湖南郴州市2025-2026学年三年级下学期期末道德与法治试题

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2026-07-07
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 郴州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 468 KB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年上学期期末教学质量监测试卷 三年级道德与法治参考答案 一、我会辨是非(每题2分,共10分) 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 二、我会做选择(每题5分,共30分) 1. C 2. B 3. A 4. B 5. B 6. A 三、我会分析问题(每题5分,共10分) 1. 参考答案:不赞同。幸福生活不是等来的,而是靠努力奋斗创造的。幸福需要通过自身的努力获得,我们不能一味依赖父母,要学会独立,迎难而上,用努力收获成长与幸福。 评分细则:(1)明确表态“不赞同”,得1分;(2)答出“幸福生活需要奋斗” ,得2分;(3)不能依赖他人,要独立、勇于克服困难,得2分;(4)观点错误不得分,其它合理表述可酌情给分。 2.参考答案:①学习遇到难题不退缩,主动请教,克服难题;②坚持按时完成作业,做事不拖拉、不偷懒;③生活上学会自己整理,参与劳动,主动帮家人做简单的家务等。 评分细则(1)写出1条符合要求的具体做法,得2分;(2)写出2条合理做法,得5分;(3)内容空洞、脱离生活实际不得分。 四、我能实践应用(每题10分,共30分) 1.参考答案:清洁工的劳动让小区干净整洁,为大家营造了舒适健康的生活环境。劳动没有高低贵贱之分,平凡岗位的劳动同样重要,值得我们尊重。 评分细则:(1)说明劳动改善生活环境,得4分;(2)点明劳动无高低贵贱,平凡劳动也有意义,得4分;(3)表明要尊重劳动者,得2分;(4)要点缺失酌情扣分,观点错误不得分。其它合理表述可酌情给分。 2.参考答案:请不要乱扔果皮,清洁工人工作十分辛苦。乱扔垃圾会破坏环境,还容易带来安全隐患,我们要自觉爱护公共环境,尊重他人的劳动成果。 评分细则:(1)劝说语气文明礼貌,得2分;(2)讲明乱扔垃圾的危害,得3分;(3)体谅劳动者辛苦,倡导尊重劳动、爱护环境,得5分;(4)语气生硬、言语指责,酌情扣1—2分。 其它合理表述可酌情给分。 3.参考答案:示例:主动把垃圾扔进垃圾桶、帮阿姨一起打扫、送一瓶水等 评分细则:写出两件具体、可行的做法,得6分(每写出一件得3分) 五、我能解决问题(每题10分,共20分) 1.参考答案:我会先放下拼图,主动帮助妈妈整理衣物。我是家庭的一份子,分担家务是我的责任,主动帮忙能够体谅、关爱家人。 评分细则:(1)写出主动帮忙的正确做法,得4分;(2)明确家庭责任,懂得分担家务,得3分;(3)表达体谅、关爱家人的想法,得3分;(4)做法错误不得分,只写做法未说明原因最高得4分。其它合理表述可酌情给分。 2.参考答案:爸爸,家务需要全家人一起分担,家人之间要互相体谅、互帮互助。妈妈干活很辛苦,我们一起整理,能让家庭变得更温馨和睦。 评分细则:(1)用语礼貌诚恳,得2分;(2)说明家务应共同分担,得4分; (3)结合“体谅家人、共建和睦家庭”方面作答,得4分;(4)语气生硬、指责他人酌情扣1—2分。其它合理表述可酌情给分。 学科网(北京)股份有限公司 $2026年上学期期末教学质量监测 三年级综合道德与法治 (时量:45分钟 满分:100分) 1. 答题前,考生先将姓名、准考证号填写清楚,并认真核对。 注意事 2.选择题、判断题,请用2B铅笔将题号前的答案方框按规定要求 涂黑。 条形码粘贴处 3.所有答卷请按题号用0.5黑色墨水签字笔书写,超出答题区域作 答无效。 (正面朝上,切勿贴出虚线框外) 4. 保持字体工整、笔迹清晰、卷面清洁、不折叠。 此方框为缺考考生标记,由监考老师用2B铅笔填涂。 . 正确填涂示例■ n 一、 我会辨是非。 (对的把题号前的“☑”涂黑,错的把题号前的“☒”涂黑。每小题2分, r 共10分。) ☒1.小刚遇到数学难题,反复思考直到弄懂,这是“奋斗”的体现。 ☒2.只要学习成绩好,不用做家务,家务全部由爸爸妈妈完成。 不 ☑☒3.学校开展反校园期凌活动,目的是引导同学之间互帮互助,友好相处。 ☑☒4.大国工匠立足岗位钻研技术,体现劳动能够创造价值。 ☒5.兄弟姐妹之间争抢东西是正常的,不用在意。 二、我会做选择。(在题号前将正确答案的方框涂黑。每小题5分,共30分。) A 回@1.社区新增健身器材,小区环境焕然一新,百姓幸福感提升,说明美好生活离不开( A. 政府拨款 B.个人独自出钱 C.社会共同建设 吧 A ®回@2.下面体现奋斗精神的是( ①精卫填海 ②守株待兔 ③刻舟求剑 ④愚公移山 A.①②④ B.①④ C.①②③④ ®©3.学校保安叔叔每天守护校园安全, 下列做法恰当的是( ) A.主动问好,遵守校园秩序 B.故意打闹,不听保安提醒 C.不理不睬,随意进出校门 摇 ®回©4.同学跟你说他的烦恼时,你应该( ) A.低头玩笔 B.看着他点头回应 C.打断他说别的好玩的事 A B 回5.为了少让父母操心,我们应该() O A.放学只顾玩要,睡前匆忙赶作业 B.自己整理房间,收拾学习用品 C.挑食浪费饭菜,乱扔衣物 A B] @6.好朋友让你考试帮忙传纸条,你会( A. 坚守诚信,不传递纸条 B.偷偷帮朋友作弊 C.吵架不再做朋友 三年级道德与法治试题第1页(共2页) ■■■ 三、我会分析问题(共10分) 小南觉得现在生活很幸福,爸爸妈妈什么都给他准备好,自己不用努力,不用奋斗,长大以后自然也会 有幸福生活。 1.你赞同小南的观点吗?为什么? 2.结合小学生生活实际,写出两个践行奋斗精神的具体做法。 四、我能实践应用(每小题10分,共30分) 周末你在小区里看到清洁工李阿姨顶着烈日扫垃圾,汗水浸湿了她的衣服,而有几位小朋友还在乱丢果 皮。 1.清洁工李阿姨的劳动有什么价值?(4分)你对劳动和劳动者有何看法?(6分) 2.你会怎么劝说乱扔果皮的小朋友? 3.你可以为李阿姨做哪些力所能及的事情,以表达对她的尊重和感谢?(请列举两例) 五、我能解决问题(每小题10分,共20分) 天气转热,妈妈整理换季的衣服,柜子里堆着你和弟弟的玩具和绘本,爸爸正坐在沙发上看手机,弟弟 正在旁边扔积木。 1.妈妈喊你帮忙叠衣物,你正在玩拼图,会怎么做,为什么? 2.你怎么用“家庭美德”的相关知识劝爸爸一起整理? 三年级道德与法治试题第2页(共2页)2026年上学期期末教学质量监测试卷 三年级道德与法治参考答案 一、我会辨是非(每题2分,共10分) 1.√2.×3.√4.√5. X 二、我会做选择(每题5分,共30分) 1.C2.B3.A4.B5.B6.A 三、我会分析问题(每题5分,共10分) 1.参考答案:不赞同。幸福生活不是等来的,而是靠努力奋斗创造的。幸福需要通过自身 的努力获得,我们不能一味依赖父母,要学会独立,迎难而上,用努力收获成长与幸福。 评分细则:(1)明确表态“不赞同”,得1分;(2)答出“幸福生活需要奋斗”,得2分: (3)不能依赖他人,要独立、勇于克服困难,得2分:(4)观点错误不得分,其它合理表述 可酌情给分。 2.参考答案:①学习遇到难题不退缩,主动请教,克服难题:②坚持按时完成作业,做事不 拖拉、不偷懒:③生活上学会自己整理,参与劳动,主动帮家人做简单的家务等。 评分细则(1)写出1条符合要求的具体做法,得2分;(2)写出2条合理做法,得5分: (3)内容空洞、脱离生活实际不得分。 四、我能实践应用(每题10分,共30分) 1.参考答案:清洁工的劳动让小区干净整洁,为大家营造了舒适健康的生活环境。劳动没有 高低贵贱之分,平凡岗位的劳动同样重要,值得我们尊重。 评分细则:(1)说明劳动改善生活环境,得4分;(2)点明劳动无高低贵贱,平凡劳动也 有意义,得4分:(3)表明要尊重劳动者,得2分:(4)要点缺失酌情扣分,观点错误不得分。 其它合理表述可酌情给分。 2.参考答案:请不要乱扔果皮,清洁工人工作十分辛苦。乱扔垃圾会破坏环境,还容易带来 安全隐患,我们要自觉爱护公共环境,尊重他人的劳动成果。 评分细则:(1)劝说语气文明礼貌,得2分:(2)讲明乱扔垃圾的危害,得3分:(3)体谅 劳动者辛苦,倡导尊重劳动、爱护环境,得5分:(4)语气生硬、言语指责,酌情扣1一2分。 其它合理表述可酌情给分。 3.参考答案:示例:主动把垃圾扔进垃圾桶、帮阿姨一起打扫、送一瓶水等 评分细则:写出两件具体、可行的做法,得6分(每写出一件得3分) 五、我能解决问题(每题10分,共20分) 1.参考答案:我会先放下拼图,主动帮助妈妈整理衣物。我是家庭的一份子,分担家务是我 的责任,主动帮忙能够体谅、关爱家人。 评分细则:(1)写出主动帮忙的正确做法,得4分:(2)明确家庭责任,懂得分担家务, 得3分;(3)表达体谅、关爱家人的想法,得3分:(4)做法错误不得分,只写做法未说明原 因最高得4分。其它合理表述可酌情给分。 2.参考答案:爸爸,家务需要全家人一起分担,家人之间要互相体谅、互帮互助。妈妈干活 很辛苦,我们一起整理,能让家庭变得更温馨和睦。 评分细则:(1)用语礼貌诚恳,得2分;(2)说明家务应共同分担,得4分: (3)结合“体谅家人、共建和睦家庭”方面作答,得4分:(4)语气生硬、指责他人酌情 扣1一2分。其它合理表述可酌情给分。

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