内容正文:
2024-2025学年度下学期期末教学质量测查
三年级道德与法治试卷
一、仔细思考填一填。(每空2分,共20分。)
1. 我们每个人都有自己的____________,也有____________的地方。我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。
2. ( )是中华民族的传统美德,是做人之本。
3. 如果说班级是一棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多__________,可又各有不同。
4. 有同学相伴的生活处处有( )。
5. 与邻居相处,我们应该相互( )、相互( )。
6. 公民的通信_________和通信________是受法律保护的。
7. 公共场所供大家使用的设施称为_________。
二、明辨是非判一判 。(每题2分,共20分。)
8. 有的同学认为生活中规则太多了,太烦人,这么多规则一点用都没有。( )
9. 随着现代交通的发展,交通拥堵现象基本不存在了。( )
10. 友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的伤害。( )
11. 在古代,受科学技术水平的限制,人们传递信息十分艰难。( )
12. 私自拆看他人信件是违法的行为。( )
13. 不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面都是相同的。( )
14. 要相信自己,首先要善于发现自己的特点。( )
15. 紫荆花是香港特别行政区的区花。( )
16. 小刚坐在公园长椅上面左摇右晃,甚至站在上面又蹦又跳。( )
17. 我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( )
三、火眼金睛选一选 。(每小题2分,共20分。每小题有一个选项是正确的)
18. 简称是“黑”的省份是?( )
A 湖北省 B. 黑龙江省 C. 吉林省
19. ( )是古代用于点燃烟火、传递重要信息的高台。
A 烽火台
B. 飞鸽传信
C. 邮驿传信
20. “千里家书只为墙,让他三尺有何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们( )。
A. 与邻居相处,要相互理解、相互包容
B. 与邻居相处要忍让
C. 邻里互助、生活和睦
21. 我和小刚是好朋友,小刚的足球踢得很棒,我应该( )。
A. 讨厌他 B. 忌妒他 C. 佩服他
22. 多参加集体活动,可以开阔我们视野,陶冶我们的情操,还可以( )。
A. 有更多机会和伙伴吃零食 B. 培养社会责任感 C. 有机会拉拢几个伙伴一起玩
23. 下面关于家乡的说法正确的是( )。
A. 所有人的家乡都是一样的,没有任何差别。
B. 每个人的家乡都有自己的特点,不同地方的风俗习惯也不相同。
C. 不是所有人的家乡都有特产。
24. 按时到校上课,这是( )。
A. 学校生活中的规则 B. 家庭生活中的规则 C. 社会生活中的规则
25. 晓芳是个急性子,刘艳是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时晓芳不愿意和刘艳分在一组,如果你是晓芳,你应该 ( )。
A. 希望刘艳能和你一样是个急性子,不然就不和她一组
B. 不与她来往,因为我们性格不同
C. 尝试着理解慢性子的好处,接纳别人和自己的不同
26. 北京某医院急需从深圳购买一批药品,可以通过( )运输。
A. 汽车 B. 飞机 C. 轮船
27. 闯红灯的行为属于( )。
A. 维护公共秩序 B. 维护邻里友谊 C. 不遵守交通规则
四、我会正确连一连。(连对一条线2分,共8分。)
28. 我会连。
学校规则 一家人学会和睦
社会规则 行人走斑马线
交通规则 爱护公共设施
家庭规则 上下楼梯靠右行
29. 猜猜看,我是你们的哪个“朋友”,写出你认为正确的公共设施。
(1)当你行走在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
朋友:_________。
(2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁。”
朋友:__________。
(3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。
朋友:_________。
六、通信方式我来选 。(每题4分,共12分。)
30. 生活中,我们的通信方式各有不同。当遇到这些情况,你会选择哪种通信方式呢?说说你的理由。
(1)今天忘记老师布置的家庭作业了。
(2)重阳节快到了,给外地的爷爷奶奶送去节日的祝福。
(3)邀请国外的小朋友“六一”儿童节来学校参观访问。
七、生活辨析题 (共11分)
31. 红星小学三年级(1)班王刚同学喜欢玩手机游戏,每天中午放学回家,常常趁他爸爸午休时,把他爸爸的手机偷偷拿出来玩,还翻看他爸爸手机里的短信、微信的内容。你认为王刚同学看他爸爸手机里的短信、微信的内容这一做法对吗?为什么?
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2024-2025学年度下学期期末教学质量测查
三年级道德与法治试卷
一、仔细思考填一填。(每空2分,共20分。)
1. 我们每个人都有自己的____________,也有____________的地方。我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。
【答案】 ①. 特点 ②. 不完美
【解析】
【详解】每个人都有自己的特点,都有自己完美的地方,也有自己不完美的地方。
2. ( )是中华民族的传统美德,是做人之本。
【答案】诚实
【解析】
【详解】略
3. 如果说班级是一棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多__________,可又各有不同。
【答案】相同点
【解析】
【详解】.同学之间有很多相同点,可又各有不同。正是因为这样,我们的班级生活才会有声有色,才会有不同。
4. 有同学相伴的生活处处有( )。
【答案】快乐
【解析】
【详解】略
5. 与邻居相处,我们应该相互( )、相互( )。
【答案】 ①. 理解 ②. 包容
【解析】
【详解】略
6. 公民的通信_________和通信________是受法律保护的。
【答案】 ①. 自由 ②. 秘密
【解析】
【详解】《宪法》第40条规定:“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者调查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”
7. 公共场所供大家使用的设施称为_________。
【答案】公共设施
【解析】
【详解】公共设施是放置在公共场所供大家共同使用的设施,如公用电话、公共桌椅等等。
二、明辨是非判一判 。(每题2分,共20分。)
8. 有的同学认为生活中规则太多了,太烦人,这么多规则一点用都没有。( )
【答案】×
【解析】
【详解】社会生活离不开规则,社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。生活中处处有规则,每种规则都有它的作用,我们要学会遵守规则。故表述错误。
9. 随着现代交通的发展,交通拥堵现象基本不存在了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】快速发展的交通,由于车辆的增多,造成交通拥堵,随着交通法规良好的执行,交通拥堵会有所缓解,但是不可能不存在。故题干错误。
10. 友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的伤害。( )
【答案】√
【解析】
【详解】略
11. 在古代,受科学技术水平的限制,人们传递信息十分艰难。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我国通信有着悠久的历史,人们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。在古代,受科学技术水平的限制,人们传递信息十分艰难。题干表述正确。
12. 私自拆看他人信件是违法的行为。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我国法律规定,公民享有通信自由和通信秘密,冒领、毁弃或私自拆看他人邮件的行为是违法行为。故题干正确。
13. 不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面都是相同的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、性格特征上也会有所差别。题干表述错误。
14. 要相信自己,首先要善于发现自己的特点。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们都是独一无二的,每个人都有自己的特点,有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。我们要相信自己,首先要善于发现自己的长处,然后要学会取长补短,就会使自己变得更加优秀。故题干正确。
15. 紫荆花是香港特别行政区的区花。( )
【答案】√
【解析】
【详解】香港是中国领土不可分割的一部分,紫荆花是香港特别行政区的区花,寓意着香港跟祖国的亲密关系,永远不分离。题干表述正确。
16. 小刚坐在公园长椅上面左摇右晃,甚至站在上面又蹦又跳。( )
【答案】×
【解析】
【详解】公园的长椅是政府为我们提供的公共设施,我们应该善待公共设施。小刚坐在公园长椅上面左摇右晃,甚至站在上面又蹦又跳,是随意占用公共资源,毁坏公共设施的行为,也是不文明的行为。我们不可以这么做。故题干错误。
17. 我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们身边的每个人都是不同的,都有各自的特点,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。题干表述正确。
三、火眼金睛选一选 。(每小题2分,共20分。每小题有一个选项是正确的)
18. 简称是“黑”的省份是?( )
A. 湖北省 B. 黑龙江省 C. 吉林省
【答案】B
【解析】
【详解】选项A湖北省,不正确,简称是“鄂”,不是“黑”。
选项B黑龙江省,正确。
选项C吉林省,不正确,简称是“吉”,不是“黑”。
故选:B
19. ( )是古代用于点燃烟火、传递重要信息高台。
A. 烽火台
B. 飞鸽传信
C. 邮驿传信
【答案】A
【解析】
【详解】选项A正确,烽火台用于点燃烟火、是古代传递重要信息的高台;
选项B不符合题意,飞鸽传信是依托鸽子;
选项C不符合题意,邮驿传信主要依托驿站传递信息;
故选:A。
20. “千里家书只为墙,让他三尺有何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们( )。
A. 与邻居相处,要相互理解、相互包容
B. 与邻居相处要忍让
C. 邻里互助、生活和睦
【答案】A
【解析】
21. 我和小刚是好朋友,小刚的足球踢得很棒,我应该( )。
A 讨厌他 B. 忌妒他 C. 佩服他
【答案】C
【解析】
【详解】选项A讨厌他,错误;我们不能讨厌他,我们应该欣赏他;
选项B忌妒他,错误;我们不能忌妒他,我们应该佩服他;
选项C佩服他,正确
故选:C
22. 多参加集体活动,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还可以( )。
A. 有更多的机会和伙伴吃零食 B. 培养社会责任感 C. 有机会拉拢几个伙伴一起玩
【答案】B
【解析】
【详解】多参加集体活动,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还可以培养我们的社会责任感,可以帮助我们了解社会,树立为社会做贡献的意识。
故选:B
23. 下面关于家乡的说法正确的是( )。
A. 所有人的家乡都是一样的,没有任何差别。
B. 每个人的家乡都有自己的特点,不同地方的风俗习惯也不相同。
C. 不是所有人的家乡都有特产。
【答案】B
【解析】
【详解】选项A所有人的家乡都是一样的,没有任何差别,不正确,每个人的家乡不可能都是一样的,会在地理环境、建筑风格、文化传统等诸多方面存在差别。
选项B每个人的家乡都有自己的特点,不同地方的风俗习惯也不相同,正确。
选项C不是所有人的家乡都有特产,不正确,每个地方都有其独特的自然资源或人文特色,都有可以称之为特产的东西,可能是农产品、手工艺品等。
故选:B
24. 按时到校上课,这是( )。
A. 学校生活中的规则 B. 家庭生活中的规则 C. 社会生活中的规则
【答案】A
【解析】
【详解】选项A按时到校上课,属于规范上学时间学校生活规则,符合题意;
选项B是家庭生活中的规则,但是题干说的是按时到校上课,不属于家庭生活中的规则,不符合题意;
选项C是社会生活中的规则,但是题干说的是按时到校上课,不属于社会生活中的规则,不符合题意。
故选:A
25. 晓芳是个急性子,刘艳是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时晓芳不愿意和刘艳分在一组,如果你是晓芳,你应该 ( )。
A. 希望刘艳能和你一样是个急性子,不然就不和她一组
B. 不与她来往,因为我们性格不同
C. 尝试着理解慢性子的好处,接纳别人和自己的不同
【答案】C
【解析】
【详解】选项A希望刘艳能和你一样是个急性子,不然就不和她一组,不正确,这种做法过于以自我为中心,没有尊重他人的个性差异,不利于良好人际关系的建立。
选项B不与她来往,因为我们性格不同,不正确,这是一种狭隘的做法,会错过了解不同性格的人的机会,也不利于自己的成长和发展。
选项C尝试着理解慢性子的好处,接纳别人和自己的不同,正确,这体现了包容、理解和尊重他人的品质,有助于建立和谐的人际关系。
故选:C
26. 北京某医院急需从深圳购买一批药品,可以通过( )运输。
A. 汽车 B. 飞机 C. 轮船
【答案】B
【解析】
【详解】北京北京某医院急需从深圳购买一批药品,由于时间紧急,首先要考虑的是时间问题,飞机的速度比汽车和轮船都要快,所以应该选择飞机运输。
故选:B
27. 闯红灯行为属于( )。
A. 维护公共秩序 B. 维护邻里友谊 C. 不遵守交通规则
【答案】C
【解析】
【详解】选项A维护公共秩序,不正确,公共秩序指社会中的规则和规范(如排队、不乱扔垃圾),目的是保持安全和和谐。闯红灯会破坏公共秩序。
选项B维护邻里友谊,不正确,邻里友谊强调邻居之间的友好相处(如互相帮助、礼貌问候),而闯红灯是交通行为,与邻里关系无关。
选项C不遵守交通规则,正确。
故选:C
四、我会正确连一连。(连对一条线2分,共8分。)
28. 我会连。
学校规则 一家人学会和睦
社会规则 行人走斑马线
交通规则 爱护公共设施
家庭规则 上下楼梯靠右行
【答案】
【解析】
【详解】生活处处有规则,我们应该自觉遵守各项规则。
在学校要遵守上下楼梯的规则。
在社会上要爱护公共设施。
交通规则,行人要走斑马线。
家庭里,要一家人和睦。
29. 猜猜看,我是你们的哪个“朋友”,写出你认为正确的公共设施。
(1)当你行走在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
朋友:_________。
(2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁。”
朋友:__________。
(3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。
朋友:_________。
【答案】 ①. 公共座椅 ②. 垃圾桶 ③. 路灯
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
(1)描述中"张开双臂让你坐下来休息"对应公园中供人休息的长椅(或石凳),是常见的便民设施。
(2)提到"扔掉垃圾、保持街道清洁",明确指向用于收集垃圾的公共垃圾桶(或果皮箱)。
(3)在夜晚"照亮回家的路"是路灯的核心功能,属于基础公共照明设施,如路灯。
六、通信方式我来选 。(每题4分,共12分。)
30. 生活中,我们的通信方式各有不同。当遇到这些情况,你会选择哪种通信方式呢?说说你的理由。
(1)今天忘记老师布置的家庭作业了。
(2)重阳节快到了,给外地的爷爷奶奶送去节日的祝福。
(3)邀请国外的小朋友“六一”儿童节来学校参观访问。
【答案】(1)可以打电话问问同学或者老师。或者问问邻居同学。
(2)可以打电话、可以发微信、可以视频。
(3)可以写信 、可以打电话。
【解析】
【详解】本题旨在考查选择合适的通信方式。生活中,我们的通信方式各不相同。寄信、打电话、发微信、发电子邮件等不胜枚举。我们在和亲人朋友联系时可以选择不同的通信方式。
七、生活辨析题 (共11分)
31. 红星小学三年级(1)班的王刚同学喜欢玩手机游戏,每天中午放学回家,常常趁他爸爸午休时,把他爸爸的手机偷偷拿出来玩,还翻看他爸爸手机里的短信、微信的内容。你认为王刚同学看他爸爸手机里的短信、微信的内容这一做法对吗?为什么?
【答案】王刚同学的做法是不对的。因为每个人的通信自由和通信秘密受法律的保护;王刚爸爸手机里的短信、微信内容属于个人隐私,王刚翻看他爸爸的手机里的短信、微信内容等于侵犯了他爸爸的隐私,是不礼貌、不道德的行为。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。王刚的做法不对。理由可以从遵守通信中的道德规范的角度阐述。
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