精品解析：陕西宝鸡渭滨区2025-2026学年八年级下学期期末物理试卷

八年级物理试题 2026.06 一、选择题（每小题2分，共计24分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 何尊是西周早期的青铜酒器，也是宝鸡青铜器博物院的镇馆之宝，属于国家一级文物、首批禁止出境展览文物。如图是小明在参观宝鸡青铜器博物院时买的一个何尊工艺品，关于盛满酒时何尊工艺品中酒的质量，下列估测值最接近实际的是（ ） A. 150 mg B. 150 g C. 1500 g D. 15 kg 2. 如图所示的四种用具中，属于费力杠杆的是 （ ） A. 镊子 B. 天平 C. 撬棒 D. 钢丝钳 3. 全国高山滑雪U系列比赛于2026年2月3日-2月6日在宝鸡市太白县鳌山滑雪场举办，滑雪运动包含了很多科学知识，如图是小雪正在滑雪的场景，下列说法正确的是（ ） A. 小雪受到的重力与滑雪板对小雪的支持力是一对相互作用力 B. 小雪对滑雪板的压力与小雪受到的重力是一对平衡力 C. 小雪用滑雪杆撑地加速滑行，说明力是维持物体运动状态的原因 D. 宽大滑雪板通过增大受力面积，减小压强，不易陷进雪中 4. 下列事例中，重力对物体做功的是（ ） A. 小欣背着书包在水平路面上前进 B. 跳水运动员从跳台跳下 C. 举重运动员举起杠铃停在空中不动 D. 足球被踢出后在草地上滚动 5. 用图所示的装置来提升物体，既能省力又能改变施力方向的装置是（　　） A. B. C. D. 6. 如图为一种爬杆机器人，工作时能像人一样手抓杆沿杆竖直向上匀速爬行。机器人在爬行过程中所受摩擦力（　　） A. 方向竖直向下 B. 大小等于重力 C. 是滑动摩擦力 D. 施力物体是双手 7. 如图所示，下列描述正确的是（　　） A. 图甲中，用水平力推木箱未推动，说明水平推力小于摩擦力 B. 图乙中，用水平仪检查桌面时锥体偏左，说明此桌面右端较低 C. 图丙中，由于锤头有惯性，向下磕锤柄，锤头会套在锤柄上 D. 图丁中，实心球运动到B点时，若所受力全部消失，实心球将保持静止 8. 如图所示，图甲和图乙的容器中是同一个自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，它会竖直漂浮在液体中，由图中现象可以判断（　　） A. 密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大 B. 甲烧杯中液体的密度较大 C. 乙烧杯中液体的密度较大 D. 密度计在甲烧杯液体中受到的浮力较大 9. 物理学中常用数学中的图像来描述物理过程，其简洁、直观、清晰的表示物理量的变化情况和规律，如图所示的图像，说法不正确的是（　　） A. 该图像能表示两种不同物质的质量与体积的关系 B. 该图像能表示不同的物体重力与质量的关系 C. 该图像能表示不同速度的匀速直线运动中的路程和时间的关系 D. 该图像能表示在弹性限度内，两根不同弹簧的伸长量与所受外力的关系 10. 如图所示，斜面长10m，高4m。用平行于斜面F=50N的拉力，将重100N的物体，从斜面的底端匀速拉到顶端。在此过程中，下列说法正确的是（　　） A. 利用此装置既可以省力，也可以省功 B. 物体受到的摩擦力为50N C. 对物体所做的有用功为500J D. 该斜面的机械效率为 11. 如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像，水的密度，g＝10 N/kg。根据图像信息，下列判断正确的是（ ） A. 该金属块重力的大小为34 N B. 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20 N C. 在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大 D. 该金属块的密度是3.4×103 kg/m3 12. 用如图-1所示的动滑轮。先后将两个不同重物在相同时间内匀速提升相同高度，两次做功的情况如图-2所示。第一次的额外功为900 J，不计绳重和摩擦，则（ ） A. 第一次提升重物时机械效率较低 B. 第二次提升重物时的额外功较大 C. 先后两次提升重物的重力之比为7∶9 D. 先后两次提升重物的总功率之比为6∶5 二、填空与作图题（每空1分，每图2分，共计28分） 13. 威宁自治县第四届中小学生校园足球联赛中某运动员用头顶回远处飞来的足球，如图所示，说明力可以改变物体的 _____，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是 _____，球离开头之后由于 _____还能继续飞行，细心的小飞仔细观察图片，发现力可以使物体发生 _____。 14. 如图甲所示的茶壶是连通器，当连通器里盛有同种液体且液体静止时，各部分与大气直接接触的液面总保持__________；如图乙所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明：气体流速大的地方，压强__________。根据这一现象可制成如图丙所示的装置，当用力向塑料管B中吹气时，细管A中的液面将会__________（选填“上升”、“下降”或“不变”）。如图丁所示将乒乓球用细线固定在容器底部，并注水使乒乓球浸没在水中保持静止状态，当斜面倾角α缓慢增大时，细线与水平面的夹角将__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 15. 将重力为2.6 N的排球竖直向上抛出，若排球运动过程中受到的空气阻力大小恒为0.2 N，方向与运动方向相反，则排球质量为__________kg，排球在上升过程所受合力大小为__________N，下降过程中所受合力的方向是__________（g取10 N/kg）。 16. 如图甲放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图可知当t=1s时，物体处于______状态。t=3s时，物体受到的摩擦力为______N。 17. 小明将质量为0.3 kg的物理课本平放在手掌上，手掌与课本的接触面积为30 cm2，静止时课本对手掌的压力为__________N，压强为__________Pa；课本所受的重力与手掌对课本的支持力是一对__________（选填“平衡力”或“相互作用力”）：若他将课本平放在水平桌面中央，则课本对桌面的压强__________（选填“大于”“等于”或“小于”）课本对手掌的压强。（g取10 N/kg） 18. 如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升 ______m，手拉绳子的力为 ______N，拉力的功率为 ______W，滑轮组的机械效率为 ______。 19. 小明同学用天平设计了一架测量盐水密度的密度秤。他用两个相同的柱形塑料容器，分别取20 mL的水和盐水装入其中，放在天平两边的托盘上，仅通过调节游码使天平再次平衡，然后根据游码位置就可知道盐水密度。使用该盐水密度秤时，天平右盘容器中应该倒入的液体是___________（选填“水”或“盐水”）；图中盐水密度为___________，该密度秤的分度值为___________。（） 20. 按要求完成下列作图： （1）在图甲中画出小球所受的重力G的示意图； （2）请在如图乙中画出力F的力臂L。 三、实验与探究题（每空1分，共计30分） 21. 按要求完成填空。 如图所示，小勇利用铁架台，带有均匀刻度的杠杆，细线，弹簧测力计，钩码若干（每个钩码质量相同）等相关实验器材完成多个力学探究实验。 （1）实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，则此时杠杆处于__________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。 （2）将杠杆调成水平位置平衡后，如图乙所示，在A点挂3个钩码，则应在B点挂__________个钩码，才能使杠杆在水平位置保持平衡： （3）如图丙所示，实验中是根据__________________________来比较小孔处液体压强的大小。 （4）如图丁所示，是探究二力平衡条件的实验装置，为了探究一对平衡力大小是否相等，可以通过改变__________来改变拉力的大小。 22. 小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，在冰雪路面上不容易停下来。 （1）小刚猜想：滑动摩擦力的大小可能与__________有关。该实验的实验原理是__________。 （2）实验开始前，应将弹簧测力计在__________方向上调零。 （3）于是小刚利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如图甲、乙、丙所示的实验。实验时，应使弹簧测力计水平__________拉动纸盒A。 （4）小刚通过比较__________两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想。丙图中，物块B受到的摩擦力为__________N。 （5）小明认为滑动摩擦力还和受力面积有关，于是他将A从中间切断，并拿走一半，测出剩余一半的滑动摩擦力的大小，得出结论：滑动摩擦力大小跟受力面积有关，老师说他的操作是错误的，原因是__________________________________。 （6）该实验很难保证匀速，于是改进如图丁，要测量出木块受到的滑动摩擦力，下方木板__________（选填“必须”或“不必”）匀速直线。 23. 小欣利用如图装置探究“液体内部压强的特点”图（乙）和（丙）容器中装的是同种液体 （1）U形管压强计金属盒上的橡皮膜应该选用__________（选填“薄”或“厚”）一些的较好。 （2）实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性__________（选填“好”或“差”），调节好压强计后，U形管两边液面相平； （3）小欣把探头分别浸入到图（甲）、图（乙）中的两种液体（水和酒精）中，发现图（甲）中U形管两边液柱的高度差比图（乙）小，由此她判断图（甲）中的液体是酒精，她的判断是__________（选填“正确”或“错误”），接着她改变图（乙）中探头的深度，其探究情况如图（丙）所示； （4）比较图__________，得出探头浸入液体中的深度__________（选填“越深”或“越浅”），U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体在此处的压强就越__________。 （5）小欣发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明__________________________________________________________________。 （6）实验小组用图丁所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，测出左侧水面到容器底的深度H1，右侧待测液体液面到容器底的深度H2；已知橡皮膜中心距容器底的深度为h，水的密度为ρ水，待测液体密度的表达式为ρ液＝__________（用题中测得量和已知量的字母表示）。 24. 小红结合所学的物理知识来测量小石块的密度。 （1）将托盘天平放在水平台面上，将游码移至标尺___________处，发现指针静止时的位置如图1所示，则应将平衡螺母向___________调节，使托盘天平水平方向平衡； （2）小红调节托盘天平平衡，估计小石块的质量后，把小石块放在左盘，向右盘从大到小加减砝码，当加入最小的砝码（5g）前，指针偏向分度盘中线左侧。此时，将最小的砝码（5g）加入右盘，指针偏向分度盘中线右侧，接下来应进行的实验操作是：___________，直至托盘天平平衡。托盘天平平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图2所示，则小石块的质量为___________g。用量筒和适量的水测出小石块的体积为20mL； （3）根据所测数据计算出小石块的密度ρ石=_______ kg/m3； （4）若小石块吸水，则测量出的小石块密度值___________（选填“偏大”或“偏小”）。 25. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明猜想浮力的大小与以下因素有关：①液体的密度；②物体受到的重力；③物体的形状；④物体排开液体的体积。 （1）如图-1所示，用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力。这个事实可以支持以上猜想__________。 （2）为了研究猜想②，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得所受重力分别为4N、4.5N和5N，然后进行如图-2所示的实验。进一步计算得出A、B、C所受浮力，可得出初步结论：浮力的大小与物体所受的重力__________（选填“有关”或“无关”）。 （3）比较图-2中序号__________的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关。 （4）为了研究猜想③，将两块相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成不同形状，进行如图-3所示实验，此时两弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体的形状有关。小明认为该结论不可靠，主要原因__________________________________________。 四、综合计算题（共三道题，总计18分） 26. 2026年4月22日渭滨区成功举办中小学科技节观摩交流活动，现场亮相多款人形机器人，搭配四足机器狗一同展演。机器人跟随节奏舞动，现场与同学们互动交流，让同学们真切感受到智能科技的独特魅力。参与赛事的机器人总质量约45 kg，与地面接触的总面积0.03 m2求： （1）该机器人对水平地面的压强（g＝10 N/kg）； （2）若该机器人外壳全部由碳纤维复合材料制造，质量约为30 kg，则制造一个这种机器人的外壳需要多少m3的碳纤维复合材料（ρ碳纤维复合材料约为2 g/cm3）。 27. 2026年宝鸡市街道上出现了很多无人快递派送车，如图车和货物的总质量为500 kg该车从快递驿站出发，行驶4 min后到达480 m处的派送点，已知匀速直线行驶时阻力为总重力的0.2倍。（g＝10 N/kg）求： （1）求派送车及货物受的总重力； （2）求派送车匀速行驶时所受的牵引力； （3）派送车此过程中，求牵引力做功的功率。 28. 如图为中国新一代通用型导弹驱逐舰169号（武汉舰）。舰长155米，宽17.2 m，吃水约6 m；可搭载反潜直升机，是我国本世纪初自主建造的主力通用驱逐舰；具备防空、反舰、反潜多用途作战能力，曾远赴亚丁湾执行远洋护航任务，常年值守南海海域。舰体水下预留检修观察窗，方便官兵排查船体故障。近年完成现代化升级改装，换装新型雷达与舰载武器，反潜、防空性能进一步提升。武汉舰满载时的排水量约为7×103 t。（海水密度近似取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg） （1）驱逐舰满载时从海水密度较大的海域驶入密度较小的海域，排开海水的体积__________（选填“变大”“变小”或“不变”）； （2）在水面下3 m深处舰体上面积为0.2 m2的小窗户受到水的压力； （3）驱逐舰满载时，受到的浮力； （4）若驱逐舰从海水驶入淡水，（淡水密度取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg），船上卸载了200 t物资，求卸载后舰船浸入淡水的体积比满载浸入海水的体积变化了多少立方米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理试题 2026.06 一、选择题（每小题2分，共计24分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 何尊是西周早期的青铜酒器，也是宝鸡青铜器博物院的镇馆之宝，属于国家一级文物、首批禁止出境展览文物。如图是小明在参观宝鸡青铜器博物院时买的一个何尊工艺品，关于盛满酒时何尊工艺品中酒的质量，下列估测值最接近实际的是（ ） A. 150 mg B. 150 g C. 1500 g D. 15 kg 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，该何尊工艺品大小与普通水杯相近，容积约为。酒的密度略小于水，约为，若按150 mL容积、密度估算，酒的质量，与150 g最为接近。150 mg仅相当于一粒药的质量，远小于实际酒的质量；1500 g为1.5 kg、15 kg则过重，明显不符合工艺品的容积规模，故选B。 2. 如图所示的四种用具中，属于费力杠杆的是 （ ） A. 镊子 B. 天平 C. 撬棒 D. 钢丝钳 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．镊子在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A符合题意； B．天平的左右力臂是相等的，是等臂杠杆，故B不符合题意； C．撬棒在使用的过程中动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意； D．钢丝钳在使用的过程中动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。 故选A。 3. 全国高山滑雪U系列比赛于2026年2月3日-2月6日在宝鸡市太白县鳌山滑雪场举办，滑雪运动包含了很多科学知识，如图是小雪正在滑雪的场景，下列说法正确的是（ ） A. 小雪受到的重力与滑雪板对小雪的支持力是一对相互作用力 B. 小雪对滑雪板的压力与小雪受到的重力是一对平衡力 C. 小雪用滑雪杆撑地加速滑行，说明力是维持物体运动状态的原因 D. 宽大滑雪板通过增大受力面积，减小压强，不易陷进雪中 【答案】D 【解析】 【详解】A．相互作用力的特点是两个力分别作用在两个不同物体上，小雪受到的重力和滑雪板对小雪的支持力都作用在小雪（同一物体）上，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线，是一对平衡力，故A错误； B．平衡力需要满足“作用在同一物体、大小相等、方向相反、作用在同一直线”，小雪对滑雪板的压力作用在滑雪板上，方向向下，小雪的重力作用在小雪上，方向向下，不满足“同一物体”和“方向相反”的要求，不是一对平衡力，故B错误； C．小雪用滑雪杆撑地后加速滑行，运动状态发生改变，说明力是改变物体运动状态的原因，故C错误； D．根据压强公式，压力一定时，增大受力面积可以减小压强。宽大滑雪板增大了与雪的接触面积，减小了对雪的压强，因此不易陷进雪中，故D正确。 故选D。 4. 下列事例中，重力对物体做功的是（ ） A. 小欣背着书包在水平路面上前进 B. 跳水运动员从跳台跳下 C. 举重运动员举起杠铃停在空中不动 D. 足球被踢出后在草地上滚动 【答案】B 【解析】 【详解】A．小欣背书包沿水平路面移动，竖直方向没有移动距离，重力不做功，故A不符合题意； B．跳水运动员从跳台跳下，沿重力方向移动了距离，重力对运动员做功，故B符合题意； C．杠铃停在空中，没有移动距离，重力不做功，故C不符合题意； D．足球沿水平草地滚动，竖直方向没有移动距离，重力不做功，故D不符合题意。 故选B。 5. 用图所示的装置来提升物体，既能省力又能改变施力方向的装置是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．图中是定滑轮，只能改变力的方向，不能省力，故A不符合题意； B．是动滑轮，只能省力，不能改变力的方向，故B不符合题意； C．是滑轮组，与动滑轮相连的有2段绳子，动力的方向向下，可以省力，可以改变力的方向，故C符合题意； D．是滑轮组，与动滑轮相连的有3段绳子，动力的方向向上，可以省力，不可以改变力的方向，故D不符合题意。 故选C。 6. 如图为一种爬杆机器人，工作时能像人一样手抓杆沿杆竖直向上匀速爬行。机器人在爬行过程中所受摩擦力（　　） A. 方向竖直向下 B. 大小等于重力 C. 是滑动摩擦力 D. 施力物体是双手 【答案】B 【解析】 【详解】A．机器人匀速爬行，处于平衡状态，竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，重力方向竖直向下，所以摩擦力方向竖直向上，故A不符合题意； B．机器人匀速爬行，处于平衡状态，竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故B符合题意； C．机器人在爬行过程中，手抓杆沿杆竖直向上匀速爬行，手与杆之间没有发生相对运动，所以受到的摩擦力是静摩擦力，故C不符合题意； D．机器人在爬行过程中，手抓杆沿杆竖直向上匀速爬行，手与杆之间发生相对运动趋势，所以受到的摩擦力是静摩擦力，施力物体是杆，故D不符合题意。 故选B。 7. 如图所示，下列描述正确的是（　　） A. 图甲中，用水平力推木箱未推动，说明水平推力小于摩擦力 B. 图乙中，用水平仪检查桌面时锥体偏左，说明此桌面右端较低 C. 图丙中，由于锤头有惯性，向下磕锤柄，锤头会套在锤柄上 D. 图丁中，实心球运动到B点时，若所受力全部消失，实心球将保持静止 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲中，用水平力推木箱未推动，处于静止状态，受平衡力作用，说明水平推力等于摩擦力，故A错误； B．图乙中，用水平仪检查桌面时锥体偏左，说明此桌面左端较低，故B错误； C．图丙中，由于锤头有惯性，向下磕锤柄，锤柄会立即停下来，而锤头会保持原来的运动状态，最终锤头会套在锤柄上，故C正确； D．图丁中，实心球运动到B点时，若所受力全部消失，因为实心球在水平方向有速度，因此将在水平方向做匀速直线运动，故D错误。 故选C。 8. 如图所示，图甲和图乙的容器中是同一个自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，它会竖直漂浮在液体中，由图中现象可以判断（　　） A. 密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大 B. 甲烧杯中液体的密度较大 C. 乙烧杯中液体的密度较大 D. 密度计在甲烧杯液体中受到的浮力较大 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】从图中可以看出，密度计在甲、乙两只烧杯中均为漂浮状态，密度计排开甲烧杯中液体的体积大于排开乙烧杯中液体的体积。 AD．密度计在甲、乙烧杯中受到液体的浮力均等于密度计的重力，因此密度计在甲、乙烧杯液体中受到的浮力一样大，故AD不符合题意； BC．由阿基米德原理得，乙烧杯中液体的密度较大，故B不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 物理学中常用数学中的图像来描述物理过程，其简洁、直观、清晰的表示物理量的变化情况和规律，如图所示的图像，说法不正确的是（　　） A. 该图像能表示两种不同物质的质量与体积的关系 B. 该图像能表示不同的物体重力与质量的关系 C. 该图像能表示不同速度的匀速直线运动中的路程和时间的关系 D. 该图像能表示在弹性限度内，两根不同弹簧的伸长量与所受外力的关系 【答案】B 【解析】 【详解】A．图象为正比例图线，某种物质的质量与体积的关系是成正比的，不同物质的质量与体积的比值一般不同（即图线的斜率不同），所以该图像能表示两种不同物质的质量与体积的关系，故A正确，A不符合题意； B．图象为正比例图线，不同物体的重力与其质量是成正比的，但重力与质量的比值相同（即斜率应相同），所以该图像不能表示不同的物体重力与质量的关系，故B错误，B符合题意； C．图象为正比例图线，匀速直线运动中的路程和时间关系是正比的，不同速度匀速直线运动中的路程和时间不同，所以图像能表示不同速度的匀速直线运动中的路程和时间的关系，故C正确，C不符合题意； D．图象为正比例图线，在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受外力是成正比的，且不同弹簧的伸长量与所受外力的比值一般不同，所以该图像能表示在弹性限度内，两根不同弹簧的伸长量与所受外力的关系，故D正确，D不符合题意。 故选B。 10. 如图所示，斜面长10m，高4m。用平行于斜面F=50N的拉力，将重100N的物体，从斜面的底端匀速拉到顶端。在此过程中，下列说法正确的是（　　） A. 利用此装置既可以省力，也可以省功 B. 物体受到的摩擦力为50N C. 对物体所做的有用功为500J D. 该斜面的机械效率为 【答案】D 【解析】 【详解】A．使用任何机械都不省功，所以利用此装置不能省功，故A错误； BC．由题意知，将物体从斜面底端匀速拉到顶端所做的有用功 W有=Gh=100N×4m=400J 所做的总功 W总=Fs=50N×10m=500J 额外功 W额=W总-W有=500J-400J=100J 物体所受的摩擦力 故BC错误； D．该斜面的机械效率 故D正确。 故选D。 11. 如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像，水的密度，g＝10 N/kg。根据图像信息，下列判断正确的是（ ） A. 该金属块重力的大小为34 N B. 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20 N C. 在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大 D. 该金属块的密度是3.4×103 kg/m3 【答案】B 【解析】 【详解】A．当金属块完全露出水面时，金属块不受浮力，此时拉力等于重力，即为图中的CD段，由图像可知，该金属块重力为，故A错误； B．当金属块浸没在水中时，即为图中的AB段，由图像可知，此时绳子的拉力，则浸没在水中时金属块受到的浮力为 故B正确； C．由图知，在至时间段绳子的拉力逐渐变大，而金属块的重力不变，由可知，金属块受到的浮力逐渐变小，故C错误。 D．金属块浸没在水中时，由可得，金属块的体积 由得，金属块的密度为 故D错误； 故选B。 12. 用如图-1所示的动滑轮。先后将两个不同重物在相同时间内匀速提升相同高度，两次做功的情况如图-2所示。第一次的额外功为900 J，不计绳重和摩擦，则（ ） A. 第一次提升重物时机械效率较低 B. 第二次提升重物时的额外功较大 C. 先后两次提升重物的重力之比为7∶9 D. 先后两次提升重物的总功率之比为6∶5 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图2可知，第一次机械效率，第二次机械效率，因此，因此第一次提升重物时机械效率较高，故A错误； B．不计绳重和摩擦，动滑轮的额外功为克服动滑轮重力做的功，即，两次使用同一个动滑轮，提升高度h相同，因此两次额外功大小相等，故B错误； C．第一次额外功，占总功的25%，因此第一次总功 第一次有用功 由B项结论可知两次额外功相等，故第二次额外功 第二次额外功占总功30%，因此第二次总功 第二次有用功 由有用功公式，提升高度h相同，因此重力之比 故C错误； D．两次提升重物时间t相同，由功率公式得：总功率之比 故D正确。 故选D。 二、填空与作图题（每空1分，每图2分，共计28分） 13. 威宁自治县第四届中小学生校园足球联赛中某运动员用头顶回远处飞来的足球，如图所示，说明力可以改变物体的 _____，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是 _____，球离开头之后由于 _____还能继续飞行，细心的小飞仔细观察图片，发现力可以使物体发生 _____。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 相互的 ③. 惯性 ④. 形变 【解析】 【详解】[1]某运动员用头顶回远处飞来的足球，足球的运动方向发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。 [2]运动员给足球一个力，同时足球也给头一个相反方向的作用力，物体间力的作用是相互的，所以运动员感到头疼。 [3]球离开头之后有保持原来运动状态不变的性质，即球由于惯性还能继续向前飞行。 [4]如图，运动员给足球一个力，足球的形状发生变化，说明力可以使物体发生形变。 14. 如图甲所示的茶壶是连通器，当连通器里盛有同种液体且液体静止时，各部分与大气直接接触的液面总保持__________；如图乙所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明：气体流速大的地方，压强__________。根据这一现象可制成如图丙所示的装置，当用力向塑料管B中吹气时，细管A中的液面将会__________（选填“上升”、“下降”或“不变”）。如图丁所示将乒乓球用细线固定在容器底部，并注水使乒乓球浸没在水中保持静止状态，当斜面倾角α缓慢增大时，细线与水平面的夹角将__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 相平 ②. 小 ③. 上升 ④. 不变 【解析】 【详解】根据连通器的原理，连通器中盛同种液体且液体静止时，各部分与大气直接接触的液面总保持相平。 向两张纸中间吹气时，纸中间气体流速变大，压强小于外侧大气压，所以纸向中间靠拢，这说明气体流速越大的位置，压强越小。 向B管吹气时，A管上端空气流速加快，压强减小，小于烧杯水面上方的大气压，大气压将烧杯中的水压入A管，因此A管中液面上升。 浮力的方向始终是竖直向上，乒乓球重力方向竖直向下，受力平衡时细线一定沿竖直方向，因此无论斜面倾角α怎么变化，细线始终竖直，细线与水平面的夹角保持不变。 15. 将重力为2.6 N的排球竖直向上抛出，若排球运动过程中受到的空气阻力大小恒为0.2 N，方向与运动方向相反，则排球质量为__________kg，排球在上升过程所受合力大小为__________N，下降过程中所受合力的方向是__________（g取10 N/kg）。 【答案】 ①. 0.26 ②. 2.8 ③. 竖直向下 【解析】 【详解】根据重力公式，排球质量 排球上升时，重力与空气阻力方向均竖直向下，二力同向，合力大小为两力大小之和，即 排球下降时，重力竖直向下，空气阻力竖直向上，重力大小大于阻力大小，合力方向与重力方向一致，为竖直向下。 16. 如图甲放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图可知当t=1s时，物体处于______状态。t=3s时，物体受到的摩擦力为______N。 【答案】 ①. 静止 ②. 2 【解析】 【详解】[1]由丙图知：时物体的速度大小为零，则当时物体处于静止状态。 [2]由图知：时，物体匀速运动，处于平衡状态。由乙图知：时，，摩擦力与推力F平衡，摩擦力的大小为2N，之间，物体加速运动，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于物体对接触面的压力和接触面粗糙程度没有改变，所以摩擦力大小不变，仍为2N。 17. 小明将质量为0.3 kg的物理课本平放在手掌上，手掌与课本的接触面积为30 cm2，静止时课本对手掌的压力为__________N，压强为__________Pa；课本所受的重力与手掌对课本的支持力是一对__________（选填“平衡力”或“相互作用力”）：若他将课本平放在水平桌面中央，则课本对桌面的压强__________（选填“大于”“等于”或“小于”）课本对手掌的压强。（g取10 N/kg） 【答案】 ①. 3 ②. 1000## ③. 平衡力 ④. 小于 【解析】 【详解】静止时课本对手掌的压力等于自身重力 接触面积，课本对手掌的压强 课本所受重力和手掌对课本的支持力，都作用在课本这同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线，符合平衡力的条件，因此是一对平衡力。 课本平放在水平桌面时，压力大小仍等于重力，压力不变，但受力面积大于手掌与课本的接触面积；根据可知，课本对桌面的压强小于课本对手掌的压强。 18. 如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升 ______m，手拉绳子的力为 ______N，拉力的功率为 ______W，滑轮组的机械效率为 ______。 【答案】 ①. 2 ②. 80 ③. 96 ④. 91.7% 【解析】 【详解】[1]如图，泥桶由3股绳子承担，n=3，可知泥桶上升的高度 [2]不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，拉力大小 [3]拉力做功 W总=Fs=80N×6m=480J 拉力做功功率 [4]提升泥桶做的有用功 W有=Gh=220N×2m=440J 滑轮组的机械效率 19. 小明同学用天平设计了一架测量盐水密度的密度秤。他用两个相同的柱形塑料容器，分别取20 mL的水和盐水装入其中，放在天平两边的托盘上，仅通过调节游码使天平再次平衡，然后根据游码位置就可知道盐水密度。使用该盐水密度秤时，天平右盘容器中应该倒入的液体是___________（选填“水”或“盐水”）；图中盐水密度为___________，该密度秤的分度值为___________。（） 【答案】 ①. 水 ②. 1.15 ③. 10 【解析】 【详解】用两个相同的柱形的塑料容器，分别取20mL的水和盐水装入其中，盐水的密度较大，盐水的质量较大；这架盐水密度秤，使用时仅通过调节游码使天平再次平衡，所以天平右盘容器中应该倒入的液体是水。 如图所示，盐水的质量等于水的质量加上游码的示数，则盐水的质量为 则盐水密度是 游码的示数为0时，液体的密度为，游码的示数为3时，液体的密度为，这个密度秤的分度值为 20. 按要求完成下列作图： （1）在图甲中画出小球所受的重力G的示意图； （2）请在如图乙中画出力F的力臂L。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 小球所受的重力方向竖直向下，重心在球心，因此在球心竖直向下画一条有向线段，标上箭头和重力的符号，据此作图。 【小问2详解】 图中杠杆支点为O，由支点O向动力F的作用线作垂线，垂线段就是F的力臂L，据此作图。 三、实验与探究题（每空1分，共计30分） 21. 按要求完成填空。 如图所示，小勇利用铁架台，带有均匀刻度的杠杆，细线，弹簧测力计，钩码若干（每个钩码质量相同）等相关实验器材完成多个力学探究实验。 （1）实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，则此时杠杆处于__________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。 （2）将杠杆调成水平位置平衡后，如图乙所示，在A点挂3个钩码，则应在B点挂__________个钩码，才能使杠杆在水平位置保持平衡： （3）如图丙所示，实验中是根据__________________________来比较小孔处液体压强的大小。 （4）如图丁所示，是探究二力平衡条件的实验装置，为了探究一对平衡力大小是否相等，可以通过改变__________来改变拉力的大小。 【答案】（1）平衡 （2）2 （3）下落相同高度时，水流喷出的距离远近 （4）两侧钩码的数量 【解析】 【小问1详解】 杠杆平衡的定义是静止或匀速转动，图甲中杠杆静止，因此处于平衡状态。 【小问2详解】 设每格长度为L，每个钩码的重力为G，由杠杆平衡条件，则 解得，即B点挂2个钩码。 【小问3详解】 液体压强越大，小孔喷出的水流越远（下落相同高度时），采用转换法，通过水流射程比较压强大小。 【小问4详解】 钩码的重力提供拉力，增减钩码的数量可改变拉力大小，以此探究二力大小是否相等。 22. 小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，在冰雪路面上不容易停下来。 （1）小刚猜想：滑动摩擦力的大小可能与__________有关。该实验的实验原理是__________。 （2）实验开始前，应将弹簧测力计在__________方向上调零。 （3）于是小刚利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如图甲、乙、丙所示的实验。实验时，应使弹簧测力计水平__________拉动纸盒A。 （4）小刚通过比较__________两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想。丙图中，物块B受到的摩擦力为__________N。 （5）小明认为滑动摩擦力还和受力面积有关，于是他将A从中间切断，并拿走一半，测出剩余一半的滑动摩擦力的大小，得出结论：滑动摩擦力大小跟受力面积有关，老师说他的操作是错误的，原因是__________________________________。 （6）该实验很难保证匀速，于是改进如图丁，要测量出木块受到的滑动摩擦力，下方木板__________（选填“必须”或“不必”）匀速直线。 【答案】（1） ①. 接触面的粗糙程度 ②. 二力平衡 （2）水平 （3）匀速直线 （4） ①. 甲、乙 ②. 0 （5）没有控制压力相同 （6）不必 【解析】 【小问1详解】 柏油路面与冰雪路面的粗糙程度不同，故猜想摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关。弹簧测力计水平匀速拉动纸盒A，根据二力平衡，测力计示数等于摩擦力大小。 【小问2详解】 弹簧测力计要在水平方向测量力的大小，因此应将弹簧测力计在水平方向上调零。 【小问3详解】 要测量甲、乙、丙所示实验的摩擦力，要水平匀速直线拉动纸盒，纸盒受力平衡，拉力大小等于滑动摩擦力。 【小问4详解】 甲、乙两图中纸盒对木板的压力相同，接触面的粗糙程度不同，可以探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 丙图中，A和B被匀速拉动，但B相对于A静止，故所受摩擦力为0。 【小问5详解】 探究滑动摩擦力和受力面积有关时，应改变受力面积而控制压力和接触面的粗糙程度不变。若将A从中间切断并拿走一半，此时改变了接触面积的大小，但压力也发生了改变，故他错误的原因是没有控制压力相同。 【小问6详解】 如图丁，将弹簧测力计固定而拉动木块下面的木板时，由于木块对木板压力一定，接触面粗糙程度一定，故木块受到的摩擦力大小不变，弹簧测力计示数不变，要测量出木块受到的滑动摩擦力，下方木板不必匀速直线。 23. 小欣利用如图装置探究“液体内部压强的特点”图（乙）和（丙）容器中装的是同种液体 （1）U形管压强计金属盒上的橡皮膜应该选用__________（选填“薄”或“厚”）一些的较好。 （2）实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性__________（选填“好”或“差”），调节好压强计后，U形管两边液面相平； （3）小欣把探头分别浸入到图（甲）、图（乙）中的两种液体（水和酒精）中，发现图（甲）中U形管两边液柱的高度差比图（乙）小，由此她判断图（甲）中的液体是酒精，她的判断是__________（选填“正确”或“错误”），接着她改变图（乙）中探头的深度，其探究情况如图（丙）所示； （4）比较图__________，得出探头浸入液体中的深度__________（选填“越深”或“越浅”），U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体在此处的压强就越__________。 （5）小欣发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明__________________________________________________________________。 （6）实验小组用图丁所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，测出左侧水面到容器底的深度H1，右侧待测液体液面到容器底的深度H2；已知橡皮膜中心距容器底的深度为h，水的密度为ρ水，待测液体密度的表达式为ρ液＝__________（用题中测得量和已知量的字母表示）。 【答案】（1）薄 （2）差 （3）错误 （4） ①. 乙、丙 ②. 越深 ③. 大 （5）同种液体同一深度，液体向各个方向的压强相等 （6） 【解析】 【小问1详解】 橡皮膜越薄，受到液体压强时形变越明显，U 形管液面高度差变化更清晰，实验现象更易观察。 【小问2详解】 按压橡皮膜，若气密性良好，管内气压会明显变化，液面高度差大；高度差变化很小，说明装置漏气，气密性差。 【小问3详解】 甲、乙探头深度不同，没有控制深度相同，无法通过液面差比较液体密度，因此不能判断甲是酒精，所以小欣的判断是错误的。 【小问4详解】 图乙、丙中装有同种液体，乙中探头的深度更深，乙的U形管液面差更大，即液体在此处的压强就越大，因此可得出结论：同种液体，深度越深，液体压强越大。 【小问5详解】 深度、液体种类不变，仅改变探头朝向，液面差不变，说明同种液体同一深度，液体向各个方向的压强相等。 【小问6详解】 橡皮膜相平，左右两侧液体在橡皮膜处压强相等，即 左侧水的深度为，右侧待测液体深度为 由得 待测液体密度的表达式为 24. 小红结合所学的物理知识来测量小石块的密度。 （1）将托盘天平放在水平台面上，将游码移至标尺___________处，发现指针静止时的位置如图1所示，则应将平衡螺母向___________调节，使托盘天平水平方向平衡； （2）小红调节托盘天平平衡，估计小石块的质量后，把小石块放在左盘，向右盘从大到小加减砝码，当加入最小的砝码（5g）前，指针偏向分度盘中线左侧。此时，将最小的砝码（5g）加入右盘，指针偏向分度盘中线右侧，接下来应进行的实验操作是：___________，直至托盘天平平衡。托盘天平平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图2所示，则小石块的质量为___________g。用量筒和适量的水测出小石块的体积为20mL； （3）根据所测数据计算出小石块的密度ρ石=_______ kg/m3； （4）若小石块吸水，则测量出的小石块密度值___________（选填“偏大”或“偏小”）。 【答案】（1） ①. 左端的零刻度线（或零位） ②. 左 （2） ①. 取下最小的砝码，向右移动游码 ②. 54 （3）2.7×103 （4）偏大 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中为了减小测量误差，应把天平放在水平台面上，调节天平平衡前，应将游码移至标尺最左端的零刻度线处。 [2]由图1可知，指针偏向分度盘右侧，说明天平右端重，左端轻，应将平衡螺母向左调节，使天平水平方向平衡。 【小问2详解】 [1] 当加入最小的砝码（5g）后，指针偏向分度盘中线右侧，说明右盘砝码质量偏大，接下来应取下最小砝码，向右移动游码，直至天平平衡。 [2]由图2可知，砝码质量为50g，标尺的分度值为0.2g，游码在标尺上对应的刻度值为4g，所以小石块的质量m=50g+4g=54g 【小问3详解】 小石块的体积V=20mL=20cm3 根据密度公式 ，可得小石块的密度 【小问4详解】 若小石块吸水，则小石块实际排开的水的体积减小，会导致测量小石块体积时，量筒中水面上升的体积偏小，则测量的小石块的体积偏小，根据，质量m测量准确，体积V偏小，则测量出的小石块密度值偏大。 25. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明猜想浮力的大小与以下因素有关：①液体的密度；②物体受到的重力；③物体的形状；④物体排开液体的体积。 （1）如图-1所示，用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力。这个事实可以支持以上猜想__________。 （2）为了研究猜想②，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得所受重力分别为4N、4.5N和5N，然后进行如图-2所示的实验。进一步计算得出A、B、C所受浮力，可得出初步结论：浮力的大小与物体所受的重力__________（选填“有关”或“无关”）。 （3）比较图-2中序号__________的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关。 （4）为了研究猜想③，将两块相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成不同形状，进行如图-3所示实验，此时两弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体的形状有关。小明认为该结论不可靠，主要原因__________________________________________。 【答案】（1）④ （2）无关 （3）a、d、e （4）没有控制物体排开液体的体积相等 【解析】 【小问1详解】 用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，排开水的体积就越大，手感受到的浮力越大、越吃力，说明浮力大小与物体排开液体的体积有关，因此支持猜想④。 【小问2详解】 由称重法可得，圆柱体A完全浸没在水中受到的浮力 圆柱体B完全浸没在水中受到的浮力 圆柱体C完全浸没在水中受到的浮力 ，A、B、C的体积相同，由此可得浮力的大小与物体所受的重力无关。 【小问3详解】 探究浮力大小与液体密度的关系时，需要控制物体排开液体的体积相同，只改变液体密度，因此选取同一物体A浸没在不同液体的a、d、e三次实验。 【小问4详解】 探究浮力与物体形状的关系，需要控制液体密度、物体排开液体的体积相同；该实验改变物体形状的同时，没有控制两次实验中物体排开液体的体积相等，因此结论不可靠。 四、综合计算题（共三道题，总计18分） 26. 2026年4月22日渭滨区成功举办中小学科技节观摩交流活动，现场亮相多款人形机器人，搭配四足机器狗一同展演。机器人跟随节奏舞动，现场与同学们互动交流，让同学们真切感受到智能科技的独特魅力。参与赛事的机器人总质量约45 kg，与地面接触的总面积0.03 m2求： （1）该机器人对水平地面的压强（g＝10 N/kg）； （2）若该机器人外壳全部由碳纤维复合材料制造，质量约为30 kg，则制造一个这种机器人的外壳需要多少m3的碳纤维复合材料（ρ碳纤维复合材料约为2 g/cm3）。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 水平地面上，机器人对地面的压力等于自身重力，即 根据压强公式计算机器人对水平地面的压强 【小问2详解】 碳纤维复合材料密度 根据密度公式，变形得体积 27. 2026年宝鸡市街道上出现了很多无人快递派送车，如图车和货物的总质量为500 kg该车从快递驿站出发，行驶4 min后到达480 m处的派送点，已知匀速直线行驶时阻力为总重力的0.2倍。（g＝10 N/kg）求： （1）求派送车及货物受的总重力； （2）求派送车匀速行驶时所受的牵引力； （3）派送车此过程中，求牵引力做功的功率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 派送车及货物受的总重力 【小问2详解】 由题意可知，阻力 派送车匀速直线行驶时，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，因此 【小问3详解】 行驶时间 牵引力做的功 牵引力做功的功率 28. 如图为中国新一代通用型导弹驱逐舰169号（武汉舰）。舰长155米，宽17.2 m，吃水约6 m；可搭载反潜直升机，是我国本世纪初自主建造的主力通用驱逐舰；具备防空、反舰、反潜多用途作战能力，曾远赴亚丁湾执行远洋护航任务，常年值守南海海域。舰体水下预留检修观察窗，方便官兵排查船体故障。近年完成现代化升级改装，换装新型雷达与舰载武器，反潜、防空性能进一步提升。武汉舰满载时的排水量约为7×103 t。（海水密度近似取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg） （1）驱逐舰满载时从海水密度较大的海域驶入密度较小的海域，排开海水的体积__________（选填“变大”“变小”或“不变”）； （2）在水面下3 m深处舰体上面积为0.2 m2的小窗户受到水的压力； （3）驱逐舰满载时，受到的浮力； （4）若驱逐舰从海水驶入淡水，（淡水密度取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg），船上卸载了200 t物资，求卸载后舰船浸入淡水的体积比满载浸入海水的体积变化了多少立方米。 【答案】（1） 变大 （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 驱逐舰始终漂浮，根据漂浮条件，浮力始终等于驱逐舰总重力，驱逐舰重力不变，因此浮力不变。根据阿基米德原理 ，变形得 ，海水密度减小时，排开海水的体积变大。 【小问2详解】 3m深处海水压强 小窗户受到的压力 【小问3详解】 将排水量 根据阿基米德原理，满载时驱逐舰受到的浮力等于排开海水的重力，即 【小问4详解】 设卸载物资的质量为，换算得 驱逐舰漂浮时：满载浸入海水体积满足 ，卸载后浸入淡水体积满足。 体积变化量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $