3.4 配合物 教学设计-2025-2026学年高二下学期化学人教版选择性必修2

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《第四节 配合物》教学设计

素养目标

1. 通过学习,认识配位键、配合物的概念,了解配合物的组成和形成条件,丰富化学学科知识体系,提升对微观结构的认知能力。

2. 能够理解配合物的结构特点和性质,掌握配合物在实际应用中的原理,提高运用化学知识解决实际问题的能力。

3. 激发学生对化学微观世界的兴趣,培养勇于探索、创新的科学精神,增强将化学知识应用于生活和生产的意识,树立正确的科学价值观。

重难点

1. 重点:认识配位键和配合物的概念,掌握配合物的组成和结构特点。

2. 难点:理解配位键的形成本质,运用配合物的结构和性质解决实际问题。

教学方法

教法:讲授法、实验演示法、问题引导法、小组合作法。

学法:自主学习法、观察法、对比分析法、归纳总结法。

教学环节

教师活动

学生活动

板书

展示

一、新课导入

 

问题引入:引导学生回忆并展示CuSO4 固体、CuSO4溶液、CuSO4·5H2O晶体颜色差异,提出疑问:同样都有Cu2+和SO42-, 但为什么无水CuSO4固体是白色的,而CuSO4水溶液和CuSO4·5H2O晶体却是蓝色的呢?

 

 

回忆思考,提出猜想:Cu2+与水结合才会显蓝色,SO4 2- 不显颜色。

 

 

配合物

 

二、配位键

 

1.实验验证猜想

实验3-2:点滴板中分别放置CuSO4、

CuCl2•2H2O、CuBr2、NaCl、K2SO4

、KBr固体,观察加水前后固体和水溶液颜色变化。

2.理论分析颜色变化之因

讲解[Cu(H2O)4]2+的形成过程

3.讲解配位键的概念:以[Cu(H2O)4]2+为例,说明水分子中的氧原子有一对孤电子对,铜离子(Cu2+)有空轨道,氧分子的孤电子对进入铜离子的空轨道,从而形成一种特殊的共价键—配位键。用电子式和结构式表示[Cu(H2O)4]²⁺的形成过程。引导学生回忆讨论H+与NH3是如何形成NH4+的?加深对配位键的理解。

4.强调配位键的形成条件、表示方法:

形成条件:一方提供孤电子对,一方

 

  1. 认真观察实验现象,积极思考并回答老师的问题,描述观察到的现象,

2. 认真倾听教师对配位键的讲解,观察电子式和结构式的表示,理解配位键的形成条件。

3. 认真聆听记忆并做笔记。

 

 

 

 

一、配位键

1.概念:一方提供孤电子对,另一方提供空轨道形成的特殊共价键。

2.形成条件:一方提供孤电子对,一方提供空轨道

3. 表示方法:A→B(或A-B)

 

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提供空轨道;提供孤电子对,如分子NH3、H2O、HF、CO 等,离子Cl- 、OH-、 CN-、SCN-  等;提供孤空轨道,如H+、Al3+、B、过渡金属的原子或离子Fe3+、Cu2+、Zn2+等。      

表示方法:A→B或A-B(A提供孤电子对,B提供空轨道)。

以[Cu(H2O)4]2+为例,展示其配位键结构式的表示方法。

5.练习巩固

1、下列不能形成配位键的组合是(  )

A、Ag+、NH3      B、H2O、H+

C、Co3+、CO     D、Ag+、H+

2、书写 [Cu(NH3)4]2+ 的结构简式:

 

 

 

 

 

 

4. 积极回答问题,通过练习巩固加深配位键的形成和表示。

 

三、配合物的概念

 

1. 给出配合物的定义:由金属离子(或原子)与某些分子或离子以配位键结合形成的化合物叫做配合物。举例说明常见的配合物,如[Ag(NH3)2]⁺、[Fe(SCN)]2+等。

2.以[Cu(H2O)4]SO₄为例,讲解配合物的组成部分。

指出配合物由内界和外界组成,[Cu(H2O)4]2+是内界,SO₄²⁻是外界。内界中,Cu²⁺是中心离子,H2O是配位体,配位体中提供孤电子对的原子(如水分子中的氧原子)是配位原子,中心离子与配位体的个数比(如[Cu(H2O)4]2+中Cu²⁺与H2O的个数比为1:4)称为配位数。

3. 练习巩固

让学生分组讨论教材100页第7题,

K2[Cu(CN)4]、(NH4)2[PtCl6]、[Cd(NH3)4](OH)2等配合物的组成,填写学习表格,明确各配合物的内外界、中心离子、配位体、配位原子和配位数。

4. 分享交流

请小组代表汇报讨论结果,教师进行点评和总结,强调判断中心离子、配位体、配位原子和配位数的方法和要点。

教师补充:配体中有多原子能提供孤电子对时,电负性小的原子会优先提

 

1. 认真倾听教师对配合物组成的讲解,理解内界、外界、中心离子、配位体、配位原子和配位数的概念。

2. 分组讨论指定配合物的组成,填写学习表格,积极交流和分析。

3. 小组代表汇报讨论结果,认真倾听其他小组的发言和老师的点评。

4. 思考老师提出的问题,积极回答,如认为内界和外界之间可能通过离子键结合。

 

二、配合物

1. 概念:由金属离子(或原子)与某些分子或离子以配位键结合形成的化合物。

2.组成部分:[Cu(H2O)4]SO4

内界:[Cu(H2O)4]2+

外界:SO42-中心离子:Cu2+

配位体:H2O

配位原子:O

配位数:4

 

 

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