内容正文:
2025-2026学年度下学期期末教学质量测查
三年级道德与法治试卷
考生注意:
1.考试时间30分钟。
2.全卷共六道大题,总分100分。
一、填空题(每小题2分,共20分。)
1. 只有________的人生才称得上幸福的人生。只有在________的领导下,全体人民齐心合力、团结一心、坚持不懈,才能创造幸福美好的生活。
【答案】 ①. 奋斗 ②. 中国共产党
2. 人有两件宝,双手和大脑。一切靠________,生活才美好。每年的5月1日是国际________节。
【答案】 ①. 劳动 ②. 劳动
3. 我们已经长大了,作为家中的小成员,我们应该积极主动地做些________,学着帮家人分担。
【答案】家务事(家务活、家务劳动 家务)
4. “百善________为先”。孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德。
【答案】孝
5. _____________是中华民族的传统美德。中国人一直把_____________看作做人的根本、做事的准则。
【答案】 ①. 诚实 ②. 诚实
【解析】
【详解】解析:诚实守信是中华民族传统美德,是做人做事的基本准则。
6. 在与人交往中,我们不仅要关注如何“________”,也要关注如何“________”。
【答案】 ①. 说 ②. 听
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共24分。)
7. 今天,我们的居住条件越来越好,房屋宽敞、明亮、舒适。( )
【答案】√
【解析】
【详解】随着生活水平提升,人们的居住环境不断改善,住房变得宽敞明亮又舒适,故表述正确。
8. 幸福生活就是想吃多少就吃多少,想买什么就买什么。( )
【答案】×
【解析】
【详解】幸福生活并不是随心所欲、毫无节制地消费,而是建立在合理消费、勤俭节约的基础上。如果想吃多少就吃多少、想买什么就买什么,不仅会造成食物浪费和金钱浪费,还容易养成铺张浪费的坏习惯,不利于身心健康和长远发展。真正的幸福生活,是懂得珍惜资源、理性消费,过健康、可持续的生活。故表述错误。
9. 父母都为家庭做出了自己的贡献,我们应该体贴他们。( )
【答案】√
【解析】
【详解】父母为家庭付出了时间、精力和劳动,无论是工作赚钱还是照顾家人,都在为家庭做贡献,所以我们应该体谅、关心他们。故表述正确。
10. 我们庆祝国庆节,是为了崇尚劳动、尊重劳动者、珍惜劳动果实。( )
【答案】×
【解析】
【详解】庆祝国庆节是为了纪念新中国成立,表达爱国情怀,崇尚劳动、尊重劳动者并非庆祝国庆节的目的,故表述错误。
11. 不怕苦、不怕累才是正确的劳动态度。( )
【答案】√
【解析】
【详解】劳动过程常会遇到辛苦,不怕苦、不怕累是端正的劳动态度,值得倡导,故表述正确。
12. 互相帮助让我们得到支持,受到鼓励,也有机会学到别人的长处。( )
【答案】√
【解析】
【详解】互相帮助的过程中,我们不仅能获得他人的支持与鼓励,还能在和他人的互动中发现并学习对方的优点,共同进步。故表述正确。
13. 我们要尊重每一位劳动者,不管他们做什么工作。( )
【答案】√
【解析】
【详解】职业没有高低贵贱之分,每一位劳动者,无论从事的是什么工作,都在用自己的双手和汗水为社会创造价值、为我们的生活提供便利。无论是环卫工人、厨师、老师,还是公交司机、医生,他们的劳动都值得我们尊重。故表述正确。
14. 谁对家庭的贡献大,家里的事就由谁说的算。( )
【答案】×
【解析】
【详解】家庭里的每一位成员都是平等的,无论贡献大小,都有权利参与家庭事务的讨论和决策,不能由“贡献大的人”独断专行。故表述错误。
15. 对自己的承诺可以不用在意,只要做到对别人守信就好。( )
【答案】×
【解析】
【详解】说到做到是一个人诚实守信的重要标志。我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数,我们可以做个计划表,或者请父母监督自己。故题干错误。
16. 即使想法和观点不同,我们也应尊重对方。( )
【答案】√
【解析】
【详解】在人际交往中,每个人的成长经历、思考角度不同,出现想法和观点的差异是很正常的。尊重对方的不同观点,是文明沟通、友好相处的基础。故表述正确。
17. 诚实不仅要实话实说,还要主动承认自己的错误。( )
【答案】√
【解析】
【详解】诚实的含义不只是实话实说,当自己犯了错误时,不隐瞒、不推卸责任,主动承认错误并改正,也是诚实的重要表现。故表述正确。
18. 只有在别人请求帮助的时候,我们才能伸出援助的手。( )
【答案】×
【解析】
【详解】乐于助人不局限于他人主动求助,看到别人有困难可主动上前帮忙,故表述错误。
三、选择题(每小题2分,共20分。每小题只有一个选项是正确的)
19. “幸福生活是奋斗出来的”这句话告诉我们( )。
A. 幸福生活可以不劳而获
B. 奋斗是大人们的事,与小学生无关
C. 只有付出劳动和努力,才能收获幸福
【答案】C
【解析】
【详解】选项A幸福生活可以不劳而获,不正确,这句话否定了不劳而获,幸福无法凭空得到。
选项B奋斗是大人们的事,与小学生无关,不正确,小学生认真学习、努力成长也是奋斗。
选项C只有付出劳动和努力,才能收获幸福,正确,幸福依靠拼搏奋斗得来。
故选:C
20. 社区医生为人们提供的服务是( )。
A. 关爱居民健康,提升居民健康意识 B. 维护居民合法权益 C. 保障居民安全
【答案】A
【解析】
【详解】选项A关爱居民健康,提升居民健康意识,是社区医生为人们提供的服务。
选项B维护居民合法权益,一般是社区居委会或法律相关部门的职责。
选项C保障居民安全,多是社区民警或安保人员的职责。
故选:A
21. 主动承担家务劳动的主要目的是( )。
A. 向父母要零花钱 B. 减轻家人负担,培养责任感 C. 完成老师布置的任务
【答案】B
【解析】
【详解】选项A向父母要零花钱,不正确,做家务不是为了换取零花钱。
选项B 减轻家人负担,培养责任感,正确,主动做家务能分担家庭事务,锻炼责任意识。
选项C完成老师布置的任务,不正确,做家务应发自内心,不是只为完成任务。
故选:B
22. 化解冲突的正确方法有( )。
①了解事情真相,问清原因 ②态度温和,耐心倾听③不指责,尊重双方 ④及时沟通,避免恶化。
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③④
【答案】C
【解析】
【详解】① 了解事情真相,问清原因,正确,这是化解冲突的基础,不先弄清事实就下结论,只会让误会越来越深;
② 态度温和,耐心倾听,正确,能让对方感受到尊重,愿意理性沟通;
③ 不指责,尊重双方,正确,不贴标签、不翻旧账,是解决问题的关键;
④ 及时沟通,避免恶化,正确,拖延、冷战只会让矛盾发酵,及时沟通才能把问题解决在萌芽状态。
符合题干的是①②③④。
故选:C
23. 果农、交警、医生、建筑工人岗位不同,他们共同的称呼是( )。
A. 公职人员 B. 劳动者 C. 服务人员
【答案】B
【解析】
【详解】选项A公职人员,不正确,果农、建筑工人不属于公职人员。
选项B劳动者,正确,各行各业辛勤工作的人都是劳动者。
选项C服务人员,不正确,果农主要从事农业生产,不属于服务人员。
故选:B
24. 学校开展“光盘行动”主要是为了( )。
A. 珍惜劳动成果拒绝浪费 B. 减少垃圾 C. 减少食堂阿姨的工作量
【答案】A
【解析】
【详解】选项A珍惜劳动成果拒绝浪费,正确,光盘行动倡导节约粮食,尊重劳动者的付出,杜绝餐饮浪费。
选项B减少垃圾,不正确,这只是附带效果,并非开展活动的主要目的。
选项C减少食堂阿姨的工作量,不正确,不是光盘行动的初衷。
故选:A
25. 下列哪句格言是告诫大家要做守信之人( )。
A. 君子一言驷马难追 B. 一分耕耘一分收获 C. 随机应变见机行事
【答案】A
【解析】
【详解】选项A君子一言驷马难追,意思是君子说出的话,即使四匹马拉的车也追不回来,强调说话要算数、守信用。
选项B一分耕耘一分收获,强调付出努力才会有回报,和守信无关。
选项C随机应变见机行事,强调根据情况灵活处理,和守信无关。
故选:A
26. 帮助别人时我们应该( )。
A. 只帮助自己的好朋友
B. 尊重别人,不嘲笑别人的困难
C. 到处宣扬自己帮助了别人
【答案】B
【解析】
【详解】选项A只帮助自己的好朋友,不正确,这是一种狭隘的做法,帮助他人应该是真诚且不分亲疏的。
选项B尊重别人,不嘲笑别人的困难,正确,这是帮助他人时应有的正确态度,既能维护对方的自尊,也能让帮助更有意义。
选项C到处宣扬自己帮助了别人,不正确,会让对方感到尴尬,也违背了帮助他人的初衷。
故选:B
27. 当同学向你倾诉烦恼时,你的正确做法是( )。
A. 耐心听完再回应 B. 嘲笑他的烦恼 C. 随意敷衍心不在焉
【答案】A
【解析】
【详解】选项A耐心听完再回应,正确,是尊重同学、认真对待他人倾诉的表现。
选项B嘲笑他的烦恼,不正确,会伤害同学的感情,是不尊重他人的行为。
选项C随意敷衍心不在焉,不正确,会让同学感到不被重视。
故选:A
28. 如果你无法兑现答应别人的事情,你应该( )。
A. 等对方问起时再解释
B. 跟对方说“我忘了”
C. 第一时间向说明原因,真诚道歉,并尽力弥补
【答案】C
【解析】
【详解】选项A等对方问起再解释,不正确,这是拖延、不主动承担的表现,会让对方更失望。
选项B说“我忘了”,不正确,这是敷衍的态度,没有尊重对方的感受,也没有体现责任感。
选项C第一时间向对方说明原因、真诚道歉并尽力弥补,正确,这是主动承担责任、尊重他人的做法。
故选:C
四、连线题(每线2分,共12分。)
29. 将下列情景与相对应的优秀美德连起来
1.不怕困难,坚持完成自己的任务 ①诚实守信
2.尊重环卫工人的劳动,不乱扔垃圾 ②艰苦奋斗
3.做错事主动承认,不撒谎、不推卸责任 ③尊重劳动者
4.主动帮爸爸妈妈打扫房间、洗碗 ④团结互助
5.同学生病请假,主动帮同学补习落下的功课 ⑤承担责任
6.放学后经常陪爷爷奶奶散步 ⑥孝亲敬老
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
1.不怕困难,坚持完成自己的任务 → ②艰苦奋斗(体现了不怕困难、坚持不懈的精神)
2.尊重环卫工人的劳动,不乱扔垃圾→③尊重劳动者(直接体现对劳动者的尊重)
3.做错事主动承认,不撒谎、不推卸责任→①诚实守信(也体现承担责任,但这里更侧重诚实不欺)
4.主动帮爸爸妈妈打扫房间、洗碗→⑤承担责任(主动承担家庭责任)
5.同学生病请假,主动帮同学补习落下的功课→④团结互助(同学之间互相帮助)
6.放学后经常陪爷爷奶奶散步→⑥孝亲敬老(体现对长辈的孝敬)
五、材料分析题(共12分。)
30. 以前,小明的爷爷上学要走十几里路,风吹日晒、条件艰苦;现在,小明每天坐舒适的校车上学,风吹不着、雨淋不到,安全又快捷。周末,小明想念在外打工的爸爸妈妈,可以通过智能通话设备随时和他们视频联系,也能收到他们托快递员送来的包裹。爷爷感慨道说:“现在的生活真幸福,都是各行各业劳动者努力奋斗换来的!”
(1)小明和爷爷在“上学的方式”和“上学的条件”上,发生了哪些明显的变化?请写出2点。
(2)这些幸福生活变化的背后,离不开哪些劳动者的奋斗?(写出四个)
(3)作为小学生,我们应该怎样珍惜现在的幸福生活?
【答案】(1)上学方式变化:爷爷上学只能靠步行,路途遥远;小明上学可以乘坐舒适的校车,出行更加便捷。上学条件变化:爷爷上学条件艰苦,路上风吹日晒,路途辛苦且不安全;小明上学环境舒适,风吹不到、雨淋不到,上学路途安全又轻松。
(2)创造幸福生活的劳动者:校车司机、道路建设工人、快递员、通信技术工作人员等。
(3)懂得感恩,珍惜当下美好的生活和优越的学习条件,不攀比、不浪费。认真努力学习,刻苦读书,掌握知识和本领,不负来之不易的幸福生活。
尊重每一位劳动者,珍惜他人的劳动成果,不乱扔垃圾、爱惜粮食、爱护公共设施。从小事做起,勤俭节约、努力上进,长大后用自己的劳动回报社会,创造更好的生活。
【解析】
【详解】(1)本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。上学方式变化是爷爷步行,小明坐校车;上学条件是爷爷风吹日晒条件苦,小明安全舒适。
(2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。幸福生活变化的背后,离不开哪些劳动者的奋斗有校车司机、道路建设工人、快递员、通信技术工作人员、外出务工的爸爸妈妈、清洁工人、城市建设者等。
(3)本题旨在考查学生的描述阐述能力。我们应该怎样珍惜现在的幸福生活可以从懂得感恩、认真努力学习、尊重劳动者、勤俭节约等角度阐述。
六、简答题(每题6分,共12分。)
31. 珍惜劳动成果是尊重劳动者的表现,我们可以做哪些事情来表达对劳动者的尊重?(至少写出三点)
【答案】珍惜粮食,不剩饭剩菜,尊重农民的劳动成果;
不乱扔垃圾,保持环境整洁,尊重环卫工人的劳动;
爱惜学习用品和生活用品,不随意损坏、丢弃,尊重生产者的劳动;
对为我们服务的劳动者(如餐厅服务员、快递员)说一声谢谢,给予礼貌回应。
32. 父母工作很辛苦,在学习和生活中怎样做才能不给父母增添麻烦?(至少写出三点)
【答案】①自觉完成学习任务,不让父母为学习操心;
②自己打理个人生活,比如整理房间、洗袜子等;
③注意自身安全,不让父母为自己的意外情况担忧。
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2025-2026学年度下学期期末教学质量测查
三年级道德与法治试卷
考生注意:
1.考试时间30分钟。
2.全卷共六道大题,总分100分。
一、填空题(每小题2分,共20分。)
1. 只有________的人生才称得上幸福的人生。只有在________的领导下,全体人民齐心合力、团结一心、坚持不懈,才能创造幸福美好的生活。
2. 人有两件宝,双手和大脑。一切靠________,生活才美好。每年的5月1日是国际________节。
3. 我们已经长大了,作为家中的小成员,我们应该积极主动地做些________,学着帮家人分担。
4. “百善________为先”。孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德。
5. _____________是中华民族的传统美德。中国人一直把_____________看作做人的根本、做事的准则。
6. 在与人交往中,我们不仅要关注如何“________”,也要关注如何“________”。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共24分。)
7. 今天,我们的居住条件越来越好,房屋宽敞、明亮、舒适。( )
8. 幸福生活就是想吃多少就吃多少,想买什么就买什么。( )
9. 父母都为家庭做出了自己的贡献,我们应该体贴他们。( )
10. 我们庆祝国庆节,是为了崇尚劳动、尊重劳动者、珍惜劳动果实。( )
11. 不怕苦、不怕累才是正确的劳动态度。( )
12. 互相帮助让我们得到支持,受到鼓励,也有机会学到别人的长处。( )
13. 我们要尊重每一位劳动者,不管他们做什么工作。( )
14. 谁对家庭的贡献大,家里的事就由谁说的算。( )
15. 对自己的承诺可以不用在意,只要做到对别人守信就好。( )
16. 即使想法和观点不同,我们也应尊重对方。( )
17. 诚实不仅要实话实说,还要主动承认自己的错误。( )
18. 只有在别人请求帮助的时候,我们才能伸出援助的手。( )
三、选择题(每小题2分,共20分。每小题只有一个选项是正确的)
19. “幸福生活是奋斗出来的”这句话告诉我们( )。
A. 幸福生活可以不劳而获
B. 奋斗是大人们的事,与小学生无关
C. 只有付出劳动和努力,才能收获幸福
20. 社区医生为人们提供的服务是( )。
A. 关爱居民健康,提升居民健康意识 B. 维护居民合法权益 C. 保障居民安全
21. 主动承担家务劳动的主要目的是( )。
A. 向父母要零花钱 B. 减轻家人负担,培养责任感 C. 完成老师布置的任务
22. 化解冲突的正确方法有( )。
①了解事情真相,问清原因 ②态度温和,耐心倾听③不指责,尊重双方 ④及时沟通,避免恶化。
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③④
23. 果农、交警、医生、建筑工人岗位不同,他们共同的称呼是( )。
A. 公职人员 B. 劳动者 C. 服务人员
24. 学校开展“光盘行动”主要是为了( )。
A. 珍惜劳动成果拒绝浪费 B. 减少垃圾 C. 减少食堂阿姨的工作量
25. 下列哪句格言是告诫大家要做守信之人( )。
A. 君子一言驷马难追 B. 一分耕耘一分收获 C. 随机应变见机行事
26. 帮助别人时我们应该( )。
A. 只帮助自己的好朋友
B. 尊重别人,不嘲笑别人的困难
C. 到处宣扬自己帮助了别人
27. 当同学向你倾诉烦恼时,你的正确做法是( )。
A. 耐心听完再回应 B. 嘲笑他的烦恼 C. 随意敷衍心不在焉
28. 如果你无法兑现答应别人的事情,你应该( )。
A. 等对方问起时再解释
B. 跟对方说“我忘了”
C. 第一时间向说明原因,真诚道歉,并尽力弥补
四、连线题(每线2分,共12分。)
29. 将下列情景与相对应的优秀美德连起来
1.不怕困难,坚持完成自己的任务 ①诚实守信
2.尊重环卫工人的劳动,不乱扔垃圾 ②艰苦奋斗
3.做错事主动承认,不撒谎、不推卸责任 ③尊重劳动者
4.主动帮爸爸妈妈打扫房间、洗碗 ④团结互助
5.同学生病请假,主动帮同学补习落下的功课 ⑤承担责任
6.放学后经常陪爷爷奶奶散步 ⑥孝亲敬老
五、材料分析题(共12分。)
30. 以前,小明的爷爷上学要走十几里路,风吹日晒、条件艰苦;现在,小明每天坐舒适的校车上学,风吹不着、雨淋不到,安全又快捷。周末,小明想念在外打工的爸爸妈妈,可以通过智能通话设备随时和他们视频联系,也能收到他们托快递员送来的包裹。爷爷感慨道说:“现在的生活真幸福,都是各行各业劳动者努力奋斗换来的!”
(1)小明和爷爷在“上学的方式”和“上学的条件”上,发生了哪些明显的变化?请写出2点。
(2)这些幸福生活变化的背后,离不开哪些劳动者的奋斗?(写出四个)
(3)作为小学生,我们应该怎样珍惜现在的幸福生活?
六、简答题(每题6分,共12分。)
31. 珍惜劳动成果是尊重劳动者的表现,我们可以做哪些事情来表达对劳动者的尊重?(至少写出三点)
32. 父母工作很辛苦,在学习和生活中怎样做才能不给父母增添麻烦?(至少写出三点)
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