精品解析:山东省东营市垦利区(五四制)2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

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2025-09-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 东营市
地区(区县) 垦利区
文件格式 ZIP
文件大小 29.09 MB
发布时间 2025-09-09
更新时间 2025-09-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-09
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第二学期期末质量检测八年级物理试题 (考试时间: 60分钟 分值:100 分) 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,70分;共100分。 2.答卷前务必将自己的姓名、座号、准考证号按要求填写在答题卡和试卷上的相应位置。 3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD) 涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域,作图时可 用2B铅笔,不得超出预留范围。 5.切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷 (选择题 共30分) 一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 小明同学放学经常去打篮球,如图要托起一个篮球所用的力,下列选项最合理的是(  ) A 0.6N B. 6N C. 60N D. 600N 2. 如图所示,小红穿上旱冰鞋向右用力推墙,会被墙向左推开。下列说法中正确的是(  ) A. 墙对人推力大于人对墙的推力 B. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力 C. 小红向左运动说明力的作用是相互的 D. 小红在向左运动过程中受力平衡 3. 中国古代的造纸术、指南针、火药、印刷术“四大发明”影响了世界,现代的“新四大发明:高铁、支付宝、共享单车和网购”改变了中国。关于新的四大发明,下列说法中错误的是(  ) A. 甲图中,高铁站台设置黄色安全线应用到了物理知识:在气体中,流速越大的位置,压强越小 B. 乙图中,支付盒子静止于水平桌面上,它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 C. 丙图中,共享单车的脚踏板上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D. 丁图中,行驶在平直路面电动无人快递车关闭电源后会很快停下,说明物体的运动需要力来维持 4. 苹果落地说明地球对树上的苹果有引力,由此猜想无限高的苹果树上的苹果也会受到地球给它的引力,进而猜想月亮绕着地球转的原因应该也是月亮受到地球给它的引力。我们这样猜想主要用到的科学思维方法是( ) A. 分类 B. 推理 C. 预测 D. 建立模型 5. 如图所示的四个实例中,没有利用大气压强的是(  ) A. 图甲:悬空塑料管里的水不会流出来 B. 图乙:塑料吸盘被紧压在平滑的墙上 C. 图丙:钢笔吸墨水 D. 图丁:在锅炉外面安装水位计 6. 下图中的生活用具,在使用中属于费力杠杆的是(  ) A. 食品夹 B. 扳手 C. 核桃夹 D. 钢丝钳 7. 如图所示,是南极海洋冰山的美丽景象。冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰。据科学分析、全球气候变暖会导致冰山熔化,海平面升高。下列判断正确的是(  ) A. 冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力 B. 冰山所受的重力小于它排开水所受的重力 C. 冰山熔化一部分后仍会漂浮在水面上 D. 冰山熔化一部分后排开水的体积不变 8. 2025年5月17日,朱雀二号改进型遥二运载火箭发射升空,将搭载的6颗卫星顺利送入预定轨道,发射任务获得圆满成功。下列关于卫星在随火箭加速直线升空过程中的说法正确的是(  ) A. 动能减小,重力势能减小,机械能减小 B. 动能增大,重力势能增大,机械能增大 C. 动能减小,重力势能增大,机械能不变 D. 动能增大,重力势能减小,机械能不变 9. 小明用下图中的装置提升重力为500N的物体,使其匀速上升,不计摩擦、绳重和滑轮自重。下列说法正确的是(  ) A. 两个滑轮均为定滑轮 B. 利用此装置既可以省力,又可以省距离 C. 人将绳子拉过1m,物体上升2m D. 小明对绳子的拉力为250N 10. 如图甲所示,弹簧测力计下端悬挂着一个质量分布均匀的小圆柱体物块,物块浸没在盛水的大水槽中。现将测力计缓缓提升,直到物块全部露出水面一段距离,在该过程中测力计示数F随物块上升高度h的关系如图乙所示。已知g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,水槽内水面的变化可忽略不计,则下列判断中正确的是(  ) A. 圆柱体浸没在水中时受到的浮力是1.5N B. 圆柱体受到的重力是2.0N C. 圆柱体的高度是5cm D. 圆柱体的密度是2.5×103kg/m3 第Ⅱ卷 (非选择题 共70分) 二、填空题(本大题包括7 小题,每小题2 分,共14 分) 11. 古诗词是中华民族传统文化的瑰宝,“船到江心抛锚迟,悬崖勒马早已迟”,不但有警世作用,而且蕴含着丰富的物理知识。诗句中,两个“动作”显得较晚,是因为船和马都有___________,很难立即停下来;从力的作用效果看,“勒马”是为了改变马的___________。 12. 抽取式餐巾纸表面有花纹,对折成形,交错叠放,封装在纸盒里。如图所示,使用时打开封口,抽出一张就会带出下一张,主要依靠餐巾纸之间的__________力,如果纸巾盒里装的纸比较多,抽起来很困难,这是因为__________。 13. 如图所示是汽车内安全带和座椅上的头枕,安全带和头枕都能防止汽车发生事故时因惯性造成伤害,其中系安全带________(选填“能”或“不能”)减小人的惯性;头枕主要是防止________________(选填“紧急刹车”或“后方追尾”)对人体造成伤害。 14. 俗话说“磨刀不误砍柴工”,通过磨刀使刀刃变得很锋利,这样做减小了受力面积,从而达到___________压强的目的。如图为中医的制药工具药碾子,由碾槽和像车轮的碾盘组成,可以通过___________碾盘的质量,来提高每一次的碾压的效果。(两空都选填“增大”或“减小”) 15. 如图,这是科学家___________(选填“托里拆利”或“帕斯卡”)通过实验第一次测出大气压强大小的装置图,这时测得的当地大气压___________(选填“大于”“小于”或“等于”)一个标准大气压。 16. 如图所示,用力F1直接将物体A匀速提升h,F1做功为300J;若借助长1.5m的斜面用力F2把A匀速提升相同的高度,斜面的机械效率是40%,则借助斜面做的总功为__________J,F2的大小为________N。 17. 货车超载容易造成交通隐患,所以交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t。请你说出货车超载带来的一个危害,并应用所学的物理知识解释其原因。 三、作图、实验与探究题(本大题包括5 小题,共34分) 18. 如图所示,五代时期的文物倒流壶静止在博物馆的水平展台上,请在O点画出倒流壶受到的重力G和支持力F的示意图。 19. 中医药文化是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。如图是用切刀将黄芪切片的示意图,请你在图中画出施加在手柄上A点最小力F的示意图及其力臂l。 20. 小明发现木头在水中是漂浮的,而铁块在水中会下沉,他猜想浮力的大小与浸没在液体中的物体的密度有关。为此他进行了如下探究,请你帮助他完成实验。 实验思路: (1)选取体积相同、___________不同的物体A和B分别浸没在水中,测出其所受浮力并进行比较; 实验过程: (2)按照实验思路依次进行如图所示的操作,从甲图中可知物体A所受的浮力为___________N;观察乙图可知物体B在水中受到的拉力为___________N,并计算出物体B所受的浮力; 实验结论: (3)分析实验数据,可得出初步结论:___________。 21. 下图是某学习小组“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。 (1)实验中,通过观察木块被小车撞击后___________来判断小车的动能大小,这种物理研究方法是___________; (2)乙、丙两次实验,让质量不同的小车从斜面的同一高度滑下,目的是使两车到达水平面时有相同的___________; (3)对比___________两次实验,可以研究物体的动能与速度的关系; (4)在图丙实验中,小车撞击木块后,如果所有的力都消失,木块将做___________运动。 22. 下图是某兴趣小组研究液体内部压强的实验。 (1)该实验是通过U形管两侧液面___________来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置___________(选填“漏气”或“不漏气”); (2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,可以通过___________进行调节; A. 从U形管内向外倒出适量水 B. 拆除软管重新安装 C. 向U形管内加适量水 (3)比较___________两个实验可知,液体内部压强与液体深度有关;小明由此联想到:汽车落水被淹,时间越长,车在水中的位置往往就会越深,推开车门所需要的力就越___________; (4)小明用丁图所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,他测量了以下物理量: ①右侧待测液体液面到橡皮膜中间位置的深度h1 ②左侧水面到橡皮膜中间位置的深度h2 请你推导出待测液体密度的表达式:ρ液=___________(用字母和ρ水表示)。 四、计算题(本大题包括2小题,共22分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分) 23. 近年来,随着人工智能和机器人技术的飞速发展,人形机器人逐渐从实验室走向公众视野,成为科技与人文交汇的焦点。如图所示,某款机器人重800N,在某次测试中,该机器人将重力为100N的箱子在2s内匀速抬高1m,随后托举着箱子在水平地面上匀速直线运动20s,前进30m,已知该机器人受到的阻力为其对地面压力的0.05倍,求: (1)机器人对箱子做的功; (2)机器人在水平地面上运动时的牵引力; (3)机器人在水平地面上运动时牵引力做功的功率。 24. 某桥梁建设工地利用下图中滑轮组将一混凝土工件从水中打捞上岸。该混凝土工件质量为0.42t,体积为0.16m3,位于水下6m处。混凝土工件完全露出水面匀速上升的过程中绳子自由端的拉力为1.6×103N,绳重及摩擦忽略不计,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,求: (1)打捞前混凝土工件底部受到水的压强; (2)打捞前混凝土工件受到水的浮力; (3)动滑轮的重力; (4)混凝土工件完全露出水面匀速上升过程中滑轮组的机械效率。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期期末质量检测八年级物理试题 (考试时间: 60分钟 分值:100 分) 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,70分;共100分。 2.答卷前务必将自己的姓名、座号、准考证号按要求填写在答题卡和试卷上的相应位置。 3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD) 涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域,作图时可 用2B铅笔,不得超出预留范围。 5.切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷 (选择题 共30分) 一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 小明同学放学经常去打篮球,如图要托起一个篮球所用的力,下列选项最合理的是(  ) A. 0.6N B. 6N C. 60N D. 600N 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】托起篮球的力与篮球的重力是一对平衡力,大小相等;篮球的重力约为6N,所以托起篮球的力约为6N,故ACD不正确,B正确。 故选B。 2. 如图所示,小红穿上旱冰鞋向右用力推墙,会被墙向左推开。下列说法中正确的是(  ) A. 墙对人的推力大于人对墙的推力 B. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力 C. 小红向左运动说明力的作用是相互的 D. 小红在向左运动过程中受力平衡 【答案】C 【解析】 【详解】AB.小红推墙,会被墙推开是因为力的作用是相互的,人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力,一对相互作用力的大小相等,即墙对人的推力等于人对墙的推力,故AB错误; C.小红向右用力推墙,墙给小红向左的反作用力,使小红向左运动,这说明力的作用是相互的,故C正确; D.小红在向左运动过程中,水平方向上只受到水平向右的摩擦力,所以受力不平衡,故D错误。 故选 C。 3. 中国古代的造纸术、指南针、火药、印刷术“四大发明”影响了世界,现代的“新四大发明:高铁、支付宝、共享单车和网购”改变了中国。关于新的四大发明,下列说法中错误的是(  ) A. 甲图中,高铁站台设置黄色安全线应用到了物理知识:在气体中,流速越大的位置,压强越小 B. 乙图中,支付盒子静止于水平桌面上,它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 C. 丙图中,共享单车的脚踏板上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D. 丁图中,行驶在平直路面的电动无人快递车关闭电源后会很快停下,说明物体的运动需要力来维持 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A.甲图中,高铁站台设置黄色安全线,是为了避免乘客过于靠近运行中的列车而被吸入轨道,是因为在气体中,流速越大的位置,压强越小;故A选项正确,不符合题意; B.乙图中,支付盒子静止于水平桌面上,它受到重力和桌面对它的支持力,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一物体,同一直线上,所以它们是一对平衡力,故B选项正确,不符合题意; C.丙图中,共享单车的脚踏板上刻有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故C选项正确,不符合题意; D.丁图中,行驶在平直路面的电动无人快递车关闭电源后会很快停下,是因为受到了阻力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因,故D选项错误,符合题意。 故选D。 4. 苹果落地说明地球对树上的苹果有引力,由此猜想无限高的苹果树上的苹果也会受到地球给它的引力,进而猜想月亮绕着地球转的原因应该也是月亮受到地球给它的引力。我们这样猜想主要用到的科学思维方法是( ) A. 分类 B. 推理 C. 预测 D. 建立模型 【答案】B 【解析】 【详解】推理法又称理想实验法,是在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法。苹果落地说明地球对树上的苹果有引力,由此猜想无限高的苹果树上的苹果也会受到地球给它的引力,进而猜想月亮绕着地球转的原因应该也是月亮受到地球给它的引力。我们这样猜想主要用到的科学思维方法是推理法,故B符合题意,ACD不符合题意; 故选B。 5. 如图所示的四个实例中,没有利用大气压强的是(  ) A. 图甲:悬空塑料管里的水不会流出来 B. 图乙:塑料吸盘被紧压在平滑的墙上 C. 图丙:钢笔吸墨水 D. 图丁:在锅炉外面安装水位计 【答案】D 【解析】 【详解】A.悬空塑料管里的水不会流出来,是因为塑料管内无空气,在大气压的作用下将纸片紧压在塑料管口,故A不符合题意; B.塑料吸盘被紧压在平滑的墙上,是因为使用前现将塑料吸盘内的空气挤出,在大气压的作用下,将塑料吸盘压在墙壁上,故B不符合题意; C.钢笔吸墨水,是现将笔胆内的空气排出,在大气压的作用下,将墨水吸进笔胆内,故C不符合题意; D.在锅炉外面安装水位计,利用的是连通器原理,用来表示锅炉内水的深度,故D符合题意。 故选D。 6. 下图中的生活用具,在使用中属于费力杠杆的是(  ) A. 食品夹 B. 扳手 C. 核桃夹 D. 钢丝钳 【答案】A 【解析】 【详解】A.食品夹在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A符合题意; BCD.扳手、核桃夹、钢丝钳在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故BCD不符合题意。 故选A。 7. 如图所示,是南极海洋冰山的美丽景象。冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰。据科学分析、全球气候变暖会导致冰山熔化,海平面升高。下列判断正确的是(  ) A. 冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力 B. 冰山所受的重力小于它排开水所受的重力 C. 冰山熔化一部分后仍会漂浮在水面上 D. 冰山熔化一部分后排开水的体积不变 【答案】C 【解析】 【详解】A.冰山在海水中漂浮,冰山所受到的浮力等于它所受的重力,故A错误; B.冰山所受到的浮力等于它所受的重力,根据阿基米德原理,冰山所受的重力等于它排开水所受的重力,故B错误; C.冰山熔化一部分后密度仍然小于海水,所以仍会漂浮在水面上,故C正确; D.冰山熔化一部分后,重力变小,浮力变小,则排开水的体积变小,故D错误。 故选C。 8. 2025年5月17日,朱雀二号改进型遥二运载火箭发射升空,将搭载的6颗卫星顺利送入预定轨道,发射任务获得圆满成功。下列关于卫星在随火箭加速直线升空过程中的说法正确的是(  ) A. 动能减小,重力势能减小,机械能减小 B. 动能增大,重力势能增大,机械能增大 C. 动能减小,重力势能增大,机械能不变 D. 动能增大,重力势能减小,机械能不变 【答案】B 【解析】 【详解】由于卫星在随火箭加速直线升空的过程中,卫星的质量不变,高度增加,速度增大,所以重力势能和动能都增大;动能和势能统称为机械能,所以机械能增大,故B正确,ACD错误。 故选B。 9. 小明用下图中的装置提升重力为500N的物体,使其匀速上升,不计摩擦、绳重和滑轮自重。下列说法正确的是(  ) A. 两个滑轮均定滑轮 B. 利用此装置既可以省力,又可以省距离 C. 人将绳子拉过1m,物体上升2m D. 小明对绳子的拉力为250N 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图可知,下方的滑轮随物体一起运动,上方的滑轮固定不动,所以滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成,故A错误; B.由于使用动滑轮可以省力,但费距离,所以使用该装置时,可以省力,但是要费距离,故B错误; C.由图可知,动滑轮上有2股绳,所以人将绳子拉过1m,物体上升高度0.5m,故C错误; D.由图可知,由2段绳子吊着动滑轮,不计摩擦、绳重和滑轮自重,则物体匀速上升时,人对绳子的拉力为 故D正确。 故选D。 10. 如图甲所示,弹簧测力计下端悬挂着一个质量分布均匀的小圆柱体物块,物块浸没在盛水的大水槽中。现将测力计缓缓提升,直到物块全部露出水面一段距离,在该过程中测力计示数F随物块上升高度h的关系如图乙所示。已知g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,水槽内水面的变化可忽略不计,则下列判断中正确的是(  ) A. 圆柱体浸没在水中时受到的浮力是1.5N B. 圆柱体受到的重力是2.0N C. 圆柱体的高度是5cm D. 圆柱体的密度是2.5×103kg/m3 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】AB.由题知,圆柱体从浸没水中,由测力计缓缓提升,直到圆柱体物块全部露出水面一段距离的过程中受力平衡,圆柱体在水中时 F=G﹣F浮 逐渐露出水面时受浮力变小,测力计示数变大,全部露出水面后测力计示数最大,且 F=G 在上升高度为5~6cm时物体在空中,所以圆柱体重力 G=F'=2.5N 圆柱体浸没在水中上升时,受浮力最大,测力计示数最小,由图乙知,此时测力计示数F=1.5N,圆柱体受到的浮力 F浮=G﹣F=2.5N﹣1.5N=1N 故AB错误; C.由图乙知,上升2cm时圆柱体上表面与水面恰好相平,上升5cm时圆柱体恰好全部露出水面,所以圆柱体高度 h=5cm﹣2cm=3cm 故C错误; D由F浮=ρ水gV排可得,圆柱体浸没在水中排开水的体积 则圆柱体的体积 V=V排=1×10﹣4m3 圆柱体的质量 则圆柱体的密度 故D正确。 故选D。 第Ⅱ卷 (非选择题 共70分) 二、填空题(本大题包括7 小题,每小题2 分,共14 分) 11. 古诗词是中华民族传统文化的瑰宝,“船到江心抛锚迟,悬崖勒马早已迟”,不但有警世作用,而且蕴含着丰富的物理知识。诗句中,两个“动作”显得较晚,是因为船和马都有___________,很难立即停下来;从力的作用效果看,“勒马”是为了改变马的___________。 【答案】 ①. 惯性 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]由于船和马都有惯性,故其有保持原来运动状态不变的性质,运动状态的改变会迟缓一些。 [2]勒马后,马的速度减小了,故是改变了马的运动状态。 12. 抽取式餐巾纸表面有花纹,对折成形,交错叠放,封装在纸盒里。如图所示,使用时打开封口,抽出一张就会带出下一张,主要依靠餐巾纸之间的__________力,如果纸巾盒里装的纸比较多,抽起来很困难,这是因为__________。 【答案】 ①. 摩擦 ②. 压力越大摩擦力越大 【解析】 【详解】[1]根据题意知道,抽取式面巾纸是叠套压实,表面有褶皱或压痕,说明接触面粗糙且有压力,当抽出第一张面巾纸时,两张纸之间则存在相对运动,所以,上一张面巾纸带起下一张面巾纸,主要依靠相邻两张面巾纸之间的摩擦力。 [2]摩擦力大小与压力大小与接触面粗糙程度有关。因此如果纸巾盒里装的纸比较多,抽起来很困难,是因为压力越大摩擦力越大。 13. 如图所示是汽车内的安全带和座椅上的头枕,安全带和头枕都能防止汽车发生事故时因惯性造成伤害,其中系安全带________(选填“能”或“不能”)减小人的惯性;头枕主要是防止________________(选填“紧急刹车”或“后方追尾”)对人体造成伤害。 【答案】 ①. 不能 ②. 后方追尾 【解析】 【详解】[1]惯性的大小只与物体的质量有关,所以系安全带不能减小人的惯性,但能减少惯性带来的危害。 [2]当车辆被后方追尾时,会有一个突然加速的过程,人由于惯性,还在保持原来的运动状态,会导致人的头部急速向后运动,头枕比较柔软,阻挡头部向后运动,防止后方追尾对人的颈部造成危害。 14. 俗话说“磨刀不误砍柴工”,通过磨刀使刀刃变得很锋利,这样做减小了受力面积,从而达到___________压强的目的。如图为中医的制药工具药碾子,由碾槽和像车轮的碾盘组成,可以通过___________碾盘的质量,来提高每一次的碾压的效果。(两空都选填“增大”或“减小”) 【答案】 ①. 增大 ②. 增大 【解析】 【14题详解】 [1]当压力一定时,减小受力面积可以增大压强。磨刀使刀刃变锋利,减小了刀刃与柴的受力面积,从而增大了压强。 [2]增大压强的方法除了减小受力面积,还可以增大压力。在制药工具药碾子中,通过增大碾盘的质量,质量增大,重力增大,对碾槽的压力增大,在受力面积一定时,压强增大,能提高碾压效果。 15. 如图,这是科学家___________(选填“托里拆利”或“帕斯卡”)通过实验第一次测出大气压强大小的装置图,这时测得的当地大气压___________(选填“大于”“小于”或“等于”)一个标准大气压。 【答案】 ①. 托里拆利 ②. 小于 【解析】 【详解】[1]第一个利用实验测出大气压强大小的科学家是托里拆利,测量大气压的值等于760mm水银柱产生的压强。 [2]图示中水银柱的高度为734mm,小于760mm,故当地的大气压小于一个标准大气压。 16. 如图所示,用力F1直接将物体A匀速提升h,F1做功为300J;若借助长1.5m的斜面用力F2把A匀速提升相同的高度,斜面的机械效率是40%,则借助斜面做的总功为__________J,F2的大小为________N。 【答案】 ①. 750 ②. 500 【解析】 【详解】[1][2]根据题意可知有用功为,则借助斜面做的总功为 F2的大小为 17. 货车超载容易造成交通隐患,所以交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t。请你说出货车超载带来的一个危害,并应用所学的物理知识解释其原因。 【答案】见解析 【解析】 【分析】 【详解】货车超载,对路面的压力变大,根据,在车轮对地面压力的受力面积一定的情况下,货车对地面的压力变大,货车对路面的压强就会变大,容易压坏路面或减小路面使用年限。 三、作图、实验与探究题(本大题包括5 小题,共34分) 18. 如图所示,五代时期的文物倒流壶静止在博物馆的水平展台上,请在O点画出倒流壶受到的重力G和支持力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】倒流壶在重力与支持力的作用下处于平衡状态,重力与支持力大小相等,过重心分别做竖直向下、竖直向上的带箭头的直线分别表示重力与支持力,两力的线段等长,如图所示: 19. 中医药文化是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。如图是用切刀将黄芪切片的示意图,请你在图中画出施加在手柄上A点最小力F的示意图及其力臂l。 【答案】 【解析】 分析】 【详解】求根据杠杆平衡条件,力臂最大时,杠杆有最小动力,先找杠杆上距离支点最远的点作为力的作用点,两点连线作为最长动力臂OA,过点A,作垂直于力臂的力即是最小力F,力的方向向下,如图所示: 20. 小明发现木头在水中是漂浮的,而铁块在水中会下沉,他猜想浮力的大小与浸没在液体中的物体的密度有关。为此他进行了如下探究,请你帮助他完成实验。 实验思路: (1)选取体积相同、___________不同的物体A和B分别浸没在水中,测出其所受浮力并进行比较; 实验过程: (2)按照实验思路依次进行如图所示的操作,从甲图中可知物体A所受的浮力为___________N;观察乙图可知物体B在水中受到的拉力为___________N,并计算出物体B所受的浮力; 实验结论: (3)分析实验数据,可得出初步结论:___________。 【答案】 ①. 密度 ②. 1.2 ③. 2.8 ④. 浮力的大小与浸没在液体中的物体的密度无关 【解析】 【详解】(1)[1]根据控制变量法的思想,要想探究浮力的大小与浸没在液体中的物体的密度是否有关,应当选用体积相同,密度不同的物体A和B,然后浸没在水中,测出其所受浮力并进行比较。 (2)[2]根据称重法,由甲图中可知物体A所受的浮力为 F浮A=F1-F2=3N-1.8N=1.2N [3]由乙图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.8N,因此物体B在水中受到的拉力为2.8N。 (3)[4]根据称重法,由乙图中可知物体B所受的浮力为 F浮B=F3-F4=4N-2.8N=1.2N 因F浮A=F浮B,可知体积相同而不同密度的物体A和B,浸没在水中时受到的浮力相同,可得出结论:浮力的大小与浸没在液体中的物体的密度无关。 21. 下图是某学习小组“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。 (1)实验中,通过观察木块被小车撞击后___________来判断小车的动能大小,这种物理研究方法是___________; (2)乙、丙两次实验,让质量不同的小车从斜面的同一高度滑下,目的是使两车到达水平面时有相同的___________; (3)对比___________两次实验,可以研究物体的动能与速度的关系; (4)在图丙实验中,小车撞击木块后,如果所有的力都消失,木块将做___________运动。 【答案】(1) ①. 木块运动的距离 ②. 转换法 (2)速度 (3)甲乙 (4)匀速直线 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中通过比较木块滑动的距离来反映小车动能的大小,这是转换法的应用,木块滑行的距离越远,小车的动能越大。 【小问2详解】 实验时采用控制变量法,让质量不同的小车从斜面的同一高度滑下,则两车到达水平面时的速度相等。 【小问3详解】 研究物体的动能与速度的关系,要控制质量相同,小车从斜面下滑时的高度不同;由题可知甲、乙两图质量相同,下滑的高度不同,小车到达水平面时的速度不同,故应选择甲、乙两次实验。 【小问4详解】 小车撞击木块后,木块处于运动状态,如果所有的力都消失,根据牛顿第一定律,木块将做匀速直线运动。 22. 下图是某兴趣小组研究液体内部压强的实验。 (1)该实验是通过U形管两侧液面___________来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置___________(选填“漏气”或“不漏气”); (2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,可以通过___________进行调节; A. 从U形管内向外倒出适量水 B. 拆除软管重新安装 C. 向U形管内加适量水 (3)比较___________两个实验可知,液体内部压强与液体的深度有关;小明由此联想到:汽车落水被淹,时间越长,车在水中的位置往往就会越深,推开车门所需要的力就越___________; (4)小明用丁图所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,他测量了以下物理量: ①右侧待测液体液面到橡皮膜中间位置的深度h1 ②左侧水面到橡皮膜中间位置的深度h2 请你推导出待测液体密度的表达式:ρ液=___________(用字母和ρ水表示)。 【答案】(1) ①. 高度差 ②. 不漏气 (2)B (3) ①. 丙丁 ②. 大 (4) 【解析】 【小问1详解】 [1]在探究液体内部压强的实验中,使用压强计,通过 U 形管两侧液面的高度差来反映被测压强大小。这是因为当橡皮膜受到压强时,会挤压 U 形管中的液体,使两侧液面出现高度差,压强越大,高度差越大。 [2]使用前检查装置是否漏气,用手轻轻按压几下橡皮膜,如果 U 形管中的液体能灵活升降,这意味着装置内部是密封的,当橡皮膜受到按压时,压强能够在装置内传递,从而使 U 形管中的液体升降,所以说明装置不漏气。 【小问2详解】 若在使用压强计前,发现 U 形管内水面已有高度差,这是因为 U 形管两侧的气压不相等。A 选项从 U 形管内向外倒出适量水和 C 选项向 U 形管内加适量水,都不能改变两侧气压不相等的情况。而拆除软管重新安装,能使 U 形管两侧与大气相通,气压恢复相等,从而消除这个高度差。故AC不符合题意, B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 [1]要探究液体内部压强与液体的深度有关,需要控制液体的密度相同,改变液体的深度。观察实验可知,丙和丁实验中液体都是盐水,即密度相同,而探头在液体中的深度不同,所以比较丙、丁两个实验可知,液体内部压强与液体的深度有关。 [2]汽车落水被淹,时间越长,车在水中的位置往往就会越深。根据液体压强公式 p=ρgh ,在液体密度不变的情况下,深度越深,压强越大。推开车门需要克服水对车门的压力,压力 F=pS ( S 为车门面积),压强越大,压力越大,所以推开车门所需要的力就越大。 【小问4详解】 当橡皮膜刚好变平时,说明左右两侧液体对橡皮膜的压强相等,即,则 四、计算题(本大题包括2小题,共22分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分) 23. 近年来,随着人工智能和机器人技术的飞速发展,人形机器人逐渐从实验室走向公众视野,成为科技与人文交汇的焦点。如图所示,某款机器人重800N,在某次测试中,该机器人将重力为100N的箱子在2s内匀速抬高1m,随后托举着箱子在水平地面上匀速直线运动20s,前进30m,已知该机器人受到的阻力为其对地面压力的0.05倍,求: (1)机器人对箱子做的功; (2)机器人在水平地面上运动时牵引力; (3)机器人在水平地面上运动时牵引力做功的功率。 【答案】(1)100J (2)45N (3)67.5W 【解析】 【小问1详解】 机器人对箱子做的功 【小问2详解】 机器人对水平地面的压力 机器人在水平地面上在水平地面上匀速直线运动,所以运动时的牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等 小问3详解】 牵引力做的功 牵引力做功的功率 24. 某桥梁建设工地利用下图中滑轮组将一混凝土工件从水中打捞上岸。该混凝土工件质量为0.42t,体积为0.16m3,位于水下6m处。混凝土工件完全露出水面匀速上升的过程中绳子自由端的拉力为1.6×103N,绳重及摩擦忽略不计,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,求: (1)打捞前混凝土工件底部受到水的压强; (2)打捞前混凝土工件受到水的浮力; (3)动滑轮的重力; (4)混凝土工件完全露出水面匀速上升过程中滑轮组的机械效率。 【答案】(1)6×104Pa (2)1.6×103N (3)600N (4)87.5% 【解析】 【小问1详解】 打捞前混凝土工件底部受到水的压强p = ρ水gh = 1.0×103kg/m3×10N/kg×6m = 6×104Pa 【小问2详解】 打捞前混凝土工件排开水的体积V排 = V物 = 0.16m3 打捞前混凝土工件受到水的浮力F浮 = ρ水g V排 = 1.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m3 = 1.6×103N 【小问3详解】 物体的重力G物 = m物g = 0.42×103kg×10N/kg = 4.2×103N 由可得动滑轮的重力 【小问4详解】 滑轮组的机械效率 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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