1.2 走进美丽乡村（2） 课件 2026-2027学年北师大版一年级数学上册

该小学数学课件聚焦“生活中的数”第2课时，核心知识点为6～10各数的认识。课堂导入通过数图形数量并用数字表示复习1～5，衔接5以上事物，搭建从已知到未知的学习支架。 其亮点在于以“动物王国校园”情境引导学生数小熊、花等涂一涂，结合6根手指等生活实例，培养数感与数学眼光。通过小组合作让学生用数学语言表达生活中的数量，学生能体会数学与生活联系，教师可借助情境与互动活动提升教学效率。

北师版一年级上册 一 生活中的数 第2课时 走进美丽乡村（2） 2.能结合具体数，说出生活中相对应的实例，体会数学与生活的联系。 1. 在数数的过程中，初步认识6～10各数。并能通过在具体的情境活动中，学习运用数字符号表示生活中一些物体的数量,培养数感。 教学目标 复习引入 数出下面的图形各有几个，用数字几表示？ 2 3 4 1 一个一个数，数到几，事物的数量就是几。 探究新知 还记得动物王国的校园吗？5以上的事物有哪些？ 同学们数一数，认一认。 探究新知 6 ~ 10 的认识 探究新知 图中有几只小熊？数一数，涂一涂。 6 6 ~ 10 的认识 探究新知 生活中还有哪些事物的个数可以用数字6来表示？ 6根手指 6个三角形 6条鱼 6 ~ 10 的认识 探究新知 图中有几朵花？数一数，涂一涂。 7 6 ~ 10 的认识 探究新知 图中有几棵树？数一数，涂一涂。 8 6 ~ 10 的认识 探究新知 图中有几只鸟？数一数，涂一涂。 9 6 ~ 10 的认识 探究新知 6 ~ 10 的认识 图中有几只蝴蝶？数一数，涂一涂。 10 6 7 8 9 探究新知 10 6 ~ 10 的认识 6、7、8、9、10还能表示生活中的哪些事物?和同学们互相说一说 。 小组合作 探究新知 课堂小结 感知6～10各数的含义，认识6～10。 这节课你有什么收获？ 1.数一数，连一连 。 达标练习 2.看数涂色。 达标练习 5 6 10 2.数一数，写一写。 达标练习    (      )                  (      )   (      )                  (      ) (      ) 3 5 8 7 6 课后作业 完成本课时相关练习。 $