山东德州市宁津县大曹镇大赵中学2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

**基本信息** 立足七年级学情，以真实生活情境（如小辰青春期情感、小航家庭监护）和法治案例（宪法保障人权、民法典规范行为）为载体，融合政治认同、法治观念与健全人格培养，实现知识考查与素养培育统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|宪法保障人权、法治意识培养、自信品质、国有企业作用、民法典规范行为|选项设置对比鲜明（如自尊与虚荣），强化概念辨析| |材料题|4题/60分|青春期情感处理、家庭保护职责、依宪治国意义、地方人大职权|结合小航监护缺失案例考查家庭保护，以地方人大监督民生政策体现责任意识，问题分层设计（是什么-为什么-怎么做）|

学校：____________________班级：____________________姓名：____________________学号：____________________ ··············密··············封··············线·············· ··············密··············封··············线·············· 德州市宁津县大赵中学七年级下学期 道德与法治期末试题 本试卷满分100分，考试时长90分钟，考试结束后将答题卡收回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，监考员将试卷、答题卡一并交回。 选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。请把正确选项涂在答题卡对应位置上。） 我国宪法规定国家尊重和保障人权，国家立法机关完善民生立法、行政机关依法行政保障民生、司法机关公正司法维护权益，全方位落实人权保障要求。这说明保障人权主要依靠（） A. 国家机关依法履职 B. 公民自觉遵纪守法 C. 社会舆论监督宣传 D. 个人道德自我约束 法治意识是青少年必备的核心素养，只有尊崇法律、敬畏法律，才能规范自身行为、守护自身权益。青少年树立法治意识需要（） A. 学法懂法、守法用法 B. 了解法律即可无需践行 C. 仅凭道德约束自身行为 D. 认为法律与自己无关 面对老师布置的综合性实践作业，很多同学畏难退缩，小轩却主动迎难而上，相信自己可以通过查阅资料、认真钻研完成任务。这一行为体现了自信者（） A. 积极进取、敢于挑战 B. 鲁莽冲动、盲目乐观 C. 畏惧困难、消极懈怠 D. 固执己见、不听劝告 国家电网、中国铁路、国家能源集团等国有企业，承担国家重大基建、能源保障、交通运营等核心任务，保障国民经济平稳运行。国有企业的经营发展有利于（） A. 巩固国有经济的主导地位 B. 弱化市场竞争活力 C. 限制民营经济发展空间 D. 实现经济绝对公有化 初中生小宇捡到同学遗失的手表，主动归还失主，符合民法典中拾得遗失物需返还权利人的相关规定。这说明民法典（） A. 规范公民日常民事行为 B. 强制公民无偿奉献 C. 限制公民自由权利 D. 只约束未成年人行为 国家主席的各项职权均由宪法明确规定，履职范围、履职流程、履职依据都严格遵循宪法要求。这说明国家主席（） A. 依照宪法法律履职 B. 权力不受宪法约束 C. 可随意调整职权范围 D. 拥有无限履职权限 有的同学为了博取他人关注，刻意炫耀自己的文具、服饰，甚至夸大自己的成绩，极度渴望得到他人的夸赞。这种刻意追求表面荣耀的心理是（） A. 自尊 B. 自信 C. 虚荣 D. 自强 宪法凝聚百年法治经验、彰显人民共同意志、顺应时代发展潮流，是我国法治建设的总依据、总遵循、总准则，支撑起整个中国特色社会主义法治体系。这说明宪法是（） A. 中国特色社会主义法治体系的核心 B. 独立于法治体系之外的文本 C. 可以随意更改的法律条文 D. 作用有限的普通法律 中国共产党始终带领全国人民攻坚克难、发展经济、改善民生，是中国特色社会主义事业的领导核心。我国政党制度的根本保证是（） A. 中国共产党的领导 B. 各民主党派通力合作 C. 人民群众广泛参与 D. 政治协商会议监督 邻里之间应当团结互助、和睦相处，不得占用公共楼道、影响他人正常生活，这是民法典明确的邻里相处准则。这一准则有利于（） A. 规范邻里关系，营造和谐氛围 B. 限制公民正常生活自由 C. 激化邻里矛盾，引发纠纷 D. 干预公民私人生活空间 自卑会束缚青春活力，自负会阻碍青春成长，唯有自尊自信，才能让青春绽放真正的光彩。我们要摒弃自卑自负，坚守自尊自信，是因为二者（） A. 助力青春健康成长 B. 让人脱离现实生活 C. 带来名利与虚荣 D. 限制个性自由发展 小琪性格内向，但她勇敢报名演讲比赛，反复练习、不断突破自我，最终取得良好成绩。这体现了（） A. 自信助力青春成长 B. 自卑阻碍进步 C. 自负成就人生 D. 冲动造就成功 我国坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，全方位夯实法治建设根基。其中，依法行政的主体是（） A. 各级人民政府 B. 各级司法机关 C. 全体党员干部 D. 广大人民群众 国家鼓励公民积极参与劳动就业，支持自主创业、灵活就业，保障劳动者平等就业、获得劳动报酬、享受劳动保护的权利。这充分保障公民的（） A. 劳动权 B. 物质帮助权 C. 财产权 D. 文化权利 小宇发现自己做错事后，主动承认错误、及时改正，严格规范自身行为。做到行己有耻需要我们（） A. 闻过即改、知耻后勇 B. 知错不改、肆意妄为 C. 无视规则、放纵自我 D. 隐瞒错误、逃避责任 小亮敢于对书本中的部分观点提出疑问，同时主动查阅资料、求证观点，做到有理有据。培养批判思维需要我们（） A. 敢于质疑、理性求证 B. 全盘否定所有观点 C. 盲目跟风、随波逐流 D. 只质疑、不思考 针对防汛救灾、疫情防控等重大公共事务，国家主席根据全国人大及其常委会决定，发布相关动员令、通告，统筹推进相关工作。这一行为属于（） A. 发布命令职权 B. 立法职权 C. 行政职权 D. 监督职权 宪法监督既包括审查法律法规是否合宪，也包括监督国家机关、社会组织、公民个人行为是否违宪，全方位、多层次守护宪法实施。下列属于违宪行为的是（） A. 制定与宪法相抵触的规范性文件 B. 严格依照宪法法律履职 C. 自觉维护宪法尊严权威 D. 主动学习宣传宪法知识 人民政协针对政府民生政策落实情况开展专项监督调研，指出政策落实短板，提出整改优化建议，推动民生政策落地见效。这体现人民政协的（） A. 民主监督职能 B. 立法决策职能 C. 行政管理职能 D. 司法审判职能 初中生小王多次旷课、逃课，沉迷网络游戏，无心学习，屡次违反学校规章制度，经老师多次教育仍不改正。小王的行为属于（） A. 不良行为 B. 严重违法行为 C. 刑事犯罪行为 D. 民事侵权行为 二.材料题：（本题共4个小题，每小题15分，共60分。阅读材料，回答问题，把正确答案写在答题卡对应位置上） 进入青春期后，随着身心不断成熟，青少年会对优秀的异性同学产生欣赏、好感等懵懂情感，这是青春期情感发展的正常心理现象，关键在于能否理性看待、正确把握。七年级学生小辰升入初中后，对同班女生小冉产生了特殊的好感。小冉成绩优异、勤奋自律、乐于助人、性格温柔大方，在班级中表现十分优秀，是很多同学学习的榜样。小辰不自觉地频繁关注小冉的一举一动，在意她的一言一行，渴望主动靠近、刻意讨好，希望获得对方的关注。渐渐地，他开始分心走神，上课偷偷关注对方、无心听讲，课后胡思乱想、无心完成作业，整日沉浸在懵懂的情愫中无法自拔。过度的情感困扰，让他的学习效率大幅下降，成绩出现明显滑坡，内心也陷入纠结、迷茫和焦虑的状态，不知道该如何处理这份青春期的懵懂情感。同时，班里还有部分同学存在极端认知，认为异性交往毫无意义，刻意疏远所有异性同学，拒绝一切正常的异性交流，错失了互帮互助、共同成长的机会。 （1）结合所学知识，谈谈如何正确看待青春期对异性的朦胧情感。 （2）结合小辰的经历，分析懵懂情感处理不当会带来哪些负面影响。 （3）谈谈青少年应该如何理性把握异性交往，守护青春、助力成长。 家庭保护是未成年人保护的基础，是法律护航青少年成长的第一道防线，直接关系未成年人的身心健康与成长发展。法律明确规定，父母或其他监护人应当履行对未成年人的监护职责和抚养义务，尊重未成年人受教育的权利，关注未成年人身心健康，为未成年人提供安全、和睦的家庭成长环境。但现实生活中，部分家庭存在监护缺失、监护不当的问题，违背法律要求。七年级学生小航的父母常年在外务工，长期将小航独自留在家中，无人陪伴照料，日常疏于对小航的生活看管、学习督促和心理疏导。父母长期忽视孩子成长，不关注其思想动态与交友情况，也不履行家庭教育责任。缺乏家庭约束的小航逐渐放纵自我，经常逃课旷课、沉迷网络游戏，结交社会闲散人员，课余时间混迹网吧，沾染不良习气。后续在社区工作人员、学校老师和司法部门的介入调解、普法教育下，小航父母才意识到自身监护失职的违法问题，主动回归家庭，履行监护职责，配合学校教育，帮助小航改正不良行为、重回正轨。 （1）结合材料，分析小航父母最初的行为违背了法律规定的哪一保护要求。 （2）结合材料概括，监护缺失、家庭保护不到位会对未成年人造成哪些危害。 （3）结合所学知识，谈谈法定监护人应如何依法履行家庭保护的职责。 坚持依宪治国是我国全面依法治国的核心，宪法是党和人民意志的集中体现，是治国安邦的总章程。中国共产党领导人民制定宪法、实施宪法，自身也必须在宪法和法律范围内活动，没有超越宪法和法律的特权。在国家治理实践中，依宪治国要求所有国家机关、社会组织、全体公民都必须尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，将宪法精神贯穿国家治理、社会生活全过程。国家持续推进依宪治国实践，不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，强化宪法实施力度，纠正违宪行为，让宪法从文本条文转化为治国理政、保障民生、规范秩序的根本准则。 （1）结合材料，指出我国全面依法治国的核心并说明原因。 （2）简要说明中国共产党与宪法之间的关系。 （3）结合材料谈谈，推进依宪治国对国家和社会发展的重要意义。 地方各级人民代表大会作为地方国家权力机关，立足地方发展实际、聚焦群众急难愁盼，依法行使各项职权，推动地方经济社会高质量发展。地方人大结合本地发展需求，制定符合地方实际的地方性法规，补齐地方治理法治短板；审议批准本地年度经济发展计划、财政收支预算、重大民生项目建设规划，统筹地方发展大局；依法选举任免本级政府、监察、法院、检察院等国家机关工作人员，保障地方国家机关正常运转；常态化开展执法检查、工作评议、专题调研，监督地方政府落实教育、医疗、养老、环境治理等民生政策，督促司法机关公正司法，及时整改工作中的突出问题，切实把制度优势转化为地方治理效能，守护本地群众合法权益。 （1）结合材料，概括地方各级人大行使的主要职权。 （2）依据材料，说明地方人大开展监督工作的重点领域和意义。 （3）分析地方人大立足本地实际履职对基层发展的推动作用。 学科网（北京）股份有限公司 $