湖北省黄冈市2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.96 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

内容正文:

2026年春季高一年级期末考试 生物学 本试卷共8页,22题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并 将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3,非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试 卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4,考试结束后,请将答题卡上交。 一、选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.下列有关遗传学基本概念及相关的叙述,正确的是 A.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 B豌豆种子的圆粒与皱粒,狗的直毛与卷毛都是相对性状 C,纯合子的自交后代能稳定遗传,杂合子的自交后代不会出现纯合子 D,性状分离是指杂交或自交的后代同时出现显性性状和隐性性状的现象 2.低氧胁迫会激活植物根尖分生区细胞自噬,部分受损细胞器被膜结构包裹形成自噬 体,随后与溶酶体融合进行降解。适度自噬维持细胞增殖,过度自噬引发细胞调亡。 下列叙述正确的是 A细胞自噬过程体现了生物膜的选择透过性 B溶酶体合成的水解酶能降解受损的细胞器 C.过度自噬引发的细胞凋亡不受基因的调控 D.低氧下自噬有利于维持细胞内物质和能量供应 3.转分化是一种类型的分化细胞转变成另一种类型的分化细胞的现象。研究人员对 诱导成年小鼠胰腺腺泡细胞转分化为胰岛阝细胞进行了相关研究,部分过程如下图 所示,图中指针表示Dnmt3a基因的表达量。下列叙述正确的是 高一生物学试卷第1页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 阶段一 阶段二 中 过量表达MB因子 胰岛B细胞 胰腺腺泡细胞 第4天 (第6-10天) (第0天) 未成功转化细胞 (第6-10天) A.转分化过程体现了动物细胞的全能性 B.适当降低Dnmt3a的表达,可提升胰岛B细胞的比例 C.胰腺腺泡细胞和胰岛β细胞中蛋白质种类完全不同 D,转分化过程与植物组织细胞脱分化过程类似 4.某种动物的长毛(B)对短毛(b)为显性,黑色(E)对白色()为显性,控制两对性状的 基因独立遗传。基因型为BbEé的个体与个体甲交配,子代的表型及其比例为 长毛黑色:短毛黑色:长毛白色:短毛白色=3:1:31。据此推断,个体甲的基因型为 A.Bbee B.bbee C.BbEE D.bbEe 5.某兴趣小组设计了红绿色盲遗传分离比的模拟实验。下列叙述错误的是 A.两个桶共需要三种不同颜色的球 B.两个桶内的小球数量可以不一致 C,模拟父本配子的球可以只有一种颜色 D.该实验道具可用于性别遗传模拟实验 6,数量性状是指在一个群体内的不同个体间表现为连续变异的性状,同一数量性状往 往由多对独立遗传的基因控制,各个基因对于性状的效应大致相当。穗长差别最大 的两个玉米品种进行杂交,F1植株的穗长介于两亲本之间,F2植株中最短穗植株所 占比例为1/256。下列叙述错误的是 A.玉米穗长性状的遗传遵循自由组合定律 B.玉米穗长的遗传可能受4对等位基因控制 C.中等穗长纯合子在F2中所占比例为16/256 D.F2共9种表现型,其中最长穗比例为1/256 7.“13三体综合征”患者的第13号染色体比正常人多一条,这可能与亲本减数分裂异 常有关。下列减数分裂染色体变化的模型中,一定不能解释该病成因的是 心岁 A B C D 高一生物学试卷第2页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 8下图是某遗传病家族系谱图,其致病基因位于X染色体上(图中深色表示患者)。下 列叙述正确的是 1■ 9 A该病由隐性基因控制 B.I-2、Ⅱ-3、Ⅲ-7的基因型各不相同 C.Ⅲ-4与正常女性婚配,所生女孩均正常、男孩均患病 D.Ⅲ-7与正常男性结婚,所生女儿患病的概率为1/2 9.菠菜植株控制叶形的等位基因B(圆形)、b(条形)位于X染色体上。已知来自母方 的X染色体上的基因不表达,且当B和b均不表达时,植株表现为针形叶。某雄株 与某雌株杂交,F,中出现圆形叶、针形叶两种表型。下列叙述错误的是 A.针形叶为雄性,圆形叶或条形叶为雌性 B.亲代雌株基因型可为XX、XBX或XX,亲代雄株基因型为XY C.让F,中的某雄株与某雌株杂交,F2可出现3种表型 D.性状不仅由基因决定,还受基因表达调控的影响 10.为研究肺炎链球菌中的R型细菌转化为S型细菌时是否需要二者直接接触,研究 人员利用下图所示装置进行实验。将两类菌株分别加人U型管左、右两臂内,U型 管中间隔有微孔滤板。在U型管右臂端口对培养液缓慢吸压,让两菌株共享培养 液。已知吸压过程会导致两臂内少量菌体破裂。一段时间后取U型管两臂菌液分 别培养,观察菌落形态。下列叙述错误的是 透气塞 压或吸 左臂 微孔 右臂 S型菌 滤板 R型菌 A微孔滤板应允许DNA分子通过而不允许肺炎链球菌通过 B若左臂产生一种菌落、右臂产生两种菌落则证明转化不需要二者直接接触 CR型细菌没有多糖类的荚膜,其形成的菌落边缘粗糙 D.培养后的所有S型细菌中遗传信息完全相同 高一生物学试卷第3页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 11.遗传信息传递和表达的过程中会出现不同类型的双链结构,下图是两条核酸单链 发生配对的结构。下列叙述正确的是 ① ② ④ 3 入 A.每一个②上均连着两个磷酸基团 B结构④是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 C.⑤可能是胸腺嘧啶,也可能是尿嘧啶 D该配对过程可出现在翻译过程中 12.科研人员将未标记的大肠杆菌置于含N的培养基中培养,一段时间后提取子代大 肠杆菌的DNA进行密度梯度离心。结果如下图所示,条带2中的DNA分子数是 条带1中的3倍。下列叙述正确的是 A.该实验过程中,大肠杆菌繁殖了2代 B.条带1是14N/4N-DNA,条带2是15N/I5N-DNA 密度低 C.可通过检测放射性的位置和强度推测DNA的位置和含量 条带1 D.若再让大肠杆菌繁殖I代,条带2中的DNA分子数是条带1 条带2 密度高 中的7倍 13.某真核细胞核基因的转录过程如图所示,其中①表示RNA,②和③分别表示DNA 分子的两条单链。下列叙述正确的是 甲 A.④为RNA聚合酶,其移动方向为由右向左 B.图中存在A与U配对,不存在A与T配对 C.当RNA聚合酶到达终止密码子时,RNA合成结束 D.由图可以看出,转录是以DNA分子的一条链为模板 高一生物学试卷第4页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 14.谷酰甘肽过氧化物酶(GPX)能消除自由基,硒代半胱氨酸参与GPX形成。通常情 况下,UGA是一种终止密码子。当UGA下游存在一段SECIS信号序列时,UGA 被识别为硒代半胱氨酸的密码子。下列叙述错误的是 AUGA既可作为终止密码子又可编码氨基酸,体现了密码子的简并性 B.GPX可减少自由基对磷脂、DNA、蛋白质等物质的损伤 C.SECIS序列被破坏,则GPX的翻译可能提前终止 D.构成SECIS信号序列的基本单位是核糖核苷酸 15.果胶酶(PG)降解花药细胞壁使成熟花粉释放,R基因表达产物调控PG活性。某 雄性不育西瓜细胞中M蛋白含量下降,PG活性降低,M蛋白促进R基因表达。下 列叙述错误的是 A.R基因的表达需要RNA聚合酶 B.该西瓜花药细胞壁中果胶降解减少 C,抑制R基因表达能促进花粉释放 D.生物性状可受多个基因共同调控 16近年来电子烟被宣传为“传统香烟的安全替代品”,但其烟液中仍含有尼古丁。研 究者用人的肺细胞进行实验,结果如图所示。下列关于尼古丁作用的叙述不正确 的是 150 ■生理盐水口尼古丁 100 景 50 思 自发突变组紫外线诱导组 A.能直接阻断突变DNA修复的全部过程 B.会让肺细胞对诱发因素的敏感性增强 C.可能会增加人肺细胞癌变发生的风险 D.可增加人肺细胞的自发突变风险 17.正常隐性个体(aa)与一条2号染色体缺失一小段的显性纯合个体杂交得F1,F1随 机交配得F2。在A对a完全显性的情况下,根据F2的表型比例,分析A、a基因是 否位于2号染色体上(注:缺失纯合子致死)。下列叙述错误的是 A染色体缺失会使其上基因的数目或排列顺序发生改变 B.若F2表型比例为3:1,则基因不位于2号染色体上 C.若F2表型比例为2:3,则基因位于2号染色体上,且基因在缺失片段上 D若F2表型比例为11:4,则基因位于2号染色体上,且基因不在缺失片段上 高一生物学试卷第5页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 18.拟南芥的F基因表达受阻会影响母本胚乳的形成从而导致种子败育。研究发现, 基因MET1在体细胞和雄配子中持续表达使F基因维持甲基化而无法表达,基因 DME在母本产生配子时使F基因去甲基化而激活表达,过程如下图所示。研究人 员分别构建了拟南芥的MET1纯合缺失突变体和DME纯合缺失突变体。下列叙 述错误的是 雄配子 ?:甲基化 METI 雌配子 F基因口 DME METI F基因口 F基因□ 临 F基因 METI F基因■ F基因 受精卵 A.DME纯合缺失突变体自交时由于F基因无法表达导致后代种子全都败育 B.MET1纯合缺失突变体作为母本与其他植株杂交时,子代种子大量败育 C.野生型拟南芥与DME纯合缺失突变体正反交产生的种子发育情况不同 D.F基因的表达受母本DME的调控从而影响种子育性属于表观遗传 二、非选择题:本题共4个小题,共64分。 19.(16分)甲醛、电离辐射等因素可导致人体内骨髓造血干细胞恶性增殖,产生大量无 用异常白细胞,挤占了正常红细胞、血小板生成,破坏全身造血。回答下列问题: (1)正常人体中白细胞与红细胞都来源于骨髓造血干细胞,但白细胞与红细胞的结 构和功能不同,其根本原因是 。它们凋亡的速率也不同,白细胞凋亡 的速率比红细胞快得多,这说明细胞凋亡不仅保证了多细胞生物个体发育的正 常进行,而且在维持 抵御外界各种因素的干扰方面也都起着非常关 键的作用。 (2)下列①~④过程能说明人体中白细胞或红细胞已经发生分化的是 ①进行ATP的合成 ②进行mRNA的合成 ③存在血红蛋白 ④存在胰岛素基因 高一生物学试卷第6页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (3)该疾病常见的治疗方式是进行骨髓造血干细胞移植。骨髓造血干细胞移植能 治疗该疾病的原因是 ,该过程 (填“能”或“不能”)体现体细胞 的全能性。 (4)适量捐献骨髓造血干细胞对机体并没有危害,理由是 20.(16分)环丙沙星、红霜素、利福平等抗菌药物能够抑制细菌的生长,它们的抗菌机 制如下表所示。回答下列问题: 抗菌药物 抗菌机制 环丙沙星 抑制细菌DNA的复制 利福平 抑制细菌RNA聚合酶的活性 红霉素 能与细菌核糖体结合,抑制肽链的延伸 (I)环丙沙星通过抑制DNA的复制过程中某酶活性来达到治疗疾病的目的。 DNA的复制过程中,需要 等酶。复制后能产生两个完全相同的DNA 分子,其原因是 (至少两点)。 (2)利福平可以抑制DNA的 过程。红霉素可以与核糖体的大亚基结合, 在翻译过程中核糖体的小亚基首先与mRNA的 (填“5”或“3'”)端结 合。通常一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,其意义是 (3)细菌DNA的复制、转录和翻译过程能同时进行,其优势是 (4)这三类抗菌药物能有效抑制细菌的增殖,但对人体细胞毒害作用很小。结合上 述信息,从结构与功能的角度来分析,原因可能是 21.(16分)果蝇常用作生物实验材料,是遗传学研究中非常重要的模式生物。图1为 某果蝇细胞中染色体示意图,A、为Ⅱ号染色体上控制长翅、残翅这对相对性状的 基因,W、w为X染色体上的基因。图2表示某变异雄果蝇的变异模式图,其染色 体组成为2n=7。回答下列问题: 变异 V号未知染色体 V号2 常染色体 常染色体 未知染色体 图1 图2 (1)图1细胞一个染色体组含有的染色体是 (写出相应染色体编号)。若 要对果蝇的基因组进行测序,需要测定 条染色体上的DNA序列。 高一生物学试卷第7页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (2)若图1细胞通过减数分裂产生了一个基因型为AaX"的精子,不考虑突变、互 换及其他染色体上的基因,则另外三个精子的基因型为 (3)①在不考虑其他异常的情况下,若图2所示在减数分裂过程中2、3号融合染色 体同时与1号、4号染色体发生联会,该种果蝇可以产生 种配子,其与 正常雌果蝇交配后代存在 种染色体组成不同的个体(仅考虑1、2、3、4 号染色体);若图2所示在减数分裂过程中2、3号融合染色体随机与1号、4号 中某一染色体发生联会,该种果蝇可以产生 种配子。 ②若想判断该变异雄果蝇减数分裂过程中联会方式为上述哪种方式,最简便的 方法是 22.(16分)野生鸽子的眼色多为褐色,极少数为红色,红眼个体在中短距离飞行中能更 快速归巢。研究发现眼色的表型与虹膜中色素的产生和分布有关,A基因控制色 素的分布,其突变基因a导致色素不能分布到虹膜中,而使虹膜表现出其内血管的 红色;性染色体上的B基因控制褐色素的产生,其突变基因b导致色素无法产生。 育种工作者选育出了两个纯种红眼品系甲和乙。已知鸽子的性别决定方式为ZW 型(不考虑Z、W染色体同源区段),用甲、乙品系的鸽子进行如下杂交实验,结果如 下图。回答下列问题: 杂交一♀品系乙×♂品系甲 杂交二♀品系甲×6品系乙 F,♀褐眼、♂褐眼 F,♀红眼、6褐眼 互交 互交 6/16褐眼雄性、2/16红眼雄性 3/16褐眼雄性、5/16红眼雄性 F,3/16褐眼雌性、5/16红眼雌性 F,3/16褐眼雌性、5/16红眼雌性 (1)杂交一和杂交二互为 。 A、a基因位于 (填“常”或“X”)染色体 上,依据是 (2)杂交一和杂交二的亲本雌鸽(品系乙、品系甲)的基因型分别是 (3)该育种团队在对甲乙品系培育的过程中偶然发现一只红眼雌鸽发生“性别反 转”变成雄鸽,但由于标志物脱落无法判断是甲还是乙品系。现欲利用杂交一、 二的亲本,设计一个一次杂交实验来判断: 可选用多只 鸽与该“性别反转”雌鸽杂交。 若子代 ,说明该“性别反转”雌鸽即为品系甲; 若子代 ,说明该“性别反转”雌鸽即为品系乙(WW个体不能存活)。 高一生物学试卷第8页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP

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