内容正文:
2025-2026学年第二学期期末教学质量检测
高一生物
(本试卷满分100分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 在孟德尔一对相对性状的杂交实验中,出现性状分离的是( )
A. 杂合绿荚豌豆与黄荚豌豆杂交,产生黄荚后代
B. 纯合红花豌豆与白花豌豆杂交,产生红花后代
C. 纯合高茎豌豆与杂合高茎豌豆杂交,产生高茎后代
D. 杂合圆滑豌豆自交,同时产生圆滑和皱缩后代
2. 南瓜果的白色(W)对黄色(w)是显性,为了鉴定一株结白果的南瓜植株是纯合子还是杂合子,不可取的做法是( )
A. 通过与黄果植株杂交来鉴定 B. 通过与白果纯合子杂交来鉴定
C. 通过该白果植株自交来鉴定 D. 通过与白果杂合子杂交来鉴定
3. 某种动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑毛(D)对白毛(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传,以下组合表型相同的是( )
A. BbDd和bbDd B. BBdd和BbDd C. BbDd和BBDD D. BBdd和BBDd
4. 如果下图所示细胞为某种动物在其生命过程中特定时期出现的,则正常情况下在该动物体内一定不会出现的情况是( )
A. 细胞中含有3条染色单体 B. 细胞中含有12条染色体
C. 细胞中不含染色单体 D. 细胞中含有6条染色体
5. 鸡是ZW型性别决定方式,正常公鸡的两条性染色体是同型的(ZZ),母鸡的两条性染色体是异型的(ZW)。鸡存在性反转现象,即偶尔会有原来下过蛋的母鸡,长出公鸡的羽毛,发出公鸡样的啼声,变成公鸡。如果一只由母鸡性反转成的公鸡与正常母鸡完成交配,理论上它们的后代中公鸡与母鸡的性别比例是( )
A. 3:1 B. 1:3 C. 2:1 D. 1:2
6. 染色体变异包括染色体数目的变异和结构的变异,下列相关表述正确的是( )
A. 只有生殖细胞中的染色体数目或结构的变化才属于染色体变异
B. 由未受精的配子发育而来的个体一定是单倍体
C. 体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
D. 用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
7. 在下列系谱图中,遗传病(图中深颜色表示患者)只能由常染色体上的隐性基因决定的是( )
A. B.
C. D.
8. X染色体上的基因致病与常染色体上的基因致病具有不同的特点,以下有关X染色体上基因的致病情况叙述正确的是( )
A. 如果是隐性基因致病,则祖母患病,孙女一定患此病
B. 如果是隐性基因致病,则父亲患病,女儿一定不患此病
C. 如果是显性基因致病,则女性患者的后代中,女儿都患病
D. 如果是显性基因致病,则患者的双亲中至少有一方是患者
9. 烟草花叶病毒(TMV)和车前草花叶病毒(HRV)同属于RNA病毒,都可以使烟草患病。将TMV的蛋白质外壳和HRV的RNA混合后感染烟草叶片,使烟草患病,能观察到的现象是( )
A. 能检测到TMV的RNA和蛋白质
B. 能检测到HRV的RNA和蛋白质
C. 能检测到TMV的RNA和HRV的蛋白质
D. 能检测到HRV的RNA和TMV的蛋白质
10. 据测定某大肠杆菌的DNA双链均为,将其放在配制的培养基中培养,使其分裂4次,下列叙述正确的是( )
A. 所有的大肠杆菌都含有
B. 所有的大肠杆菌都含有
C. 含有的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/4
D. 含有的DNA分子占全部DNA分子的比例为1/8
11. 人类正常血红蛋白(HbA)的β链第63位氨基酸为组氨酸(CAU),Hb—M(异常血红蛋白)的β—63为酪氨酸(UAU),这种变异的原因在于基因中( )
A. 某碱基对发生改变 B. CAU变成了UAU
C. 缺失一个碱基对 D. 增添一个碱基对
12. 中心法则是现代生物学的基石之一,为理解基因表达调控、遗传变异的影响提供了框架。如图是中心法则图解,即遗传信息的传递过程,a~e代表不同的生理过程。下列叙述错误的是( )
A. 在细胞生物中,a和b过程发生的场所不一定是细胞核
B. RNA病毒侵染细胞后,一定有c过程发生
C. c、d过程中碱基互补配对的方式不完全相同
D. e过程中核糖体在mRNA上的移动方向为5'→3'
13. 利用基因编辑技术将按蚊的a基因改造为抗疟基因A,并扩散到按蚊种群中。现将某按蚊初始种群平均分开释放到不同区域,一段时间后调查结果如图。下列叙述正确的是( )
A. 繁殖后,疟疾流行地区A基因频率约为27.8%
B. 抗疟基因A扩散会使按蚊种群间出现生殖隔离
C. 繁殖后,非疟疾环境下Aa基因型频率为32%
D. 调查结果说明按蚊的变异方向会随环境变化而变化
二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
14. 基因重组使产生的配子种类多样化,进而产生基因组合多样化的子代。下列相关叙述正确的是( )
A. 基因重组可导致同胞兄妹间的差异
B. 非姐妹染色单体的交换可引起基因重组
C. 非同源染色体的自由组合导致基因重组
D. 纯合子自交因基因重组导致子代性状分离
15. 我国科学家将含有人凝血因子基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,由该受精卵发育而成的羊,分泌的乳汁中含有人的凝血因子,可治疗血友病。下列有关叙述正确的是( )
A. 这项研究说明人和羊共用一套遗传密码
B. 该羊的乳腺细胞中含有人的凝血因子基因
C. 该羊分泌的乳汁中含有人的凝血因子基因
D. 该羊的后代不可能含有人的凝血因子基因
16. 红霉素、环丙沙星、利福平等抗菌药物能够抑制细菌的生长,它们的抗菌机制如下表所示。下列有关这些抗菌药物的作用机理理解正确的是( )
抗菌药物
抗菌机制
红霉素
能与核糖体结合,抑制肽链的延伸
环丙沙星
抑制细菌DNA的复制
利福平
抑制细菌RNA聚合酶的活性
A. 红霉素与核糖体结合,影响细菌的翻译过程
B. 环丙沙星抑制细菌DNA的复制,导致细菌无法繁殖
C. 利福平抑制细菌RNA聚合酶的活性,从而影响细菌的转录过程
D. 红霉素、环丙沙星和利福平的治疗疾病的机理是一样的
17. 科学研究发现,未经人工转基因操作的番薯都含有农杆菌的部分基因,而这些基因的遗传效应促使番薯根部发生膨大产生了可食用的部分,因此番薯被人类选育并种植。下列相关叙述正确的是( )
A. 农杆菌这些特定的基因可以在番薯细胞内复制
B. 农杆菌和番薯的基因都是4种碱基对的随机排列
C. 农杆菌和番薯的基因都是有遗传效应的DNA片段
D. 农杆菌这些特定的基因可能在自然条件下转入了番薯细胞
18. 图甲表示洋葱(2N=16)根尖细胞的有丝分裂图像,图乙表示水稻(2N=24)花粉母细胞减数分裂不同时期的显微照片,a至d为减数分裂Ⅰ,e和f为减数分裂Ⅱ。下列说法正确的是( )
A. 图甲视野中能表示一个完整的细胞周期的顺序依次是:1→2→3→4→5
B. 图甲实验中制作装片的流程为: 解离→漂洗→染色→制片
C. 图乙a至d的过程中,细胞中染色体数目最多时是48条
D. 图乙的e可看到2个细胞,每个细胞中含有的核DNA分子数为24
三、非选择题:本题共5题,共59分。
19. 在讨论DNA分子结构和复制的有关内容时,生物小组绘制了以下模型图,其中,甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某片段放大后如乙图所示。回答下列相关问题:
(1)从甲图可以看出,DNA的复制方式是____________。复制过程中用到的酶A是____________,酶B是____________。
(2)在真核细胞中DNA复制主要发生在_______________(部位)中,
(3)写出乙图中部分序号代表的结构名称(中文):④_______________________;⑧________________________。
(4)在乙图所在的DNA区段中,腺嘌呤有m个,占该区段全部碱基的比例为n,则胞嘧啶的个数为____________。
20. 果蝇的灰身基因(B)对黑身基因(b)为显性,位于常染色体上;红眼基因(H)对白眼基因(h)为显性,位于X染色体上。控制两对性状的基因独立遗传。一只纯合黑身红眼雌蝇与一只纯合灰身白眼雄蝇杂交得F1,F1再自由交配得F2.据此回答问题。
(1)根据题意,亲本的基因型为____________。
(2)根据遗传规律推测,F1中雄蝇表现为____________,雌蝇两种性状均为杂合子的概率为____________。
(3)F2中雌蝇为白眼的概率是____________,原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)F2中雄蝇纯合个体的基因型为________________________________。
21. 在人群中,有多种遗传病是由苯丙氨酸的代谢缺陷所致。人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示。
请回答下列问题。
(1)尿黑酸在人体内积累会使人的尿液中含有尿黑酸,这种尿液暴露在空气中会变成黑色,这是尿黑酸症的普遍表现。分析图中信息可知,导致人患尿黑酸症是因为缺乏酶____________(填序号)。导致人患白化病是因为缺乏酶____________(填序号)。
(2)基因对性状的控制有两个途径,从以上事例可以看出,基因、营养物质的代谢途径和遗传病这三者之间的关系是____________________________。
(3)苯丙酮尿症表现为苯丙氨酸的代谢产物之一——苯丙酮酸积累,并随尿液大量排出,而苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育,造成智力低下。分析图中信息,可以推测出正常人体内____________(选填“有”或“没有”)控制酶⑥合成的基因。
(4)从2009年起,我国政府启动了苯丙酮尿症患儿特殊奶粉补助项目,这种特殊奶粉不含苯丙氨酸。启动这个项目的意义在于通过减少________________的摄入,从而减少________________在患儿脑中的积累量,达到减轻患者的症状目的。
22. 噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质,实验过程如图所示。
回答下列问题:
(1)噬菌体是一种___________________(选填“细菌”、“病毒”或“真核生物”),其由________________(填物质)构成。
(2)实验过程:先向甲组培养皿中加入含32 P标记的核苷酸的培养基,向乙组培养皿中加入含35 S标记的核苷酸的培养基,再往两组培养皿中接入________________,在相同且适宜条件下培养一段时间。接着放入等量T2噬菌体,共同培养一段时间,分别获得含____________和35 S标记的两组不同噬菌体。然后,将上述噬菌体分别侵染的大肠杆菌,保温适当时间后,用搅拌器搅拌,通过_______________(填实验方法)实现分层。最后,检测放射性同位素存在的位置。
(3)噬菌体侵染大肠杆菌之后,子代噬菌体的蛋白质外壳的原料来自____________;DNA的原料来自____________。(选填)
A.噬菌体 B.大肠杆菌 C.噬菌体和大肠杆菌
(4)实验过程中,搅拌的目的是________________________________。在32P标记的实验组中,若不进行搅拌,沉淀物中的放射性强度会_________________(填“升高”“降低”或“基本不变”)。
23. 蜜蜂蜂群中,雄蜂(N=16)由未受精的卵发育成,蜂后(2N=32)与工蜂(2N=32)均是由受精卵发育形成的雌性蜂,同一批次所有的雌性蜜蜂出生时都具有相同的基因,只因幼虫期食物的差异而向不同方向发育,在形态、结构、生理和行为等方面截然不同,最终导致社会地位两极化,这一现象被称作“级型分化”。蜜蜂级型分化与DNA甲基化水平息息相关,研究表明,蜂王浆导致幼虫DNA甲基化的减少,进而发育为蜂后。DNMT3蛋白是一种DNA甲基化转移酶,DNMT3蛋白的合成和作用过程如图所示。请回答下列问题。
(1)如果a过程以基因的β链为模板,则虚线框中的序列对应的RNA的碱基序列为____________(标明方向)。参与DNMT3蛋白合成过程的RNA有____________。
(2)DNMT3蛋白的作用____________(填“会”或“不会”)改变基因的碱基序列;p62基因序列的胞嘧啶发生甲基化,导致p62基因无法转录,从而无法完成____________________过程。
(3)蜂王浆中某些物质是决定蜜蜂幼虫发育成为蜂后的关键因素,请推测蜂王浆中的这些物质可能____________(填“促进”或“抑制”)DNMT3蛋白活性,p62基因对蜜蜂幼虫卵巢发育起____________(填“促进”或“抑制”)作用。
(4)另外一项研究发现,N6-甲基腺嘌呤(m6A)是真核生物mRNA甲基化的修饰形式,在蜜蜂的级型分化中起着关键作用,科研人员通过质谱仪进行质谱检测,发现蜂后和工蜂幼虫在三个龄期的m6A甲基化水平如下表所示。
阶段
工蜂
蜂后
1龄幼虫
3龄幼虫
5龄幼虫
成虫
注:表中幼虫的颜色越深,说明其甲基化程度越高
检测结果表明____________________________________。
(5)已知脱氮腺苷能对m6A甲基化进行抑制,要进一步验证m6A修饰在蜜蜂的级型分化中起着关键作用,实验的设计思路是:____________________________________________________________________。
2025-2026学年第二学期期末教学质量检测
高一生物
(本试卷满分100分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
【14题答案】
【答案】ABC
【15题答案】
【答案】AB
【16题答案】
【答案】ABC
【17题答案】
【答案】ACD
【18题答案】
【答案】BD
三、非选择题:本题共5题,共59分。
【19题答案】
【答案】(1) ①. 半保留复制 ②. 解旋酶 ③. DNA聚合酶
(2)细胞核 (3) ①. 氢键 ②. 胸腺嘧啶脱氧(核糖)核苷酸
(4)m[(1/2n)-1]
【20题答案】
【答案】(1)bbXHXH和BBXhY
(2) ①. 灰身红眼 ②. 100%
(3) ①. 0 ②. F1代雄蝇基因型为XHY,F2代雌蝇只能从F1代雄蝇获得基因型为XH的配子,故F2代雌蝇均含有红眼基因(H),表现为红眼
(4)BBXhY、bbXhY、BBXHY、bbXHY
【21题答案】
【答案】(1) ①. ③ ②. ⑤
(2)基因可以通过控制酶的合成来控制生物体内物质的代谢途径,从而控制生物体的性状
(3)有 (4) ①. 苯丙氨酸 ②. 苯丙酮酸
【22题答案】
【答案】(1) ①. 病毒 ②. DNA和蛋白质
(2) ①. (未标记的)大肠杆菌 ②. 32P标记 ③. 离心
(3) ①. B ②. B
(4) ①. 使吸附在细菌表面的噬菌体与细菌分离 ②. 基本不变
【23题答案】
【答案】(1) ①. 5'-UUGCCA-3' ②. tRNA、mRNA、rRNA
(2) ①. 不会 ②. 相关蛋白质合成(或基因表达)
(3) ①. 抑制 ②. 促进
(4)幼虫发育过程中m6A修饰明显增加,且工蜂幼虫比蜂后幼虫的m6A甲基化水平更高
(5)取两组状况相似的1龄工蜂幼虫,保证其它条件相同的前提下,一组用脱氮腺苷进行合适的处理,一组不作处理,质谱仪检测两组工蜂幼虫在三个龄期的m6A甲基化水平并观察最终发育情况(其它合理答案也可)
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