2.2.1 化学平衡状态 课件-2026-2027学年高二上学期化学人教版选择性必修1
2026-07-08
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17页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第二节 化学平衡 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 6.43 MB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58714347.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦可逆反应、化学平衡状态的定义与特征及判断方法,以合成氨工业案例导入,通过复习常见可逆反应及例题巩固,搭建从可逆反应到化学平衡状态的学习支架,帮助学生逐步构建知识脉络。
其亮点在于运用图像分析(c-t图、v-t图)和极端假设法培养科学思维,结合直接与间接标志多角度判断平衡状态,任务驱动式设计及不同反应类型的实践演练提升科学探究能力。学生能深化理解,教师可高效教学。
内容正文:
第二章 化学反应速率与化学平衡
第二节 化学平衡
第一课时 化学平衡状态
合成氨是人类科学技术发展史上的一项重大成就,在很大程度上解决了地球上因粮食不足而导致的饥饿问题,原理如下:
2NH3
N2 + 3H2
催化剂
高温、高压
新课导入
在实际化工生产中除了考虑使原料尽可能快地转化为产品外,还要考虑使原料尽可能多地转化为产品。
【复习回顾】常见的可逆反应有哪些?
2SO3
2SO2 + O2
△
催化剂
2NH3
N2 + 3H2
催化剂
高温、高压
2HI
H2 + I2
H2SO3
SO2 + H2O
NH3·H2O
NH3 + H2O
HCl+HClO
Cl2 + H2O
N2O4
2NO2
任务一 可逆反应
H2CO3
CO2 + H2O
【例1】在一个密闭容器中发生如下反应:2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g),
反应过程中某一时刻测得SO2、O2、SO3的浓度分别为:0.2mol·L-1,
0.2 mol·L-1,0.2 mol·L-1,当反应达到平衡时,可能出现的数据是 ( )
A. c(SO3)=0.4 mol·L-1 B. c(SO2)=c(SO3)=0.15 mol·L-1
C. c(SO2)=0.25 mol·L-1 D. c(O2)=0.3 mol·L-1
C
“极端假设法”
任务一 可逆反应
一定条件下,对于反应X(g)+3Y(g) ⇌2Z(g),若起始时X、Y、Z的浓度分别为c1 mol·L-1、c2 mol·L-1、c3 mol·L-1(均不为零)。达到平衡时,X、Y、Z的浓度分别为0.1 mol·L-1、0.3 mol·L-1和0.08 mol·L-1,则下列判断错误的是( )
A.c1∶c2=1∶3 B.平衡时,Y和Z的生成速率之比为2∶3
C.平衡时消耗的X和Z的物质的量之比为1∶2 D.c1的取值范围为0<c1<0.14
【例2】
B
定义:在同一条件下既可以向正反应方向进行,同时又可以向逆反应方向进行的化学反应。
反应物和生成物同时存在,在方程式中用“ ”而不能用“=”表示
反应物 生成物
正、逆反应在同一条件下同时进行,反应不能进行到底,反应物的转化率都小于100%
特点:
双向性
双同性
共存性
【复习回顾】什么是可逆反应?可逆反应有哪些特点?
任务一 可逆反应
在一定条件下,向容积不变的密闭容器中,充入N2和H2发生反应,反应中各物质的浓度随时间的变化曲线如下图所示。
方法导引:图像分析方法
(1)面:横坐标和纵坐标的含义;
(2)线:曲线的斜率或者趋势;
(3)点:曲线上的特殊点,如起点、终点、交点、拐点、平衡点;
(4)助:根据需要运用辅助线,如等温线、等压线
t0
任务二 化学平衡状态
2NH3
N2 + 3H2
催化剂
高温、高压
反应物
浓度 v正 生成物
浓度 v逆
开始时 ________ _____ ________ ________
进行中 ________ ____ ________ ________
平衡时 ________ ____ ________ ________
最大
最大
0
0
减小
减小
增大
增大
不变
不变
不变
不变
能否用V-t图表示以下变化趋势?
在一定条件下,向容积不变的密闭容器中,充入N2和H2发生反应,反应中各物质的浓度随时间的变化曲线如下图所示。
t0
2NH3
N2 + 3H2
催化剂
高温、高压
任务二 化学平衡状态
【思考】在一定条件下,向容积不变的密闭容器中,充入NH3发生反应,
请画出v-t图和c-t图。
任务二 化学平衡状态
2NH3
N2 + 3H2
催化剂
高温、高压
可逆反应中:当正反应速率和逆反应速率相等,反应中各组分的浓度保持不变,达到一种表面静止的状态,则为“化学平衡状态”。
前提
实质
标志
可逆反应
ν (正) = ν (逆)
逆
等
动
≠0
动态平衡
定
各组分的浓度保持不变
变
条件改变,原平衡被破坏,平衡移动,
在新的条件下建立新的平衡
判断可逆反应是否达到平衡。
v(正)>v(逆)
时间(t)
反应处于平衡状态
t1
v(正)= v(逆)
任务二 化学平衡状态
化学平衡状态是可逆反应的一种特殊状态,是在给定条件下化学反应所能达到或完成的最大程度。
转化率(α)
=
转化的量
起始的量
×100%
量: 质量、物质的量、体积、物质的量浓度等
化学反应的限度
化学反应的限度决定了反应物在该条件下的最大转化率
同一可逆反应,改变条件可以在一定程度上改变一个化学反应的限度
任务二 化学平衡状态
角度1:图像表征
t0
t0
达到平衡状态时,各物质浓度不变
t0
达到平衡状态时,v’正=v’逆
任务三 化学平衡状态的判断
角度2:(1)直接标志——v正=v逆
可逆反应中,正、逆反应速率之比等于化学计量数之比时,该反应达到平衡状态。
【强调两个要点】
①必须是不同方向的速率(既含v正,又含v逆)
②速率之比等于各物质化学计量数之比
任务三 化学平衡状态的判断
直接标志——“各组分的浓度保持一定”
a.各组分的浓度不随时间的改变而改变
b.各组分的质量分数、物质的量分数、体积分数不随时间的改变而改变
(6)N2浓度与NH3浓度相等且不再发生变化 ( )
(1)3v(N2)=v(H2) ( )
(2)2v正(N2) = v逆(NH3) ( )
(3)消耗 1 mol N2的同时,生成2 mol NH3 ( )
(4)1 mol H-H键断裂的同时,2molN-H键断裂 ( )
(5)NH3的浓度是N2浓度的两倍 ( )
【例1】 请根据所学:判断下列描述的反应状态是否达到平衡。
N2 + 3H2 2NH3
任务三 化学平衡状态的判断
任务三 化学平衡状态的判断
(2)间接标志——“变量不变”
①各组分的百分含量不随时间改变而改变
②各物质的物质的量(浓度)不随时间改变而改变
③气体的总压强不随时间改变而改变(前后体积不等)
④气体的颜色不随时间改变而改变
⑤气体的密度或平均相对分子质量不随时间改变而改变(前后体积不等)
⑥绝热条件下体系温度不随时间改变而改变
【实战演练】在一定温度下,下列叙述不是可逆反应A(g)+3B(g) 2C(g)+2D(s)
达到平衡的标志的是
①C的生成速率与C的分解速率相等
②单位时间内生成a mol A,同时生成3a mol B
③A、B、C的浓度不再变化
④A、B、C的分压强不再变化
⑤混合气体的总压强不再变化
⑥混合气体的物质的量不再变化
⑦单位时间内消耗amolA,同时生成 3amolB
⑧A、B、C、D的分子数之比为1:3:2:2
A、②⑧ B、②⑤⑧ C、①③④⑦ D、②⑤⑥⑧
A
任务三 化学平衡状态的判断
任务三 化学平衡状态的判断
【练习2】在一定温度下的恒容容器中,当下列物理量不再发生变化时:①混合气体的压强;
②混合气体的密度;③混合气体的总物质的量;④混合气体的平均相对分子质量;⑤混合气体的颜色;⑥各反应物或生成物的浓度之比等于化学计量数之比;⑦某种气体的百分含量。
(1)能说明2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)达到平衡状态的是_________
(2)能说明I2(g)+H2(g) 2HI(g)达到平衡状态的是________
(3)能说明2NO2(g) N2O4(g)达到平衡状态的是__________
(4)能说明C(s)+CO2(g) 2CO(g)达到平衡状态的是_______
(5)能说明A(s)+2B(g) C(g)+D(g)达到平衡状态的是______
(6)能说明NH2COONH4(s) 2NH3(g)+CO2(g)达到平衡状态的是__
(7)能说明5CO(g)+I2O5(s) 5CO2(g)+I2(s)达到平衡状态的是____________
①③④⑦
⑤⑦
①③⑤⑦
①②③④⑦
②④⑦
①②③
②④⑦
任务三 化学平衡状态的判断
【练习2】在一定温度下的恒压容器中,当下列物理量不再发生变化时:①混合气体的压强;
②混合气体的密度;③混合气体的总物质的量;④混合气体的平均相对分子质量;⑤混合气体的颜色;⑥各反应物或生成物的浓度之比等于化学计量数之比;⑦某种气体的百分含量。
(1)能说明2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)达到平衡状态的是_________
(2)能说明I2(g)+H2(g) 2HI(g)达到平衡状态的是________
(3)能说明2NO2(g) N2O4(g)达到平衡状态的是__________
(4)能说明C(s)+CO2(g) 2CO(g)达到平衡状态的是_______
(5)能说明A(s)+2B(g) C(g)+D(g)达到平衡状态的是______
(6)能说明NH2COONH4(s) 2NH3(g)+CO2(g)达到平衡状态的是__
(7)能说明5CO(g)+I2O5(s) 5CO2(g)+I2(s)达到平衡状态的是____________
②③④⑦
⑤⑦
②③④⑤⑦
②③④⑦
②④⑦
③
②④⑦
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