精品解析:浙江杭州市钱塘区2025学年第二学期学业水平测试八年级科学

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2026-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 钱塘区
文件格式 ZIP
文件大小 3.59 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025学年第二学期学业水平测试 八年级科学 考生注意: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分160分,考试时间120分钟。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题和答题卡规定的位置上。 3.答题时,请按照答题卡上“注意事项”的要求,在答题卡相应的位置上规范作答,在试题卷上的作答一律无效。 4.常数取10牛/千克。 5.相对原子质量:C:12 H:1 O:16 Ca:40 Cl:35.5 选择题部分 一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个选项中只有一个选项符合题目要求,不选、多选、错选均不得分) 1. 下列描述气候的是( ) A. 冬暖夏凉 B. 阴转多云 C. 电闪雷鸣 D. 晴空万里 【答案】A 【解析】 【详解】天气是某地区短时间内的大气状况,特点是多变;气候是某地区多年稳定的天气平均状况,具有长期性、稳定性。“冬暖夏凉”描述的是某地长期稳定的气温特征,属于气候;阴转多云、电闪雷鸣、晴空万里都是短时间的大气变化,属于天气。故选A。 2. 血常规检查时,哪项指标高于正常值可以作为人体有炎症的依据( ) A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白 【答案】B 【解析】 【详解】A.红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳。与炎症无关,A不符合题意。 B.白细胞对人体起着防御和保护的功能。如果身体的某个部位发炎,白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌,B符合题意。 C.血小板有止血和加速凝血的功能。与炎症无关,C不符合题意。 D.红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,与炎症无关,D不符合题意。 3. 如图是磁悬浮鼠标,鼠标会悬浮于基座上方,悬浮鼠标的工作原理是( ) A. 异名磁极相互排斥 B. 异种电荷相互排斥 C. 同种电荷相互排斥 D. 同名磁极相互排斥 【答案】D 【解析】 【详解】磁悬浮鼠标的下端和基座的上端的磁极相同,是利用同名磁极相互排斥的原理工作的,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D 4. 下列有关对流层特点的叙述错误的是( ) A. 有强烈的对流运动 B. 气温随高度增加而升高 C. 对流层中的天气现象复杂多变 D. 对流层占据大气质量的75%和几乎全部的水汽、固体杂质 【答案】B 【解析】 【详解】A.由于对流层“上冷下热”的气温分布,产生了强烈的对流运动,故A正确,不符合题意; B.对流层的气温规律是气温随高度增加而降低,故B错误,符合题意; C.对流运动带动水汽输送、凝结,风云雨雪等天气都发生在对流层,因此天气现象复杂多变,故C正确,不符合题意; D.对流层占据大气总质量的75%,且包含几乎全部的水汽和固体杂质,故D正确,不符合题意。 故选B。 5. 如图所示,一根条形磁铁断裂成二段,则下列关于断裂处①、②对应的磁感线描述正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】条形磁铁断裂后,每一段都会形成新的完整磁体,仍具有两个磁极:左段原左端为极,因此断裂处①为极;右段原右端为极,因此断裂处②为极。在磁体外部,磁感线总是从极出发,回到极,且异名磁极间的磁感线会从极连接指向极,故选A。 6. 如图所示,把乒乓球放在漏斗里,对着漏斗嘴使劲向下吹气或向上吸气,都能看到乒乓球不掉下来的现象,关于这一现象下列分析正确的是( ) A. 吹气时乒乓球上方气压大于下方 B. 吸气时乒乓球上方气压大于下方 C. 吹气时乒乓球上方气体流速快,气压小 D. 吸气时乒乓球下方气体流速快,气压大 【答案】C 【解析】 【详解】AC.向下吹气时:乒乓球上方空气流速快,压强小,小于乒乓球下方的大气压,大气压托住乒乓球不掉落。故A错误,C正确; B.向上吸气时:乒乓球上方空气被吸出,气压减小,小于下方的大气压;吸气时上方气压大于下方,故B错误; D.吸气时乒乓球下方空气流速没有加快,且流速快的位置压强更小,故D错误。 故选C。 7. 下列物质燃烧时的现象,描述正确的是( ) A. S在氧气中燃烧会产生大量白烟 B. C在空气中燃烧发出耀眼的白光 C. 在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体物质 D. 在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成白色固体 【答案】C 【解析】 【详解】A.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成气态的有刺激性气味的二氧化硫,不会产生大量白烟,故A错误; B.碳在空气中燃烧只能发红放热,不会发出耀眼白光,故B错误; C.铁在氧气中燃烧的现象就是剧烈燃烧、火星四射,最终生成黑色的四氧化三铁固体,故C正确; D.铝在空气中表面会形成致密的氧化铝薄膜,无法燃烧;且明亮蓝紫色火焰是硫在氧气中燃烧的特征,故D错误。 故选C。 8. 人屈肘时,相关骨骼肌的状态如图所示。下列有关说法正确的是( ) A. ①为肱二头肌,屈肘时处于收缩状态 B. ①为肱三头肌,屈肘时处于舒张状态 C. ②为肱二头肌,屈肘时处于舒张状态 D. ②为肱三头肌,屈肘时处于收缩状态 【答案】B 【解析】 【详解】A.图中①为肱三头肌,并非肱二头肌,且屈肘时肱三头肌处于舒张状态,不是收缩状态,A错误。 B.①为肱三头肌,在屈肘时,肱三头肌确实处于舒张状态,B正确。 C.②为肱二头肌,屈肘时肱二头肌处于收缩状态,而不是舒张状态,C错误。 D.②为肱二头肌,不是肱三头肌,且屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,D错误。 9. 某草莓种植基地采用“5G智能温室环境控制系统”进行管理。小塘提了多项管理措施,其中不合理的是( ) A. 监测土壤含水量,以便合理灌溉 B. 监测光照强度,光弱时自动补光 C. 监测二氧化碳浓度,以及时增补 D. 监测温度,以及时减小昼夜温差 【答案】D 【解析】 【详解】A.监测土壤含水量,以便合理灌溉,保证植物生长所需的水分,可以促进光合作用,有利于提高作物产量,A不符合题意。 B.植物只有在光下才能进行光合作用,在一定范围内,光照越强,光合作用越旺盛。监测光照强度,光弱时自动补光,可以促进光合作用,有利于提高作物产量,B不符合题意。 C.二氧化碳是光合作用的原料,适当增补二氧化碳可以提高农作物光合作用的速率,合成更多的有机物,有利于提高作物产量,C不符合题意。 D.在一定范围内,适当提高白天温度有利于提高光合作用速率,使草莓合成更多的有机物;而降低夜间温度有利于减少呼吸作用对有机物的消耗。因此,监测温度、以及时增大昼夜温差可以增加有机物的积累,提高草莓的产量,而及时减小昼夜温差不利于有机物的积累,D符合题意。 10. 如图所示,小塘在某山顶做托里拆利实验,发现玻璃管内外水银面高度差为,下列操作能使高度差变大的是( ) A. 将玻璃管微微倾斜后实验 B. 换用更粗的玻璃管进行实验 C. 该装置拿到山脚下进行实验 D. 玻璃管中进入了少量空气 【答案】C 【解析】 【详解】AB.托里拆利实验中,玻璃管内外水银面的竖直高度差只由外界大气压大小决定,和玻璃管的倾斜程度、玻璃管粗细都无关,故AB不符合题意; C.大气压随海拔降低而增大,山脚下海拔比山顶低,大气压更大,能支撑更高的水银柱,因此高度差会变大,故C符合题意; D.玻璃管进入少量空气后,管内空气会对水银柱产生向下的压强,会使水银面高度差变小,故D不符合题意。 故选C。 11. 下列实验现象,只能反映二氧化碳物理性质的是( ) A. 图甲,蜡烛自下而上熄灭 B. 图乙,紫色石蕊试液变红色 C. 图丙,澄清石灰水变浑浊 D. 图丁,充满空气的气球上浮 【答案】D 【解析】 【详解】A.蜡烛自下而上熄灭,既反映了二氧化碳密度比空气大(物理性质),也反映了二氧化碳不燃烧、不支持燃烧(化学性质),故A不符合题意; B.紫色石蕊试液变红,是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变色,属于化学性质,故B不符合题意; C.澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和氢氧化钙发生化学反应生成碳酸钙沉淀,属于化学性质,故C不符合题意; D.倒入二氧化碳后,充满空气的气球上浮,说明二氧化碳的密度比空气大,密度是物理性质,该过程没有发生化学变化,只反映二氧化碳的物理性质,故D符合题意。 故选D。 12. 生物体结构与功能相适应的现象是生物在长期进化过程中形成的。下列有关结构与功能相适应的叙述不正确的是( ) A. 小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增大了小肠消化和吸收的面积 B. 肾小球和肾小囊壁都由一层上皮细胞构成,有利于肾小球的重吸收作用 C. 叶片向光面与背光面相比,前者叶肉细胞中叶绿体多,有利于叶片进行光合作用 D. 莲藕和荷叶、叶柄中都有贯通的气腔,便于输送氧气,有利于莲藕进行呼吸作用 【答案】B 【解析】 【分析】“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点之一。生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A.小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上。这些结构特点有利于小肠消化、吸收营养物质,A正确。 B.肾小球和肾小囊壁的结构确实由一层上皮细胞构成,但这一结构主要有利于滤过作用而不是重吸收作用。重吸收作用主要发生在肾小管,而不是肾小球,B错误。 C.叶肉属于营养组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于栅栏组织;靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织;这样的特点,有利于叶片进行光合作用,C正确。 D.莲藕和荷叶、叶柄中都有贯通的气腔,便于外界的氧气输送到根部,有利于莲藕进行呼吸作用,D正确。 故选B。 13. 在一次家庭小实验中,当点燃装有半杯水的纸杯时,发现水面以下部分没有燃烧,其主要原因是(  ) A. 纸杯不是可燃物 B. 纸杯着火点变低 C. 与氧气接触面太小 D. 温度低于着火点 【答案】D 【解析】 【详解】A.纸杯的主要成分是纸,属于可燃物,故A不符合题意; B.着火点是物质本身的固有属性,一般不会发生改变,故B不符合题意; C.水面以下的纸杯仍然可以和氧气接触,不是接触面太小导致不燃烧,故C不符合题意; D.水受热沸腾后温度会保持在沸点不变,该温度远低于纸杯的着火点,因此水面以下的纸杯温度达不到着火点,无法燃烧,故D符合题意。 故选D。 14. 在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表所示。下列说法正确的是( ) 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 20 5 2 20 反应后质量/g 10 5 22 A. 表中为10 B. 该反应是分解反应 C. 乙一定是该反应的催化剂 D. 参加反应的甲和丁的质量比为 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据质量守恒定律,密闭容器中反应前后总质量相等,反应前总质量,反应后总质量,解得,故A正确; B.分析质量变化:甲减少10g(反应物)、丁减少10g(反应物)、丙增加20g(生成物),乙质量不变,反应为甲+丁→丙,属于化合反应,故B错误; C.乙反应前后质量不变,可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,不能说“一定是催化剂”,故C错误; D.参加反应的甲质量为10g,参加反应的丁质量为10g,质量比为,故D错误。 故选A。 15. 如图所示,是某同学自制的简易电磁锁原理图。闭合开关,滑片P向右移动,使静止在水平桌面的条形磁体滑动,打开门锁。下列说法正确的是( ) A. 闭合开关前,条形磁体在水平方向上没有受到力的作用 B. 闭合开关后,电磁铁的a端为N极 C. 滑片向右移动的过程中电磁铁的磁性增强 D. 条形磁体在滑动过程中始终受到向左的摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】A.闭合开关前,条形磁体受到复位弹簧向右的弹力,同时桌面给它向左的静摩擦力,水平方向二力平衡。 所以水平方向有力的作用,故A错误; B.根据安培定则,电流从螺线管的端流入、端流出,右手握住螺线管,四指沿电流方向,大拇指指向端,因此端是极,端是极,故B错误; C.滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中电流变大,电磁铁的磁性增强,故C正确; D.电磁铁端为极,吸引条形磁体左端的极,使条形磁体向左滑动,摩擦力方向与相对运动方向相反,因此条形磁体受到的摩擦力方向向右,故D错误。 故选C。 非选择题部分 二、填空题(本大题有7小题,共40分) 16. 吃得合理,能促进人体健康。 (1)下列各图中,能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是________。 A. B. C. D. (2)结合下图判断,关于食物的消化与吸收,下列说法正确的是________。 A. ①分泌的消化液中含多种消化酶 B. ②没有重要的消化功能,但可吸收无机盐 C. 蛋白质主要在③中彻底消化分解,形成葡萄糖 D. ④分泌的胰液,可消化糖类、蛋白质和脂肪 (3)食用各种食物获得的营养素种类与数量各有不同。食用水果最主要的功能是摄取维生素和膳食纤维。水果榨成果汁后营养成分会与原水果有所不同。关于橙子与橙汁的部分营养成分数据如表所示。根据表中数据,结合所学科学知识,解释日常生活中不宜长期用果汁代替等量水果的原因________。 食物种类 糖分/g 维生素 膳食纤维/g 100 g橙子 10 0.56 0.6 100 g橙汁 34 0.14 0 【答案】(1)A (2)BD (3)根据上表数据可以看出,与等量的水果相比,果汁含糖分较高,含维生素很少,几乎没有膳食纤维。长期用果汁代替水果会因为饮食中糖分过高患而肥胖,甚至诱发糖尿病。还会因为缺乏维生素引起多种维生素缺乏症。更会因为长期缺乏膳食纤维影响肠胃功能,甚至会引起肠癌等恶性消化道疾病。所以日常生活中不宜长期用果汁代替水果 【解析】 【小问1详解】 A.从塔基到塔顶依次为谷类→蔬菜、水果→鱼、禽、肉、蛋→奶类、豆类→脂类,完全符合平衡膳食宝塔的结构,A正确。  B.底层为“鱼、禽、肉、蛋”,谷类位置错误,不符合宝塔结构,B错误。  C.底层为“奶类、豆类”,谷类位置错误,不符合宝塔结构,C错误。  D.底层为“蔬菜、水果”,谷类位置错误,不符合宝塔结构,D错误。  【小问2详解】 A.①是肝脏,肝脏分泌的胆汁中不含消化酶,仅对脂肪起乳化作用,A错误。 B.②是大肠,大肠没有消化功能,但是可以吸收少量的水、无机盐、维生素,B正确。 C.③是胃,胃内的胃液仅能初步消化蛋白质;蛋白质的彻底消化发生在小肠中,最终分解为氨基酸(而非葡萄糖,葡萄糖是糖类的消化终产物),C错误。 D.④是胰腺,胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的多种消化酶,可对这三类营养物质进行消化,D正确。 【小问3详解】 良好的饮食习惯与均衡的营养能够保证身体的正常发育,增强机体对疾病的抵抗力。我们应该科学安排一日三餐,合理搭配各种食物:食物尽量多样化,粗细搭配合理;多吃蔬菜、水果和薯类;每天吃牛奶、大豆或其制品;常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉;减少烹饪油用量,膳食要清淡少盐。根据上表数据可以看出,与等量的水果相比,果汁含糖分较高,含维生素很少,几乎没有膳食纤维。长期用果汁代替水果会因为饮食中糖分过高患而肥胖,甚至诱发糖尿病。还会因为缺乏维生素引起多种维生素缺乏症。更会因为长期缺乏膳食纤维影响肠胃功能,甚至会引起肠癌等恶性消化道疾病。所以日常生活中不宜长期用果汁代替水果。 17. 请根据下列装置回答问题。 (1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是________(填图1中字母)。 (2)实验室需收集一瓶约含空气的氧气,下列操作正确的是________。 A. 集气瓶中灌水 B. 导管伸入到集气瓶体积的处 C. 集气瓶中盛的水 (3)某同学利用空塑料输液袋(如图2)收集二氧化碳,验满二氧化碳时,把燃着的火柴放在玻璃管________(填“a”或“b”)端,若火焰熄火,则证明已收集满。 【答案】(1)B (2)C (3)b 【解析】 【小问1详解】 过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应物是固体+液体,反应不需要加热,因此选择固液不加热型的发生装置B,A是固体加热型发生装置,不符合该反应的要求。 【小问2详解】 需要收集一瓶约含空气的氧气,即氧气的体积约为集气瓶容积的​。用排水法收集氧气时,集气瓶中装入多少体积的水,最终就会得到多少体积的氧气,因此需要在集气瓶中装的水,排水后集气瓶内剩余​的空气,故选C。 【小问3详解】 二氧化碳密度比空气大,用该输液袋收集时,二氧化碳从a端进入,聚集在下方,空气从b端排出,因此验满时需要把燃着的火柴放在出口b端,若火焰熄灭,说明已经收集满。 18. 如图所示为小塘验证动物呼吸的装置,A、B装置中放入等质量的碱石灰(足量)。 (1)试管B的作用是________。 (2)碱石灰能吸收二氧化碳,而空气中二氧化碳含量极少,由此推测,实验现象是________。 (3)为了使红色水滴移动更加明显,下列措施可行的是________。 A. 多设置几组实验 B. 减少实验昆虫的数量 C. 换用更细的玻璃管 D. 放置更多的碱石灰 【答案】(1)对照 (2)A装置的红色水滴向左移动,B装置的红色水滴几乎不移动 (3)C 【解析】 【小问1详解】 本实验的变量是有无活昆虫,B装置没有昆虫,和A装置形成对照,排除装置本身、空气等无关因素对实验的影响,因此作用是对照。 【小问2详解】 实验原理:活昆虫呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳,产生的二氧化碳会被碱石灰吸收,导致A试管内气体减少、气压降低,小于外界大气压,因此红色水滴会向左移动;B装置没有昆虫,没有气体的消耗,气压几乎不变,因此红色水滴几乎不移动。 【小问3详解】 A.多组实验是为了减小实验误差,不能让水滴移动更明显,不符合题意; B.减少昆虫数量会让气体变化量更小,水滴移动更不明显,不符合题意; C .相同的体积变化,换用更细的玻璃管后,水滴移动的距离会更大,现象更明显,符合题意; D. 题干说明碱石灰已经足量,再增加碱石灰也不会改变气体变化量,不会让移动更明显,不符合题意。 故选C。 19. 掌握家庭电路的检测与安全用电原则非常重要。 (1)电路检测:如图所示,闭合开关,指示灯亮,使用测电笔时手应该________(选填“接触”或“不接触”)笔尾金属体。用测电笔分别接触插座各孔,只有接触B、E两孔时氖管发光,说明这两个孔均接________(选填“相线”或“中性线”)。 (2)安全用电:下列符合安全用电原则的是________。 A. 可以用湿的手触摸开关 B. 电路引发的火灾应先切断电源 C. 安装灯泡时开关接在靠近相线一侧 D. 有金属外壳的用电器装两脚插头 【答案】(1) ①. 接触 ②. 相线 (2)BC 【解析】 【小问1详解】 使用测电笔时,手必须接触笔尾金属体,才能让人体和测电笔形成通路,保证测电笔正常工作;测电笔氖管发光时,说明接触的是带电的相线,中性线不带电,氖管不会发光。 【小问2详解】 A.湿手容易导电,触摸开关时容易发生触电事故,不符合安全用电原则,故A不符合题意; B.电路起火后,必须先切断电源再灭火,避免施救过程中发生触电事故,符合安全用电原则,故B符合题意; C.家庭电路中,开关需要接在靠近相线一侧,断开开关后,用电器不带电,保证更换维修时的安全,符合安全用电原则,故C符合题意; D.有金属外壳的用电器需要接三脚插头,将外壳接地防止漏电触电,不能使用两脚插头,不符合安全用电原则,故D不符合题意。 故选BC。 20. 如图是某同学研究电动机的原理、装配和改造的实验。 (1)如图1所示,应该在、之间接入________(选填“灵敏电流计”、“电源”或“灯泡”),可以研究磁场对通电导体的作用。 (2)如图2所示,将电动机正确连入电路,闭合开关后发现线圈不转。他轻拨线圈线圈转动,拨动前线圈不转的原因可能是________。 (3)如图3所示,将电动机与小灯泡相连,以外力吹动扇叶,使线圈转动起来,结果小灯泡发光,此过程中应用的原理是________。 【答案】(1)电源 (2)线圈处于平衡位置 (3)电磁感应 【解析】 【小问1详解】 研究磁场对通电导体的作用,需要导体中有电流通过,因此要在M、N之间接入电源来提供电流。 【小问2详解】 电动机闭合开关后不转,轻拨后就能转动,原因是线圈初始刚好停在平衡位置,此时线圈两边受力大小相等、方向相反,合力为零,无法自行转动,拨动偏离平衡位置后就可以获得转动力矩持续转动。 【小问3详解】 外力带动线圈转动时,闭合线圈在磁场中切割磁感线产生感应电流,使小灯泡发光,该过程的原理是电磁感应,此时装置相当于发电机。 21. 在学习“沸点与气压的关系”的课堂上,同学们进行了如下探究。 【实验一】用酒精灯加热烧瓶中的水(如图1),测量并记录不同时间水的温度,绘制成图3; 由图3可知,当时烧瓶内气压________1个标准大气压(填“大于”“小于”或“等于”); 【实验二】烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯,水停止沸腾。稍后将带有密封橡皮塞的大注射器接到烧瓶口上(如图2),向外拉注射器活塞,看到水重新沸腾。实验表明:________; 【应用】图4是水的沸点与压强的关系图。该高压锅排气孔横截面积为,限压阀的质量为。若其在海拔的地区使用,当时的大气压为,则锅内温度可以达到________。() 【答案】 ①. 小于 ②. 气压减小,水的沸点降低 ③. 110 【解析】 【详解】标准大气压下水的沸点为,由图3可知,实验中水的沸点为,沸点低于,根据沸点与气压的关系,可得当时烧瓶内气压小于1个标准大气压。 向外拉注射器活塞时,烧瓶内气压减小,停止沸腾的水重新沸腾,说明:气压减小,水(液体)的沸点降低。 限压阀的质量 限压阀的重力 排气孔面积 限压阀产生的额外压强 锅内总气压 对照图4的沸点-气压关系,气压为时,水的沸点为,即锅内温度可达。 22. 空气是维系生命与生产活动的重要自然资源,其成分与质量直接影响人类生活。请结合空气相关知识回答下列问题: (1)日常生活中,木柴取暖、天然气做饭等过程都需要空气参与,这是因为空气中含有能支持燃烧的________。 (2)日常生活中能证明空气中有水蒸气的事例,请举一例________。 (3)我国通过空气质量指数(AQI)评估空气质量。下列物质中,因对环境或人体有害需计入空气质量指数的有________(填序号)。 ①二氧化碳  ②二氧化硫  ③一氧化碳  ④二氧化氮  ⑤氧气 【答案】(1)氧气##O2 (2)酥脆的饼干放在空气中一段时间后变软(或从冰箱取出的矿泉水瓶外壁出现水珠,合理即可) (3)②③④ 【解析】 【小问1详解】 氧气具有助燃性,能够支持可燃物燃烧,木柴、天然气燃烧都需要氧气参与。 【小问2详解】 空气中的水蒸气遇冷液化,或被疏松食品吸附后,会出现明显可观察的现象,以上举例都可以证明空气中存在水蒸气。 【小问3详解】 目前计入空气质量指数的污染物是对环境或人体有害的物质,包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有害气体;二氧化碳、氧气是空气的正常组成成分,氧气对人体无害,二氧化碳暂不计入空气质量指数,因此选②③④。 三、实验与探究题(本大题有5小题,共40分) 23. 小塘学习了“唾液淀粉酶对淀粉分解的催化作用”后,继续探究市售的某淀粉酶制剂对淀粉分解的催化作用。实验步骤如下: ①取两支试管,分别标记为A和B。 ②A试管加入的淀粉溶液,滴加两滴碘液后摇匀,B试管加入的淀粉酶溶液。 ③将两支试管置于水温的水浴锅中保温,然后将B试管中的淀粉酶溶液倒入A试管,_____待填_____,直至蓝色褪尽。 ④将0.5%的淀粉溶液换成1.0%、1.5%、2.0%的淀粉溶液,重复上述实验的操作步骤①—③。 ⑤将水浴温度改为、,重复上述实验的操作步骤①—③。 不同实验条件下淀粉褪色时间如表所示: 淀粉酶溶液浓度 水浴温度 淀粉溶液浓度 0.5% 1.0% 1.5% 2.0% 1.0% 37℃ 255 s 282 s 328 s 339 s 50℃ 77 s 110 s 157 s 187 s 75℃ 46 s 52 s 62 s 68 s (1)该实验的原理是:①________;②碘液能使淀粉变蓝。 (2)该实验通过测定________,来判断该淀粉酶制剂对淀粉分解的催化作用。 (3)完善步骤③________。 (4)从实验结果可知,该淀粉酶制剂对淀粉分解的催化作用与温度有关,________(选填“37”“50”或“75”)℃时,淀粉酶催化分解淀粉的效果最好。 【答案】(1)α-淀粉酶能催化淀粉分解 (2)淀粉褪色时间 (3)振荡试管,置于37℃水温的水浴锅中保温 (4)75 【解析】 【小问1详解】 根据题干中“唾液淀粉酶对淀粉分解的催化作用”以及实验中利用碘液检验淀粉的情况,可知该实验原理①是α-淀粉酶能催化淀粉分解,原理②是碘液能使淀粉变蓝。 【小问2详解】 由实验中记录不同实验条件下淀粉褪色时间这一操作,可知该实验通过测定淀粉褪色时间来判断该α-淀粉酶制剂对淀粉分解的催化作用,因为淀粉褪色时间越短,说明α-淀粉酶制剂对淀粉分解的催化作用越强。 【小问3详解】 为了使α-淀粉酶制剂与淀粉溶液充分接触,加快反应速率,步骤③应振荡试管,然后置于37℃水温的水浴锅中保温,直至蓝色褪尽。 【小问4详解】 观察表格中的实验数据,在75℃时,淀粉褪色时间最短,这表明该温度下α-淀粉酶催化分解淀粉的效果最好。 24. 小塘利用如图1和图2两种实验装置(气密性良好)测定空气中氧气的含量。 (1)图1中实验结束后,冷却至室温,打开弹簧夹,观察到的现象是________。 (2)图2中通过加热粗铜丝来点燃白磷,这是利用粗铜丝具有良好的________。 (3)相较于图1实验,图2实验用酒精灯加热粗铜丝点燃白磷的优点为________。 (4)小塘分别用红磷和白磷燃烧测定密闭容器中氧气的含量,通过氧气传感器实时监测密闭容器中的氧气浓度,所得数据如图3所示。仅根据曲线分析,更适合测量空气中氧气体积分数的物质是红磷还是白磷,并说明理由:________。 【答案】(1)烧杯中的水倒流入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶内原空气总体积的 (2)导热性 (3)装置始终密闭,实验结果更准确,且更环保 (4)白磷;相同条件下白磷消耗氧气更彻底,反应后剩余氧气浓度更低,测定结果更准确 【解析】 【小问1详解】 白磷燃烧消耗了集气瓶内的氧气,冷却至室温后瓶内压强小于外界大气压,打开弹簧夹后,大气压将烧杯水压入集气瓶;由于氧气约占空气体积的,因此进入水的体积约为原空气体积的。 【小问2详解】 粗铜丝可以传递酒精灯的热量,使温度达到白磷的着火点,利用了铜良好的导热性。 【小问3详解】 图1点燃白磷需要打开瓶塞,既会造成瓶内气体逸出,使实验误差偏大,有毒的五氧化二磷还会逸出污染空气;图2装置全程密闭,因此误差更小、更环保。 【小问4详解】 由图3曲线可知,红磷燃烧结束后,装置内剩余氧气浓度更高,氧气没有被完全消耗,而白磷燃烧后剩余氧气浓度更低,消耗氧气更彻底,因此测定结果更准确,更适合该实验。 25. 小塘家的水族箱因水中二氧化碳含量偏低而影响了水草的正常生长。为解决此问题,小塘自制了二氧化碳气体补给器,其部分设计如图1所示,将该气体补给器连接气体细化器后可向水族箱中补充二氧化碳气体。 (1)写出气体发生器内产生二氧化碳的化学方程式(酸液以盐酸为例)________。 (2)装置中计泡器的作用是________。 (3)为更多溶解二氧化碳以减少浪费,最好将气体细化器置于图2中水族箱的________(选填“①”或“②”)处。 (4)如图2所示是气泡细化器的实物工作图,其顶部是一个蜂窝状的多孔结构,这样设计的好处是________。 【答案】(1)CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2↑ (2)观察二氧化碳的产生速率,便于调节二氧化碳的通入量 (3)② (4)增大二氧化碳与水的接触面积,使二氧化碳更充分地溶解在水中 【解析】 【小问1详解】 气体发生器中石灰石的主要成分为碳酸钙,和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2↑。 【小问2详解】 计泡器可以通过观察单位时间内的气泡数量,直观判断二氧化碳的输出速率,方便配合气量调节阀调整补给量。 【小问3详解】 二氧化碳从细化器溢出后会向上浮,位置越靠下(②处),二氧化碳上浮过程与水接触的时间越长,溶解量越多,能减少浪费。 【小问4详解】 蜂窝多孔结构可以将大气泡分割为大量细小气泡,增大二氧化碳和水的接触面积,能促进二氧化碳溶解,提升利用率。 26. 为了研究影响电磁铁磁性强弱的因素,小塘设计了图1、图2两套装置进行探究。 (1)利用图1装置探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时,将接线夹从接线柱换到接线柱后,滑动变阻器滑片应该在原来基础上向________(选填“左”或“右”)移动。 (2)利用图2装置探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系时,实验前将软铁棒放置在电子秤上记录软铁棒的质量为88.9克,并保持软铁棒和电磁铁的距离为1厘米。然后闭合开关,逐步移动滑动变阻器多次实验,记录数据(见下表)。 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 电流/安 0.14 0.20 0.26 0.30 0.34 0.40 0.44 0.50 0.60 电子秤示数/克 87.9 87.2 86.1 85.2 84.1 82.4 81.1 78.6 73.9 ①实验中能通过电子秤示数判断电磁铁磁性强弱,其原因是电磁铁磁性越强,软铁棒受到向上的磁力越大,________,电子秤示数越小。 ②根据实验结果,可以得出的结论是________。 (3)与图1装置相比,图2装置中判断电磁铁磁性强弱方法的优点是________。 【答案】(1)左 (2) ①. 对电子秤的压力越小 ②. 线圈匝数不变时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性越强 (3)电子秤可以直接读取数值,结果更准确 【解析】 【小问1详解】 探究电磁铁磁性与线圈匝数的关系时,需要控制电路电流不变。接线夹从B换到A后,接入电路的线圈匝数变多,线圈总电阻变大,电路电流会减小;要让电流回到原来的大小,需要减小滑动变阻器接入电路的电阻,因此滑片向左移动。 【小问2详解】 对软铁棒受力分析:软铁棒受向下的重力、向上的电磁铁吸引力、向上的电子秤支持力,平衡时满足:。电磁铁磁性越强,向上的吸引力越大,支持力越小;而软铁棒对电子秤的压力和支持力是一对相互作用力,大小相等,因此磁力越大,软铁棒对电子秤的压力越小,电子秤示数越小。 本实验保持线圈匝数不变,改变电流大小,从表格数据可知:电流越大,电子秤示数越小,说明电磁铁对软铁棒的吸引力越大,因此可得结论:线圈匝数不变时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性越强。 【小问3详解】 图1通过吸引大头针的数量判断磁性强弱,属于定性比较;图2通过电子秤直接读取数值,能将磁性强弱量化,定量反映磁性强弱的变化,结果更准确。 27. 同学们完成“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验,实验过程如下图所示: 他们在滴加溶质质量分数为的碘液后,发现叶片未遮光部分没有出现预期的蓝色,而是变成了棕黑色。针对此现象,小塘提出了自己的猜想,并通过以下实验加以验证: 取经过暗处理并光照4小时、脱色、漂洗后的叶片,分成四组,将溶质质量分数为0.02%、0.04%、0.06%、0.08%的碘液分别滴在各组叶片上。发现只有滴加0.04%的碘液的叶片,颜色变为预期的蓝色。 (1)比较叶片上有无铝箔覆盖的两个部分,研究的变量是________。 (2)通过小塘的实验过程,可推知他的猜想是:叶片未遮光部分没有出现蓝色与________有关。 (3)脱去叶绿素环节,采用水浴加热,其优点是________。 (4)本实验中,将天竺葵在暗处放置一昼夜,而在“检验植物在光下产生氧气”的实验中,金鱼藻并不需要做此处理,其原因是________。 【答案】(1)光 (2)碘液的溶质质量分数 (3)使叶片均匀受热,防止酒精燃烧发生危险 (4)检验植物在光下产生氧气,只需检验是否有氧气产生即可,不需要考虑淀粉的问题 【解析】 【小问1详解】 在“绿叶在光下制造有机物”的实验里,对照实验是关键,其变量为要探究的条件。比较叶片上有无铝箔覆盖的两个部分,探究的是光对实验的影响,所以研究的变量是光。 【小问2详解】 小塘进行实验,取经过暗处理并光照4小时、脱色、漂洗后的叶片,分成四组,将不同溶质质量分数的碘液分别滴在各组叶片上,只有滴加0.04%的碘液的叶片颜色变为预期蓝色。由此可推知,他的猜想是:叶片未遮光部分没有出现蓝色与碘液的溶质质量分数有关。 【小问3详解】 叶绿素难溶于水却易溶于酒精,在脱去叶绿素环节采用水浴加热,因为酒精易燃、易挥发,直接加热易引起燃烧发生危险,水浴加热能使叶片均匀受热,且防止酒精燃烧发生危险。 【小问4详解】 本实验中把天竺葵在暗处放置一昼夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽;而在“检验植物在光下产生氧气”的实验中,金鱼藻不需要做此处理,原因是检验植物在光下产生氧气,只需检验是否有氧气产生即可,不需要考虑淀粉的问题。 四、综合题(本大题有5小题,共35分) 28. 体育运动增强呼吸系统与循环系统的协调配合,增强身体各器官的生理机能,提升身体素质。 (1)运动时呼吸加快,膈肌和肋间肌的收缩与舒张的频率与幅度也会变大,当呼气时,膈肌处于________状态(填“收缩”或“舒张”)。 (2)经呼吸运动吸入的氧气最终通过血液循环运送到全身各处组织细胞,在细胞内进行呼吸作用。请完善人体内细胞呼吸作用的文字表达式:葡萄糖+氧气________。 (3)人处于平静或运动状态时,流经不同部位的血液量如图所示。请分析运动时,流经骨骼肌的血液量大大增加的意义________。 【答案】(1)舒张 (2)二氧化碳+水+能量 (3)为骨骼肌细胞提供充足的营养物质和氧气 【解析】 【小问1详解】 当呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈顶部上升,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。所以当呼气时,膈肌处于舒张状态。 【小问2详解】 呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。所以人体内细胞呼吸作用的文字表达式为:葡萄糖+氧气二氧化碳+水+能量。 【小问3详解】 运动时,全身骨骼肌活动加强,呼吸加深加快,吸入更多的氧,呼出更多的二氧化碳;同时,心跳也随着加强加快,促进血液更快地循环,这样可以为骨骼肌输送更多的养料和氧,运走更多的废物。所以运动时,流经骨骼肌的血液量大大增加的意义是为骨骼肌细胞提供充足的营养物质和氧气。 29. 为测定石灰石中碳酸钙的质量分数,小塘取了石灰石样品加入烧杯中,将稀盐酸平均分四次加入,充分反应后(杂质不溶于水也不与稀盐酸反应),测得实验数据如表。请回答 实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀盐酸的质量 60 60 60 60 剩余固体的质量 18 ________ 6 3 (1)第二次加入盐酸后剩余固体的质量为________g。 (2)该样品中碳酸钙的质量为________g。 (3)所用稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程)。 【答案】(1)12 (2)21 (3)设60g稀盐酸中溶质的质量为x 稀盐酸的溶质质量分数: 【解析】 【小问1详解】 第一次加入60g稀盐酸,消耗碳酸钙质量为,说明60g稀盐酸恰好能反应6g碳酸钙;第二次加入等量稀盐酸,会继续反应6g碳酸钙,因此剩余固体质量为。 【小问2详解】 第三次加入稀盐酸后,剩余固体12g−6g=6g,符合数据规律;第四次加入稀盐酸后,固体只减少了6g−3g=3g,说明碳酸钙已经完全反应,剩余3g为不反应的杂质,因此样品中碳酸钙质量为24g−3g=21g。 【小问3详解】 见答案。 30. 某科学兴趣小组设计并制作了空气质量检测净化仪,要求检测净化仪既能检测空气质量,又能在空气质量不达标时进行空气净化。 查找资料显示,空气质量等级是按照空气质量指数划分的,如下表所示: 空气质量指数 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300 空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 任务一:设计空气质量检测电路 同学们设计了如图1所示的空气质量检测电路。气敏电阻的阻值随空气质量指数变化的关系如图2所示。其中定值电阻,电源电压恒为,用电流表示数表示对应的空气质量指数。 任务二:设计空气自动净化电路 如图3所示,在任务一的基础上,同学们优化了检测电路,以实现对空气的自动净化。 (1)空气中部分直径在2.5微米以下的细颗粒物会通过肺泡进入肺静脉的血液中,并通过血液循环首先进入心脏的哪个腔室?________(填图4中的序号) (2)根据图1的设计,当电流为时,空气质量处于哪个等级?(请通过计算说明) (3)在图3中,在甲、乙两处分别接入“空气达标指示灯”和“净化系统”,实现空气质量不达标时,自动开启净化系统,则净化系统应该接在________(填“甲”或“乙”)处。 (4)完善图3的设计后,若想进一步提高空气质量,当空气质量指数更低时就开始自动净化。下列方案中可行的是________。 A. 减小定值电阻的阻值 B. 减小检测电路的电源电压 【答案】(1)② (2)空气质量等级为良 (3)乙 (4)A 【解析】 【小问1详解】 左心房通过肺静脉接受来自肺部的富氧血液,肺静脉的血液会首先流入心脏的左心房,对应图4中的②。 【小问2详解】 当电流为时,图1电路中的总电阻 气敏电阻的阻值 由图2可知,K的值约为75,由表中的数据可知,空气的质量等级为良。 【小问3详解】 由表格中的数据可知,空气质量指数K越大,空气质量等级越差,需要开启自动净化系统,由图丙可知,空气质量指数越大,控制电路中的电流越大,此时电磁铁磁性增强,将衔铁吸下,使空气自动净化系统开启,则净化系统应该接在乙处。 【小问4详解】 若想进一步提高空气质量,当空气质量指数更低时就开始自动净化,启动电流不变,空气质量指数更低时,的电阻较大,由可知,可以减小R0的阻值,或增大检测电路的电源电压,故选A。 31. 某家庭安装了一套智能安防设备,用于实时监测家中环境并在异常时自动处理。该设备的运行依赖完整的自动控制系统。 (1)该设备需要感知“是否有人非法闯入”和“烟雾浓度是否超标”。其中,感知人体移动产生的热量可选用________传感器(填“红外”“声音”或“压力”),感知烟雾浓度(影响光线透过率)应选用________传感器。这两种传感器共同构成了安防设备的________(填“信息收集系统”“信息处理系统”或“操作执行系统”)。 (2)当传感器收集到“烟雾浓度超标”的信息后,会将该信息转化为________信号,并传输至安防设备的________(填“信息收集系统”“信息处理系统”或“操作执行系统”)。该部分相当于人体的________(填人体器官),能结合预设的安全规则,分析得出“启动排烟扇并报警”的决策,生成相应操作指令。 【答案】(1) ①. 红外 ②. 光敏 ③. 信息收集系统 (2) ①. 电 ②. 信息处理系统 ③. 大脑 【解析】 【小问1详解】 一切温度高于绝对零度的物体都会辐射红外线,人体温度高于环境,会向外辐射红外线,因此感知人体热量选用红外传感器;题干提示烟雾浓度会影响光线透过率,因此通过光敏传感器感知光线强度变化,就能得到烟雾浓度;传感器的功能是采集外界环境信息,因此两类传感器共同构成该设备的信息收集系统。 【小问2详解】 传感器会将采集到的环境信息转换为方便传输、处理的电信号,再传输给负责分析决策的信息处理系统;信息处理系统需要结合规则分析信息、做出决策,功能相当于人体负责思考判断的器官大脑。 32. 二氧化碳是引起全球温室效应的主要气体。中国将力争于2030年前实现排放达到峰值,2060年前实现碳中和,即通过各种方式抵消排放的量,重新实现碳平衡。请据图回答问题: (1)图1是自然界碳循环的示意图,由图可知,自然界中的来源有________(填序号)。 (2)过去的200年里,人类向大气层排放了数万亿吨二氧化碳,科学家已经研究出多种方式来实现二氧化碳的转化。 ①浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”,利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳,该技术的本质是利用微藻的________作用实现固碳。 ②固碳的另一种方法是将收集的二氧化碳和水混合后注入地下玄武岩中,最终与岩石中的矿物质作用形成固态的石头碳酸盐,这种固碳方式属于________(填“物理”或“化学”)变化。 ③图2为我国研发的“液态太阳燃料合成技术”,甲醇()等液体燃料被形象地称为“液态阳光”。已知,二氧化碳转化成甲醇的化学方程式为: 合成甲醇时,若碳元素全部来自二氧化碳,则制取6.4吨甲醇需要消耗二氧化碳________吨。 【答案】(1)①③ (2) ①. 光合 ②. 化学 ③. 设需要消耗二氧化碳的质量为x 【解析】 【小问1详解】 结合图1碳循环:①是工厂、汽车燃烧化石燃料向大气排放CO2​,③是动物呼吸作用向大气释放CO2​,植物呼吸释放二氧化碳,都是自然界CO2​的来源。 【小问2详解】 ①微型藻类通过光合作用吸收二氧化碳合成有机物,该技术本质是利用微藻的光合作用实现固碳。 ②该过程生成了新物质固态碳酸盐,有新物质生成,因此属于化学变化。 ③见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第二学期学业水平测试 八年级科学 考生注意: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分160分,考试时间120分钟。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题和答题卡规定的位置上。 3.答题时,请按照答题卡上“注意事项”的要求,在答题卡相应的位置上规范作答,在试题卷上的作答一律无效。 4.常数取10牛/千克。 5.相对原子质量:C:12 H:1 O:16 Ca:40 Cl:35.5 选择题部分 一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个选项中只有一个选项符合题目要求,不选、多选、错选均不得分) 1. 下列描述气候的是( ) A. 冬暖夏凉 B. 阴转多云 C. 电闪雷鸣 D. 晴空万里 2. 血常规检查时,哪项指标高于正常值可以作为人体有炎症的依据( ) A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白 3. 如图是磁悬浮鼠标,鼠标会悬浮于基座上方,悬浮鼠标的工作原理是( ) A. 异名磁极相互排斥 B. 异种电荷相互排斥 C. 同种电荷相互排斥 D. 同名磁极相互排斥 4. 下列有关对流层特点的叙述错误的是( ) A. 有强烈的对流运动 B. 气温随高度增加而升高 C. 对流层中的天气现象复杂多变 D. 对流层占据大气质量的75%和几乎全部的水汽、固体杂质 5. 如图所示,一根条形磁铁断裂成二段,则下列关于断裂处①、②对应的磁感线描述正确的是( ) A. B. C. D. 6. 如图所示,把乒乓球放在漏斗里,对着漏斗嘴使劲向下吹气或向上吸气,都能看到乒乓球不掉下来的现象,关于这一现象下列分析正确的是( ) A. 吹气时乒乓球上方气压大于下方 B. 吸气时乒乓球上方气压大于下方 C. 吹气时乒乓球上方气体流速快,气压小 D. 吸气时乒乓球下方气体流速快,气压大 7. 下列物质燃烧时的现象,描述正确的是( ) A. S在氧气中燃烧会产生大量白烟 B. C在空气中燃烧发出耀眼的白光 C. 在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体物质 D. 在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成白色固体 8. 人屈肘时,相关骨骼肌的状态如图所示。下列有关说法正确的是( ) A. ①为肱二头肌,屈肘时处于收缩状态 B. ①为肱三头肌,屈肘时处于舒张状态 C. ②为肱二头肌,屈肘时处于舒张状态 D. ②为肱三头肌,屈肘时处于收缩状态 9. 某草莓种植基地采用“5G智能温室环境控制系统”进行管理。小塘提了多项管理措施,其中不合理的是( ) A. 监测土壤含水量,以便合理灌溉 B. 监测光照强度,光弱时自动补光 C. 监测二氧化碳浓度,以及时增补 D. 监测温度,以及时减小昼夜温差 10. 如图所示,小塘在某山顶做托里拆利实验,发现玻璃管内外水银面高度差为,下列操作能使高度差变大的是( ) A. 将玻璃管微微倾斜后实验 B. 换用更粗的玻璃管进行实验 C. 该装置拿到山脚下进行实验 D. 玻璃管中进入了少量空气 11. 下列实验现象,只能反映二氧化碳物理性质的是( ) A. 图甲,蜡烛自下而上熄灭 B. 图乙,紫色石蕊试液变红色 C. 图丙,澄清石灰水变浑浊 D. 图丁,充满空气的气球上浮 12. 生物体结构与功能相适应的现象是生物在长期进化过程中形成的。下列有关结构与功能相适应的叙述不正确的是( ) A. 小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增大了小肠消化和吸收的面积 B. 肾小球和肾小囊壁都由一层上皮细胞构成,有利于肾小球的重吸收作用 C. 叶片向光面与背光面相比,前者叶肉细胞中叶绿体多,有利于叶片进行光合作用 D. 莲藕和荷叶、叶柄中都有贯通的气腔,便于输送氧气,有利于莲藕进行呼吸作用 13. 在一次家庭小实验中,当点燃装有半杯水的纸杯时,发现水面以下部分没有燃烧,其主要原因是(  ) A. 纸杯不是可燃物 B. 纸杯着火点变低 C. 与氧气接触面太小 D. 温度低于着火点 14. 在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表所示。下列说法正确的是( ) 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 20 5 2 20 反应后质量/g 10 5 22 A. 表中为10 B. 该反应是分解反应 C. 乙一定是该反应的催化剂 D. 参加反应的甲和丁的质量比为 15. 如图所示,是某同学自制的简易电磁锁原理图。闭合开关,滑片P向右移动,使静止在水平桌面的条形磁体滑动,打开门锁。下列说法正确的是( ) A. 闭合开关前,条形磁体在水平方向上没有受到力的作用 B. 闭合开关后,电磁铁的a端为N极 C. 滑片向右移动的过程中电磁铁的磁性增强 D. 条形磁体在滑动过程中始终受到向左的摩擦力 非选择题部分 二、填空题(本大题有7小题,共40分) 16. 吃得合理,能促进人体健康。 (1)下列各图中,能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是________。 A. B. C. D. (2)结合下图判断,关于食物的消化与吸收,下列说法正确的是________。 A. ①分泌的消化液中含多种消化酶 B. ②没有重要的消化功能,但可吸收无机盐 C. 蛋白质主要在③中彻底消化分解,形成葡萄糖 D. ④分泌的胰液,可消化糖类、蛋白质和脂肪 (3)食用各种食物获得的营养素种类与数量各有不同。食用水果最主要的功能是摄取维生素和膳食纤维。水果榨成果汁后营养成分会与原水果有所不同。关于橙子与橙汁的部分营养成分数据如表所示。根据表中数据,结合所学科学知识,解释日常生活中不宜长期用果汁代替等量水果的原因________。 食物种类 糖分/g 维生素 膳食纤维/g 100 g橙子 10 0.56 0.6 100 g橙汁 34 0.14 0 17. 请根据下列装置回答问题。 (1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是________(填图1中字母)。 (2)实验室需收集一瓶约含空气的氧气,下列操作正确的是________。 A. 集气瓶中灌水 B. 导管伸入到集气瓶体积的处 C. 集气瓶中盛的水 (3)某同学利用空塑料输液袋(如图2)收集二氧化碳,验满二氧化碳时,把燃着的火柴放在玻璃管________(填“a”或“b”)端,若火焰熄火,则证明已收集满。 18. 如图所示为小塘验证动物呼吸的装置,A、B装置中放入等质量的碱石灰(足量)。 (1)试管B的作用是________。 (2)碱石灰能吸收二氧化碳,而空气中二氧化碳含量极少,由此推测,实验现象是________。 (3)为了使红色水滴移动更加明显,下列措施可行的是________。 A. 多设置几组实验 B. 减少实验昆虫的数量 C. 换用更细的玻璃管 D. 放置更多的碱石灰 19. 掌握家庭电路的检测与安全用电原则非常重要。 (1)电路检测:如图所示,闭合开关,指示灯亮,使用测电笔时手应该________(选填“接触”或“不接触”)笔尾金属体。用测电笔分别接触插座各孔,只有接触B、E两孔时氖管发光,说明这两个孔均接________(选填“相线”或“中性线”)。 (2)安全用电:下列符合安全用电原则的是________。 A. 可以用湿的手触摸开关 B. 电路引发的火灾应先切断电源 C. 安装灯泡时开关接在靠近相线一侧 D. 有金属外壳的用电器装两脚插头 20. 如图是某同学研究电动机的原理、装配和改造的实验。 (1)如图1所示,应该在、之间接入________(选填“灵敏电流计”、“电源”或“灯泡”),可以研究磁场对通电导体的作用。 (2)如图2所示,将电动机正确连入电路,闭合开关后发现线圈不转。他轻拨线圈线圈转动,拨动前线圈不转的原因可能是________。 (3)如图3所示,将电动机与小灯泡相连,以外力吹动扇叶,使线圈转动起来,结果小灯泡发光,此过程中应用的原理是________。 21. 在学习“沸点与气压的关系”的课堂上,同学们进行了如下探究。 【实验一】用酒精灯加热烧瓶中的水(如图1),测量并记录不同时间水的温度,绘制成图3; 由图3可知,当时烧瓶内气压________1个标准大气压(填“大于”“小于”或“等于”); 【实验二】烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯,水停止沸腾。稍后将带有密封橡皮塞的大注射器接到烧瓶口上(如图2),向外拉注射器活塞,看到水重新沸腾。实验表明:________; 【应用】图4是水的沸点与压强的关系图。该高压锅排气孔横截面积为,限压阀的质量为。若其在海拔的地区使用,当时的大气压为,则锅内温度可以达到________。() 22. 空气是维系生命与生产活动的重要自然资源,其成分与质量直接影响人类生活。请结合空气相关知识回答下列问题: (1)日常生活中,木柴取暖、天然气做饭等过程都需要空气参与,这是因为空气中含有能支持燃烧的________。 (2)日常生活中能证明空气中有水蒸气的事例,请举一例________。 (3)我国通过空气质量指数(AQI)评估空气质量。下列物质中,因对环境或人体有害需计入空气质量指数的有________(填序号)。 ①二氧化碳  ②二氧化硫  ③一氧化碳  ④二氧化氮  ⑤氧气 三、实验与探究题(本大题有5小题,共40分) 23. 小塘学习了“唾液淀粉酶对淀粉分解的催化作用”后,继续探究市售的某淀粉酶制剂对淀粉分解的催化作用。实验步骤如下: ①取两支试管,分别标记为A和B。 ②A试管加入的淀粉溶液,滴加两滴碘液后摇匀,B试管加入的淀粉酶溶液。 ③将两支试管置于水温的水浴锅中保温,然后将B试管中的淀粉酶溶液倒入A试管,_____待填_____,直至蓝色褪尽。 ④将0.5%的淀粉溶液换成1.0%、1.5%、2.0%的淀粉溶液,重复上述实验的操作步骤①—③。 ⑤将水浴温度改为、,重复上述实验的操作步骤①—③。 不同实验条件下淀粉褪色时间如表所示: 淀粉酶溶液浓度 水浴温度 淀粉溶液浓度 0.5% 1.0% 1.5% 2.0% 1.0% 37℃ 255 s 282 s 328 s 339 s 50℃ 77 s 110 s 157 s 187 s 75℃ 46 s 52 s 62 s 68 s (1)该实验的原理是:①________;②碘液能使淀粉变蓝。 (2)该实验通过测定________,来判断该淀粉酶制剂对淀粉分解的催化作用。 (3)完善步骤③________。 (4)从实验结果可知,该淀粉酶制剂对淀粉分解的催化作用与温度有关,________(选填“37”“50”或“75”)℃时,淀粉酶催化分解淀粉的效果最好。 24. 小塘利用如图1和图2两种实验装置(气密性良好)测定空气中氧气的含量。 (1)图1中实验结束后,冷却至室温,打开弹簧夹,观察到的现象是________。 (2)图2中通过加热粗铜丝来点燃白磷,这是利用粗铜丝具有良好的________。 (3)相较于图1实验,图2实验用酒精灯加热粗铜丝点燃白磷的优点为________。 (4)小塘分别用红磷和白磷燃烧测定密闭容器中氧气的含量,通过氧气传感器实时监测密闭容器中的氧气浓度,所得数据如图3所示。仅根据曲线分析,更适合测量空气中氧气体积分数的物质是红磷还是白磷,并说明理由:________。 25. 小塘家的水族箱因水中二氧化碳含量偏低而影响了水草的正常生长。为解决此问题,小塘自制了二氧化碳气体补给器,其部分设计如图1所示,将该气体补给器连接气体细化器后可向水族箱中补充二氧化碳气体。 (1)写出气体发生器内产生二氧化碳的化学方程式(酸液以盐酸为例)________。 (2)装置中计泡器的作用是________。 (3)为更多溶解二氧化碳以减少浪费,最好将气体细化器置于图2中水族箱的________(选填“①”或“②”)处。 (4)如图2所示是气泡细化器的实物工作图,其顶部是一个蜂窝状的多孔结构,这样设计的好处是________。 26. 为了研究影响电磁铁磁性强弱的因素,小塘设计了图1、图2两套装置进行探究。 (1)利用图1装置探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时,将接线夹从接线柱换到接线柱后,滑动变阻器滑片应该在原来基础上向________(选填“左”或“右”)移动。 (2)利用图2装置探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系时,实验前将软铁棒放置在电子秤上记录软铁棒的质量为88.9克,并保持软铁棒和电磁铁的距离为1厘米。然后闭合开关,逐步移动滑动变阻器多次实验,记录数据(见下表)。 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 电流/安 0.14 0.20 0.26 0.30 0.34 0.40 0.44 0.50 0.60 电子秤示数/克 87.9 87.2 86.1 85.2 84.1 82.4 81.1 78.6 73.9 ①实验中能通过电子秤示数判断电磁铁磁性强弱,其原因是电磁铁磁性越强,软铁棒受到向上的磁力越大,________,电子秤示数越小。 ②根据实验结果,可以得出的结论是________。 (3)与图1装置相比,图2装置中判断电磁铁磁性强弱方法的优点是________。 27. 同学们完成“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验,实验过程如下图所示: 他们在滴加溶质质量分数为的碘液后,发现叶片未遮光部分没有出现预期的蓝色,而是变成了棕黑色。针对此现象,小塘提出了自己的猜想,并通过以下实验加以验证: 取经过暗处理并光照4小时、脱色、漂洗后的叶片,分成四组,将溶质质量分数为0.02%、0.04%、0.06%、0.08%的碘液分别滴在各组叶片上。发现只有滴加0.04%的碘液的叶片,颜色变为预期的蓝色。 (1)比较叶片上有无铝箔覆盖的两个部分,研究的变量是________。 (2)通过小塘的实验过程,可推知他的猜想是:叶片未遮光部分没有出现蓝色与________有关。 (3)脱去叶绿素环节,采用水浴加热,其优点是________。 (4)本实验中,将天竺葵在暗处放置一昼夜,而在“检验植物在光下产生氧气”的实验中,金鱼藻并不需要做此处理,其原因是________。 四、综合题(本大题有5小题,共35分) 28. 体育运动增强呼吸系统与循环系统的协调配合,增强身体各器官的生理机能,提升身体素质。 (1)运动时呼吸加快,膈肌和肋间肌的收缩与舒张的频率与幅度也会变大,当呼气时,膈肌处于________状态(填“收缩”或“舒张”)。 (2)经呼吸运动吸入的氧气最终通过血液循环运送到全身各处组织细胞,在细胞内进行呼吸作用。请完善人体内细胞呼吸作用的文字表达式:葡萄糖+氧气________。 (3)人处于平静或运动状态时,流经不同部位的血液量如图所示。请分析运动时,流经骨骼肌的血液量大大增加的意义________。 29. 为测定石灰石中碳酸钙的质量分数,小塘取了石灰石样品加入烧杯中,将稀盐酸平均分四次加入,充分反应后(杂质不溶于水也不与稀盐酸反应),测得实验数据如表。请回答 实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀盐酸的质量 60 60 60 60 剩余固体的质量 18 ________ 6 3 (1)第二次加入盐酸后剩余固体的质量为________g。 (2)该样品中碳酸钙的质量为________g。 (3)所用稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程)。 30. 某科学兴趣小组设计并制作了空气质量检测净化仪,要求检测净化仪既能检测空气质量,又能在空气质量不达标时进行空气净化。 查找资料显示,空气质量等级是按照空气质量指数划分的,如下表所示: 空气质量指数 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300 空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 任务一:设计空气质量检测电路 同学们设计了如图1所示的空气质量检测电路。气敏电阻的阻值随空气质量指数变化的关系如图2所示。其中定值电阻,电源电压恒为,用电流表示数表示对应的空气质量指数。 任务二:设计空气自动净化电路 如图3所示,在任务一的基础上,同学们优化了检测电路,以实现对空气的自动净化。 (1)空气中部分直径在2.5微米以下的细颗粒物会通过肺泡进入肺静脉的血液中,并通过血液循环首先进入心脏的哪个腔室?________(填图4中的序号) (2)根据图1的设计,当电流为时,空气质量处于哪个等级?(请通过计算说明) (3)在图3中,在甲、乙两处分别接入“空气达标指示灯”和“净化系统”,实现空气质量不达标时,自动开启净化系统,则净化系统应该接在________(填“甲”或“乙”)处。 (4)完善图3的设计后,若想进一步提高空气质量,当空气质量指数更低时就开始自动净化。下列方案中可行的是________。 A. 减小定值电阻的阻值 B. 减小检测电路的电源电压 31. 某家庭安装了一套智能安防设备,用于实时监测家中环境并在异常时自动处理。该设备的运行依赖完整的自动控制系统。 (1)该设备需要感知“是否有人非法闯入”和“烟雾浓度是否超标”。其中,感知人体移动产生的热量可选用________传感器(填“红外”“声音”或“压力”),感知烟雾浓度(影响光线透过率)应选用________传感器。这两种传感器共同构成了安防设备的________(填“信息收集系统”“信息处理系统”或“操作执行系统”)。 (2)当传感器收集到“烟雾浓度超标”的信息后,会将该信息转化为________信号,并传输至安防设备的________(填“信息收集系统”“信息处理系统”或“操作执行系统”)。该部分相当于人体的________(填人体器官),能结合预设的安全规则,分析得出“启动排烟扇并报警”的决策,生成相应操作指令。 32. 二氧化碳是引起全球温室效应的主要气体。中国将力争于2030年前实现排放达到峰值,2060年前实现碳中和,即通过各种方式抵消排放的量,重新实现碳平衡。请据图回答问题: (1)图1是自然界碳循环的示意图,由图可知,自然界中的来源有________(填序号)。 (2)过去的200年里,人类向大气层排放了数万亿吨二氧化碳,科学家已经研究出多种方式来实现二氧化碳的转化。 ①浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”,利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳,该技术的本质是利用微藻的________作用实现固碳。 ②固碳的另一种方法是将收集的二氧化碳和水混合后注入地下玄武岩中,最终与岩石中的矿物质作用形成固态的石头碳酸盐,这种固碳方式属于________(填“物理”或“化学”)变化。 ③图2为我国研发的“液态太阳燃料合成技术”,甲醇()等液体燃料被形象地称为“液态阳光”。已知,二氧化碳转化成甲醇的化学方程式为: 合成甲醇时,若碳元素全部来自二氧化碳,则制取6.4吨甲醇需要消耗二氧化碳________吨。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:浙江杭州市钱塘区2025学年第二学期学业水平测试八年级科学
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