精品解析：山东东营市垦利区2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

2025—2026学年第二学期期末质量调研 八年级物理试题 （总分100分 考试时间60分钟） 注意事项： 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，70分；共100分。 2.答卷前务必将自己的姓名，座号，准考证号按要求填写在答题卡和试卷上的相应位置。 3.第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，作图时可用2B铅笔，不得超出预留范围。 5.切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、选择题，每小题四个选项中，只有一项符合题目要求（共30分，每小题3分） 1. 下列杠杆中属于费力杠杆的是（ ） A. 羊角锤 B. 核桃夹子 C. 吃饭用的筷子 D. 铡刀 2. 关于物体的动能，下列说法正确的是（ ） A. 质量相同的石块被举得越高，动能越大 B. 汽车的动能一定比自行车动能大 C. 陨石从空中下落，部分重力势能转化为动能 D. 空中下落的小球将弹簧压缩，弹性势能转化为动能 3. 如图，将一个已压入水中的气球继续下压至容器底部的过程中（气球不会漏气且不会爆裂），下列说法正确的是（ ） A. 球内气体压强不变 B. 球内气体密度不变 C. 球内气体质量变大 D. 气球所受浮力减小 4. 关于力和运动，下列说法正确的是（ ） A. 运动员举起杠铃在空中静止不动，此时运动员的重力和地面对运动员的支持力是一对平衡力 B. 在地面滚动的足球最终会停下来，说明力可以改变物体的形状 C. 被抛出的篮球仍能继续向前运动，是因为受到惯性力的作用 D. 跳高运动员腾跃到最高点时，所受力不为零 5. 下列实例中，不能说明利用大气压强的是（　　） A. 高压锅做饭 B. 吸管吸饮料 C. 塑料吸盘按压在墙上 D. 按压式抽水机取水 6. “龙骨水车”是我国古代的提水设施之一，水车一端浸入水中，一端固定于岸上，使用时，人踩动长柄摇杆的踏板带动嵌满刮水板的链条运动，槽内板片刮水上行，倾灌于地势较高的田中。下列说法正确的是（ ） A. 踩得越快，人提水做功功率越小 B. 长柄摇杆越长，踩动时越费力 C. 使用“龙骨水车”提水，不能省功 D. 减小水车各部件间的摩擦，能降低提水效率 7. 曹冲称象的故事广为流传。如图，称象时，先让象站在船上，在船身与水面交界处做上标记。让象上岸后，再将石头装入船中，直至船身上的标记与水面重合，所装石头的质量即为大象的质量。下列说法不正确的是（ ） A. 甲图中船排开水的重力与大象的重力大小相等 B. 乙图船内石头增多的过程中船底受到水的压强变大 C. 乙图船内石头增多的过程中船受到的浮力变大 D. 甲图中船所受浮力与乙图中船所受浮力大小相等 8. 如图所示，园艺工人修剪枝条时，常把待剪的枝条尽量往剪刀的轴（支点）处靠近，这样操作的主要目的是（ ） A. 增大动力臂，从而省力 B. 减小动力臂，从而费力 C. 增大阻力臂，从而省力 D. 减小阻力臂，从而省力 9. 如图所示，有一小球沿粗糙的曲面轨道从点静止滑下，从点抛出，虚线为小球在空中的运动轨迹。其中为轨道最低点，、、三点等高，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ） A. 在点的动能最大 B. 点的动能为零 C. 小球在点的机械能等于在点的机械能 D. 从点运动到点的过程，小球的重力势能转化为动能 10. 如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若，所用竖直向上的拉力分别为和，拉力做功的功率分别为和，两装置的机械效率分别为和（忽略绳重和摩擦）。则下列选项正确的是（ ） A. B. C. D. 第Ⅱ卷（非选择题共70分） 二、填空题（共14分，每题2分） 11. 如图所示，两张纸相隔一定距离自然下垂，从两纸之间用力向下吹气，会出现图________所示的现象，吹气使两纸之间的空气流速发生变化，其大气压强变________。 12. 如图所示是探究“杠杆的平衡条件”实验装置，要使杠杆在水平位置重新平衡，B处应挂___个与A处同样大小的钩码；改变杠杆两边钩码的位置和个数，多次实验，这样操作的目的是为了____。 13. 一载重气球在空中受900N向上的升力时匀速竖直上升，若在所载重物中再加入重力为100N的物体，这个气球就匀速下降，设气球上升和下降时，受到的升力和阻力大小都不变，则气球在上升时受到的重力是________N，气球受到的合力大小为________N。 14. 如图的屋顶风帽是室内换气装置，室外风速达到0.2m/s即可运转。风帽转动时，其内部空气流速变大，压强变小，室内的污浊气体在________的作用下被排出。室外风速越大，屋顶风帽的换气效果越________（选填“好”或“不好”）。 15. 航天员在太空实验室中进行了多项物理实验，对人类探索宇宙具有积极意义。如图所示，航天员将乒乓球浸没在装满水的杯子中，松手后乒乓球将______（选填“浮于水面”或“停留水中”），这是因为______。 16. 体重为50kg的运动员在1min内完成了15个标准“引体向上”，每次“引体向上”上升的高度均为40cm。则做一次“引体向上”克服重力做的功为________J，1min内克服重力做功的功率为________W。（g=10N/kg） 17. 汽车以恒定功率上坡时，司机会换低速挡上坡，请从物理学的角度简要解释这一原理：________。 三、实验作图题（共32分） 18. 冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。如图所示，点O是冰壶的重心，请在图中画出冰壶水平向右滑行时的受力示意图。 19. 第十六届科技节中“马德堡半球”拔河实验的队员们采用后仰的姿势，如图所示，此时可以将人体看作一个以脚底点为支点的杠杆，请在图中A点画出人受到绳子的力及其力臂。 20. 如图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的实验过程。请根据图示回答。 （1）图B中存在的错误是________； （2）纠正后，继续实验，图C中柱体受到的浮力________； （3）若图C中柱体碰到了溢水杯底部，会导致测得的浮力偏________（选填“大”或“小”）； （4）实验交流中，甲同学说“承接溢出的水的杯子必须是干燥的”，你认为这种做法________（选填“有必要”或“没必要”），乙同学说“该实验中圆柱体部分浸入水也可以探究”，你认为这种做法________（选填“可行”或“不可行”）。 21. 在“探究二力平衡条件”的实验中，某同学设置的实验装置如图甲所示，实验中砝码的质量相同。 （1）实验中是通过改变________来改变木块受到的拉力大小的； （2）在实验时发现，向左盘和右盘同时放入不等重的砝码，木块仍保持静止，原因是什么，如何改进？________； （3）在探究同一问题时，有同学设计了如图乙所示的实验，中间是一轻薄小卡片，当探究相互平衡的两个力需要满足的条件是“两个力作用在同一物体上”时，进行的操作是________； （4）利用如图丙所示的装置，两个滑轮安装成不同的高度，________（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。 22. 中药房使用的杆秤，在我国有几千年的历史。如甲图所示，盘中置物，手提提纽。右移秤砣，使杆秤水平平衡。学校“能工巧匠”小组参加了“制作简易杆秤”活动。请你根据活动过程，完成下列问题： （1）制作原理：杆秤是根据________条件制成。如乙图，用轻质木棒作为秤杆，细线系上一个质量为的物体作为秤砣，空小盆挂在点作为秤盘，在点挂粗绳作为提纽，提纽下方点相当于杠杆的支点； （2）乙图中，秤盘内未放称量物，调节秤砣位置使杆秤水平平衡，在秤杆上悬挂秤砣细线的位置做标记，该标记处对应的刻度为________g； （3）乙图中，当称量物质量减小时，秤砣应向________（选填“左”或“右”）移动； （4）为了减小杆秤测量的范围，可采用________（选填“增大”或“减小”）秤砣质量的方法。 四、计算题（共24分） 23. 如图所示，全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水。其体积为，依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节，可实现百米深的下潜、静态悬浮和水下航行。（近海海水密度取，g取10N/kg）求： （1）“蓝鲸号”浸没后再继续下潜过程中浮力大小； （2）“蓝鲸号”在近海悬浮时，距海面100m处的顶部受到海水的压强； （3）若“蓝鲸号”从近海悬浮水平潜行至远海，海水密度突变为时，至少应增加多少自重才能防止上浮。 24. 质量为70kg的建筑工人，想利用如图甲所示的装置将水池底的长方体石料拉出水面。石料的质量为200kg，体积为，动滑轮的质量为5kg，石料上表面到水面的距离为1m，将石料从当前位置匀速拉升，直至石料上表面刚好抵达水面，全程用时4s，不考虑绳重、滑轮的摩擦和水的阻力。（本题g取10N/kg） （1）求绳子自由端移动的速度； （2）此过程中，求人手拉力的功率和滑轮组的机械效率； （3）建筑工人能把石料完全拉出水面吗？写出计算过程证明你的结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末质量调研 八年级物理试题 （总分100分 考试时间60分钟） 注意事项： 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，70分；共100分。 2.答卷前务必将自己的姓名，座号，准考证号按要求填写在答题卡和试卷上的相应位置。 3.第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，作图时可用2B铅笔，不得超出预留范围。 5.切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、选择题，每小题四个选项中，只有一项符合题目要求（共30分，每小题3分） 1. 下列杠杆中属于费力杠杆的是（ ） A. 羊角锤 B. 核桃夹子 C. 吃饭用的筷子 D. 铡刀 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．杠杆根据动力臂和阻力臂的大小关系分类：动力臂＜阻力臂为费力杠杆，动力臂＞阻力臂为省力杠杆。羊角锤、核桃夹子、铡刀，使用时动力臂都大于阻力臂，都属于省力杠杆，故ABD不符合题意； C．吃饭用的筷子，支点在手握筷子的上端，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C符合题意。 故选C。 2. 关于物体的动能，下列说法正确的是（ ） A. 质量相同的石块被举得越高，动能越大 B. 汽车的动能一定比自行车动能大 C. 陨石从空中下落，部分重力势能转化为动能 D. 空中下落的小球将弹簧压缩，弹性势能转化为动能 【答案】C 【解析】 【详解】A．举高的高度影响重力势能，不直接决定动能，若石块静止，动能为0，质量相同的石块举得越高，重力势能越大而非动能越大，故A错误； B．动能由质量和速度共同决定，静止的汽车动能为0，比运动的自行车动能小，因此汽车动能不一定比自行车大，故B错误； C．陨石下落时，高度降低（重力势能减小），速度增大（动能增大），同时下落过程需要克服空气阻力消耗部分能量，因此是部分重力势能转化为动能，故C正确； D．小球压缩弹簧时，小球动能减小，弹簧弹性形变增大（弹性势能增大），是动能转化为弹性势能，故D错误。 故选C。 3. 如图，将一个已压入水中的气球继续下压至容器底部的过程中（气球不会漏气且不会爆裂），下列说法正确的是（ ） A. 球内气体压强不变 B. 球内气体密度不变 C. 球内气体质量变大 D. 气球所受浮力减小 【答案】D 【解析】 【详解】将气球下压过程中，气球所处深度增大，由液体压强公式可知，水对气球的压强增大，气球被压缩，体积减小；且题目明确气球不会漏气，因此球内气体质量不变。对选项逐一分析： A．外部水压增大，气球平衡时球内气压等于外部水压，因此球内气体压强增大，故A错误； B．气体质量不变，体积减小，由密度公式可知，球内气体密度增大，故B错误； C．气球不漏气，气体没有进出，因此球内气体质量不变，故C错误； D．根据阿基米德原理，气球体积减小，排开水的体积​减小，因此气球受到的浮力减小，故D正确。 故选D。 4. 关于力和运动，下列说法正确的是（ ） A. 运动员举起杠铃在空中静止不动，此时运动员的重力和地面对运动员的支持力是一对平衡力 B. 在地面滚动的足球最终会停下来，说明力可以改变物体的形状 C. 被抛出的篮球仍能继续向前运动，是因为受到惯性力的作用 D. 跳高运动员腾跃到最高点时，所受力不为零 【答案】D 【解析】 【详解】A．当运动员举起杠铃在空中静止不动时，地面对运动员的支持力大小等于运动员和杠铃的总重力，而运动员的重力小于地面对运动员的支持力，这两个力大小不相等，所以不是一对平衡力，故A错误‌； B．在地面滚动的足球最终会停下来，是因为受到地面摩擦力的作用，足球的运动速度逐渐减小直至为零，这说明力可以改变物体的运动状态，故B错误‌； C．被抛出的篮球仍能继续向前运动，是因为篮球具有惯性，要保持原来的运动状态。惯性是物体的一种固有属性，不是力，不能说“受到惯性力的作用”，故C错误‌； D．跳高运动员腾跃到最高点时，虽然竖直方向上速度为零，此时运动员受到重力的作用，受力不为零，故D正确‌。 故选D。 5. 下列实例中，不能说明利用大气压强的是（　　） A. 高压锅做饭 B. 吸管吸饮料 C. 塑料吸盘按压在墙上 D. 按压式抽水机取水 【答案】A 【解析】 【详解】A．高压锅做饭是通过增大锅内气压来提高水的沸点，与大气压强无关，不能说明利用大气压强，故A符合题意； B．吸管吸饮料是利用吸管内的气压减小，在大气压作用下将饮料压入口中，是利用大气压强的实例，故B不符合题意； C．塑料吸盘按压在墙上时排出内部空气，在大气压作用下被压在墙上，是利用大气压强的实例，故C不符合题意； D．按压式抽水机通过活塞运动改变筒内气压，利用大气压将水压入筒内，是利用大气压强的实例，故D不符合题意。 故选A。 6. “龙骨水车”是我国古代的提水设施之一，水车一端浸入水中，一端固定于岸上，使用时，人踩动长柄摇杆的踏板带动嵌满刮水板的链条运动，槽内板片刮水上行，倾灌于地势较高的田中。下列说法正确的是（ ） A. 踩得越快，人提水做功功率越小 B. 长柄摇杆越长，踩动时越费力 C. 使用“龙骨水车”提水，不能省功 D. 减小水车各部件间的摩擦，能降低提水效率 【答案】C 【解析】 【详解】A．提水做功，踩得越快，单位时间内提升的水越多，做的功越多，人提水做功的功率越大，故A错误； B．长柄摇杆属于杠杆，根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂不变时，长柄摇杆越长，动力臂越大，动力越小，踩动越省力，故B错误。 C．根据功的原理，任何机械都不能省功，故C正确； D．减小部件间的摩擦，克服摩擦做的额外功减少，有用功不变时，机械效率（提水效率）增大，因此减小水车各部件间的摩擦，能提高提水效率，故D错误。 故选C。 7. 曹冲称象的故事广为流传。如图，称象时，先让象站在船上，在船身与水面交界处做上标记。让象上岸后，再将石头装入船中，直至船身上的标记与水面重合，所装石头的质量即为大象的质量。下列说法不正确的是（ ） A. 甲图中船排开水的重力与大象的重力大小相等 B. 乙图船内石头增多的过程中船底受到水的压强变大 C. 乙图船内石头增多的过程中船受到的浮力变大 D. 甲图中船所受浮力与乙图中船所受浮力大小相等 【答案】A 【解析】 【详解】A．甲图中船漂浮在水面，根据漂浮条件和阿基米德原理，浮力等于总重力，即船排开水的重力等于船的重力加大象的重力，因此船排开水的重力大于大象的重力，故A错误； BC．乙图装石头的过程中，船总重力变大，漂浮时浮力等于总重力，因此浮力变大，排开水的体积变大，船下沉，船底在水中的深度增大；根据，水密度不变，深度增大，船底受到水的压强变大，故BC正确； D．两次实验中，水面都与船身标记重合，说明两次船排开水的体积相等，根据​，可得两次船受到的总浮力大小相等，故D正确。 本题描述选择不正确的，故选A。 8. 如图所示，园艺工人修剪枝条时，常把待剪的枝条尽量往剪刀的轴（支点）处靠近，这样操作的主要目的是（ ） A. 增大动力臂，从而省力 B. 减小动力臂，从而费力 C. 增大阻力臂，从而省力 D. 减小阻力臂，从而省力 【答案】D 【解析】 【详解】剪刀的支点为轴，修剪时，手的动力、动力臂，以及枝条对剪刀的阻力大小都不变；将枝条靠近支点，阻力臂，即支点到阻力作用线的距离会减小。根据杠杆平衡条件可知，阻力和动力臂不变时，阻力臂越小，所需动力越小，因此操作的目的是减小阻力臂，从而省力，故选D。 9. 如图所示，有一小球沿粗糙的曲面轨道从点静止滑下，从点抛出，虚线为小球在空中的运动轨迹。其中为轨道最低点，、、三点等高，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ） A. 在点的动能最大 B. 点的动能为零 C. 小球在点的机械能等于在点的机械能 D. 从点运动到点的过程，小球的重力势能转化为动能 【答案】A 【解析】 【详解】A．小球从A到C的过程中高度降低，重力势能转化为动能；经过C点后向D运动时高度升高，动能又转化为重力势能，因此C点（轨道最低点）速度最大，动能最大，故A正确； B．小球在E点仍有水平方向上的速度，因此动能不为零，故B错误； C．轨道粗糙，小球从B运动到D的过程中，克服摩擦力做功消耗机械能，因此B点机械能大于D点机械能，故C错误； D．从D点到E点，小球高度升高、速度减小，动能转化为重力势能，故D错误。 故选A。 10. 如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若，所用竖直向上的拉力分别为和，拉力做功的功率分别为和，两装置的机械效率分别为和（忽略绳重和摩擦）。则下列选项正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】不计绳重和摩擦，拉力公式为 （是承担物重的绳子段数，是动滑轮总重）。 甲是动滑轮，；乙是滑轮组，；已知，且两个装置的动滑轮重力相等（滑轮质量相等），因此： ，，可得 ； 机械效率 ， 因为、相等，因此 ； 总功 ，、、都相等，因此总功； 已知提升时间相等，功率，因此 。 故选B。 第Ⅱ卷（非选择题共70分） 二、填空题（共14分，每题2分） 11. 如图所示，两张纸相隔一定距离自然下垂，从两纸之间用力向下吹气，会出现图________所示的现象，吹气使两纸之间的空气流速发生变化，其大气压强变________。 【答案】 ①. 乙 ②. 小 【解析】 【详解】当向两张纸中间吹气时，纸中间的空气流动速度变大。根据流体压强和流速的关系：流体流速越大，压强越小。所以纸中间的压强小于纸外侧的大气压强，内外侧形成向内的压强差，将两张纸压向中间，对应图乙的现象，同时两纸之间大气压强变小。 12. 如图所示是探究“杠杆的平衡条件”实验装置，要使杠杆在水平位置重新平衡，B处应挂___个与A处同样大小的钩码；改变杠杆两边钩码的位置和个数，多次实验，这样操作的目的是为了____。 【答案】 ①. 6 ②. 寻找普遍规律 【解析】 【详解】设每个钩码重力为G，杠杆每格长度为L。根据杠杆平衡条件可得 ，解得，因此B处应挂6个相同钩码；本实验是探究规律类实验，一次实验得到的结论具有偶然性，多次改变钩码的位置和个数重复实验，是为了避免偶然性，得到普遍规律。 13. 一载重气球在空中受900N向上的升力时匀速竖直上升，若在所载重物中再加入重力为100N的物体，这个气球就匀速下降，设气球上升和下降时，受到的升力和阻力大小都不变，则气球在上升时受到的重力是________N，气球受到的合力大小为________N。 【答案】 ①. 850 ②. 0 【解析】 【详解】气球匀速上升时处于平衡状态，受力平衡。向上的升力，向下的重力和阻力满足，即……① 气球匀速下降时处于平衡状态，受力平衡。向上的升力和阻力，向下的总重力满足，即……② 由①②解得， 气球匀速运动时处于平衡状态，根据平衡状态的特点，物体所受合力大小为0。 14. 如图的屋顶风帽是室内换气装置，室外风速达到0.2m/s即可运转。风帽转动时，其内部空气流速变大，压强变小，室内的污浊气体在________的作用下被排出。室外风速越大，屋顶风帽的换气效果越________（选填“好”或“不好”）。 【答案】 ①. 大气压 ②. 好 【解析】 【详解】风帽转动时内部空气流速变大、压强变小，小于室内的大气压强，因此室内污浊气体在大气压（大气压强）的作用下被排出； 室外风速越大，风帽内部空气流速越快，压强越小，室内外的压强差越大，排出污浊气体的速度更快，因此换气效果越好。 15. 航天员在太空实验室中进行了多项物理实验，对人类探索宇宙具有积极意义。如图所示，航天员将乒乓球浸没在装满水的杯子中，松手后乒乓球将______（选填“浮于水面”或“停留水中”），这是因为______。 【答案】 ①. 停留水中 ②. 在太空中，水处于失重状态，乒乓球不会受到浮力 【解析】 【详解】浮力产生的原因是物体上下表面存在压力差，而在太空中，水处于失重状态，不会对浸入其中的物体产生压强，也就没有压力差，所以乒乓球不会受到浮力，所以航天员将乒乓球浸没在装满水的杯子中，松手后乒乓球将停留水中。 16. 体重为50kg的运动员在1min内完成了15个标准“引体向上”，每次“引体向上”上升的高度均为40cm。则做一次“引体向上”克服重力做的功为________J，1min内克服重力做功的功率为________W。（g=10N/kg） 【答案】 ①. 200 ②. 50 【解析】 【详解】运动员的重力 每次上升高度 做一次“引体向上”克服重力做的功 内做的总功 1min克服重力做功的功率 17. 汽车以恒定功率上坡时，司机会换低速挡上坡，请从物理学的角度简要解释这一原理：________。 【答案】当汽车以恒定功率上坡时，功率不变，换低速挡使行驶速度减小，根据可知，牵引力会增大，足够大的牵引力能帮助汽车克服上坡阻力，顺利上坡。 【解析】 【详解】略。 三、实验作图题（共32分） 18. 冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。如图所示，点O是冰壶的重心，请在图中画出冰壶水平向右滑行时的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】冰壶水平向右滑行，受到竖直向下的重力、向上的支持力、向左的滑动摩擦力，做减速运动，据此作图。 19. 第十六届科技节中“马德堡半球”拔河实验的队员们采用后仰的姿势，如图所示，此时可以将人体看作一个以脚底点为支点的杠杆，请在图中A点画出人受到绳子的力及其力臂。 【答案】 【解析】 【详解】绳子对人的拉力作用点在A点，方向沿绳子水平向右，沿该方向画带箭头的线段，标注为F。从O点向F的作用线作垂线，所得垂线段就是力臂，标注为L，并标出垂直符号即可。据此作图。 20. 如图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的实验过程。请根据图示回答。 （1）图B中存在的错误是________； （2）纠正后，继续实验，图C中柱体受到的浮力________； （3）若图C中柱体碰到了溢水杯底部，会导致测得的浮力偏________（选填“大”或“小”）； （4）实验交流中，甲同学说“承接溢出的水的杯子必须是干燥的”，你认为这种做法________（选填“有必要”或“没必要”），乙同学说“该实验中圆柱体部分浸入水也可以探究”，你认为这种做法________（选填“可行”或“不可行”）。 【答案】（1）溢水杯中的水未装满 （2）1.2 （3）大 （4） ①. 没必要 ②. 可行 【解析】 【小问1详解】 本实验需要让物体排开的水全部溢出到小桶中，才能准确测量排开水的重力，图B中溢水杯没有注满水，水未达到溢水口，会导致排开的水不能全部流出，因此这是实验错误。 【小问2详解】 由图B可知，物体的重力为4.2N，由图C可知，物体完全浸入水中弹簧测力计的拉力为3.0N，根据称重法测浮力：图C中柱体受到的浮力 【小问3详解】 若柱体碰到溢水杯底部，杯底会对柱体产生向上的支持力，导致弹簧测力计的示数偏小，根据，计算得到的浮力会偏大。 【小问4详解】 测量排开水的重力时，计算方法为，若小桶原本有水，原有水的重力已经在空桶重力中被计入，最终相减后不会影响结果，因此要求小桶干燥没必要。 阿基米德原理对部分浸入、完全浸没都成立，只要能准确测出浮力和排开水的重力就能探究，因此部分浸入的做法可行。 21. 在“探究二力平衡条件”的实验中，某同学设置的实验装置如图甲所示，实验中砝码的质量相同。 （1）实验中是通过改变________来改变木块受到的拉力大小的； （2）在实验时发现，向左盘和右盘同时放入不等重的砝码，木块仍保持静止，原因是什么，如何改进？________； （3）在探究同一问题时，有同学设计了如图乙所示的实验，中间是一轻薄小卡片，当探究相互平衡的两个力需要满足的条件是“两个力作用在同一物体上”时，进行的操作是________； （4）利用如图丙所示的装置，两个滑轮安装成不同的高度，________（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。 【答案】（1）砝码的质量 （2）原因是木块受到桌面的静摩擦力作用；改进方法是将木块换成带轮的小车##换用光滑的接触面 （3）用剪刀从小卡片的中间将小卡片剪开 （4）能 【解析】 【小问1详解】 实验中木块受到的拉力等于砝码和托盘的总重力，拉力大小随砝码总重力改变，因此通过改变砝码的质量，即可改变拉力大小。  【小问2详解】 甲装置中木块与桌面间存在摩擦力，当左右拉力不等时，桌面的摩擦力会抵消拉力差，因此木块仍能保持静止；改进的核心是减小摩擦力对实验的影响，将将木块换成带轮的小车，把用滚动摩擦来代替滑动摩擦，或换用光滑的接触面，都可以达到目的。 【小问3详解】 要验证“相互平衡的两个力需要作用在同一物体上”，需要将原本受到两个力的一个物体分为两个物体，因此操作是剪开小卡片，观察剪开后的卡片能否保持平衡。 【小问4详解】 两个滑轮高度不同时，小卡片的重力忽略不计，两侧绳子对其施加两个力的作用，仍可通过小卡片什么情况下可以保持静止状态来探究二力平衡的条件。 22. 中药房使用的杆秤，在我国有几千年的历史。如甲图所示，盘中置物，手提提纽。右移秤砣，使杆秤水平平衡。学校“能工巧匠”小组参加了“制作简易杆秤”活动。请你根据活动过程，完成下列问题： （1）制作原理：杆秤是根据________条件制成。如乙图，用轻质木棒作为秤杆，细线系上一个质量为的物体作为秤砣，空小盆挂在点作为秤盘，在点挂粗绳作为提纽，提纽下方点相当于杠杆的支点； （2）乙图中，秤盘内未放称量物，调节秤砣位置使杆秤水平平衡，在秤杆上悬挂秤砣细线的位置做标记，该标记处对应的刻度为________g； （3）乙图中，当称量物质量减小时，秤砣应向________（选填“左”或“右”）移动； （4）为了减小杆秤测量的范围，可采用________（选填“增大”或“减小”）秤砣质量的方法。 【答案】（1）杠杆平衡 （2）0 （3）左 （4）减小 【解析】 【小问1详解】 杆秤可以绕提纽处转动，制作原理是杠杆平衡条件。 【小问2详解】 秤盘内未放称量物，调节秤砣位置使杆秤水平平衡，相当于测量质量是零的物体的质量，在秤杆上悬挂秤砣细线的位置做标记，该标记处对应的刻度为0g； 【小问3详解】 根据杠杆平衡条件：，称量物质量减小，总重力减小，、不变，因此秤砣的力臂需要减小，秤砣应向靠近支点O的左侧移动。  【小问4详解】 杆秤最大测量时，秤砣在杆秤最右端，力臂最大，由杠杆平衡推导得最大测量质量​​，要减小测量范围（即减小最大可测量质量），​、不变时，减小秤砣质量即可。 四、计算题（共24分） 23. 如图所示，全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水。其体积为，依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节，可实现百米深的下潜、静态悬浮和水下航行。（近海海水密度取，g取10N/kg）求： （1）“蓝鲸号”浸没后再继续下潜过程中浮力大小； （2）“蓝鲸号”在近海悬浮时，距海面100m处的顶部受到海水的压强； （3）若“蓝鲸号”从近海悬浮水平潜行至远海，海水密度突变为时，至少应增加多少自重才能防止上浮。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 “蓝鲸号”浸没后继续下潜时，排开海水的体积等于自身艇身体积 海水密度也不变，根据阿基米德原理，浮力 【小问2详解】 顶部的海水压强 【小问3详解】 无人艇在近海悬浮时，重力等于浮力，即 潜行到远海后仍完全浸没，此时新的浮力 要防止上浮，需要重力等于新浮力，因此增加的自重 24. 质量为70kg的建筑工人，想利用如图甲所示的装置将水池底的长方体石料拉出水面。石料的质量为200kg，体积为，动滑轮的质量为5kg，石料上表面到水面的距离为1m，将石料从当前位置匀速拉升，直至石料上表面刚好抵达水面，全程用时4s，不考虑绳重、滑轮的摩擦和水的阻力。（本题g取10N/kg） （1）求绳子自由端移动的速度； （2）此过程中，求人手拉力的功率和滑轮组的机械效率； （3）建筑工人能把石料完全拉出水面吗？写出计算过程证明你的结论。 【答案】（1）0.5m/s （2）312.5W，96% （3）不能 【解析】 【小问1详解】 由图可知，滑轮组承担物重的绳子段数 ，石料上升的高度h=1m，绳子自由端移动的距离： 绳子自由端移动的速度： 【小问2详解】 因为石料完全浸没， 石块所受浮力： 石料重力 动滑轮重力 不计绳重摩擦，此时绳端拉力 拉力功率 机械效率 【小问3详解】 工人站在地面，能提供的最大拉力等于自身重力，即 石料完全拉出水面后，需要的拉力 因为 所以工人不能把石料完全拉出水面。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $