内容正文:
2025-2026学年七年级下学期期末考试
道德与法治试卷
温馨提示:
1.本试卷满分50分,与历史学科同考,考试时间共90分钟。
2.考试结束后,只交答题卡,试卷请同学们妥善保管。
一、选择题(在下列各题的四个备选项中,只有一项最符合题意,请将正确选项的序号填在答题卡相应空格内。每小题2分,共20分)
1.下列同学的做法中,属于正确应对青春期烦恼的是
①小敏因脸上长青春痘感到自卑,拒绝参加班级集体活动
②小雨因身高增长缓慢而焦虑,主动向心理老师求助
③小王因声音变粗感到尴尬,在课堂上尽量不发言
④小李因体型变化而烦恼,通过合理饮食和坚持运动调整状态
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.班级篮球比赛输了,同学们都很沮丧,小琴说:“虽然比赛输了,但是比赛让班级更加团结融洽,这才是我们收获的最好的礼物。”这种调节情绪的方法是
A.认知调节 B.注意转移 C.合理宣泄 D.放松训练
3.有人说:“自尊就是不能让别人说自己一句不好,别人批评自己就是看不起自己。”下列对这一观点的认识正确的是
A.正确,自尊的人必须全力维护自己的面子
B.错误,真正的自尊能正确对待他人的评价,拒绝盲目虚荣
C.正确,别人的批评一定会伤害我们的自尊
D.错误,自尊的人从来不会在意别人的任何看法
4.下列能反映一个人具有自强精神的是
①抵制诱惑,战胜自我 ②知难而退,乐观向上
③拒绝帮助,告别依赖 ④勇于开拓,不断进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.下列行为中,能够体现传承中华优秀传统文化核心思想的是
A.小李在班级里总是以自我为中心,不考虑他人感受
B.小王主动帮助学习困难的同学,耐心辅导功课
C.小张在考试中作弊,认为只要能取得好成绩就行
D.小赵对长辈的教导不屑一顾,经常顶撞长辈
6.我国出动国之重器运—20大型运输机接英烈回家,以国家之名祭奠英雄烈士,在全社会营造缅怀先烈、尊崇英雄的浓厚氛围。这一做法有利于
A.弘扬中华人文精神,凝聚民族精神力量 B.快速提高我国的科技创新能力
C.人人都成为军人,保家卫国 D.完全消除社会上的不良风气
7.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是,生命即使平凡如苔花,生长在没有阳光的角落里,也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》给我们的启示有
①青春的探索需要自信 ②青春的我们要行己有耻
③永不放弃生命的希望 ④生命成长不需借助外力
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
8.2025年1月起,《中华人民共和国学位法》、《中华人民共和国能源法》、《中华人民共和国反洗钱法》等一批新法律开始施行。这些法律的出台和施行
①有利于促进我国法律体系的不断完善
②是建设法治中国的体现
③能增强所有公民尊法、守法、用法的意识
④表明我国已经实现国家治理体系现代化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.下列属于公民个人合法财产的是
A.张某在建筑施工中挖到的古代瓷器 B.李某在出租车上拾到的手机
C.王某放高利贷获得的利息 D.赵某出租房屋获得的租金
10.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。分析小王同学的成长经历,你认为下列排序合理的是
①小王不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物被公安机关拘留
②小王自从结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分
③小王用自己的切身经历告诫我们要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪
④小王仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因犯抢劫罪被判刑
A.②—③—①—④ B.②—④—①—③ C.②—①—④—③ D.④—②—③—①
二、非选择题(共4小题,共30分)
11.(6分)阅读材料,回答下列问题。
和谐是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要内容。同学们就如何理解和谐展开讨论。
甲:人们常说“家和万事兴”。每个“小家”过得和和美美,国家这个“大家”才会更加和谐美好。
乙:古人说:“礼之用,和为贵。”人与人相处要找到彼此合适的位置,形成恰当的关系,从而达到和谐美好的状态。
丙:“天时不如地利,地利不如人和。”无论是在日常生活中,还是在社会发展中,都要坚信“人心齐,泰山移”,团结就是力量。
结合以上讨论,说说今天我们应如何促进社会和谐?
12.(8分)阅读材料,回答下列问题。
情境一:学校为身体不适的学生提供帮助,并及时联系学生家长。
情境二:快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分。
(1)以上情境反映了人们的哪些权利受到保护?
(2)从上述情境中任选一个情境,说一说当权利受到侵害时,我们应该如何维护?
13.(10分)阅读材料,回答下列问题。
七年级学生王某曾和同学冯某因琐事发生过矛盾。几天后,王某伙同社会闲散人士张某在校园外强行向冯某索要1500元,但因冯某说要报警作罢。不久后,王某及张某强迫冯某鞠躬道歉,并将其殴打至昏迷造成重伤,还拿走其手机和现金。法院审理认为,王某等人已满14周岁,故意伤害他人致重伤,应当负刑事责任,判决王某、张某有期徒刑6个月。
(1)材料中划线部分王某和张某的行为属于哪种性质的违法行为?为什么?
为了号召全体同学争做守法好公民,七年级(1)班同学发起了如下倡议。
倡议书
法律,作为社会秩序的基石,是我们共同的行为准则,它保护着我们的权益,规范着我们的行为。为了营造一个更加文明、法治、和谐的校园环境和社会氛围,我们特向全体同学发出如下倡议:
①___________________________________________________________________________________
②___________________________________________________________________________________
亲爱的同学们,让我们争做新时代的守法公民,为构建社会主义法治国家贡献青春力量!
七年级(1)班
2026年6月10日
(2)请你把倡议书补充完整。
14.(6分)阅读材料,回答下列问题。
一场校内篮球赛中,李同学在正常防守时与张同学发生碰撞,导致张同学左肱骨大结节骨折,张同学向人民法院提起诉讼,请求获得赔偿。人民法院对比赛时的监控录像进行鉴定,认为李同学无故意伤害问题,属一般过失……
法律链接
《中华人民共和国民法典》第一千一百七十六条第一款规定了自甘风险原则:“自愿参加具有一定风险的文体活动,因其他参加者的行为受到损害的,受害人不得请求其他参加者承担侵权责任,但是其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失的除外。”
如果你是法官,你是否支持张同学的诉讼请求?请说明理由。
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2025-2026学年七年级下期末道德与法治试卷参考答案
一、选择题(每题2分,共20分)
1. C
解析:①自卑逃避、③刻意回避发言都是错误应对;②求助心理老师、④运动调整是正确调节青春期烦恼。
2. A
解析:换角度看待输球这件事,转变认知,属于认知调节法。
3. B
解析:真正自尊不虚荣,能客观看待他人批评,不是听不得一点负面评价。
4. B
解析:②知难而退不符合自强;③拒绝帮助错误;①战胜自我、④开拓进步体现自强。
5. B
解析:助人为乐体现友善,是中华优秀传统美德;A自私、C诚信缺失、D不尊重长辈均错误。
6. A
解析:接英烈回家缅怀英雄,传承民族精神;B、C、D表述绝对化,不符合题意。
7. C
解析:苔花平凡也努力绽放,启示自信、不放弃生命希望;②行己有耻材料无体现;④不需要外力说法错误。
8. A
解析:③“所有公民”绝对化;④我国尚未实现国家治理体系现代化,①②正确。
9. D
解析:A出土文物归国家;B拾得遗失物需归还;C高利贷利息不受法律保护;租房租金属于个人合法收入。
10. C
解析:发展顺序:结交不良朋友旷课违纪→聚众斗殴被拘留→拦路抢劫判刑→总结警示。顺序2-1-4-3。
二、非选择题(共30分)
11.(6分)
①建设和谐家庭,做到孝亲敬长,以小家和谐助力社会和谐;
②与人交往以礼相待,相互包容、友善相处,尊重他人;
③树立集体意识,懂得团结协作,凝聚集体力量,共建和谐社会。
12.(8分)
(1) 情境一:生命健康权;情境二:隐私权。
(2) 示例(选情境一):
当生命健康权受到侵害时,第一时间远离危险,及时就医;寻求家长、老师帮助;严重时报警,通过诉讼维护自身合法权益。
示例(选情境二):
隐私权被侵犯,先与侵权人协商制止侵权;协商不成向有关部门投诉;必要时向法院起诉,依法维权。
13.(10分)
(1) 刑事违法行为(犯罪)。
理由:①行为造成他人重伤,具有严重社会危害性;②触犯刑法;③法院判处有期徒刑,受到刑罚处罚;已满14周岁故意伤害致人重伤,应当承担刑事责任。
(2) 倡议书补充示例:
①认清犯罪危害,远离不良行为与违法犯罪;
②增强法治观念,依法自律,自觉规范自身言行;
③遇到不法侵害,学会运用法律手段保护自己;
④积极宣传法律知识,带动身边同学尊法学法守法用法。(写出两点即可)
14.(6分)
不支持张同学的诉讼请求。
理由:篮球赛属于自愿参与的有一定风险的文体活动;李同学只是正常防守,不存在故意或者重大过失;依据民法典自甘风险条款,受害人不能要求对方承担侵权赔偿责任。
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