河北张家口市怀安县2025-2026学年度第二学期期末质量监测小学五年级科学试卷

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特供文字版
2026-07-08
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 张家口市
地区(区县) 怀安县
文件格式 DOCX
文件大小 50 KB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58717081.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 立足五年级科学核心内容,通过选择、判断及自行车、微生物、地表环境等综合题,融合科学观念与探究实践,注重生活情境与社会责任考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题20分|水的蒸发、植物分类、简单机械等|以生活现象(如湖泊水面降低)考查科学观念| |判断题|10题20分|野生菌安全、轮轴应用、水土流失等|结合安全常识(如不随意食用野生菌)渗透态度责任| |综合题|3题46分|自行车机械原理、微生物利弊、地表保护|自行车题整合轮轴/杠杆应用,考查探究实践;地表环境题结合水土流失数据,强化社会责任|

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期末质量监测 小学五年级科学试卷 一、选择题(20分) 1. 下列生活现象中,属于水的蒸发现象的是( )。 A. 阳光照射下,湖泊的水面逐渐降低 B. 放入冰箱后,瓶装水慢慢结成了冰 C. 放在室温下,冰块逐渐融化成水 2. 水有三种状态,( )的变化会导致水在三种状态之间相互转化。 A. 水量 B. 湿度 C. 温度 3. 按生活环境分类,黄瓜属于陆生植物;按是否开花分类,肾蕨属于( )。 A. 开花植物 B. 不开花植物 C. 裸子植物 4. 可食用蘑菇营养丰富,含有人体必需的氨基酸、矿物质和多糖等营养成分,它属于( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 5. 下列关于面包发霉的说法,正确的是( )。 A. 冬天时面包不会发霉 B. 放在冰箱里的面包不会发霉 C. 在潮湿的环境里面包容易发霉 6. 光滑的鹅卵石是由于( )形成的。 A. 风的长期作用 B. 流水的冲刷和搬运 C. 植物的生长 7. 下列物品没有应用到简单机械的是( )。 A. 钓鱼竿 B. 跷跷板 C. 手提包 8. 下列工具中,利用斜面原理的是( )。 A. 方向盘 B. 螺丝刀 C. 刀 9. 比较雨和雪的形成过程,导致这两种不同降水形式的主要原因是( )。 A. 气温的高低 B. 高空中风的大小 C. 空气中水蒸气含量的多少 10. 地球上的水在太阳的照射下变成水蒸气升到空中,在( )遇冷就会形成雾。 A. 低空 B. 高空 C. 植物表面 二、判断题(20分) 1. 在野外看到野生菌不要随意采摘食用,野生菌可能有毒。 ( ) 2. 家里使用的自来水龙头是轮轴在生活中的运用。 ( ) 3. 搬运工人往汽车上运重物时,可以使用斜面。 ( ) 4. 水只有达到100℃时才会蒸发。 ( ) 5. 科学家根据植物喜阴还是喜阳的特点,将植物分成草本植物和木本植物。 ( ) 6. 汽车前挡风玻璃外面起雾是由于车内和车外有温差造成的。 ( ) 7. 河道越宽,水流就越快,河水携带泥沙的能力就越强。 ( ) 8. 霜的出现不会给农作物带来任何伤害。 ( ) 9. 用飞机向云中播撒催化剂,使云层中的小水滴增多、变大,可加快形成降雨。 ( ) 10. 流水的侵蚀作用不会使地形地貌发生改变。 ( ) 三、下图所表示的相互转化过程是吸热还是放热?填一填。(6分)   四、下面分别是什么状态的降水?连线。(8分) 雨 液态降水 冰雹 固态降水 雪 固态降水 露 液态降水 五、自行车(14分) 1. 自行车是一种以________为动力、简单环保的交通工具。 自行车利用了多种简单机械,大大提高了________。(2分) 2. 判断:自行车是一种设计合理、使用广泛的机器。 ( )(2分) 3. 自行车的车闸应用了( )原理。(2分) A. 斜面 B. 轮轴 C. 杠杆 4. 自行车的传动部分是( ),动力部分是( ),控制部分是( ),工作部分是( )。(8分) A. 车把 B. 车轮 C. 齿轮和链条 D. 脚蹬 六、微生物(16分) 微生物是个体微小、结构简单,肉眼不可见(或看不清),需借助光学或电子显微镜才能观察的微小生物的统称。微生物代谢快、吸收营养效率极高;生长旺,繁殖极速;结构简单,易变异;无复杂器官,基因突变频率高,易适应新环境;分布极广,无处不在:土壤、水、空气、极端环境、生物体内外。微生物是把双刃剑,它可以分解动植物遗体、有机物,将碳、氮、磷等归还环境,维持生态平衡(微生物是分解者主力);发酵、保鲜食物等。同时它还可以致病,腐蚀食物和材料等。 1. 细菌、______、______都是微生物。(2分) 2. 判断。(4分) (1) 有些微生物需要电子显微镜才能看到。 ( ) (2) 池塘水里生活着许多微小生物,虽然形态不同,但都属于微生物。 ( ) 3. 下列属于微生物给人类带来危害的是( )。(2分) A. 制作酸奶 B. 使食物腐败变质 C. 生产沼气 4. 下列关于微生物的说法,错误的是( )。(2分) A. 微生物不是生物 B. 微生物可以帮助我们生产食物 C. 微生物能分解垃圾,净化环境 5. 生活中用肉眼直接可以看到的微生物是( )。(2分) A. 木耳 B. 大肠杆菌 C. 肺炎球菌 6. 怎样做能避免让有害的微生物侵入我们的身体,让自己更健康?写出两点。(4分)   七、人类与地表环境(16分) 由于人口快速增长,人们对地表的破坏越来越严重,土地过度耕种、草原过度放牧和乱砍滥伐森林等行为,使土地逐渐变得贫瘠,植被遭到破坏,水土流失日益严重。根据第一次全国水利普查成果,我国水土流失面积为294.91万平方千米,占国土总面积的30.72%。 1. 根据材料可知,土地__________、草原__________和乱砍滥伐森林等行为会使植被遭到破坏,水土流失日益严重。(4分) 2. 下列行为中,会使地表环境遭到破坏的是( )。(2分) A. 建立自然保护区 B. 大量使用农药 C. 植树种草 3. 下列人类活动对地表的影响中,会加剧水土流失的是( )。(2分) A. 毁林开荒 B. 修建防护林 C. 植树固沙 4. 判断:洪水的冲刷是造成黄土高原水土流失的主要原因。 ( )(2分) 5. 人类各种活动对地表的变化产生了重要影响,请按活动是否有利于保护地表环境,把下列活动分类。(填序号)(6分) ①修建梯田 ②绿化沙漠 ③大量开采石场 ④过量施用化肥 ⑤退耕还林 ⑥挖土烧砖 有利于保护地表环境 不利于保护地表环境   学科网(北京)股份有限公司 $

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