海南东方市某校2025-2026学年三年级下学期质量监测语文试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 东方市
文件格式 PDF
文件大小 254 KB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度春季学期 期末学业质量监测三年级语文学科 学校: 班级」 姓名」 座号 题号 二 三 成绩 得分 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定位置。 2.答选择题时,需用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 一、积累与运用(60分) 1、认真拼读,规范书写。(10分) 这家博物馆为了回馈社会,推出了miǎnfè 参观活动,特 别介绍了古代科学家对社会的卓越gòng xian 以及他们使用过的 精密仪器模型。根据现有数据,我们大胆tui 这个新产品性 能she 非常厉害,作为项目总ù 的他,得到了 大家的一致认可。 2、用“√”给加点字选择正确的读音。(6分) 诺言(nuò1uò) 岛屿(yǔy) 乘车(cheng sheng 表示(shi si) 掏钱(tao tao)珍藏(cang zàng) 3、选字填空。(8分) 【农浓】()民()密 ()厚()药 【壮状】强()告()()丽奖() 4、填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是( )。(3分) 阿姨有一双 的手,她能用几根毛衣针织出各式各样的毛衣。小狗的鼻子真 老远就能闻到食物的香味。 第 A.灵巧灵敏 B.灵巧 灵活 C.灵敏机灵 5、按要求完成填空,再完成练习。(填序号)(10分) ①花红柳() ②莺()燕舞 ③百鸟()鸣 ④五谷()登 ⑤天高云() ⑥()高气 (1)春天来了,公园里到处(),美不胜收。 (2)今年风调雨顺,农民们迎来了一个()的好年景。 6、按照要求完成练习。(11分) (1)用关联词连成一句话。(3分) 列宁已经知道男孩是诚实的。列宁也没再问。 (2)把下面的话转述给别人。(3分) 枣核说:“别看我人小,一样能做事情。” 转述: (3)照样子,把句子写具体。(2分) 例:老虎吓得浑身发抖。 妈妈急得 (4)照样子,补全句子。(3分) 例:风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。 是大自然的画家。他会在 7、根据所学内容填空。(12分) (1)“雅人四好”是指琴棋书。“文房四宝”是指笔墨 砚。“元日”是指农历 1页(共2页) (2)爸爸常对我说:“要相信眼睛观察到的东西,千万不要相信道听途说的消息,是因为眼 见 为虚。”依我看,这事不用发愁,兵来 土掩,总会 有解决的办法。 (3)每一首诗既是一首深情的吟唱,也是一幅美丽的图画。“独在异乡为异客,每逢佳节」 ”流露出诗人对家人深深的思念之情:“竹外桃花 ,春江水暖 ”让我看到了迷人的江南春景:“ 芳菲尽, 始盛开”写出了诗人看到一片 春景时的惊喜。 二、阅读与理解(20分) (一)荷花(节选) ①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆 盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有 的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 ②这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如 果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 1.选文第①段描写了三种状态的荷花,结合下列加点字读一读,再连一连。(3分) 有的才展开两三片花瓣儿。 全部开放 有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。 含苞待放 有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 刚刚开放 2.选文中画“”的句子把 比作 一。读着这句话,我仿佛看到了 的画面(4分) 3.选文中的“冒”字用得特别好,写出了()。(填序号)(3分) A.白荷花慢慢地长出来,姿态很优美的样子 B.白荷花使劲地、不停地向上生长,富有生命力的样子 (二)收购废话 ①小熊从学校毕业后,在废话收购站当收购员。什么样的话才叫废话呢?小熊还不太清 楚。羊站长带小熊外出收购废话,好让小熊熟悉业务。 ②刚走出收购站,他们就碰上了喝醉酒的猪先生。猪先生打着饱隔说:“我喝了一斤白 酒,一斤就是十两,如果用二两的杯子装就是五杯。今天真过瘾(yi),真开心,真快乐… 羊站长赶紧用录音机录下了这些醉话,告诉小熊:“这个人罗啰嗦嗦说了一大堆废话。”“罗 嗦就是废话。”小熊记住了。 第2页 ③走出城,面前是一望无际的湖。白鹭站在湖边,朗读自己写的诗歌:“湖水泛起蔚蓝 色的白浪,我想乘一叶小小的大船,在湖面慢慢地疾驶向远方。”羊站长录下了白鹭的话, 说:“这些话乱加一些不准确的形容词,自相矛盾,反而让人弄不明白。”“自相矛盾,也 是废话。”小熊记住了。 ④来到郊外,小熊看见一片香蕉林,上面挂着黄黄的香蕉。一只小猴正在香蕉树下问妈 妈:“妈妈,香蕉挂在这么高的树上,我怎么采下来?”妈妈说:“香蕉营养好,采下来后 你得多吃,点儿。”羊站长又录下了这段话,说:“小猴这样问,猴妈妈却那样答…”小 熊马上抢着说:“我懂了! 也是废话。” ⑤跟羊站长跑了一天,小熊知道了什么是废话。后来,他的工作干得越来越出色,收购 了很多废话,帮助大家把话说得简洁明了。 1.羊站长带着小熊收购了 这些动物的废话。(3分) 2.下列说法错误的是哪一项?()(2分) A.小熊从学校毕业后,成为一名废话收购员。 B.羊站长在本子上记下了动物们说的废话。 C后来,小熊收购废话的工作于得越来越出色。 3.短文第④自然段的横线上应填()。(2分) A.答非所问 B.吞吞吐吐 C.没有礼貌 4.读完短文,你喜欢小熊的工作吗?为什么?(3分) 三、习作(20分) 你喜欢哪种小动物?你和它之间发生了哪些有趣的事情?观察一种你自己熟悉或喜欢的 小动物的外形、脾气、生活习性等,把观察到的有条理地写下来。要写出小动物的特点,表 达自己的真情实感。题目自拟,不少于300字。 共2页)

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