第4课 バレンタインデー 语法复习学案-2025-2026学年高中日语华东理工版新编日语教程2

该高中日语单元学案以“バレンタインデー”为主题，聚焦授受动词及“～し、～”结构，通过完型填空、单项完形、语法梳理的递进任务，构建“基础练习-语境应用-归纳总结”的完整学习路径，系统强化语法知识的积累与内化。 亮点在于情境化语法应用设计，如单项完形中的情人节赠礼对话，引导学生在真实语境中区分“あげる/もらう/くれる”用法，培养语言能力与思维品质。语法总结部分清晰列出接续与功能，为教师单元复习提供结构化指导，助力学生深度学习与能力提升。

第4課 バレンタインデー 语法复习学案 一、完型填空 1.私は王さんに映画のチケットを______。 2.ダニエルさんは鈴木さんにお土産を______。 3.小野さんは佐藤さんにプレゼントを______。 4.田中さんは鈴木さんから手作りのチョコレートを______。 5.父は会社から記念品を______。 6.小林さんは（わたしに）日本語の辞書を______。 7.わたしはいつもおばあさんに新聞を読んで______。 8.王さんはキムさんに本を貸して______。 9.先生が（わたしに）英語を教えて______ますか。 10.今の仕事は静かだ______、日当たりもいいです。 二、单项完形（共10题） 今日はバレンタインデーです。日本では、女性が男性にチョコレートを贈る日として知られています。私は大好きな田中さんに、手作りのチョコレートを（1）____。田中さんはとても喜んでくれました。 友達の鈴木さんも、彼氏にチョコレートを（2）____。鈴木さんはデパートで買ったチョコレートを渡しました。 私は先週、山田さんから素敵なマフラーを（3）。山田さんは「これ、あなたに（4）」と言ってくれました。とても嬉しかったです。 会社では、女性社員が男性社員に義理チョコを（5）____ことが多いです。男性社員は「ありがとう」と言って受け取ります。でも、中には本命チョコを（6）____人もいます。私は日本語の先生に、日本の文化について教えて（7）____。先生はとても親切に説明してくれました。 この仕事は給料が安い（8）、休みも少ないです。天気もいい（9）、日曜日だ（10）____、どこかへ遊びに行きましょう。 (1)Aあげました Bくれました Cもらいました Dやりました (2)Aあげました Bくれました Cもらいました Dいただきました (3)Aあげました Bくれました Cもらいました Dさしあげました (4)Aあげる Bくれる Cもらう Dいただく (5)Aあげる Bくれる Cもらう Dいただく (6)Aもらう Bくれる Cあげる Dさしあげる (7)Aもらいました Bくれました Cあげました Dさしあげました (8)Aし Bから Cので Dと (9)Aし Bから Cので Dと (10)Aし Bから Cので Dと 三、写出本课重要语法含义 1.～をあげる：________________________________________________________ 2.～をもらう：________________________________________________________ 3.～をくれる：________________________________________________________ 4.～てあげる：________________________________________________________ 5.～てもらう：________________________________________________________ 6.～てくれる：________________________________________________________ 7.～てくれますか／～てくれませんか：_____________________________________ 8.～し、～（并列）：________________________________________________________ 9.～し、～（原因）：________________________________________________________ 四、本课语法总结 1.～をあげる 接续：主语（我方）＋は＋相手＋に＋物＋をあげる 用法：表示我方或第三方给他人某物，"给……" 2.～をもらう 接续：主语（我方）＋は＋相手＋に/から＋物＋をもらう 用法：表示我方或第三方从他人那里得到某物，"从……得到……" 3.～をくれる 接续：主语（他人）＋は＋我方＋に＋物＋をくれる 用法：表示他人给我方某物，"给（我）……" 4.～てあげる 接续：主语（我方）＋は＋相手＋に＋动词て形＋あげる 用法：表示我方为他人做某事，"为……做……" 5.～てもらう 接续：主语（我方）＋は＋相手＋に/から＋动词て形＋もらう 用法：表示我方请他人为自己做某事，"请……做……" 6.～てくれる 接续：主语（他人）＋は＋我方＋に＋动词て形＋くれる 用法：表示他人为我方做某事，"为（我）做……" 7.～てくれますか／～てくれませんか 接续：动词て形＋くれますか／くれませんか 用法：表示请求别人为自己做某事，"能……吗？""能不能……？" 8.～し、～（并列） 接续：动词/形容词/名词简体形＋し、＋句子 用法：表示并列列举，"既……又……""……而且……" 9.～し、～（原因） 接续：动词/形容词/名词简体形＋し、＋句子 用法：表示列举原因，"又……又……，所以……" 参考答案 一、完型填空 1.あげました2.あげました3.もらいました4.もらいました5.もらいました6.くれました7.あげます8.あげました9.くれ10.し 二、单项完形 (1)A (2)A (3)C (4)A (5)D (6)A (7)A (8)B (9)A (10)A 三、本课重要语法含义 1.给……（表示我方给他人某物） 2.从……得到……（表示我方从他人处得到某物） 3.给（我）……（表示他人给我方某物） 4.为……做……（表示我方为他人做某事） 5.请……做……（表示我方请他人为自己做某事） 6.为（我）做……（表示他人为我方做某事） 7.能……吗？；能不能……？（请求别人为自己做某事） 8.既……又……；……而且……（表示并列列举） 9.又……又……，所以……（表示列举原因） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $