
则600–x=240,
共加工校服:360÷3×2=240(套).
答:用360米布料生产上衣,则用240米布料生产裤子才能配套,共加工240套校服.
【知识点】一元一次方程的实际应用-配套问题
【解析】【分析】设用x米布料生产上衣,则用(600–x)米布料生产裤子才能配套,根据题意列出方程2x=3(600–x),再求解即可.
19.【答案】解:设租车时间为x小时时,总费用相同.
根据题意得:,
得,,
解得,
答:当租车时间为7小时时,总费用相同.
【知识点】一元一次方程的实际应用-计费问题
【解析】【分析】设租车时间为x小时时,总费用相同,则甲公司的费用为105+20x,乙公司的费用为35x,根据费用相同建立方程,求解即可.
20.【答案】解:设甲种门票张,则乙种门票张,根据题意得:
,
解得,
张
答:甲、乙两种门票分别为2张和4张.
【知识点】一元一次方程的实际应用-和差倍分问题
【解析】【分析】设甲种门票x张,则乙种门票(6-x)张,根据甲的单价×张数+乙的单价×张数=总价结合题意建立关于x的方程,求解即可.
21.【答案】解:设今年儿子的年龄是x岁,则父亲今年的年龄是4x岁,由题意得
(x+5)×3=4x+5
解得x=10
答:今年父亲的年龄是40岁,儿子的年龄是10岁.
【知识点】一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题
【解析】【分析】此题的等量关系为:今年父亲的年龄=儿子的年龄×4;5年后父亲的年龄=儿子的年龄×3,;再设未知数,列方程,然后求出方程的解.
22.【答案】解:设宽为,则长为,
∴,
解方程得,,
∴长方形的宽为米.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【分析】 设宽为,则长为, 根据长方形的周长=铁丝的长,列出方程并解之即可.
23.【答案】解:设良马天可以追上劣马,依题意得
答:良马20天可以追上劣马
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【分析】设良马x天可以追上劣马,然后根据劣马(x+12)天的路程=良马x天的路程建立方程,求解即可.
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