精品解析：贵州铜仁市2025-2026学年高一上学期1月质量监测物理试题

2026年1月监测试题 高一年级物理学科 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 铜仁市碧江区大明边城龙舟赛已成为西南地区规模最大的传统龙舟赛事之一。图为2025年男子传统龙舟500米直道赛冠军总决赛，碧江区隔坪龙舟队以2分30秒成绩夺得男子组冠军，碧江区大江坪龙舟队以2分32秒成绩夺得男子组亚军。在决赛中以下说法正确的是（　　） A. 以大江坪代表队的龙舟为参考系，隔坪代表队的龙舟是静止的 B. 若只研究隔坪代表队龙舟完成500m位移所需时间时，可把龙舟看作质点 C. 隔坪代表队龙舟的运动路程大于大江坪代表队的龙舟运动路程 D. 隔坪代表队龙舟的平均速度小于大江坪代表队龙舟的平均速度 【答案】B 【解析】 【详解】A．隔坪队用时更短，平均速度更大，两龙舟相对位置不断变化，以大江坪龙舟为参考系，隔坪龙舟是运动的，故A错误； B．研究龙舟完成500m位移的时间时，龙舟自身的尺寸和500m的运动距离相比可以忽略，大小形状对研究问题没有影响，可将龙舟看作质点，故B正确； C．两队都是500米直道赛，运动路程均为500m，路程相等，故C错误； D．平均速度，两队位移相同，隔坪队用时更短，因此隔坪队的平均速度更大，故D错误。 故选B。 2. 在下列四幅图中：A图中小球，B、C图中小物体，D图中空中“飞椅”做匀速圆周运动时，关于他们向心力的来源，分析正确的是（　　） A. 图A中的小球所需向心力由斜壁对小球的弹力提供 B. 图B中的小物体所需向心力由小物体所受重力和支持力的合力提供 C. 图C中小物体所需向心力由小物体所受重力和静摩擦力的合力提供 D. 图D中“飞椅”所需向心力由其所受重力和拉力的合力提供 【答案】D 【解析】 【详解】A．图A中的小球在水平面做匀速圆周运动，所需向心力由斜壁对小球的弹力和小球重力的合力提供，故A错误； B．图B中小物块随水平圆盘匀速圆周运动，重力与圆盘对物块的支持力平衡，圆盘对物块的摩擦力提供向心力，故B错误； C．图C中小物体在水平面做匀速圆周运动，所需向心力由小物体所受桶壁的支持力提供，故C错误； D．图D中“飞椅”在水平面做匀速圆周运动，所需向心力由其所受重力和拉力的合力提供故D正确。 故选D。 3. 如图所示，水平桌面上静止叠放了三个苹果，下列说法正确的是（　　） A. 1号苹果由于放在最上面，所以1号苹果没有发生形变 B. 1号苹果受到的支持力是由2号苹果施加的 C. 1号苹果对2号苹果的压力和3号苹果对2号苹果的支持力是一对作用力和反作用力 D. 2号苹果对3号苹果的压力与3号苹果对2号苹果的支持力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．1号苹果由于放在最上面，1号与2号间存在相互挤压，所以存在弹性形变，故A错误； B．根据弹力的产生可知，1号苹果受到的支持力是由2号苹果的弹性形变产生的，故B正确； C．1号苹果对2号苹果的压力和3号苹果对2号苹果的支持力都作用在2号苹果上，不能是作用力与反作用力，故C错误； D．2号苹果对3号苹果的压力与3号苹果对2号苹果的支持力是一对作用力与反作用力，不是平衡力，故D错误。 故选B。 4. 铜仁市沿河县沙子镇南庄农业合作社的村民在山坡上种植空心李，既打造了宜居的生态环境，又丰富了自己的钱袋子。假设一颗空心李从距离地面高处自由下落（不计空气阻力），取，则关于空心李运动说法正确的是（　　） A. 从开始下落1.8m所需时间0.6s B. 从开始下落1.8m时速度大小为2m/s C. 下落过程平均速度大小为4m/s D. 从下落开始，第一个0.1s和第二个0.1s下落高度之比 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据自由落体位移公式，下落的时间，故A正确； B．根据自由落体速度公式 ，落地速度，故B错误； C．自由落体平均速度，故C错误； D．第一个位移 前总位移 第二个位移 得，故D错误。 故选A。 5. 铜仁市梵净山索道的建成为游客提供了便捷的上山方式。假设某游客乘坐缆车匀速上山，不考虑空气和风的影响，对游客受力分析大致正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】匀速运动的乘客受到的合力为0，根据二力平衡条件可知，这两个力一定大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 故选A 。 6. 如图所示，一只小鸟刚飞落在一棵细树枝上时，会随细树枝上下晃动，则小鸟从最低点运动到最高点的过程中（ ） A. 一直处于超重状态 B. 一直处于失重状态 C. 先超重后失重 D. 先失重后超重 【答案】C 【解析】 【详解】小鸟竖直方向向上先做加速运动后做减速运动，加速度先向上后向下，则该过程小鸟先处于超重状态，后处于失重状态． A. 一直处于超重状态，与分析不符，故A错误． B. 一直处于失重状态，与分析不符，故B错误． C. 先超重后失重，与分析相符，故C正确． D. 先失重后超重，与分析不符，故D错误． 7. 如图所示，质量为m的小球用细线悬于P点，使小球在水平面内做匀速圆周运动，已知绳长为l，小球做匀速圆周运动的角速度为，重力加速度为g，关于小球的向心加速度a和绳对小球拉力F的大小说法正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】AB．对小球进行受力分析，如图所示 小球在水平面做匀速圆周运动，轨道半径为，则向心加速度，故AB错误； CD．小球在水平面做匀速圆周运动，则有 解得，故C错误，D正确。 故选D。 二、多项选择题：本题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得5分，选对但不全得3分，有选错得0分。 8. 一个视为质点的物体做直线运动，其图像如图所示，以下说法正确的是（　　） A. 2秒末、4秒末速度相同 B. 2~6s时间内质点位置不变 C. 1~2s与6~8s时间内质点的运动方向相同 D. 1~2s内质点加速度大小为，6~8s内质点加速度大小为，则 【答案】ACD 【解析】 【分析】速度的正负表示运动方向，斜率表示加速度，图像与时间轴围成的面积表示位移，速度是矢量，大小方向都相同才叫速度相同。 【详解】A． 由图可知，的速度不变，秒末和秒末速度都为，故A正确。 B． 质点速度始终为正，说明质点一直向正方向运动，位移不断增大，位置持续变化，故B错误。 C．运动方向由速度的正负决定，和的速度都在轴上方，均为正值，因此运动方向相同，故C正确。 D． 图像斜率的绝对值等于加速度大小： 加速度，（加速度恒定，加速度和全程相同）； 加速度大小：； 可得，故D正确。 故选ACD。 9. 小船在静水中的最大速度为4m/s，河水流速为3m/s，河宽120m，则小船驶到对岸所用时间t可能正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】CD 【解析】 【详解】河宽一定时，小船渡河的时间由垂直河岸方向的分速度决定，当小船以静水中的最大速度垂直河岸航行时，渡河时间最短，有 调整船头方向可以让垂直河岸方向的分速度变小，因此渡河时间都可能实现。选项中、都满足 故选。 10. 如图所示，水平杆下方固定两定滑轮，轻质弹簧D与一不可伸长的轻绳连接并跨过定滑轮，弹簧的下端悬挂重物A，绳的另一端悬挂重物C，在O点悬挂重物B，整个系统处于静止状态。已知重物B的质量，弹簧的劲度系数，不计滑轮、绳的质量和一切摩擦，点O处两绳与竖直方向的夹角均为，，关于重物C和弹簧以下说法正确的是（　　） A. 重物C的质量 B. 重物C的质量 C. 弹簧伸长量 D. 弹簧伸长量 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．同一根绳子拉力大小相等，均等于C的重力，即 对O点受力分析，O点受B的重力，以及两段绳子的拉力，竖直方向合力为零，得 代入、、，解得，故A正确，B错误； CD．弹簧弹力等于绳子拉力，有 由胡克定律，得故C正确，D错误。 故选AC。 三、非选择题：本题共5小题，共57分。 11. 如图所示是向心力演示器，用于探究匀速圆周运动所需向心力F跟小球质量m、角速度和运动半径r之间的关系。实验时，将两个小球分别放在短槽C处和长槽A（或B）处，A、C到塔轮中心的距离相等，两个小球随塔轮做匀速圆周运动，所连弹簧测力计的标尺露出的格数可以显示向心力的大小。 （1）在该实验中应用了________来探究向心力的大小与质量m、角速度和半径r之间的关系。 A. 理想实验加推理法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 理想模型法 （2）左右塔轮通过皮带连接（皮带不打滑），其塔轮边缘的线速度大小________（填“相等”、“不相等”）。 （3）将两个质量相等的小球放在A、C位置，匀速转动时，左边标尺露出2格，右边标尺露出4格，则此时皮带连接的左右塔轮半径之比为________。 【答案】（1）C （2）相等 （3） 【解析】 【小问1详解】 探究向心力大小与多个变量的关系时，每次控制两个变量不变，研究向心力与第三个变量的关系，该方法是控制变量法，故选C。 【小问2详解】 皮带不打滑的皮带传动中，两个塔轮边缘的线速度大小相等，这是皮带传动的基本特点。 【小问3详解】 已知两小球质量相等，、的转动半径相等，向心力大小与标尺格数成正比，因此 根据向心力公式 、相等时， 因此 得 皮带传动不打滑，塔轮边缘线速度相等，即相等，因此 整理得左右塔轮半径之比：  即 12. 图甲为“探究物体加速度与物体所受合外力关系”的实验装置，实验中所用小车的质量为M，重物的质量为m，实验时改变重物的质量，记下测力计对应的读数F，则： （1）实验过程中，__________满足（填“需要”或“不需要”）。 （2）实验过程中得到如图乙所示的纸带，已知所用交流电的频率为50Hz。其中A、B、C、D、E为五个计数点，相邻两个计数点之间还有4个点没有标出，根据纸带提供的数据，得到打出C点时小车速度大小__________m/s，小车的加速度大小__________m（计算结果保留三位有效数字）。 （3）当重物质量合适时，小车做匀速运动，此时测力计的读数为，更换重物，用a表示小车的加速度，F表示弹簧测力计的示数，则函数表达式为__________。（要求用a、M、F、表示） 【答案】（1）不需要 （2） ①. 0.233 ②. 0.620 （3） 【解析】 【小问1详解】 实验中，绳子的拉力可以通过弹簧测力计测量，所以不需要满足； 【小问2详解】 [1] 已知所用交流电的频率为50Hz，则打点计时器的打点周期为 由于相邻两个计数点之间还有4个点没有标出，所以相邻两个计数点之间的时间间隔为 根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，可得打出C点时小车的速度大小为 [2] 根据匀变速直线运动的逐差公式可得小车的加速度大小为 【小问3详解】 设小车与长木板间的摩擦力为，当小车匀速运动时，根据平衡关系有 当更换重物后，由牛顿第二定律有 解得 13. 如图为一辆小轿车在距离收费站窗口处以速度驶向收费站窗口，若该小轿车做匀减速直线运动。为使小轿车刚好到达收费站窗口停车，求： （1）小轿车加速度a的大小。 （2）小轿车到达收费站窗口的时间t。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 小轿车加速度a的大小为 【小问2详解】 小轿车到达收费站窗口的时间为 14. 如图所示，一小物体从固定的粗糙斜面顶端A点静止释放下滑到光滑水平桌面，最后离开桌面B点落到水平地面上的C点，斜面与桌面平滑连接，已知斜面倾角，物体与斜面间的动摩擦因数，桌面边缘B点离地面高，物体落地点C距桌面水平距离（，，），求： （1）物体离开水平桌面B点时的大小。 （2）A点距桌面的高度h。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 物体由B到C做平抛运动，在竖直方向 解得平抛的时间为 在水平方向 解得物体离开水平桌面B点时速度大小为 【小问2详解】 物体在斜面上，根据牛顿第二定律可得 解得 根据运动学公式可得 解得 15. 如图所示，圆弧轨道固定，其半径，轨道下端与水平传送带左端平滑连接，传送带右端与平板B左端靠在一起，且二者上表面在同一水平面上，平板B静止在光滑水平地面上，距离平板B右端处固定一挡板C，水平传送带以4m/s的速度顺时针转动，传送带长，平板B的质量，现将一质量的滑块A（视为质点）从圆弧滑下，滑到底端时速度大小，并以2m/s的速度水平滑上传送带，已知滑块与传送带、平板B上表面动摩擦因数均为，不计平板B与传送带之间的间隙对滑块速度的影响，平板B每一次与挡板C碰撞前后速度大小不变，而且不改变滑块A的速度，滑块A始终未从平板B上掉下，，求： （1）滑块A到达圆弧轨道底端时对轨道的压力F。 （2）滑块A在传送带上滑行时间t。 （3）平板B第一次与挡板C碰撞反弹后，离挡板C的最大距离x。 【答案】（1），方向竖直向下 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 滑块A到达圆弧轨道底端时，根据牛顿第二定律可得 解得 根据牛顿第三定律可得，滑块A到达圆弧轨道底端时对轨道的压力 方向竖直向下。 【小问2详解】 滑块A在传送带上，根据牛顿第二定律可得 解得 假设滑块A可以加速到与传送带共速，则共速时滑块A通过的位移大小为 所以假设成立，加速运动的时间为 匀速运动的时间为 滑块A在传送带上滑行时间为 【小问3详解】 滑块A在木板上时，对滑块A根据牛顿第二定律可得 解得 对平板B根据牛顿第二定律可得 解得 假设A、B共速时，B还未与C发生碰撞，设A、B共速所需时间为，则 解得， 此过程B通过的位移大小为 所以，假设成立；此后A、B一起以3m/s的速度大小与C发生碰撞，碰后B以3m/s的速率向左减速；A以3m/s的速率向右减速，直到A、B再次共速，设此过程所用时间为，取向右为正方向，则 解得 即A、B再次共速时的速度方向向右，则当B的速度减小到零时，离挡板C的距离最大，为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年1月监测试题 高一年级物理学科 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 铜仁市碧江区大明边城龙舟赛已成为西南地区规模最大的传统龙舟赛事之一。图为2025年男子传统龙舟500米直道赛冠军总决赛，碧江区隔坪龙舟队以2分30秒成绩夺得男子组冠军，碧江区大江坪龙舟队以2分32秒成绩夺得男子组亚军。在决赛中以下说法正确的是（　　） A. 以大江坪代表队的龙舟为参考系，隔坪代表队的龙舟是静止的 B. 若只研究隔坪代表队龙舟完成500m位移所需时间时，可把龙舟看作质点 C. 隔坪代表队龙舟的运动路程大于大江坪代表队的龙舟运动路程 D. 隔坪代表队龙舟的平均速度小于大江坪代表队龙舟的平均速度 2. 在下列四幅图中：A图中小球，B、C图中小物体，D图中空中“飞椅”做匀速圆周运动时，关于他们向心力的来源，分析正确的是（　　） A. 图A中的小球所需向心力由斜壁对小球的弹力提供 B. 图B中的小物体所需向心力由小物体所受重力和支持力的合力提供 C. 图C中小物体所需向心力由小物体所受重力和静摩擦力的合力提供 D. 图D中“飞椅”所需向心力由其所受重力和拉力的合力提供 3. 如图所示，水平桌面上静止叠放了三个苹果，下列说法正确的是（　　） A. 1号苹果由于放在最上面，所以1号苹果没有发生形变 B. 1号苹果受到的支持力是由2号苹果施加的 C. 1号苹果对2号苹果的压力和3号苹果对2号苹果的支持力是一对作用力和反作用力 D. 2号苹果对3号苹果的压力与3号苹果对2号苹果的支持力是一对平衡力 4. 铜仁市沿河县沙子镇南庄农业合作社的村民在山坡上种植空心李，既打造了宜居的生态环境，又丰富了自己的钱袋子。假设一颗空心李从距离地面高处自由下落（不计空气阻力），取，则关于空心李运动说法正确的是（　　） A. 从开始下落1.8m所需时间0.6s B. 从开始下落1.8m时速度大小为2m/s C. 下落过程平均速度大小为4m/s D. 从下落开始，第一个0.1s和第二个0.1s下落高度之比 5. 铜仁市梵净山索道的建成为游客提供了便捷的上山方式。假设某游客乘坐缆车匀速上山，不考虑空气和风的影响，对游客受力分析大致正确的是（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示，一只小鸟刚飞落在一棵细树枝上时，会随细树枝上下晃动，则小鸟从最低点运动到最高点的过程中（ ） A. 一直处于超重状态 B. 一直处于失重状态 C. 先超重后失重 D. 先失重后超重 7. 如图所示，质量为m的小球用细线悬于P点，使小球在水平面内做匀速圆周运动，已知绳长为l，小球做匀速圆周运动的角速度为，重力加速度为g，关于小球的向心加速度a和绳对小球拉力F的大小说法正确的是（　　） A. B. C. D. 二、多项选择题：本题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得5分，选对但不全得3分，有选错得0分。 8. 一个视为质点的物体做直线运动，其图像如图所示，以下说法正确的是（　　） A. 2秒末、4秒末速度相同 B. 2~6s时间内质点位置不变 C. 1~2s与6~8s时间内质点的运动方向相同 D. 1~2s内质点加速度大小为，6~8s内质点加速度大小为，则 9. 小船在静水中的最大速度为4m/s，河水流速为3m/s，河宽120m，则小船驶到对岸所用时间t可能正确的是（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示，水平杆下方固定两定滑轮，轻质弹簧D与一不可伸长的轻绳连接并跨过定滑轮，弹簧的下端悬挂重物A，绳的另一端悬挂重物C，在O点悬挂重物B，整个系统处于静止状态。已知重物B的质量，弹簧的劲度系数，不计滑轮、绳的质量和一切摩擦，点O处两绳与竖直方向的夹角均为，，关于重物C和弹簧以下说法正确的是（　　） A. 重物C的质量 B. 重物C的质量 C. 弹簧伸长量 D. 弹簧伸长量 三、非选择题：本题共5小题，共57分。 11. 如图所示是向心力演示器，用于探究匀速圆周运动所需向心力F跟小球质量m、角速度和运动半径r之间的关系。实验时，将两个小球分别放在短槽C处和长槽A（或B）处，A、C到塔轮中心的距离相等，两个小球随塔轮做匀速圆周运动，所连弹簧测力计的标尺露出的格数可以显示向心力的大小。 （1）在该实验中应用了________来探究向心力的大小与质量m、角速度和半径r之间的关系。 A. 理想实验加推理法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 理想模型法 （2）左右塔轮通过皮带连接（皮带不打滑），其塔轮边缘的线速度大小________（填“相等”、“不相等”）。 （3）将两个质量相等的小球放在A、C位置，匀速转动时，左边标尺露出2格，右边标尺露出4格，则此时皮带连接的左右塔轮半径之比为________。 12. 图甲为“探究物体加速度与物体所受合外力关系”的实验装置，实验中所用小车的质量为M，重物的质量为m，实验时改变重物的质量，记下测力计对应的读数F，则： （1）实验过程中，__________满足（填“需要”或“不需要”）。 （2）实验过程中得到如图乙所示的纸带，已知所用交流电的频率为50Hz。其中A、B、C、D、E为五个计数点，相邻两个计数点之间还有4个点没有标出，根据纸带提供的数据，得到打出C点时小车速度大小__________m/s，小车的加速度大小__________m（计算结果保留三位有效数字）。 （3）当重物质量合适时，小车做匀速运动，此时测力计的读数为，更换重物，用a表示小车的加速度，F表示弹簧测力计的示数，则函数表达式为__________。（要求用a、M、F、表示） 13. 如图为一辆小轿车在距离收费站窗口处以速度驶向收费站窗口，若该小轿车做匀减速直线运动。为使小轿车刚好到达收费站窗口停车，求： （1）小轿车加速度a的大小。 （2）小轿车到达收费站窗口的时间t。 14. 如图所示，一小物体从固定的粗糙斜面顶端A点静止释放下滑到光滑水平桌面，最后离开桌面B点落到水平地面上的C点，斜面与桌面平滑连接，已知斜面倾角，物体与斜面间的动摩擦因数，桌面边缘B点离地面高，物体落地点C距桌面水平距离（，，），求： （1）物体离开水平桌面B点时的大小。 （2）A点距桌面的高度h。 15. 如图所示，圆弧轨道固定，其半径，轨道下端与水平传送带左端平滑连接，传送带右端与平板B左端靠在一起，且二者上表面在同一水平面上，平板B静止在光滑水平地面上，距离平板B右端处固定一挡板C，水平传送带以4m/s的速度顺时针转动，传送带长，平板B的质量，现将一质量的滑块A（视为质点）从圆弧滑下，滑到底端时速度大小，并以2m/s的速度水平滑上传送带，已知滑块与传送带、平板B上表面动摩擦因数均为，不计平板B与传送带之间的间隙对滑块速度的影响，平板B每一次与挡板C碰撞前后速度大小不变，而且不改变滑块A的速度，滑块A始终未从平板B上掉下，，求： （1）滑块A到达圆弧轨道底端时对轨道的压力F。 （2）滑块A在传送带上滑行时间t。 （3）平板B第一次与挡板C碰撞反弹后，离挡板C的最大距离x。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $