第3课 成人式 语法复习学案 -2025-2026学年高中日语华东理工版新编日语教程2
2026-07-08
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 新编日语教程2(华东理工版) |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第三课成人式 |
| 类型 | 学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 44 KB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | せっさたくま |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58716456.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中日语单元学案以“成人式”为主题,聚焦本课核心语法复习,通过“应用-理解-总结”的递进式任务设计,构建从语法应用到规则内化的完整学习路径,体现知识建构的系统性和连贯性。
亮点在于结合“成人式”文化场景设计的语法应用任务,如单项完形中通过成人式流程短文考查“~ために”“~たら”等语法,培养语言能力和文化意识。语法总结部分系统梳理10项语法的接续与用法,助力思维品质的概括与论证,为学生深度学习提供支架,为教师单元复习教学提供清晰指导。
内容正文:
第3課 成人式 语法复习学案
一、完型填空
1.彼女は健康の______、晩ご飯の後で30分ぐらい散歩します。
2.李さんはアメリカへ留学する______、貯金しています。
3.いい機会があった______、ぜひ知らせてください。
4.ドアを開け______、窓ガラスが割れているのに気づきました。
5.研究生______この大学で勉強しています。
6.彼女は上司______の責任を持っています。
7.この学校では、テストの結果をもとにクラス分けをする______になっています。
8.今年の冬休みは10日間______です。
9.雨が降る______から、傘を持っていったほうがいいですよ。
10.会社______学校______休みです。
二、单项完形(共10题)
今日は1月の第2月曜日、成人の日です。新しく大人になる人たちが、式に出席します。女性は晴れ着を着て、男性はスーツや袴を着ることが多いです。
成人式を行う(1)____、たくさんの準備が必要です。会場では、新成人の代表が挨拶をします。式の後で、友達と写真を撮ったり、食事をしたりします。成人式に参加する(2)、多くの人が早起きしました。会場に着い(3)、もうたくさんの人が集まっていました。
新成人(4)、これから社会の一員として責任を持って行動しなければなりません。また、大人になった(5)、お酒を飲むことやタバコを吸うこともできるようになります。
この式は、新成人にとって大切な行事です。一生の思い出になる(6)____。
明日は試験があります(7)、今日は早く帰って勉強しなければなりません。時間がなかった(8)、朝ごはんを食べませんでした。
留学する(9)、日本語をしっかり勉強しています。健康の(10)、毎日歩いて学校に行っています。
(1)Aために Bように Cためにと Dようにと
(2)Aとしたら Bために Cように Dたら
(3)Aたら Bなら Cために Dように
(4)Aとして Bにとって Cによって Dに対して
(5)Aことになる Bことになっている Cことにする Dことにしている
(6)Aかもしれません Bでしょう Cだろう Dですね
(7)Aので Bから Cし Dのに
(8)Aので Bから Cし Dのに
(9)Aために Bように Cためにと Dようにと
(10)Aために Bように Cためにと Dようにと
三、写出本课重要语法含义
1.~ために(目的):________________________________________________________
2.~たら(假定条件):________________________________________________________
3.~たら(发现):________________________________________________________
4.~として/~としての:___________________________________________________
5.~ことになっている:________________________________________________________
6.~ことにしている:________________________________________________________
7.~だけ/~しか~ない:_____________________________________________________
8.~かもしれません:________________________________________________________
9.~も~も:________________________________________________________
10.~は~は(对比):______________________________________________________
四、本课语法总结
1.~ために(目的)
接续:名词の+ために;动词基本形+ために
用法:表示目的,前后主语一致,"为了……"
2.~たら(假定条件)
接续:动词た形+ら;形容词(い→かっ)+たら;名词/な形容词+だったら
用法:表示假定条件,后项可接意志、希望、命令等,"如果……的话"
3.~たら(发现)
接续:动词た形+ら
用法:表示做完前项后有了新的发现,后项用过去式,"……之后发现……"
4.~として/~としての
接续:名词+として(后接动词);名词+としての(后接名词)
用法:表示身份或立场,"作为……"
5.~ことになっている
接续:动词基本形/ない形+ことになっている
用法:表示规则、规定、惯例,"规定……""按计划……"
6.~ことにしている
接续:动词基本形/ない形+ことにしている
用法:表示自己决定并持续形成的习惯,"决定……""坚持……"
7.~だけ/~しか~ない
接续:名词+だけ(表示限定);名词+しか+否定形(表示限定,含主观色彩)
用法:表示限定,"只有……"
8.~かもしれません
接续:动词/形容词简体形+かもしれません;名词/な形容词+かもしれません
用法:表示推测,可能性较低,"也许……""可能……"
9.~も~も
接续:名词1+も+名词2+も
用法:表示并列列举,"……和……都……"
10.~は~は(对比)
接续:名词1+は+名词2+は
用法:表示对比,提示两个相对的事物,"……是……,……是……"
参考答案
一、完型填空
1.ために2.ために3.たら4.たら5.として6.として7.こと8.だけ9.かもしれません
10.も、も
二、单项完形
(1)A (2)B (3)A (4)C (5)B (6)A (7)B (8)A (9)A (10)A
三、本课重要语法含义
1.为了……(表示目的)
2.如果……的话(表示假定条件)
3.……之后发现……(表示新的发现)
4.作为……(表示身份或立场)
5.规定……;按计划……(表示规则、惯例)
6.决定……;坚持……(表示自己决定并持续的习惯)
7.只有……(表示限定)
8.也许……;可能……(表示推测)
9.……和……都……(表示并列列举)
10.……是……,……是……(表示对比)
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