9.1 社会责任我担当 校本作业-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

**基本信息** 本同步练以“社会责任我担当”为主题，通过基础认知与实践应用分层设计，覆盖责任意识、亲社会行为等核心知识点，实现从情境判断到实践方案设计的巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|社会责任内涵、亲社会行为表现等单一知识点|10道情境化选择题，如志愿者服务、AI代写作业等案例，考查责任意识与道德判断| |实践应用层|社会责任实践与价值认同等综合应用|活动方案设计题，含目的补充、形式策划及劝说他人，培养担当精神与实践能力|

初二道德与法治校本作业 八上9.1 社会责任我担当 班级　　　　　　　姓名　　　　　　号数 一、选择题 1．2025年“五一”期间，苏州市超过2万名志愿者在景区、车站等场所提供应急服务，持续打响“志暖苏城”服务品牌。志愿者的行为反映出（   ） ①每个人首先需要对他人负责 ②要在实践中养成亲社会行为 ③承担责任有获得回报的权利 ④在服务社会中实现人生价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．当前，人工智能火爆全网，能聊天、能翻译、能做视频、能写论文……但也出现部分中小学生用AI代写作业，直接生成答案上交的现象。对该现象认识正确的有（   ） A．能减轻课业负担，提高学习效率 B．是不诚信、对自己不负责任的表现 C．使用AI会弱化独立思考能力，应该坚决抵制 D．是对人工智能的合理使用，符合时代发展的趋势 3．谢彬蓉部队转业后自主择业，只身前往大凉山支教。10年来， 她经常自己拿钱给孩子们购买文具、书籍和生活用品，督促孩子们养成良好的生活习惯和文明行为。孩子们不断进步，她的一头青丝却变得花白。这告诉我们（   ） ①老师是学生学习的指导者和成长的引路人 ②应该积极履行社会责任，不言代价与回报 ③进行职业选择只需要考虑自己的兴趣爱好 ④前往山区支教是服务奉献社会的最好形式 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 4．面对社区老人被虚假养生信息迷惑的情况，一群年轻人自创公众号，向老人们宣讲科学的养生知识，为他们构建起抵御欺骗的城墙。在这群年轻人的身上，能够感受到的品格是（   ） A．自立自强 B．敢于担当 C．见利思义 D．勇于反思 5．某志愿者服务队积极投身西部边疆地区教育事业，队员们用三年的坚守，共同见证了近300个孩子的成长。他们荣获2025年度“中国青年五四奖章集体”称号，是因为（   ） ①在集体中个人的意愿得到尊重与理解 ②成员间的竞争与合作是集体力量之源 ③志愿者队员为实现共同愿景无私奉献 ④该服务队勇担社会责任促进民族团结 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．在贵州岑巩，多名同学在支教老师影响下，立志成为家乡教育的播种者；在四川凉山，彝族孩子在支教老师带领下朗读文章、品悟生活；在云南景东，受助学生给支教团来信，希望将来有能力，把感受到的关爱传递下去。这些场景启示我们要（   ） ①培养亲社会行为，参与社会实践 ②发展和成就自己，倾力奉献社会 ③积极传播正能量，主动承担责任 ④挥洒青春的热血，仅能通过支教 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．下面是对某同学日常行为的解读，正确的是（   ） ①和同学去小区宣传垃圾分类，很累但很有成就感——参加志愿服务，奉献社会 ②和好友都晋级了决赛，在共同备赛中增进了友谊——运用交友智慧，广交朋友 ③对老师讲解的数学题提出不同思路，受到老师表扬——追求独特表达，率性而为 ④父母工作繁忙时，主动承包家务减轻了父母的负担——承担家庭责任，孝亲敬长 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品。售出几件后，小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。这表明服务社会有利于（   ） A．增强竞争意识 B．提升人际交往能力 C．体现人生价值 D．收获美好情感体验 9．T公司作为民营企业，主动接纳残疾人就业，在940名员工中，就有341名是残疾人，其中48对残疾夫妻以“翅膀断了心也要飞翔”的信念，突破身体局限，勤学技术成为骨干，通过奋斗创造幸福生活。这说明（   ） ①企业履行责任，促进社会和谐 ②自信激发潜能，自强增强韧性 ③劳动创造财富，奋斗实现价值 ④只要坚定信念，人生就会成功 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．扎根塔克拉玛干沙漠的钻井工人、守望海岛灯火十六载的电网维护员、坚守雪域高原的戍边战士……数不胜数的时代儿女在国家需要的地方书写人生华章。这告诉我们要（   ） A．坚定理想信念，勇于担当 B．保持乐观心态，乐于助人 C．激发创造热情，勤于实践 D．学会独立思考，敢于突破 二、非选择题 11．珍爱生命健康成长 2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日，滨州市某学校准备开展安全教育系列活动。请结合生活经验，运用初中道德与法治相关知识，完成以下任务。 ××学校安全教育系列活动方案 一、活动主题：珍爱生命健康成长 二、活动目的： 1.____, 2.____。 三、活动时间：2025年3月 四、活动形式： 1.志愿服务宣传活动 2.____ 3.____ …… 五、参与人员：全校师生 六、组织保障：…… 【活动方案我完善】 （1）请根据活动主题，补充完善方案中的活动目的。（4分） 【活动形式我策划】 （2）请针对活动目的，列举至少两种活动形式。（不得与试题中出现的活动形式重复）（4分） 【活动开展我响应】 （3）某班响应学校号召，准备开展志愿服务宣传活动。有的同学说志愿服务活动没有意义而不想参加。如果你是一位负责的班长，应如何劝说他们？（6分） 9.1社会责任我担当 选择题： 1.D 2.B 3.A 4.B 5.D 6.A 7.B 8.B 9.A 10.A 非选择题： 11.（1）1.增强学生的安全意识。2.提高学生的防护能力。 （2）应急疏散演练；安全教育主题班会；等。 （3）同学们，我们要做一个负责任的人。做负责任的人，既要对自己和他人负责，更要对社会和国家负责。参加志愿服务活动是承担社会责任的表现。（1分） 参加志愿服务宣传活动具有积极意义：①对于个人成长来说，参加志愿服务宣传活动虽然意味着我们要付出时间、精力，但同时在这个过程中，我们也会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。②对于国家和社会发展来说，志愿服务宣传活动能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。（每点2分） 希望大家能正确认识到活动的价值，一起参与进来，在担当中历练，在尽责中成长，做一个负责任有担当的人。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $