湖北襄阳市宜城市2025-2026学年下学期期末学业质量监测七年级历史试卷

**基本信息** 七年级历史期末卷聚焦隋唐至明清历史，通过选择与非选择结合，融合史料、图表及跨情境设计，强化唯物史观与时空观念考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|朝代更替（隋灭陈）、制度（科举制）、人物（唐太宗）、经济（南方经济）|结合诗词（《汴河怀古》）、历史评价（勒内·格鲁塞评价）、图片辨识（曲辕犁）| |非选择题|4题/36分|大运河变迁、政治制度（中央集权）、农民战争（明末起义）、古代科技|史料实证（多材料对比）、历史解释（观点论述）、时空观念（隋元运河对比）|

2025—2026学年下学期期末学业质量监测 七年级历史 (本试卷共6面，考试时间60分钟，卷面总分60分) 祝考试顺利 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题(共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1. “北朝与南朝的对峙，不过是走向再统一的过渡阶段，短暂的分裂为新的统一提供了可能。”下列历史事件中能够证明这一观点的是 A.秦灭六国 B.西晋灭吴 C.隋军灭掉陈朝 D.朱温建立后梁 2. 法国著名历史学家、法国亚洲史研究的泰斗勒内·格鲁塞评价：“由于唐太宗的丰功伟绩，一个不可预知的中国，一个英雄史诗的中国——改写了几千年来一直延续着的文明史。”唐太宗的丰功伟绩在于 A.开创了“贞观之治” B.建立统一的大唐王朝 C.使唐朝进入鼎盛时期 D. 正式确立科举制度 3. 历史典籍《东征传》记载：日本长屋亲王在赠送大唐的千件袈裟上绣“山川异域，风月同天，寄诸佛子，共结来缘”，以恳请唐代某位高僧东渡日本，传经播法。此位高僧是 A.玄奘 B.鉴真 C.一行 D. 慧能 4.下图展示的是中国古代农业发展的部分成就，其中属于唐代的是 A. 铁农具 B. 水排 C. 耧车 D. 曲辕犁 5. 毛泽东《沁园春·雪》中说：“唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”，其中“宋祖”和“一代天骄”分别是 A.赵匡胤和铁木真 B.赵匡胤和忽必烈 C.赵构和铁木真 D.赵构和忽必烈 6.赵孟頫在《岳鄂王墓》一诗中写道：“南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗(代指南宋军队)。英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。”诗中的“英雄”是 A.文天祥 B.岳飞 C.王安石 D.赵匡胤 7.和电视剧《射雕英雄传》中郭靖和杨康名字“靖”和“康”有直接联系的历史事件是 A.金的建立 B.金灭北宋 C.澶渊之盟 D.南宋建立 8.三字经“统契丹，建政权，都上京，为太祖”描述的是契丹历史上的哪位君王 A.宋太祖赵匡胤 B.元昊 C.金太祖阿骨打 D.耶律阿保机 9.马克思说：“与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。”由此可见清朝实行闭关政策的根本原因是 A.清政府物资丰富 B.害怕人民的抗清斗争 C.维护清王朝的统治 D.阻止西方殖民者的入侵 10.某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料，又搜集了如图三幅图片，这些材料反映的共同主题是 A.发达的农业生产 B.精巧的手工技艺 C.繁荣的南方经济 D.独特的活字印刷 11.中国的戏曲艺术发展到清代，进入了一个更为繁荣的时期。下列属于清代戏曲艺术代表作品的是 A. 《窦娥冤》 B. 《牡丹亭》 C.《桃花扇》 D. 《红楼梦》 12.下列两宋与西夏、辽、金并立的示意图中，错误的一幅是 二、非选择题(共4题，共36分) 13.【大运河】(9分) 材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——唐朝诗人皮日休《汴河怀古》 材料二： 隋朝和元朝运河图 (1)材料一诗文中提到的“河”和“人”分别指什么?(2分)当时开通此河的目的是什么?(1分) (2)材料二中两条运河一条以洛阳为中心，一条直达北京。它们分别修建于何时?(2 分)为何出现这样的变化?(2分) (3)南北大运河开通对后世有何影响?(2分) 14. 【政治制度】 (11分) 材料一： 材料二：中国古代科举制兴衰表示意图 材料三：宋朝初，宋太祖吸取了唐朝中期以来的地方节度使权力过大的历史教训，选用文官到地方任知府、知州等职，代替节度使管理地方政事，用以压制武将的权力。同时，文官可以担任统兵的将帅，武将却往往只是副帅，受文官的监督和管束，因此，宋代文官的地位和待遇都高于武将。 ——摘编自岳麓版书社七年级《中国历史》下册 材料四：大事年表 时间 事件 1653年 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世金册、金印和“达赖喇嘛”封号 17世纪后期 康熙帝三次亲征，平定蒙古族准噶尔叛乱势力 1713年 康熙帝册封西藏另一位佛教首领“班禅额尔德尼”封号 1727年 设置①，监督西藏地方政务 18世纪中期 乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设置②管辖新疆地区 (1)依据材料一及所学，概述中国古代中央和地方权力演变的规律。(2分) (2)根据材料二并结合所学，请写出①所示朝代名称。(1分) (3)材料三中，“唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训”主要是指什么?(1分)为此，宋太祖采取了什么政策?(1分) (4)将材料四补充完整。(2分)根据材料四，归纳清朝对边疆地区管理的主要方式。(3分)它们的共同作用是什么?(1分) 15.【农民战争】(6分) 材料一：天启七年(1627年)三月，陕西大旱，澄城知县仍催逼赋税，榨取农民。白水饥民王二聚集了数百农民进行斗争，揭开了明末农民战争的序幕。 材料二：1640年，李自成率军进入河南，吸纳了一些失意的知识分子，如牛金星、宋献策、李岩等先后投奔起义军，他们为李自成出谋划策，制定和推行一系列很有见识的政策，如提出“均田免赋”的口号。 材料三：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”“朝求升，暮求合，近来贫汉难存活。早早开门拜闯王，管叫大小都欢悦。” 材料四：在这不到两个月的时间里，北京城里自杀了一个皇帝，逃跑了一个皇帝，又从关外杀进来一个皇帝。 (1)根据材料一，写出明末农民战争爆发的直接原因。(1分) (2)依据材料二和材料三，指出两则材料有什么关系?(1分) (3)材料四中“自杀的皇帝”是谁?(1分)“逃跑的皇帝”是谁?(1分)“从关外杀进来的皇帝”是谁?(1分)他是哪一民族的首领?(1分) 16.【古代科技】(10分) 材料 时间 科技成就与影响 隋唐时期 唐朝前期已发明雕版印刷术，并传入东亚、北非、西欧，促进了不同地区文化的交流传播与文明的发展。僧一行制定了《大衍历》，还组织实测了地球子午线的长度。孙思邈所著的《千金方》，总结了唐以前历代的医学理论和实践经验。发明火药，并开始运用到军事领域。 宋元时期 北宋匠人毕昇发明了活字印刷术，元朝科学家王祯对木活字作了系统总结并创新。活字印刷术广泛传播对人类文明的发展产生了重大影响。宋代开始用人造磁铁制成指南的工具；指南针在北宋末年开始使用在中国海船上，后来传播到欧洲，对世界经济文化的交流和发展起了巨大的推动作用。 明清时期 产生了《本草纲目》《农政全书》《天工开物》等总结性的科技巨著。 ——摘编自部编人教2024年版《中国历史》七年级下册 阅读上述材料，围绕“中国古代科技”主题，凝炼一个观点，并结合所学加以阐述。(要求：观点明确，史论结合，条理清晰。) 七下历史 参考答案 一、选择题(共12题，每题 2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1-6 CABDAB 7-12 BDCCCD 二、非选择题 (共4 题，共36分) 13.【大运河】(9分) (1)河：隋朝大运河(京杭大运河)。(1分)人：隋炀帝(杨广)。(1分)目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，运输江南粮食和物资到北方(或军事、经济需求)。(1分) (2)以洛阳为中心的运河修建于隋朝(隋炀帝时期)；(1分)直达北京(大都)的运河修建于元朝。(1分)变化原因：隔朝定都长安，洛阳为东都，运河以洛阳为中心利于连接南北；(1分)元朝定都大都(北京)政治中心北移，为缩短运输路线，改道直达北京。(1分) (3)影响：促进南北经济和文化交流；加强中央对地方的控制，巩固国家统一；为后世运河的修建和利用奠定基础。(任答二点即可得2分，其它言之有理也可) 14.【政治制度的变迁与民族关系发展】(11分) (1)规律：中央集权不断加强，君主专制不断加强(或者专制主义中央集权不断加强) (2分) (2)隋朝; (1分) (3)教训：安史之乱，藩镇割据。(任一点，1分)政策：重文轻武。(1分) (4)①驻藏大臣 (1分) ②伊犁将军(1分) 方式：册封当地首领，设置管理机构，派兵平定叛乱(3分) 作用：有利于统一多民族国家的巩固和发展。(1分) 15.（6分） (1) 直接原因：陕西大旱，但澄城知县仍催逼赋税，榨取农民（1分）。 (2) 关系：材料二中李自成提出“均田免赋”的口号，材料三中“闯王来时不纳粮”正是这一口号的具体体现（或：材料三是材料二口号在民间传播的生动反映）（1分）。 (3) “自杀的皇帝”：崇祯帝（朱由检）（1分）。 “逃跑的皇帝”：李自成（1分）。 “从关外杀进来的皇帝”：顺治帝（或：清世祖福临）（1分）。民族：满族（1分） 16.【古代科技】(10分) 平分标准 论题 水平等级 论述 结论 观点 明确 3 紧扣论题，运用两个及以上的史实加以论述，能够做到史论结合，逻辑清晰。(6分) 富德 (2 分) 2 能够围绕论题，运用两个史实论述。基本做到史论结合，逻辑基本清晰。(4分) 1. 史实、论述都不够充分。(2分) 空白卷 (0分) 示例一： 观点，中国古代科技发明推动了世界文明的发展(2分) 论述：中国古代劳动人民在生活生产实践中发明了造低术、印刷术、指南针、火药等。北宋时期，毕异发明了活字印刷术。宋元时期，相继印刷术传入东亚、东南亚、西亚和欧洲，大大促进了文化的传播，对世界文明发展产生了深远的影响。北宋时期发明指南针，南宋时广泛应用于航海，阿拉伯人又将指南针传人欧洲，对世界经济文化的交流和发展起到巨大的推动作用，为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。唐朝时，中国人就发明了火药，后来应用于战争，随着火药经阿拉伯地区传到欧洲，对欧洲的火器制造和作战方式产生了重要影响。(6分) 综上所述，中国的四大发明是我国古代劳动人民智慧的结晶，是中华民族对世界文明发展的重大贡献，(2分) 示例二观点：宋元时期是我国古代科技的高峰 示例三观点：中国古代科技长期领先世界 后略 中国历史的人名、地名、文献等专有名词写错别字一律不给分。世界历史的人名、地名、国名、专有名词等以标准译名为准。以上答案仅供参考，若有其它正确答案，请酌情给分。 学科网（北京）股份有限公司 $