四川凉山彝族自治州西昌市2025-2026学年四年级下学期期末考试科学试题

四年级科学 注意事项： 1.答题前，学生务必将自己的姓名、班级、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在 答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。 2.判断题、选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用 0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡对应题框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸 试题卷上答题无效。 3.检测结束后，将答题卡收回。 全卷共4页，满分100分，检测时间60分钟。 第I卷判断题与选择题(60分) 一、判断题，判断下列句子是否正确，正确的在答题卡相应位置填涂“A”，错误的填涂 “B”。(共10小题，每小题2分，满分20分) 1.只要种子完好，就一定能发芽。 (▲) 2.播种时，种子放置的方向不同，根和茎生长的方向也不同。 (▲) 3.不同植物，根的形态、作用会不同，如榕树的气生根能帮助呼吸。 (△) 4.苍耳是靠水流传播种子的。 (△) 5.小灯泡被点亮时，电流从电池的负极流出，正极流回。 (△) 6.用电路检测器检测故障时，先要将两个检测头互相接触，检验小灯泡是否发光。（▲) 7.模拟设计家庭照明电路时，房间和客厅的电灯最好能用不同的开关单独控制。 (▲) 8.不同种类的岩石，颗粒大小也会不同。 (▲) 9.我们可以用小刀刻画的方式比较岩石的光泽。 (△) 10.岩石和土壤是宝贵的自然资源，我们要珍惜，不能浪费、污染。 (▲) 二、单项选择题，只选一个最恰当答案的字母，在答题卡的相应位置填涂。（共20小题， 每小题2分，满分40分) 11.我们种下的种子最先长出来的是（▲)。 A.根 B.茎 C.叶 12.一朵完全花应具备的部分是（△)。 A.花萼、雄蕊、雌蕊 B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊 C.花萼、花瓣、雄蕊 四年级科学第1页共4页 13.仙人掌的叶退化成叶刺，主要是为了（▲)。 A.减少营养消耗 B.减少水分散失 C.更好看 14.植物各部分所需的养料，是由（▲)生产的。 A.根 B.茎 C.叶 15.下列植物中，地下根系最发达的是（▲)。 A.浮萍 B.凤仙花 C.仙人掌 16.在种子萌发的过程中，提供营养的是种子的（▲)。 A.子叶 B.胚 C.种皮 17.下列各组材料中，不能组成一个简单电路的是（▲)。 A.一个小灯泡、一节干电池、一根导线 B.一节干电池两根导线 C.一个小灯泡、一节干电池、两根导线 18.下列材料，能用来制作小开关的是（▲)。 A.塑料和铁片 B.塑料和木块 C.铜片和铁片 19.给遥控器换电池时，电池槽内“+”的地方应该与电池的（▲)相连。 A.铜帽 B.锌壳 C.铜帽或锌壳 20.1879年，（▲)用电点亮了世界上第一盏电灯，从此，电照亮了人们的生活。 A.伽利略 B.牛顿 C爱迪生 21.下列做法中正确的是（▲)。 A.下雷雨时，我们可以到大树下避雨。 B.在高压电线塔旁边放风筝。 C.遇到有人触电，不能用手去拉。 22.实验时，小明发现一个有4个接线柱的盒子，用电路检测器连接1-2、1-3、2-3时， 小灯泡会亮，连接2-4、34、2-3时不亮，盒内连接正确的是（▲)。 A B 23.下列检测电路故障的做法中，正确的是（▲)。 A.检测前不必切断电源。 B.检测前电路检测器需要自检。 C.检测时不用按一定的顺序。 四年级科学第2页共4页 24.下列几种电路中，小灯泡能亮的是（▲)。 A B C 25.小李捡到一种不知名的矿物，它的外表颜色是黄色的，把矿物放在白色无釉瓷板上摩 擦，瓷板上留下的痕迹是绿黑色的。判断它是什么矿物时，我们应选（▲)作为参考 依据更可靠。 A绿黑色 B.黄色 C.白色 26.下列泥土中，渗水性最差的是（▲)。 A.黏质土 B.壤土 C.沙质土 27.把土壤倒入水中，不同的颗粒物会先后沉下分层，从下到上分别是（▲）。 A.黏土、沙、粉沙、沙砾 B.沙、粉沙、黏士、沙砾 C.沙砾、沙、粉沙、黏土 28.下列矿物光泽度最好的是（▲）)。 A.云母 B.石英 C.长石 29.一些岩石上保存有古生物遗体或遗迹，叫（▲)。 A.石英 B.化石 C.长石 30.砾岩最主要的特点是（▲)。 A.粗糙 B.灰色 C.由小石或卵石组成 第聂卷 非选择题(40分) 三.填空题，把答案写在答题卡相应位置。（共10空，每空2分，满分20分） 31.植物的根能够吸收土壤中的▲和▲。 32.花岗岩是由▲、▲一、▲三种矿物组成。 33.沙质土、壤土、黏质土三种土壤中渗水能力由高到低依次是▲、▲、▲。 34.像铁丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为▲（绝缘体、导体），橡皮那 样不容易让电路通过的物体，我们称它为▲（绝缘体、导体)。 四年级烈兴如一… 四、实验探究（2大题，每空2分，共20分) 35.为了探究植物的“叶”有什么作用，小明将一个干燥的透明塑料袋套在叶片上，一段 时间后，他发现塑料袋里出现了很多小水珠。（每空2分，共14分） (1)这些小水珠说明植物体内的水分在向外散失，我们把这个过程叫（▲)。 A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 (2)不同环境中，植物的叶形态差异比较大。为了适应沙漠干旱的环境，仙人掌的叶退 化成了（▲），以减少水分的蒸发；香蕉树生活在雨水充足的地方，需要加大水分 散失，叶子是（▲)；松树生活在水分较少、寒冷的高山，叶子是（▲）。 A.针形叶 B.刺形叶 C.阔叶形 (3)植物靠哪部分吸收水分呢？小明开展了第二个实验，如右图所示。 ①在水上面加一层油是为了（▲）。 A.看得更清楚 B.避免水蒸发 风仙花的根 C.给根提供营养 ②几天后，他发现 这说明植物主要是靠 吸收水分的。 36.小丽采集了一些干土壤，拿回家后仔细观察研究。（每小题2分，共6分） (1)小丽在采集土壤的过程中，发现土壤的表面有一些枯枝烂叶，她推测这些枯枝烂叶 将来会变成（▲)。 A.水分 B.腐殖质 C.空气 (2)她想知道这份土壤中有没有空气，该怎么做？请你帮她想个简便的方法。 (3)我们该怎样保护土壤不遭破坏？请你写出两条保护措施。 四年级科学第4页共4页