湖北黄冈武穴市2025-2026学年期末教学质量监测试题七年级道德与法治·历史

2026年春季期末教学质量监测试题 七年级道德与法治、历史参考答案 第一部分 道德与法治 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B B A D A B C A A D D B B C 二、材料题 15.（1）1.外部环境影响我们的情绪。2.要学会合理表达情绪，只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法。3.学会做情绪的主人。（一点2分，共4分，言之有理适当给分） 认识：我们要学会觉察自己的情绪，体会自身情绪的强弱和变化，明确情绪背后的真实需要和现实原因，不断拓展对情绪认识的深度与广度。（一点2分，言之有理适当给分） （2）放松训练；合理宣泄；注意转移；认知调节（一点1分，共4分） 16.（1）人文精神：和而不同、求同存异的人文精神。（围绕兼容并蓄、文明互鉴、尊重文化多样性也可得分）（2分） （2）有利于营造助人为乐、奉献社会、服务人民、崇德向善的良好社会风尚。（围绕奉献、友善、互助作答即可得分）（2分） （3）传统美德：见义勇为、扶危济困的传统美德（2分） 建议：1.示例主动阅读传统美德故事、学习身边好人先进事迹，积极参加校园传统文化主题班会、宣讲活动；2.日常生活从小事做起，力所能及帮助身边有困难的人，遇到险情量力而行、科学帮扶；3.通过手抄报、短视频等方式宣传身边好人好事，传播中华优秀传统美德。(言之有理即可)(一点2分，共4分） 17.（1）有期徒刑属于主刑；剥夺政治权利和没收个人财产属于附加刑。（2分） 警示：1.要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。2.认清危害，增强法治观念。时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。3.明辨是非，杜绝不良行为。4.我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。5.违反法律规定就要承担法律责任（一点2分，共4分，答要自觉维护国家安全也可给分，言之有理即可给分） （2）1.王某的行为严重威胁公民人身安全、财产安全和社会管理秩序，具有严重社会危害性，具有刑事违法性，应受到刑罚处罚。2.他的行为败坏社会风气，影响社会和谐稳定。3.侵犯了公民的隐私权等。(一点2分，共6分，言之有理即可得分） 第二部分 历史 一、选择题 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 C A D D B C C B A B A D 二、非选择题 30.（1）原因：汲取前代丰厚的科技遗产；政治上的统一、经济上的繁荣；国际间的交流增多。（任意两点4分） （2）生产方式（农业社会）的制约（主要印刷历书、农书等工具书）；意识形态（科举儒家思想）的制约（印刷品局限于科举范围之内）；文化传统的制约（女性读书少）；来自已有技术和既得利益的挑战（雕版技术已有悠久的历史和成熟的工艺，难于更换）。（任两点4分） 31.（1）白银日趋货币化，农业生产趋向商品化，工商业市镇崛起；私人海外贸易日渐兴盛；商品经济持续发展，全国性的市场形成，并向世界延伸。（任三点6分） （2）传统的自然经济以自给自足为特点，阻碍了社会结构的更新和变革；君主专制统治的强化；传统儒家伦理道德的束缚；明清的更替等。（任一点2分） 32.（1）表现：人民安居乐业，百姓丰衣足食；社会风气良好；商业经济得到长足发展，商业城市兴起；民族关系和睦。（任两点4分） （2）时间、空间上均不再受限制；海外贸易发达；以商业为中心的大城市出现；“夜市”“晓市”活跃；民间交易出现纸币。（任两点4分） （3）特点：经济作物的种植面积扩大；农产品日益商品化；农产品生产区域化、专业化趋势明显。（任意一点2分） 33．示例1： 观点：加强对边疆地区的有效管辖，有利于推动统一多民族国家的巩固和发展。 正文：元朝时，为加强东南地区的管理，在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。明朝时期，派将领戚继光到东南沿海抗倭，成功消除了倭寇，为明朝百姓带来安宁，也是对明朝国家安全的有力保障。清朝时期，在祖国东南、西南、西北、东北地区分别采取设置机构或战争的方式，加强了对边疆地区的管理，加强了各民族之间经济、文化联系，促进了对边疆地区的开发，从而使统一多民族国家更加巩固。 由此可见，在边疆地区加强有效管理，有利于巩固和发展统一多民族国家。 示例2： 观点：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 正文：元朝时，为加强东南地区的管理，在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。1662年，郑成功击败荷兰殖民者，收复台湾。1684年，清朝设置台湾府，1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。清朝加强对台湾地区的管理，加强了台湾与大陆之间经济、文化联系，促进了台湾地区的开发，从而使统一多民族国家更加巩固。 由此可见，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，我们要反对一切形式的“台独”分裂行为，坚决维护祖国统一。 七年级道法、历史答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季期末教学质量监测试题 七年级道德与法治、历史 （满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0．5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡上交。 第一部分 道德与法治 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．进入青春期，不少同学会因为脸上长痘痘、身高变化而产生自卑心理。面对这些生理变化，正确的做法是（ ） A．掩盖身体缺陷，避免被他人嘲笑 B．正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放 C．要求父母带自己去做整容手术 D．抱怨父母遗传不好，频繁吐槽自身不足 2．错过今天所谓的朦胧情感，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段宝贵的学习时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们，面对生活中出现的朦胧的情感，我们应该（ ） ①慎重对待，理智处理 ②学会拒绝，把握分寸 ③尊重对方，自重自爱 ④尊重对方，勇敢接受 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 3．“天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。”“今夜扁舟来诀汝，死生从此各西乐。”“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”“近乡情更怯，不敢问来人。”这四句古诗分别反映的基本情绪类型是（ ） A．怒、哀、喜、惧 B．狂、怒、哀、愤 C．乐、哀、怒、烦 D．喜、哀、怒、惧 4．对下面漫画《乐观》，你的正确理解是（ ） ①拓展了对情绪认识的深度和广度 ②正确对待情绪感受，保持积极的心态 ③学会承受消极情绪，就能传递正能量 ④没有进取心，自我嘲讽便容易乘虚而人 A．①④ B．②③ C．③④ D．①② 5．习近平总书记强调：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”以下诗句体现了这一主题的是（ ） ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ②历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 ③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 ④金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身 A．①④ B．①② C．③④ D．②③ 6．自尊是立身之本，区分自尊与虚荣是青少年修身的关键。下列行为能够体现真正自尊、摒弃虚荣的是（ ） A．盲目攀比名牌服饰，追求表面光鲜赢得他人关注 B．正视自身不足，努力提升品德与能力，认可自我价值 C．过度在意他人评价，为迎合他人刻意改变自我 D．拒不承认自身错误，维护虚假的个人颜面 7．习近平总书记说：“当今世界。要说哪个政党。哪个国家。哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”这份自信源于（ ） A．个人在成长过程中积累的经验 B．在和他人交往中获得的肯定 C．社会稳定发展、国家繁荣富强 D．当今世界的和平与稳定 8．2026年2月18日，徐梦桃在米兰冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛中夺冠，成为该项目首位蝉联冬奥金牌的运动员。她五战冬奥，屡经伤病与手术，面对失利仍坚持训练。她向我们展示了（ ） ①超越自我的进取精神 ②直面挫折的坚定意志 ③目空一切的充足底气 ④互利共赢的合作理念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．道法自然、天人合一的思想，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。下列古语体现这一思想的是（ ） ①两岸青山相对出，孤帆一片日边来 ②天地合而万物生，阴阳接而变化起 ③天地与我并生，而万物与我为一 ④德不优者，不能怀远，才不大者，不能博见 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．中华文化源远流长，博大精深，蕴含着丰富的思想理念。以下名言与核心思想理念对应正确的是（ ） A．民惟邦本，本固邦宁——尚和合 B．天下为公，亿兆已任——讲仁爱 C．仁爱之心，与父母均——崇正义 D．君子一言，驷马难追——守诚信 11．2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。国家主席习近平签署第70号主席令予以公布。其中第一条明确规定：“为了保护生态环境，……实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。”上述材料体现了（ ） A．我国形成并不断完善以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系 B．我国的国家生活和社会生活各方面总体上实现了严格执法 C．法律的生命力在于立法，有了法律就有了一切 D．社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 12．《中华人民共和国民法典》规定：“成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务；父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。”法律条文体现的中华传统美德是（ ） A．仁爱孝悌，待人有礼 B．孝亲敬长，尊老爱幼 C．诚信友善，乐于助人 D．善待父母，自立自强 13．下列选项对以下判决书内容解读正确的是（ ） 判决书(节选) 本院认为：被告人庄某某先后两次将刀具从九楼抛至楼下公共区域……据此，按……之规定，判决如下：被告人庄某某因犯高空抛物罪被判有期徒刑6个月，并处罚金2000元…… A．被告人庄某某的行为属于行政违法行为 B．庄某某的行为具有严重社会危害性 C．判决的依据是《中华人民共和国宪法》 D．有期徒刑和罚金都是刑罚处罚中的主刑 14．不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是 ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 ②小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 A．②→③→①→④ B．②→④→①→③ C．②→①→④→③ D．④→②→③→① 二、材料题 15．【学会管理情绪】（10分） 材料一：医学上的“情绪中暑”，指的是当气温超过35°C、日照超过12小时、湿度高于80%时，气象条件对人体下丘脑的情绪调节中枢的影响就明显增强，人容易情绪失控，频繁与人发生摩擦或争执的现象。 生活情境 炎炎夏季，小明的情绪变得烦躁、易怒，常常对身边的人发火，导致很多朋友疏远了他，经过诊断才知道，原来小明患上了“情绪中暑”。 （1）阅读材料一，你从中明白了什么道理？该如何认识自己的情绪？(6分) 材料二：在持续的极端高温天气下。除做好物理防暑降温之外，预防“情绪中暑”也很重要。下面是七年级(1)班同学分享的预防“情绪中暑”的法宝。 预防“情绪中暑”的法宝 ①保持充足休息，多做深呼吸，多闭目静养，闭上眼睛想想蓝天、大海、森林。 ②感到委屈或愤怒时在合适的场合痛哭一场或者大喊。 ③心情不好的时候就去画画、唱歌或者散步。 ④改变看待问题的角度，凡事多从积极方面去想，调整自己的心态。 （2）七年级(1)班同学分享的预防“情绪中暑”的四个法宝，分别运用了哪些调节情绪的方法？（4分） 16．【传承中华文化，坚定文化自信】（10分） 下面是同学们收集的资料，让我们一起学习资料，体验资料里蕴含的思想理念、人文精神和传统美德。 【资料一】国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出：“正如中国人喜欢茶，而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表着品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。”我国秉持和而不同思想，主张不同文明包容共存、交流互鉴，推动人类文明繁荣发展。 （1）习近平主席的演讲体现了怎样的人文精神？(2分) 【资料二】某校带领同学们参观雷锋纪念馆，让他们感受雷锋叔叔全心全意为人民服务的精神，从而懂得生命的意义和价值。 （2）开展这一活动有利于营造什么样的社会风尚？（2分） 【资料三】我国民法典相关法条明确：公民自愿在危急场景出手救助身陷险境的他人，不慎造成受助人损伤不用承担民事责任；因帮扶遇险群众自身受伤的，可依法向获益方索要合理补偿。目前相关配套保障法规加快完善，各地常态化表彰危难时刻挺身而出、挺身救人的平民榜样。多地接连涌现暖心事例：青年在高层外墙冒险救下失足悬窗孩童、科研学子寒冬跳入冰冷河水挽救落水群众，各地政府对这些危难相助的好人落实优待帮扶政策，以法治护航优良德行，弘扬中华民族传统美德与社会主义核心价值观。 （3）上述法治举措有利于哪一中华传统美德的传承和弘扬？（2分）美德的力量在于践行，作为中学生，请你为践行中华传统美德提出两点建议。(4分) 17．【以案说法 与法同行】（12分） 运用所学知识，分析下列案例。 案例一：韩某被境外间谍情报机关人员引诱，搜集党政机关涉密文件，触犯刑法，被依法制裁。 刑事判决书(节选) 本院依照《中华人民共和国刑法》．．．．之规定，判决如下：被告人韩某犯间谍罪，判处有期徒刑11年6个月，剥夺政治权利4年，并处没收个人财产人民币5万元。 （1）本判决书中的主刑和附加刑分别是什么？上述案例给你带来哪些警示？(6分) 案例二：王某利用营业便利条件非法获取、出售公民个人信息，被提起诉讼。被告人王某侵犯公民个人信息的行为除依法被追究刑事责任外，还承担了相应的民事责任。 （2）结合案例二，分析王某行为的危害性。(6分) 第二部分 历史 一、选择题。（共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 18．“输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、淮水，还是长江，中国主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。于是，隋炀帝决定以人工之力来完成此事。”由此可知，隋朝开通大运河的目的是 ( ) A．加强对边疆控制 B．巩固国家统一 C．加强南北的交通 D．加强中央集权 19．“科举制度较广泛地向地方各阶层打开了入仕的途径，因而各地特别是过去所谓的寒门、商人、地主……通过科举也取得了高官厚禄，参与到政权中来。”该材料说明科举制度 ( ) A．促进社会阶层流动 B．推动教育事业发展 C．注重门第地位高低 D．阻止世家子弟入仕 20．某同学在进行研究性学习时搜集到下面三张图片。据此判断他研究的主题是( ) A．原始农业的兴起 B．铁器牛耕的出现 C．冶铁技术的提高 D．生产工具的进步 21．《旧唐书》记载：在这次战乱中，“宫室焚烧，十不存一……人烟断绝，千里萧条”。从此之后，国势由盛转衰。材料中描述的事件是（ ） A．陈桥兵变 B．八王之乱 C．黄巢起义 D．安史之乱 22．“胡姬诗”是指描写胡人酒店中卖酒女子的诗，唐代诗人李白有很多描写胡姬的诗，如“落花踏尽游何处，笑人胡姬酒肆中”（《少年行二首》）。除李白外，从《全唐诗》和《全唐诗补编》中，共找出胡姬诗15首。透过胡姬诗可以看出唐代 ( ) A．君主专制的加强 B．民族交融的发展 C．对外交往的活跃 D．新体诗歌的高峰 23． 开元时，长安常出现“万国朝未央”的场面；安史之乱期间，对外交往基本中断；唐后期，与唐朝交往的国家和地区减少了近2／3。据此可知 ( ) A．安史之乱削弱中央权力 B．唐末调整对外政策 C．国力强弱影响外交 D．藩镇割据阻碍边境贸易 24．唐诗通常会把时空背景转换成秦汉，如王昌龄的“秦时明月汉时关”；宋词经常提及不为两宋控制却有强烈文化符号意味的中国西北地区，如辛弃疾的“要挽银河仙浪，西北洗胡沙”。这主要表明 ( ) A．唐诗宋词风格多样、名家辈出 B．科举制度推动了文学的繁荣 C．家国情怀是超越时空的情感 D．秦朝汉朝边境贸易较为兴旺 25．宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊，亲自控制军队，削弱相权，将地方财赋收归中央，有意重用文臣掌握军政大权。材料反映出的宋朝的政治特点是( ) A．外戚宦官，交替专权 B．重文轻武，中央集权 C．藩镇割据，政权分立 D．国家统一，尊崇儒术 26．当今中国的省作为地方一级行政区域建制和命名都源自( ) A．元朝 B．明朝 C．唐朝 D．清朝 27．对下面表格中的信息解读准确的是( ) A．宋朝农业经济发达 B．古代经济重心南移 C．宋朝商业繁荣兴旺 D．南方赋税负担较重 28．宋朝政府积极鼓励海外贸易，先后在广州、杭州等地设置的管理海外贸易的机构是( ) A．市舶司 B．澎湖巡检司 C．西域都护府 D．宣政院 29．学会归纳历史发展的时代特征是学习历史的重要方法之一。明清时期最显著的时代特征是( ) A．政权分立与民族交融 B．统一多民族国家的建立和巩固 C．民族关系发展和社会变化 D．统一多民族封建国家的巩固与发展 二、材料解析题（本大题共4小题，共36分） 30、【中国古代的科技】（8分） 材料一：自春秋战国至汉唐以来，古代科技已积累了丰硕的成果，宋代科技的繁荣正是在汲取前代丰厚的科技遗产的基础上而逐渐形成的。政治上的统一和经济上的繁荣是宋代科技文化发展的基础……国际的交流增多，也在很大程度上促进宋代科技的进步。 ——摘编自王冰雁《大宋的科技为何在当时能够叫响世界》 材料二：北宋毕昇发明的活字印刷术直至明朝时期仍未推广。从印刷品的流通欲望与范围来看，是因为古代中国书籍出版内容主要是历书、农书等工具书和儒家经史子集等经典（这些书籍一旦雕刻成版，“易成、难毁、节费、便藏”，且雕版技术已有悠久的历史和成熟的工艺）……尽管科举考试之后，读书人进一步增多，但印刷品往往局限于科举范围之内。而且作为世界另一半的女性自古就被排斥在才识之外。 ——摘编自李瑞娜《毕昇与古登堡为何无法对话》 （1）根据材料一，根据宋代科技繁荣的原因。（4分） （2）根据材料二和所学知识，分析指出活字印刷术直至明朝时期仍未推广的主要原因。（4分） 31．【明清社会的转型与挫折】（8分） 材料一：明中期，社会生产蓬勃发展，在农业经济恢复和发展的基础上，白银日趋货币化，农业生产趋向商品化，农民纷纷流入城镇，从事商品生产，一批工商业市镇迅速崛起。私人海外贸易日渐兴盛，并迫使明廷在隆庆年间开放海禁，新的生产组织方式在江南一些工商业市镇破立而出……明 朝后期的社会，商品经济持续发展，全国性市场形成，并向世界延伸，海外贸易迅速增长，大量白银流入中国，社会转型的步伐明显加快。 材料二：明朝以后的中国并没有像欧洲主要国家那样步入近代化发展阶段，其原因自然是多方面的。中国以传统农业经济为基础，以儒家伦理道德为内核构筑的统治秩序在专制体制下表现出顽强的生命力，阻得了社会结构的更新和变革。正当晚明社会……亟须寻求突破之际，明末农民战争爆发了。清军入关以后，新的专制主义中央集权重新建立，它打破了正在起步的中国近代化进程，使中国重新回到传统统治体系中，失去了蜕变的机会。 ——以上材料均摘编自宁欣《中国古代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括明朝中后期社会转型的主要表现。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，简析阻碍明清社会转型的主要原因。（2分） 32．【唐宋明清时期的经济发展】（10分） 材料一：唐太宗开创的“贞观之治”为历代政治家所推崇。唐太宗统治时期，人民安居乐业，百姓丰衣足食，出现了“路不拾遗，夜不闭户”的良好社会风气，这一时期商业经济得到长足发展，新的商业城市如雨后春笋般地兴起，当时世界出名的商业城市一半以上集中在中国。唐太宗任用少数民族做官，准许少数民族内迁；采用和亲政策，发展民族关系。 ——摘编自乾莹《显赫于青史，影响后世——贞观之治》 材料二：宋代时期发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义……中国首次出现了主要以商业，而不是以行政为中心的大城市……中国人首次大规模从事对外贸易，不再主要依靠外围中间商……宋代的“市”自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋。每日凌晨，两街巷门上行百市，买卖热闹。都城之夜市，酒楼极繁华处也人物嘈杂，灯火照天，每至四鼓罢……海外贸易规模超出唐朝，朝廷在南方沿海港口设立了多处市舶司。民间开始出现中国古代最早的纸币，称为“交子”。 ——摘编自张帆《中国古代筒史》 材料三：清代前期，棉花、蚕桑、茶叶、油料等经济作物的种植面积都扩大了。明清时期，出现了不少著名的产棉区，如山东东昌府所产棉花，“商人贸于四方”；江苏松江府一些地区种棉花的占百分之七八十。福建漳州府和汀州府是烟草专业户集中的地区。北京丰台草桥一带备村庄都种花卉， 被誉为“花乡”。明清商业继续繁荣，国内市场扩大，农工产品种类多达两百余种。商品经济向农村延伸，江浙地区以工商业著称的市镇，蓬勃兴起。 ——摘编自吴慧《中国古代商业》 （1）根据材料一概括“贞观之治”局面的具体表现。（4分） （2）根据材料二概括宋代商业革命的主要表现。（4分） （3）根据材料三分析明清时期农村经济发展的特点。（2分） 33．【元明清时期对边疆地区的管理】（10分） 加强对边疆地区的有效管辖，有利于推动统一多民族国家的巩固和发展。下表是元明清时期对边疆地区管理的史实（部分）。 朝代 史实 元 在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾） 设置宣尉使司都元帅府，西藏正式成为中央政府管辖的行政区 明 派将领戚继光到东南沿海抗倭 清 1662年，郑成功击败荷兰殖民者，收复台湾 1684年，清朝设置台湾府，1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省 1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务 乾隆时期，平定大、小和卓的叛乱，设置伊犁将军，管辖整个新疆地区 1685年和1686年，康熙帝两次击败盘踞在雅克萨的俄军。1689年，经过平等协商，中俄签订了签一个边界条约《尼布楚条约》 阅读上述材料，从下表选择其中一个观点并选择相关联的史实，写一篇历史小论文。（要求：史论结合，条理清楚，不少于100字） 观点1：加强对边疆地区的有效管辖，有利于推动统一多民族国家的巩固和发展 观点2：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分 七年级道德与法治、历史第1页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $